小学学校领导发言稿

时间:2021-05-02 11:28:43 发言稿 我要投稿

小学学校领导发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学学校领导发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学校领导发言稿

小学学校领导发言稿1

老师们、同学们:

  大家好!一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。

  站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

  过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的出色学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一层楼,希望其他同学要以他们为榜样!

  新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

  1、开好头,起好第一步,抓好第一周。

  凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。

  2、把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。

  一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

  3、正确面对困难,始终对自己充满自信。

  困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

  同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后,祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

小学学校领导发言稿2

亲爱的老师们,可爱的孩子们:

  大家新学期好!经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。20xx,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!

  老师们,孩子们,(注意哟,下面我一共讲了几个一)今天是11年的第一个学期的第一周的第一天的第一节课。(问:几个一?)对!六个一,六代表着六六大顺,预兆着我们学校、我们每个温馨的家庭,我最亲爱的老师们、可爱的孩子们以及各位家长们,以及多年来给予我们无微不至关怀的各位亲朋好友、各界爱心人士们,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六个一又是什么呢?(大家猜猜?)对!预测着大家在新的'一年里将成就一个美好的愿望,第二是给自己定下一个切实可行的计划,三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物(什么礼物呢?想想、猜猜,待会在揭晓),四是能够送出一份最代表你心意的礼物,五是在新的学期能够结交一位最好的朋友,并和他(她)齐头并进,六是祝愿大家在新的学期能够赚取足够的学费报考上一门自己最理想的校本课程。

  可爱的孩子们,在新学期开学的第一天,校长妈妈就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下了高质量的读书笔记。在这里校长要特别提出来表扬的是,我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中,他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天,社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然,还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情,在此就不一一列举了。做好事不一定是为了被表扬,它是一种优良品质的具体体现。所以,校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长,特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

  同学们,在新学期开始的时候,辅导员老师也想说几句。(这一部分将话筒交给辅导员老师)

  对同学们提出以下几点要求:

  第一,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。专心听好每一节课,积极开动脑筋,多举手发言;

  第二,要做到仪表整洁。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好红领巾,让自己显得更精神。

  第三,争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。(励志演讲 )要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。

  第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。

  第五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,确保我们自身的生命安全。

  在这里,校长还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,校长真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

  老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体老师们“精锤精炼特色,唯真唯实育人,名符品牌其实;高端高效管理,倾心倾力课堂,立稳立校之本”,祝老师们身体健康、工作顺心,祝同学们快快乐乐、学习进步。

  大家还记得六个一当中的第三个一吗?(记得)好!一起说说看(学生齐:三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物)对!今天的开学典礼上校长妈妈就给大家带来了珍贵的礼物。猜猜?是什么?(学生:红包)红包里是什么?(一元乐币)对!红红火火、快快乐乐!大家都努力争当第一。谢谢大家!

小学学校领导发言稿3

尊敬的各位家长

  大家好!

  由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

  我们世纪小学今年是第一年办学,她是连山区政府为适应全区教育发展的需要,批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。在全市来看这是小学教育发展的先例。

  我们学校本着依托“名校(实验小学)办民校”的办学思路,整合区内优质教育资源,创建优美教育环境,以“普及优质教育、培养创新人才”为己任,努力打造全市基础教育品牌。

  走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

  (一)学校概况

  现在我校共有教学班8个,学生总数313名。其中一年级三个班,学生85名,六年级五个班学生228名。

  有教职员工23人,专职教师20名,工勤人员3名,平均年龄30岁,专科学历达标率为100%,本科学历5人,研究生班在读2人,其中有特级教师1名,省专家型教师1名,省级骨干教师5名,市级骨干教师5名,区级骨干教师4名,教师队伍的专业程度居全市前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

  开学一个多月来,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

  开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校在艰难的起步中走上了新的征途。

  1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生,一年级的学生刚刚入学,自律能力不强。六年级有学生由于来自不同的学校,因为不同学校文化的影响和新环境的改变,使学生身上显露出了许多不同的特点,个别同学的缺点也显现出来。

  为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温〈小学生守则〉〈小学生行为规范〉等,同时也制订了(学校卫生、纪律评比细则)、〈住校生管理制度〉、最近还出台的学生成长手册等,并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,尤其是一年级学生的常规培养受到了家长们的认可。

  2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

  我们的学生,特别是六年级学生,根据我们的统计,来自二十一所不同的学校,尽管我们对于入学成绩有所要求,但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成绩真实性、学生的学习品质,学习习惯、教师的授课方式、教学内容的难易过渡,新学习环境的变化等诸多因素,致使教学工作中存在着很大难度。比如:英语成绩参差不齐、语文积累意识不强、数学思维能力欠缺,许多同学停留在“接受学习”状态,出现了部分同学学习成绩不如以前等现象。这是家长关心的问题,也是我们关注的问题,现在我校六年级已经进行了三次检测,希望同学们能够以更快的速度进入状态,跟上学习节奏,掌握学习方法,增强自主学习意识,每次考试之后我们都组织任课教师进行全面分析,找出问题所在,及时改进教学方法,掌握学生总体以及个别学生的学习情况。

  另外我们也在教学中进行了相应的改革上,我们采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们采取了全新的备课模式,加强教学反思和教学资源的收集工作,有效地服务于教学。另外在六年级的语数教师中试行了“无纸备课”,有效地提高教师实施现代教育的能力。另外我们还将结合学校的工作安排,采取赛课、观摩课、家长听课等形式,有效地促进教学工作的发展。

  为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长”的理念,我们针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,如作文活动小组、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语“暂差生”辅导班,充分保证了优生的发展和后进生的辅导。同时开创性地开设了学校校本课程〈中华古诗文诵读〉,并实施“古诗文诵读考级制度”,丰富了学生的生活,扩展了学生的视野,提高了学生的学习能力和综合素养。

  3、务实推进教师培训,扎实开展教学研究。

  学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,也是我们不懈的追求。如何使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践,能与一个新的教学任务融合在一起,我校先后出台了〈世纪小学教师常规管理规定〉〈世纪小学教学责任事故及处理办法〉〈教学常规制度〉〈教师读书计划〉等一系列规章制度和活动方案,目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。

  本学期我校规定每学期最低阅读专业书2———3册,积累学习笔记最低10000字,现在经我校推荐的〈赏识你的孩子〉〈没有孩子是差生〉〈爱心与教育〉〈我的教育理想〉等书籍,已经成为全体教师们案头的必读书目,大家从这些全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,创新地开展工作。

  4、努力提供优质服务。

  我们的学校与城内其他学校不同的是为离家较远的学生免费提供了住校条件,这项工作对于一个新成立的小学来讲,是一个非常大的挑战,学生小自理能力不强,有的学生从来没有离开过家,安全问题,吃饭问题,水电问题,学生放学后的组织管理问题等,一下摆到了学校面前,为了更好地服务于学生,让家长放心,多方努力。先后解决了通勤车问题,学生食堂问题,住校生床位过高,晚上洗漱没有热水等一系列问题。同时为进一步规范学生,养成良好的生活习惯,我们选派专职的教师负责通勤车,负责男女同学的宿务管理,及时对学生进行内务训练,并相继拟订了〈住校生时间安排〉〈住校生规范〉〈致住宿生家长的一封信〉等,有效地规范住校生管理。

  同时为了保证学生的就餐,我们下大力气改进食堂工作,从卫生、食堂人员素质、每周的饮食搭配,专人负责,及时整改,有效地保证学生的就餐。

  一个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是学校事业的一帆风顺,都末察觉到成功背后的艰辛与曲折;从不同的岗位来到这个地方,从不同的学校来到这个地方,从教学服务到环境建设,也许人们看到的还有许多这里的不足,却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因,这里面蕴含着我们全体教师的智慧和汗水。

  回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

  我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

  纵观一个月的工作,我个人认为,世纪小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、及时与教师进行沟通。

  一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

  最后,我代表世纪小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

小学学校领导发言稿4

尊敬各位领导、各位来宾 、老师们、同学们:

  大家好!

  红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。在XX年“六一”国际儿童节到来之际,我们小学全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心,并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

  一年以来,我们学校坚持正确的办学方向,确立了先进的办学理念,就是:努力为学生营造幸福成长的空间,为教师搭建成功发展的平台,让学校成为师生共同发展的沃土。在这一理念引领下,我们学校又有了新的发展。校园面貌,校园文化、班级文化发生了很大变化,我们的校园变得更大了、更美了。全体老师以饱满的热情扎实工作、关爱学生,表现出崇高的师德风范。可以相信,同学们在这样一个环境里,都能够快乐学习、幸福成长!

  同学们,你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民,要从小树立远大理想,要从小养成优良品德,要从小培养过硬本领,要从小锻炼强健体魄,争做“四有少年”,为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

  同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜,要努力啊!!学校相信你们,你们一定能行!

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

  祝同学们节日快乐,童年幸福! 祝愿我们北高余小学的明天更加美好! 祝在座的各位身体健康,家庭幸福!

  谢谢大家。

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