教师节教师代表发言稿
在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编整理的教师节教师代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节教师代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!
天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节，今天我能作为一名教师代表在这里发言，感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向领导对我们的关怀表示衷心感谢，并向各位同行致以最美好的节日祝福!
回顾自己十三的教学生涯，我只能用几个词来形容：平平淡淡，普普通通，兢兢业业，踏踏实实。十三年的教育经历告诉我，一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生，更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁，决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知，善待孩子的.错误，多一份宽容，少一份批评。任凭斗转星移，爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的精心呵护下有可能成为一座风景优美的根雕;一块“顽石”在你的精心打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。
跨进教室门的那一刻，我知道我的责任就是上好那四十分钟，走进校门的那一刻，我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起，我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要每个孩子都能够学会生存，学会做人。
现在作为学校教科研负责者，我将带领教师深入学习陶行知的教育思想理论，对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究，在我校形成“在学习中行动，在行动中研究，在研究中提高”的良好科研氛围，为学校的内涵发展做出应有的贡献。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 “花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
教师节教师代表发言稿 篇2
尊敬的各位领导，同仁们，同学们:
今天是第三十二个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候!
就在九月三日，我国举行了盛大阅兵仪式，那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日，作为中国人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在中国已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——
今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。
第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。
第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。
尊敬的各级领导，亲爱的同事们：进入“十三五”发展规划的视野，建设有特色、高水平的“湖州大学”，我们深感任重道远。在我们的学校，教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人，我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情，我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩，人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。
最后，我代表全体同仁，向各位市领导表示感谢：你们的光临是对我们的'尊重，既因为诸位的身份，更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。
我还要特别感谢我们的校领导：你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现，你们每次演讲或召唤，都是我们开释一切、坚定不移的源泉，而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候，坐在下面的年轻教师都会提醒自己：这一切都是温暖人心的!
谨此再祝各位领导健康!
祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!
祝我们的师院兴旺发达!
谢谢!
教师节教师代表发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家好！
我是**班学生***的家长，我很荣幸能够参加贵校的教师节表彰大会，能够有机会站在这里，向学校，向学校的全体教师转达我孩子所在班级的家长们的心声，此时此刻我的心情无比激动！
又一个新的学年开始了，为了孩子们的学习、成长，在座的老师们早出晚归，辛勤工作，教书育人，日复一日地付出了自己的智慧和心血，我代表孩子的家长们，向所有的老师们道一声：你们辛苦啦！谢谢你们！祝你们节日快乐！
小学老师是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入学能遇到一位好老师，是多么的幸运和重要。在这里我要感谢我孩子的班主任**老师，感谢*老师对工作的细心，对教育的耐心。大家都知道，作为班主任，尤其是一年级班主任，事务特别繁杂，每天除了要上好课外，还要处理很多的事情，即使这样，*老师在班级群里，每天都定时把孩子在学校的所有表现都反馈给我们家长，谁上课走神了，字写得不认真了，回答问题不积极了都一一及时同家长交流。我女儿赵雪阳性格有点偏内向，胆子比较小，一年级刚入学时，学习和生活都有点不太适应，甚至在入学两个月后还经常把“我不想去上学”挂在嘴边，**老师也发现了这个情况，及时和我进行了沟通，在细致了解了情况后，确定主要是因为不够自信，于是*老师经常在课堂上让***回答问题，并及时给予表扬和鼓励，让***大声地朗读课文，并让他担任小组长和学习代表，让他保管班牌给了孩子充分表现自我的机会。大家不要看这些都是一些微不足道的小事，但是在一个缺乏自信的一年级孩子的心里，却是种下了一颗积极、乐观、开朗的种子。第一学期结束时，成果显现出来了，***不仅语文能力得到了提高，更重要的是整个人也变得非常自信了，再也不说“我不想去上学”了，而且每天放学后开心地和我们分享在学校一天精彩的生活，更加积极地准备每天上课需要的'学具，各项活动也乐意参加了，上学期还主动报名参加了学校运动会100米和200米比赛，要知道他以前可是从来没有勇气参加这种大型比赛活动的。看到孩子的这些成绩和变化，我和孩子的妈妈心里不知道有多么开心，对孩子的培养更加充满希望！我想我的孩子只是*老师班级中的普通的一份子，只是*老师教育工作中的一个缩影，他对待其他学生一样如此用心，班上其他的家长们也和我一样感同身受，诚如班上另一位家长这样评价：*老师是一位眼中有光、灵魂有爱的老师，是让家长信服的好朋友、学生喜欢的好老师。她用智慧与汗水呵护孩子们的成长，用执着与热情播种点点希望，用真诚与行动诠释着什么叫大爱无疆。
作为家长，看着自己的孩子，在老师不辞辛苦地精心培育下，一天天的进步，心中充满阳光，脸上笑容灿烂，每天都象花儿一样健康快乐，这是所有家长们的幸福期盼。感谢*老师，同时感谢学校领导和所有老师们的辛勤付出！
最后，在教师节即将来临之际，再次祝各位老师节日愉快，身体安康，工作顺利，家庭和美！
教师节教师代表发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
我是xxxx实验小学的xxxx。金风送爽，丹桂飘香。在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第xx个教师节。从教20年，我收获了许多荣誉，也在各种场合发过言。但是，像今天一样，面对着心系教育、关心教师的诸位领导，还有一直在教育岗位上辛勤耕耘的老师们，我的老同事、新同事，特别是还有xx的莘莘学子，我的学生，我的孩子都在这儿了。能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我确是生平第一次，所以我倍感荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献在xxxx市教育战线上的各位老师同仁们道一声：“节日快乐！”
年年花似锦，今年花更红。此时此刻，我想起了20年前自己初当教师的情形。相对于许多特级教师而言，我的经历既平凡，又平淡。20年，我走过三所学校。第一所——xxxx小学。这是一个坐落在一座小山上的村完小。那里的树很绿，那里的水很清，那里的孩子纯真可爱！那时我年轻，精力旺盛，包揽了除数学之外的所有科目的教学；教学之余便窝在仅有几百本破旧的教育教学类书籍的图书室里；加上老前辈、老教师们对我关怀备至、悉心教导，让我很快进入教师的角色，也品尝到了初为人师的喜悦。第二所——xxxx小学。这是xxxx镇的中心小学。在那里，由于校领导和老师们的关心和帮助，我得到了许多外出学习、培训和比赛的机会，让我增长了见识，开阔了眼界，树立了教育理想，真正踏上专业成长之路。在那里，我的第一篇教学论文发表了，第一个国家级教研课题结题了，也有了各级各类的教学竞赛获奖···第三所——xxxx实验小学。 xxxx5年，由于城区下迁，新建了九年一贯制的xxxx学校，我以笔试和面试综合第一的成绩考入xxxx校。一晃我在这所学校又走过了将近10年。这个十年，是我的专业化快速成长的十年，更是我进一步领略教育真谛的十年。
几乎每一个暑假，都有人问我为什么不想办法改行。说实话，多年前我确曾动心过，但是随着时间的推移，我慢慢感觉自己跟教育已经融为一体、难以割舍了。我把我最好的青春奉献给了教育，也收获了沉甸甸的喜悦和最高的荣誉。但我的点滴成长和成就，是各级领导、社会各界以及各级同仁共同关心、支持、帮助的结果。
我感到欣慰。除了我个人的经历，一年一度的.教师节，更能体现国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。
苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的，同时又是责任重大的。
“耿耿园丁意，拳拳育人心”。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！
今天，我们又站在了新的起点上，我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量！最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
教师节教师代表发言稿 篇5
尊敬的领导，亲爱的老师：
节日好！
金秋九月，金色的阳光照耀着我们走进新学期，走进了第23个教师节。在这温馨的时刻，我代表3000名莘莘学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”并真心地祝福老师，祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
承先启后的九月，是收获的时节，又是播种的时节。收获的是上一学年的成就，播种的是下一学年度的种子。不论是收获还是播种，我们从小树苗长成参天大树，离不开老师您的阳光、您的雨露、您的养分。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师，多少次，您静听心声，成为我们的良师益友；多少回，您嘘寒问暖，成为我们的亲人；多少天，您三尺讲台，诲人不倦，甘当人梯；多少夜晚，您批改作业，认真备课，默默无闻，化为蜡烛……我钦佩老师严于治学、宽于为人的品格，崇敬老师甘于清静、淡于名利的情操，崇拜老师勤于求索、乐于进取的追求。老师因为“传道、授业、解惑”，使教书育人成为无上光荣的劳动，使教师成为太阳下最可爱的职业。在这教师节来临之时，我要向全体教师道一声感谢，感谢您为我们付出的一切！
九月的讲台，描绘着憧憬；九月的.校园，展示着丰收。稻谷飘香、硕果累累的九月，我由衷地唱起了《长大了我就成了你》这首歌，也展望起明天。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对一中深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在一中开花，让青春在一中写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报父母、回报老师、回报一中，有决心成为一中的骄傲！
今日我们以一中为荣，明天一中将以我们为荣！
最后，再次祝老师们节日快乐、身体健康！
教师节教师代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们： 大家好！
说实话我现在的心情是既紧张又兴奋。这是因为我很荣幸能作为一名普通的教师在这里和大家谈谈我工作以来的感受和体会。 不知不觉间，我参加工作以有大半年的时间了。虽然一直在忙碌中度过，但我觉得过得很充实。回顾这段时间的工作，想说的真是太多太多。
作为教师，当你走近学生，看到那一双双求知的眼睛，望着那一张张天真的可爱的笑脸，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被孩子们围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长告诉你孩子进步了……一切的烦恼与忧愁刹那间消退，那快乐是从心里往外涌的。这让我更加喜欢这个职业！
俗话说：“活到老、学到老”，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要就必须不断地提高自己、充实自己，提高自身素质。学校的领导和老师们给予了我们无限的关怀和帮助。鼓励我们成为学习型教师，而不是不思进取的教书匠。在一次次的教育实践中，我一点一滴的积累经验，在不断的业务学习和教研活动中，我发现了自己很多的不足，并虚心接受别人的意见，不断调整自己的教育行为，在一次次的公开课中，我从经验丰富的老教师处学到了许多的东西，来充实自己的不足，于是，逐渐学会了实践，学会了反思。虽然被学生称为“老师”了，但我觉得我还是一个学生，是教育战线上的一员新兵。
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师，也一直朝着这个目标努力奋进。要完全达到一名标准的、优秀的.教师，是需要一段时间，一个过程去学习的，这对我们是一个挑战。但相信，只要我们积极主动地学习，去思考、不断提高自己的能力、修养，不断地积累知识，踏踏实实地走好每一步，在不久的将来，必将会成为一名智慧爱心型教师。
我们已经迎来了新的学期，在这个学期中，我们将总结经验教训，对不足之外找到补足的途径，在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力把工作做好，让每一个孩子从我们手中学到更多，获得更多！同时，我也深深地领悟到当教师绝不是“家无三斗粮”的权益之计，而是要为此奉献终生的伟大事业！最后，祝大家在新的一学期里万事如意!工作顺利!开心过好每一天!
教师节教师代表发言稿 篇7
首先，请允许我向在座的各位老师们致以节日的问候！向对我们蔡都二小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，能同老师们一起，共同庆祝第二十三个教师节，我感到十分荣幸。二十三年前的今天，我作为学生代表发言，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十四年前的今天，作为“准”教师，对未来的九月，我有许多的憧憬与期许；而十四年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，经过十四年教坛的磨砺，站在这里的，是一颗平和、坚定而充实的心！
一路走来，也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我勇气，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育最能吸引我的，莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲坛是神圣的；在人生的坐标系上，我不再是一个漂移不动的虚点，神圣的履历表上，有我崇高的誓言与约定！
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像我们教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关；很少有像我们教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想；很少有像我们教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的.心灵。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有我们教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
我们注定平凡，我们不甘平凡，我们乐于平凡。
孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”我和老师们愿意用诗意的文字谱写人生的乐章；用无悔的师爱温暖学生的心房；用勤奋去感恩命运的眷顾，从容地行走在课改之路上。
假如有人问：在人生的道路上，如果再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师。因为这是我今生无悔的选择！虽然我们很清贫，但我们也是最富有的，因为，我们是春天播洒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；
"耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想：过去的、现在的、将来的、所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
教师节教师代表发言稿 篇8
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们及亲爱的同学们：
大家好!我是尖山小学xx级九年级毕业生王小月的家长。今天，我很荣幸作为家长代表,，在这个美丽的季节和你们相聚在这美丽的校园。告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜，经过一个假期的休整，又迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。首先，请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第三十个教师节向辛勤工作、无私奉献的尖山小学的校领导和全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!我代表家长向尖山小学和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺贵校在xx年中考中取得优异成绩!同时，向一直关心、支持尖山小学教育教学工作的各级领导和社会友好人士表示衷心的感谢(鞠躬礼)
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。作为一名普通的家长，能和大家欢聚一堂，共同庆祝神圣的教师节，同时探讨、交流培养教育孩子的问题，我的心情无比激动，非常感谢学校领导给我这样一个机会。
我的孩子王小月在尖山小学从幼儿班读到初三，最终能够以优异的成绩考入平昌中学弘爱班，这和尖山小学各位领导、老师的关怀是分不开的。
可以说王小月在尖山小学学习的十二年，也是我对尖山小学加深认识的十二年，十余年来，通过观察孩子的成长，通过我与老师们的接触，我深深的感觉到，尖山小学确实是学生成才的沃土，培育栋梁的摇篮，学校不光环境优雅、设备先进，更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教，循循善诱，充分调动起孩子的学习主动性，积极性，让孩子在激励、鼓舞、和自主中学习，既培养了孩子的创新能力，又培养了他们的实践动手能力。正是因为尖山小学，因为尖山小学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境，才使王小月学会了学习、学会了生活、学会了合作，也学会了竞争，特别是她读初中的三年来一步一个台阶，成绩稳步提升。
可以说，孩子承载着我们家长的'希望，是社会的未来，哪个家长不望子成龙，望女成凤？孩子学有所成，作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境，与孩子多交流沟通固然重要，而为孩子选择一所好的学校，则更是关键的一步。今年中考尖山小学有两名学生以优异的成绩考入平昌中学弘爱班，事实证明，孩子选择尖山小学是正确的。我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。
最后，祝愿老师们在新的学期里，心情愉快，工作进步，再创佳绩，桃李满天下!祝愿同学们在新的学期里学业有成，健康快乐!祝愿尖山小学有更大的发展，明年中考再创新辉煌!
谢谢大家!
教师节教师代表发言稿 篇9
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家下午好！
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！
在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时，也应注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。在此，希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度，在课程与实践教学体系的基础上，建立完整的思想教育和综合素质教育体系，为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作，我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授，缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍，知识教育与工程教育和综合素质教育脱节的现象还比较严重。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量，不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关，使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会，浪费了宝贵的课堂教学时间。同时，也使得我们部分教师，特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高，授课时照本宣科，缺乏新意，枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性，影响了教学质量。同样，对于我们的老师而言，也不注重自身的知识扩展和深入，自己也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究，以及对非技术要素的理解，自身的发展也受到了不同程度的影响。在此，建议学校从每一门课，特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手，结合知识点的讲解、对复杂工程问题解决方法的介绍，以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养，认真做好课程规划，保证课程实施的实践教学条件，提高教师的授课水平，切切实实的提高每一门课的教学质量，使之达到专业认证中提出的各项标准要求，这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到，一个好的教师不但课要讲的好，能够把正确的'知识讲授给学生。也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家，要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题，针对性设计教学环节，采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动，注重对学生进行心理素质教育，要走到学生中去，和学生多接触、多交流，通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式，从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面，注意用自己的成功与失败的经历，引导教育学生应如何面对人生，如何树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立奋斗目标，成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则，用自己的实际行动教育和影响学生，使这些同学不但能够提高专业知识水平，还能提高思想认识水平，学会正确对待和处理各种问题，在知识学习和综合素质等方面有明显的进步与提高。
著名教育家陶行知先生有一句名言：“学高为师，德高为范”，作为一名高校教师，不仅要具有广博的知识，还要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生长在高校教师的家庭，从小就耳濡目染的受到了作为父辈的教师们有关师德的教育和熏陶，了解了教师这个岗位的职责和要求，加深了我对教师这个职业的认识和热爱，并带有深深地敬畏感。在我也当上了教师以后，生怕自己有愧于教师这个称号，除了不断提高自己的专业能力，也希望能不断的提升自己的修为。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语，就感到责任重大，就不断鞭策自己要带着学生和家长的殷切期望，在教师的岗位上，全力以赴，恪尽职守，努力开拓，勇于创新，力争做好自己的本职工作，真正做好“传道，授业，解惑”，践行师德，教书育人，为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作，为国家培养更多的优秀人才。
最后，再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定；感谢同事们对我工作的帮助和支持；感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿 篇10
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家上午好！
我是来自常青校区的段春香。很高兴能够作为本年度武汉xx教育优秀主任代表发言，这既是领导同事对我以前的肯定，也是对后期工作的鞭策，我十分荣幸，也深感责任重大，有压力，更有动力。
这是我第三次作为优秀主任代表发言了，在武汉xx我是一个老战士，也是一个老学生。从进入**的那天起，我就把自己交给了xx。我始终相信机会是给准备好的人的。对待自己的工作我始终保持一个如履薄冰，战战兢兢的心态，把工作中的每一天都当作是在战场上努力拼搏的一天，生怕哪一天会掉队，害怕哪一天会落后。同时，我也在工作中不断的学习，在学习中努力的工作，永远以一个学生的心态去对待身边新鲜的事物，虚心的接受不同的意见和指导，使自己的能力能够不断的提升，修养不断的提高，这也是我不断取得新的好成绩的保证。
转眼间，我来到xx已经有1108天了，记得在上个月刚好满三年的时候，我悄悄的给自己许了个愿，我要在今年年底之前刷新一下由自己创下的武汉xx教育的单笔业绩记录。哈哈，不知道这个愿望说出来了会不会灵验，不过，我会努力的，努力努力就有希望，努力就有把愿望变成现实的可能，努力就有让梦想照进现实的那一天。
时间就像数珍珠，一颗一颗的数，时间一天一天的流淌，永不停歇，更不可能回头。依旧清晰的记得，多少个夜晚我们几个女老师睡在办公室里讨论工作的情景，多少个烈日炎炎的.下午我们排着队在街上举牌宣传，多少个风风雨雨的天气我们依旧在学校门口发单直销，曾经的某个夜晚我们几个人一起去学生家里收单，曾经的多少个夜晚我们挑灯到午夜核对学生数据，曾经的多少个日子我们不仅晚上能够看月亮白天上班还能够看星星，曾经的许多许多就像放电影一样在我的眼前不断的浮现，让我深深的怀念，让我难忘，或许年轻就该如此，对待逝去的青春，我们不会后悔。
最后，我要感谢那些在不同的岗位上给予我支持和关心的人，感谢杨春林校长一直以来对我的鼓励，让我懂得了怎样做人做事，感谢王利升校长一直以来给予我的指导，让我懂得了怎样更加出色卓越，感谢李国军校长一直以来给予我的帮助，让我懂得了怎样才能够更加优秀更加成熟，感谢张倩校长一直以来对我的支持，我们就像姐妹一样一起奋斗，感谢总部的工作人员给予常青校区工作的支持，让我们能够安心做好本职的工作，最后还要非常感谢常青校区的工作人员林丽婷、周园，以及所有的老师，正是因为有了你们我才能够站在这样的讲台上发言，我们的常青校区才会有今天的辉煌，我为你们感到骄傲，谢谢你们！
祝所有的老师，我最亲爱的同事们教师节快乐！祝你们心想事成，身体健康，幸福快乐！
教师节教师代表发言稿 篇11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天，是我们教师的节日，教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”，我们很自然地与“礼物”联想到一起，且让我先介绍一段小插曲：
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一份礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去，实在没主意，于是他就去问老师：“老师，教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”
同学们，老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成，是学生每天的进步。
其实，老师除了希望看到孩子们明天的精彩，同样需要得到孩子们这个学段，今天，此时的好表现：一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些，都是无比美好的礼物，老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?
老师还是相当虚荣的，老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段，今天，此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少，获得全级前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项，我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的`成绩……对于老师来说，这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到，每天都想得到，不管是不是教师节。
老师就像你们的爸爸妈妈，永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是，便每天都是父亲节、母亲节、教师节。
今天，我不想倾诉平时的工作有多辛苦，有多琐碎，选择了教师职业，就选择了勤勉与奋斗，其间的过程，苦乐自知。我站在这里，只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表，我愿意与同事们一起分享节日的快乐，更愿意借此机会引领着同学们一起，向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意，请同学们跟着我，面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声：谢谢老师!
……
谢谢你们，你们的声音温暖了我们的节日!
此时此刻，我们的心里填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子! 当老师，真好!当老师，真幸福!
谢谢大家!
教师节教师代表发言稿 篇12
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：
大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！
多年来，党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队茁壮成长；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业，我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问……不记得，有多少次，为了破解一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！
在高新，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。
在高新，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的.付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢高新这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处高新，情系高新。高新教育强盛，我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新创业文化。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿 篇13
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家上午好！
在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀教育工作者，心情非常激动。今天能取得这样的成绩，与学校领导的关心培养，以及同事们的大力帮助是分不开的。在此，请允许我表示衷心的感谢！
记得童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。今天我也成为了一名教师，我明白了:教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！
教师是伟大的，可我并不是一个伟人！我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退！教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去,还是现在,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的`错误，需要我们用细心去发现孩子们的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。
泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我们从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校师生所组成的一片绿荫下，xx中学这棵大树一定会更加茁壮成长，硕果累累！
最后，再次祝愿老师们节日快乐,工作顺利！祝同学们学习进步！
谢谢大家！
教师节教师代表发言稿 篇14
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，已是秋高气爽，丹桂飘香，桃李金黄的九月，我们全体师生欢聚在鲜艳的五星红旗下，欢庆教师佳节。
在此，我谨代表全体教师，向关心、支持我们工作的各位领导和勤奋学习的同学们表示衷心的感谢！
从1985年第一个教师节至今，二十三年的时光匆匆而过，也正是这二十三个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和同学们一起度过的无比平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
质朴而懵懂的孩子们从遥远的历史深处听到了知识的声音，远大的理想激励着你们向未来迈出了创新的脚步，也许根源于我们在寂静的课堂上的一丝鼓励的期许；风吴的教育事业生机勃勃，蒸蒸日上，也许其中有我们在教育的'土地上翻动犁铧，挥洒的滴滴汗水。
正如恩格斯所说“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让所有人惊叹！作为一名教师，我们为祖国的繁荣昌盛而自豪！所以，从踏上教坛的那一刻起，我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土，用自己的青春和热血为民族的进步贡献我们绵薄的力量。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国，才能无愧于教师这个称号。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”“少年智则中国智、少年强则中国强”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。
回首过去，我们倍感欣慰；展望未来，我们豪情满怀。新体制，新理念，为我们搭建了新的广阔的平台，在未来的征程中，我们必定大有可为！
老师们，我们将秉承对教育事业的忠诚和热爱，用我们的肩膀，共同担起这份神圣的重担。学生、家长和社会的满意就是对我们所从事的事业的最高礼赞！
“一片丹心惟报国”，我们为自己能从事这项绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！
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