陪伴演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的陪伴演讲稿，希望能够帮助到大家。
陪伴演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“读书破万卷，下笔如有神”这句名句是杜甫写的，是啊，读书就是要精读，刻苦读。
记得有一次，我回到家里，发觉一群蚂蚁正急匆忙地赶趟儿，这是干什么呢？我新奇地去探问“书”老师，“书”老师告知了我：蚂蚁赶趟儿是要搬家，而蚂蚁搬家，意味着将要下雨。我访问过后，望了一下天空，只见乌云密布，与刚才对比，简直是天壤之别嘛！看了一分钟才缓过来，被子还在外面呢！我连忙把被子扛了过来。多亏了“书”老师。不然，被子确定要湿透了！
“书中自有黄金屋”，一本书会告知我们很多道理：我在《亡羊补牢》中学会了做事要细心，又从《守株待兔》中学会了做事不要抱侥幸心理。
“书籍是全世界的`养分品”说的也没错。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。没了书，就像没了亲人。书对我们是多么重要啊！更何况我们还是孩子，更应当多读书，读好书。
有时，沉迷于看书也不行，会忘了驾驭时间，支配时间。例如，我们班的陈恺，聪慧是挺聪慧，可他下课看书，上课也是一样，兴致勃勃地看书。看书是好的，可上课看书就不应当了，结果可想而知，那本心爱的书被宋老师收了，真是聪慧反被聪慧误啊。
最终，希望大家多看书，做个生活的有心人。
陪伴演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊，读一本好书，能使我们有自知之明，预料之先；读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅；读一本好书，能使我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒乐观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自信、独立、自强的境界。当然，读书也须要肯定的方法。没有方法，就好比失去了航海时所用的舵，这怎么行呢?闻名作家巴金的读书方法非常奇妙，因为他是在没有书本的状况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这究竟是怎么回事呢?巴金说：“我其次次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不愿休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，似乎它想在我的'记忆力完全衰退之前，保留下一点美妙的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有很多好处，既不受条件限制，又能温故而知新，而且还能够不断地从已读过的书中吸取精神力气，令人惊羡。但是，希望大家记住不肯定每一种方法都适合你，要找到最适合自己的方法，才能更加有效地阅读。选择书籍也有窍门。在选择书籍前，肯定要明白这些书是有益还是无益。例如一些漫画书，仅供消遣之用，决不能常看。否则，它对你是百害而无一益的。
同学们，“书中自有黄金屋”这话是不错的。在新的世纪中，我们要与好书为伴，与学问同行。只有这样，我们才能成为国家的栋梁之才。
最终，希望这次活动能让我们更加热爱读书，在书海里自由的遨游!
感谢大家!
陪伴演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让读书陪伴我们的生活》。
我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢？
一、读书可以开阔视野。读得书多了，自然就懂得多了，《科学世界》、《十万个为什么》等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，读书开阔了我的视野，增长了我的知识。
二、读书可以陶冶情操。我们课下可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，它们将带你走进科学的世界，让你不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
三、读书可以提高写作水平。在读书过程中，我们会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的.知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
四、读书可以使我们通晓道理。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们，让我们行动起来吧！我们的生活因为有书的陪伴才更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也会变得丰富、精彩！
让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”！
陪伴演讲稿4
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是：读书滋养心灵，书香陪伴生活。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?是饭菜?是鲜花?是香水?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽!
孩子们，什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。孩子们，我们的教室是最美的，我们每个班都拥有一个图书角，我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐，我们的老师引领着我们晨诵、午读。
书让我们打开那一扇扇向外望的窗口，好书，经典的书更照亮了我们的灵魂，我们分享着读书的快乐，共沐着书香!因为有书，因为读书，因为读经典的书，那么，再平淡的生活也是丰富的、精彩的.!
老师们，同学们，读书吧!请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
孩子们，你走来，他走来，让我们一起走到一起来，读书吧!
讲话完毕，谢谢大家!
陪伴演讲稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书陪伴我成长》。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就象是在和一位智者交谈。纵观古今中外,有多少名人的成功离得开书籍的帮助？读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以增长知识，读书可以培养一个人的素质，读书还可以使我们的童年变得更加美丽和快乐！
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，"一年中为什么有时冷，有时热？""为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？"他们常常被我问得哭笑不得："快长大吧！书，会给你满意的回答，会让你懂得许多道理。"每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的.故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了诸如"远古时代，人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛"等一个又一个秘密，让我目瞪口呆……
人们曾经作出猜想：如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，善良而又朴实的主人公？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等书中生活着的真谛？如果没有书，人类可能只会在原始社会里止步；只能永远蒙昧无知；更谈不上今天的文明、进步和发展！更谈不上我们民族复兴的中国梦！
我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂的书知识集中、美文丰富，我喜欢读课外书，涉猎广泛、视野开阔。我还喜欢坐在课堂里，我更喜欢聆听老师们讲析书中精彩的内容。在书中，我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合，被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶。那里有人生精彩的解读，那里有人世深远的沧桑，那里有历史漫长的印迹。在书中，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。在书中，我如一棵春种的瓜果，不断成长，不断成熟。
俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"我爱读书，读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。
《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴，通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我感到无比快乐；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。我爱读书，读书伴我成长！
陪伴演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
爸爸妈妈陪伴着我成长，老师和同学陪伴着我学习……但最令我难忘的，还是那一次，邻居着的大姐姐陪伴着我，度过的那段短暂时光……
记得那一次，是在幼儿园大班暑假里的一天下午，爸爸妈妈要出去办事，让我一个人留在家里。可是爸爸妈妈刚出门，楼下便传来了小伙伴们叫我下去玩的声音。面对这种“呼唤”，我哪能忍得住！结果，代价就是，疯玩了一个下午之后回家时才发现：钥匙没带！怎么办？怎么办？这下可好，我算是彻底被“锁”在门外了。于是我只好独自一人坐在小区里的长椅上，等爸爸妈妈回家“解救”我。可是，左等右等，小区门口却连个人影都没有。我开始有点害怕了。虽然我一遍遍暗暗对自己说：“没事儿，老爸老妈肯定很快就回来了。
”但是，孤独和无助的感觉不断地向我袭来。太阳一点儿、一点儿地向西沉付出，而我的心也跟太阳一样一点一点沉了下去。我心里凉飕飕的，每看到小区大门边走过一个人，我的心就不由自主地紧了一下：是爸爸妈妈！可当发现认错人了之后，心又坠到了谷底。心中的安全感一点一点地被恐惧和紧张所替代。终于，我快要崩溃了，忍不住“哇”地一声哭了出来。
“怎么了？”一声关切的问侯，打断了我的哭声。我抬起头，是邻居家的大姐姐。此时，她就站在我面前，弯下腰，微笑地看着我。我一边擦泪水一边抽抽嗒嗒地说：“我，我出门没，没带钥匙，进不了门，爸爸妈妈又没回家，我，我好害怕……”知道了事情的原委，大姐姐笑了笑，坐在我身边，轻柔的.声音在我的耳畔回响：“别怕，我陪着你。”
“我陪着你”，虽然只有短短的四个字，却让我的心中泛起了一股暖流。这股暖流顺着我的心流遍全身，突然间，仿佛心中的一块大石头落地了，那些恐惧感竟然全都消失了。大姐姐拉着我的手，给我讲故事，讲她在学校里经历的事情。渐渐地，原来心中那冰冷的感觉全都不见了，我终于战胜了恐惧。不一会儿，我们俩还聊了起来。原来漫长的时间很快便过去了。天快要黑了，爸爸妈妈终于回来了，把我接回了家。
事隔多年，我们搬家了，一切都变了。但是，那一次大姐姐的陪伴和她的那一句“我陪着你”却使我记忆犹新。如果有机会，我多么想对她说一句：“谢谢你陪我度过了这段时光，是你给了我勇气，感谢你的陪伴！”
陪伴演讲稿7
深蓝色的夜幕下，一辆辆小车奔跑在回家的路上，温馨的画面在眼前铺展。软软的手感，柔柔的清香，这，便是以往陪伴我
童年美梦的那条温暖浴巾。
记忆的快车把我带回了那个飘雪的早晨……“哇——”我紧握着小拳头，向这个崭新的世界亮出了第一声嗓门。我双眼紧闭，乱蹬的小脚无助地踢打着空气，一双柔软的手捧着我前行，又停住了：“8斤的小丫头，中气好足!”另一双有力的手把我接了过去，一块软软的'东西轻轻把我裹了起来，这是什么?软绵绵，香喷喷的……我伸出小舌头，想舔一舔这个毛茸茸的东西，耳旁传来温柔的笑声：“馋猫，连浴巾都想吃!”说话间，我已被搂在怀中，小鼻子嗅到诱人的奶香，便凑上去贪婪地吮吸起来。初来人世的惊恐在浴巾的陪伴中消失得无影无踪……
聒噪的蝉鸣最终在姗姗来迟的夜幕下暂停。爸爸打开了空调，阵阵凉意在小房间里弥漫。洗完澡的我一身清爽，钻入凉席上等候已久的浴巾里。光线暗了，仅有浴巾熟悉的味道将我包围，安全舒适，它指陪伴我一路前行，向着梦乡的城堡进军……梦中的我总是不安分，不是把手臂伸出浴巾，就是一脚把浴巾揣翻，是爸爸一次次地起来帮我盖好，裹紧我的美梦……
“这毛巾被太小了，润宝没法盖了……”妈妈抖动着小浴巾，挂到了门把手上。每次洗完澡，她便用浴巾将我一裹，一种洗衣液特有的清香将我包围。这香味是柔和的，如静水深流，在心间激起涟漪，这是爱的味道。
那个寒冷的冬日，在我记忆里烙下深深的印痕。
清晨的阳光静静地在地砖上跳跃，睁开朦胧的睡眼，隐隐望见妈妈拎起小浴巾，“好多年啦，它已经变硬，看来也只能做抹布了……”是吗?陪伴我走过童年的小浴巾，就要成为“清洁工”了，心中涌出些许不舍。爸爸抓过剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下两下便将深蓝的小浴巾剪成了两半，急匆匆地迈向阳台。“哗哗……”水流撞击着桶壁，熟悉的声音又在耳畔响起。
回想起来，爸爸坚持擦地多久了?自从我被查出尘螨过敏导致咳嗽，每一天清晨都能看见爸爸拿着抹布趴在地上忙碌的身影。一双大手，一块抹布，每一天起床，地砖与地板都锃亮锃亮的。尽管我的尘螨过敏早已消失，但爸爸每一天擦地的习惯却始终没变。
阳台上的蓝色身影若隐若现，爸爸跪在地砖上继续擦地。走到近前，我望着那双熟悉的大手，手指已被冻疮所占据，这还是印象中那双细腻的手吗?我的心中真不是滋味儿，爸爸的手，不该是这样的……我捡起另一块小浴巾，笑眯眯地拉起爸爸：“老爸，我来擦!”
跪在地上，我真正感受到阳光的温暖，心中洋溢着幸福和甜蜜。地砖上，深蓝色的抹布熠熠生辉，它，以往当过襁褓，孕育我的美梦;它，以往当过迷你毛巾被，包裹着我的梦想;它，以往当过浴巾，用爱的香味将我环绕;此刻，它成了抹布，默默地守护着家庭的清洁。它，一向陪伴着我，见证了我的成长，见证了爱的温馨，见证了亲情的传递……
陪伴演讲稿8
回顾上学期的配班教师工作，在我跟幼儿得到共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为幼儿教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样和力量，是你们在平时经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到幼儿教师工作的重要与伟大。是工作、是实践、给我提供了工作中成长的生命土壤，我衷心地感谢这一切！
一、班级情况分析：
开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的'要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理，抓紧“养成教育”：
首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”
我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我在各方面得到了锻炼”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是幼儿教师工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们的大姐姐。
我坚信，班级老师有责任心、有爱心，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们这个大家庭，一定会绽放更加灿烂的光彩！
陪伴演讲稿9
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家下午好!
我是xxx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xxx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从xxx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要，家长要与孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。
xxx的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次与路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想与主见，自己也有了中考的.压力，家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xxx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理观察，及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就与她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xxx比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写，认真的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强，不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要用心配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，与孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家!
陪伴演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
四百五十三年前的4月23日，思考“生存还是毁灭”的剧作家莎士比亚降临在人世。四百零一年前的4月23日，莎翁在留下了37部极富艺术价值的戏剧后撒手人寰。同一天，骑士堂吉诃德的“父亲”塞万提斯在西班牙逝世。二十二年前，联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日。那么在昨天，今年的4月23日，我们又是否拾起一部部经典的作品，回想起一个个伟大的名字？
去年此时，人民日报通过微博发起了一项“翻开手边的一本书，分享23页第四行”的活动。如果让我们参与其中，又会分享什么样的`内容呢？“求从4个不同元素中取出3个元素的排列数”？亦或是“A同学的培养基被杂菌污染了”？而20xx年的国民阅读统计数据显示，去年我国成年人均图书阅读量仅为7.86本，其中纸质书籍4.65本，电子书籍3.21本。
诚然，从教科书中我们汲取到了丰富的知识，而繁重的课业也令我们的阅读方式趋向碎片化。在科技高速发展与信息爆炸的时代，电子阅读的悄然兴起对纸媒造成了不小的冲击。相比盯着手机屏幕匆匆走过街头，捧一本名著坐下来花几个小时读完似乎都已成为一件奢侈的事情。难道千百年后，人类窥探世界的窗口只能是这一方小小的屏幕吗？难道白纸黑字的墨香，只能被束之高阁用以附庸风雅吗？
当我们谈起“读书的意义”，曾有人反问，“吃饭的意义又是什么呢？读书，是和吃饭一样，在生命中必不可少的事情。”人生之旅中，我们遇见形形色色的人和事，而书籍也始终陪伴在我们身旁。开怀大笑时，我们打开一本书，与书中的主人公分享同样的幸福；悲伤失意时，我们寻求一本书，从中获取慰藉和勇气。巴罗曾说，“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”时过境迁，或许曾经并肩同行的人早已不在身旁，但不会言语的书籍永远不会背叛我们。
同学们，“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎”。让我们抬起沉浸在作业中通红的眼眸，打开一本书与先哲进行一番友好的对话；转移聚焦在游戏界面上的目光，选择一本书感受一番文字的魅力。让我们重拾书页，细嗅书香，使读书二字嵌进我们的人生轨迹中；与书为伴，以书会友，令书籍化身为我们开拓视野的平台。有效利用图书馆资源，广泛参与读书周活动，相信每一本著作在我们的手中都能焕发出动人心弦的光芒！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
陪伴演讲稿11
老师们，同学们：
早上好！
本周国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
“读书”我们每一位同学每天都要讲，早晨离开家我们都会和家人打个招呼：我要去读书了。是的，我们所说的读书一般是指读教科书，是国家给我们指定要读的书，而且这种书还要在老师的指导下重点地去读，这些书是我们必须要读好的.而我今天要说的读书是一个广义的词语，除了要读好教科书，我们还得大量地阅读课外书。
其实，孩子们，自从我们呀呀学语开始，我们就具备了读书的天赋。我们就已经开始了读书。那时的我们开始读漂亮的，美丽的图画书，或许当时我们还不认识文字，但我们也能从一幅幅图画中读出欢笑，我们还会把自己读到的快乐讲给父母听，讲给爷爷奶奶听，因为读书，我们全家的笑声多了。当我们迎着朝阳，背上心爱的小书包走进学校的大门时，我们开始学习拥有读更多书的本领。当我们学习了汉语拼音，我们就开始尝试用拼音拼读图书，看着美丽的图画，还能拼读出图画下的文字，我们骄傲地大声地把有文字的故事读懂，读了一个又一个，故事的喜怒哀乐就带给我们无穷的快乐。当我们逐渐认识了许多的汉字，我们可以独自把一个个故事，一篇篇文章读懂的时候，我们知道的故事，知道的世界万物更多，我们的生活也更充实。当我们能把一本本书读懂，能把包罗世界万象的报纸读懂，我们的智慧就更多，很多时候，我们知道的东西，明白的道理发现爸爸妈妈有时还不知道呢，对吗？孩子们，那是因为我们一直在不断地读书，我们不仅读课本的书，更读课外的`书。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。所以我们一直倡导读书，而且倡导大家读好书。
现在，我们每个班都拥有小书架，我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐，我们的老师引领着我们晨诵、午读。我们学校图书馆藏书成千上万，只要有时间我们就可以走进图书馆，手捧图书，静静阅读，哪怕是假期，我们很多的孩子也要来图书馆静静地读书。我们一年又一年的图书跳蚤市场非常的火爆，我们很多同学留恋着书海不愿离开，看着自己心爱的书漂流着，让更多的同学去阅读心里也是美滋滋的。
是啊，我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！
最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书”吧！
20xx年9月
陪伴演讲稿12
老师同学们：
大家好，我是高一七班的潘xx同学，今天我要演讲的主题是你我陪伴，共同成长。
一声呼唤一生陪伴，每一个成功的作者必定会拥有一个打动读者的理由。感动在一份胜似亲情的友情，每一朵欲放的蓓蕾，都会带着一串梦想而绽放。感动在一种淡淡的情愫。我一直相信有友情是奇妙的线，可以将颗颗真心紧牵，可以珍藏每个人的韶华回忆。还记得第一次让我印在心上的文字，它印在杂志上并不起眼的'位置，讲述了一段淡淡的友谊，在那些青葱岁月，是作者细腻的文笔，或浓或淡的惆怅，将童年那份稚气的分享记下。我与文字的不解之缘，从友谊开始。
还依稀记得800米长跑后，当我艰难地拖着乏力的身子像阶梯走去，只见几个同学急忙跑来互相搀扶着我，她也刚跑完不久，却仍不辞疲惫的陪伴着我，并让我完全靠在她瘦弱的肩膀上，一刹那只觉有些语无伦次，或许被她的真情所打动。她这样安慰陪伴着我，一直到下课，淡淡的友谊悄然而至，从她真诚的口中飘散而出。久旱后的一场甘霖滋养着我的心灵，在平日里，她总是在我遇到难题时耐心为我解答，总是那么一丝不苟。朋友是开启人生幸福的钥匙，是他们肆无忌惮的打闹，将青春苁蓉的时光陪伴。朋友是吹走时光虚幻梦想的微风，我们一同前行，用你我的双手描绘精彩的明天。
漫漫人生路，是朋友陪着我前行。因为有朋友。使我一路上勇敢地跨过人生中的坎坷，披荆斩棘，一路向前。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
陪伴演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我本次演讲的是《让诚信陪伴着我们》我们每个人时时刻刻、分分秒秒都要讲诚信。
诚信！这个词几乎所有人都知道，可又有几个人真正的做到过呢？普罗图斯说：“主宰自己灵魂的，将是永远被称为征服者的.征服者。”也就是说一个人，只要能控制自己的灵魂，心灵不受任何诱惑，那他便是值得称赞的。
假如从身边的事例讲起。每年全国各个企业因为不诚信而直接损失高达55亿。因为国家躲避债务造成几千亿元的损失，这是多么惊人啊！在我们身边那些在饮料中加了不好东西的人们，都是被金钱蒙蔽了良心。我看过这样一个故事：有一个人他急匆匆的到外地应聘，他身上背了七个包囊。“美貌”“金钱”“荣誉”“诚信”“爱情”“才华”“健康”。过江时，因为东西太多太重，随时船都有沉没的危险。艄公让他扔下一个包囊，再三平衡，他扔下了诚信、、、、、、后来没有一家公司要他。
诚信是金，诚信是美，诚信是增进情感的润滑剂，诚心更是开启心灵之门的“金钥匙”。最后我要呼吁“让诚信陪伴着我们”
陪伴演讲稿14
尊敬的各位领导、各位同仁们：
大家好！我叫，是XX小学的一名数学教师。今天有幸作为教师代表参加优秀教师座谈会，我的心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师们节日快乐。
今天我能在这里得益于过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有19个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格优秀的教师。
回顾我过去19年的教育工作，我的身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染了我。在他们中间，有燃烧自己照亮别人的“红烛”。如区实小苏莹莹老师，她身患疾病，手脚浮肿得很严重，有时上下楼梯都要手扶护栏，一个台阶一个台阶下。可一走进课堂，她就像换一个人似的，课堂上充满着激情，也像魔法师一样能调动学生的各个精神细胞。她上课的那种精神无时无刻都影响着我。还有牺牲自我扶持后学的“人梯”一些老教师，他们都不计报酬无私奉献着。面对这些老师，我感到我的教育生涯才刚刚起步。在刚踏上教育岗位的青年教师眼里，我俨然是一位事业有成的成功教师。但在我心里，我知道，我在工作中还有太多的问题，我的教学离完美还有太大的差距。我要在各方面对自己提出更高的要求，让我的教学更趋成熟，逐步形成自己的教学风格，实现我的.教学理想。我的教学理想是点燃学生智慧的火把，能成为学生的伙伴与挈友。我要更加辛苦地耕耘在教育的这片热土地上，用自己的工作把我的学生培养成有健全心智、有文化、爱生活的一代新人。
当前形势下，社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术。在我们对待孩子的教育问题上，有些老师往往是急功近利急于求成，一味地去责怪孩子，或过分地去安慰孩子，我们要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
过去的19年，学生的一声“老师好”，或者一个微笑，会让我感到莫大的欣慰。我明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。我把我的每一个学生当作我的孩子，爱他们但不宠他们，用真诚的行动感动他们。教师的工作可以说很平凡，没有轰轰烈烈的大事，但看到班里的学生个个健康成长，心理、智力、情感各方面健康发展，我的心是踏实的。
作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的;学生是进步的，我就是欣慰的;学生是成功的，我才是优秀的。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
陪伴演讲稿15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
嘀嗒，嘀嗒。
到八岁那年，我兴奋地背着书包，一蹦一跳地步入小学校园大门。同一时间，我买到了一个我特别喜欢的小白兔闹钟，它的肚子上放着表盘，手里紧握着胡萝卜，当它发出清脆的响声时，按一下胡萝卜，它就乖乖地站在那里，静静地望着你。
它陪伴我到二年级时，我正在苦思冥想一道数学题，关于时间的计算题，我便去问爸爸。可是由于我还是很难理解，爸爸便拿来我的小白兔闹钟，指着讲解给我听，可我还是摇头了。爸爸便无情地把小白兔闹钟摔在了地上，说：“做题目要用心认真，可以拿闹钟仔细数数，做事情也一样，不要只是光顾着想，要实际地去做。”当时的我无法理解爸爸的话，马上捡起可怜的小白兔闹钟，它从那时起，便永远地离开了我……
上了初中，我买了一个普普通通的，而且声音刺耳，加上表层的'涂漆还会掉色，因为便宜所以才买了它。每天早晨，它总是用尽自己所积蓄的力量发出刺耳的声音，让你不起床都不行。每次它一叫，我就“暴力”地让它安静下来。与它相处的日子虽然谈不上舒服，但是从未发生过意外。
我异常兴奋地买了一个蓝色的时尚大脚板闹钟，代替原有的那个讨人厌的闹钟，中间还有一个我最爱的米奇老鼠，清晨听着它美妙的乐章醒来，夜晚听着它悦耳的歌声入睡，是一种享受。
一天早晨，沉睡的我被闹钟叫醒，我不情愿地起了床。揉了揉睡意朦胧的眼睛，才发现离上课只差十几分钟了。我愣住了，望了望闹钟，才明白闹钟已经走时不准了。它仍旧行走着，一副无忧无虑的样子，似乎在幸灾乐祸。我恨不得将它摔个粉碎，看见米奇老鼠，便放下了手。
渐渐长大，我明白了。其实闹钟并不都是因为外表可爱而美，而是另一种美，尽职尽责，就是它最好的外表装饰。这好比人，看人不能看外表，要看内在，内在的美往往会使人变得更美。内在美，它是永恒的，无价的。
我也明白了爸爸的话，做任何事应该要先自己去思考，去实践，慢慢琢磨，相信会有很大的收获。
闹钟陪我走过的路，让我成长了不少，学到了很多人生的道理。
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