社区服务实践报告

时间:2024-05-15 13:43:35 实践报告 我要投稿

社区服务实践报告

  在当下社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的社区服务实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区服务实践报告

社区服务实践报告1

  一、基本情况

  我厅按时有序完成了资产清理自查、复查工作,将文化厅机关本级及安徽艺术职业学院、省图书馆、省文化馆、省书画院4家全额拨款事业单位纳入资产清理范围。厅机关没有独立办公用房,由省管局统一安排在省人大联合办公区(8、10楼)办公。

  二、资产清理工作开展情况

  1。强化领导,责任落实省级行政事业单位资产清理工作动员会议召开后,我厅迅速贯彻xx省长重要讲话精神和省资产清理工作具体要求,积极行动、狠抓落实。7月18日,召开厅长办公会听取资产清理工作会议精神汇报,成立了由杨果厅长担任组长、分管厅长为副组长、相关处室负责人为主要成员的领导小组,制定并下发了《关于印发省文化厅资产清理工作实施方案的通知》,明确资产清理自查、复查阶段主要任务及工作重点。厅直各单位高度重视、加强领导,及时成立了由主要负责人任组长的资产清理工作领导小组,制定和报送了本单位《资产清理》,排出工作计划、确定不同阶段重要工作内容、抽调专人负责资产清理具体工作,明确责任,把握进度,认真做好资产清理工作。

  2。强化细致,自查规范在清理自查过程中,我厅积极督促指导厅属单位认真开展资产清理工作。报送我厅资产清理工作联络员,及时负责收集、整理、报送资产清理工作信息和资料。厅资清办还专门就厅系统自查进度进行了督查,确保自查阶段按时完成,取得成效。根据贵办《关于上报单位自查阶段清理工作进度的通知》(省资清办〔20xx〕3号)精神,及时报送了自查工作进度报告(皖文财函〔20xx〕305号)。8月24日,我厅召开全省文化系统财务培训班,邀请省财政厅资产处具体经办人员,对所属单位财务及资产管理人员开展资产清理工作专题培训。就资产清理的'背景、内容、政策要求及清理工作重点、资产清理报表软件的使用和填报等进行专题培训,并针对自查阶段遇到的问题进行释疑解惑。8月29日,我厅应邀参加了省级资产清理工作座谈会,会上介绍了资产清理第一阶段的工作经验和情况。

  3。强化管理,复查认真在清理复查过程中,我厅结合审计整改意见、以资产清理为契机,即期清理与长效管理相结合,进步规范和完善资产管理长效机制,从源头上管好用好各项资产。一是我厅资产清理小组根据自查情况,充分利用资产管理信息系统,专人对资产账与财务账、实物进行核对;二是及时与省资清办咨询联系,处理好相关重点、难点问题,对厅属单位及时有针对性的予以指导;

  三、需要说明的事项存在待处理和需要说明的事项,具体有以下几点:

  1。省书画院院藏画以预估价值登记入账;

  2。省文化馆以前年度留存无证房产,实际已出售给职工住户,没有做销账处理,本次资产清理中仍包含该项资产;

  3。省图书馆改扩建后的房屋资产以项目中心决算单入账,相关房产手续因多种原因尚未办理;20xx年决算报表中多媒体系统、安防系统、会议系统和书架等总值180。64万元列入单件价值20万元以上的仪器设备,实际单件设备在20万元以下,应列入资产清理报表中的其他资产,今年做相关调整;

  4。安徽艺术职业学院新校区教学楼尚未全部完工,价值为暂估价入账;盘盈车辆分别为雅阁(皖A—AY669)和汇众(皖A—25760)未入账,以零价值列入资产清理报表;另桑塔纳(皖A—03206)轿车一辆已报废,现手续尚未办完。

  5。20xx年1月25日,省财政厅《关于同意省文化厅处置部分固定资产的批复》(财资函〔20xx〕82号)文件批复,文化厅清理出的部分交通运输设备、电子产品及通讯设备等资产298。62万元,已批准作报损处理。鉴于1月至6月,省审计厅对我厅进行20xx年度预算执行及决算审签进行送达审计,我厅没有及时对报损资产作账务调整,其中本次资产清理账面应作报损处理的11辆交通运输设备总额为143。3万元未核销。20xx年1月,省行管局配送我厅1辆奇瑞(皖A—WH268)轿车,由于缺少相关凭证尚未入账,在补充相关手续后登记入账;柯斯达(皖A21990)、雅阁轿车(皖A38643)各1辆分别已调拨给安徽艺术职业学院和省图书馆,没有及时办理资产调拨手续,厅本级账面资产没有核减。对清理出的呆账、坏账及挂账时间较长的往来款项等,我厅将在11月底前,会同20xx年文化厅资产清理报告,按照资产处置有关规定一并予以核销和账务处理。

  四、几点建议

  1。希望对文化部门历史遗留的土地、房屋、往来账款等问题,继续给予有效指导,帮助彻底解决;

  2。进一步在资产管理中统一口径,制定相关政策,形成有效的管理机制。

  3。加强培训指导,完善资产管理信息系统,实现动态一体化管理。

社区服务实践报告2

  沈阳广播电视大学在暑期开展了“七个走进”系列活动,其中走进社区,是本次暑期社会实践的重点之一。此次活动以“倡导终身学习,共创和谐社区”为主题,校团委特别成立了“沈阳电大走进社区文化宣传服务队”,宣传服务队围绕“倡导终身学习,共创和谐社区”主题走进社区开展文化宣传活动。活动旨在组织大学生志愿者为学习型城市社区建设和沈阳现代远程教育向社区辐射做好宣传服务工作。

  一、活动时间和地点

  7月13日,沈阳市沈河区凯旋社区。

  二、活动目的和意义

  “倡导终身学习,共创和谐社区”活动充分引领学生党员、学生干部深人开展学习实践科学发展观活动,深人到社区体验、了解社区干部工作情况,配合社区开展工作和活动。以科学发展观为指导,大力开展以科普宣传、环境保护、文化活动和法律援助等志愿服务和实践活动,宣传党的方针和政策,引导人民群众提高文明素质和市场竞争能力,养成科学健康的生活方式,为社区的发展献力献策。积极宣传沈阳市重点项目数字化信息港及现代远程开放教育,为学习型社区建设作贡献。

  三、活动的具体内容及实际效果

  1.参观学习

  沈阳广播电视大学的大学生们参观了凯旋社区的办事大厅、夕阳绎站、图书室、爱心超市、档案室、党员活动室、书画苑、多功能厅、老年活动室、康复健身室、阳光之家、数字化信息港、亲子园、党员服务中』心、家健指导室、社区排练厅、人口计生学校、农民工维权站等服务和活动场所。尤其是当08 级社区管理专业的学生得知凯旋社区是我市典型服务社区时,学生们更为深人地了解了社区服务项目和职能,看到了社区建设上档次、服务功能全,管理和服务的能力和水平高,学生们兴奋不已,不断询问社区干部是如何调动起全体居民参与和谐社区建设的积极性,把社区建设成居民百姓最信赖的家园的具体措施,学到了很多宝贵的经验。

  2.志愿服务

  在凯旋社区与沈阳电大共建的数字化信息港示范中心,大学生志愿者主动组织居民学习电脑,亲自操作指导居民学习,并教给居民网络学习的一些好方法,居民激动地表示:“感谢志愿者帮我学会用电脑、上网。多学会一项技能感到生活更充实了”。志愿者表示,今后可以义务为社区做网站、博客,为社区做宣传,对社区先进的工作项目进行了记录、拍照,表示一定要为社区信息化建设做些工作。

  3.献计献策

  在农民工维权站,志愿者了解了这里农民工的生活及工作情况。经过调查研究,志愿者们提出了解决农民工包括下岗和行业青年就业出路的两点建议:①学习技能培训。利用社区现有数字化信息港示范中心的有利资源,建立“农民工技能培训班”,既可以学到计算机网络知识,又可以提升学历。②就业创业培训。为社区农民工青年做职业生涯规划,有计划地提出发展目标。不能只干活,不提升、不发展。积极与驻街单位对接,提供就业实习岗位。

  4.文化宣传

  7月13日下午,沈阳广播电视大学文化宣传服务队50余名志愿者着装整齐,在沈阳凯旋社区开始了文化宣传活动。沈阳电大大学生志愿者来到社区街心广场以“打造优秀社区文化,建设好学习型城市”为主题为社区居民奉上了一台精彩的文艺节目,深受居民的喜爱。大约有500位居民观看演出,活动现场的气氛非常热烈。

  同学们用青春与热情感动了现场的居民。聚光灯下,一个个优秀的文艺节目使到场居民如痴如醉,现代舞、街舞表演动感十足,流行歌曲演唱声情并茂,爱国歌曲斗志昂扬,相声、快板更是活跃了现场气氛,而为社区残疾人特意排演的手语表演把活动推向高潮。社区艺术团表演,也使我们感受到社区居民丰富的文化生活和他们的'热情。整个广场变成了一个巨大的“快乐海洋”, 整台晚会高潮迭起,掌声、喝彩声不断。

  在演出期间,我们了解到,大部分居民认为此次活动意义深刻,节目丰富多彩,使社区生活更加多姿多彩。凯旋社区居民说:“文化送到社区,让我们非常高兴,大家早早地来观看节目,演出不仅丰富了我们的文化生活,让我们看到了当代大学生的风采,也让我们感受到社区居委会对居民的关心,希望这样的文艺演出经常举办。”居民对我校的文艺演出和社区卫生服务活动表示肯定和感谢,并希望以后能与我校多举办此类活动。居民还给我校的活动提出了不少建议。

  四、实际效果和体验

  此次活动,沈阳电大的师生为社区营造了喜庆氛围,加深了居民对大学生的了解和认识,同时也宣传了现代远程教育,实现了倡导终身学习、构建文明社区、共创和谐社区的目的。同时,通过此次活动,让大学生走进社区,融人社会。大学生实现了自我价值,展现了良好的精神风貌,增强了大学生们刻苦学习、投身实践的紧迫感。“走进社区”活动进一步增强了他们参与社会、体验社会、服务社会的意识。在这里他们看到了新的发展机遇,找到了属于这个时代的奉献精神,感受到了属于这个国家的信心。

  在整个活动过程中,学生积极与社区工作人员和社区居民讨论热点话题,了解现今居民生活方式,形成了良好的大学生与居民的互动氛围。参加“倡导终身学习,共创和谐社区"活动的学生在学校为同学们做了精彩的社会实践活动宣讲,并把暑期活动制作成宣传短片,把他们在整个暑期社会实践考察的情况通过网络向全校同学乃至全社会进行宣传,让更多的学生感受到社会实践的意义和成果。

社区服务实践报告3

  七月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

  近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  (一)黄发垂髫,怡然自乐

  这次社区服务中,给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。

  感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

  开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

  (二)我听我见,我思我感

  当初本着提高自我、充实自我、锻炼自我的目的我参加了这次社会实践,从前期紧张有序的准备工作,斗志昂扬的走进社区,到收获成功的喜悦,这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般,一幕幕地在我脑中浮现,不尽的汗水,浇灌了成功的花朵。与社区领导从陌生到熟识,我和很多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员,拖着疲惫的身体从社区回来,顾不得休息,一回家就忍不住地聊起今天发生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲惫,我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。我们就是这样一群人,每天早上6点钟起床,晚上 0点钟睡觉,常常中午也不得休息;我们就是这样一群人,一手面包,一手豆浆,匆匆走出家门开始一天的征程;我们就是这样一群人,下午一两点别人午休避暑的时候,我们才开始午饭,直到晚上八九点万家灯火的时候,才想起要吃晚饭了,于是一袋饼干,一杯清水,又投入到了紧张的对明天活动讨论中去;我们就是这样一群人,烈日炎炎下,乐此不疲的工作狂。我们有汗水没有眼泪,有微笑没有怨言,有付出没有计较,因为我们深深知道,现在的辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富。

  虽然辛苦,但是,活动的成功举办极大的满足了自己的成就感。

  虽然辛苦,但是,团队精神给与了我们极大的振奋。

  虽然辛苦,但是,小朋友们期许的目光,让我们丝毫不敢懈怠。

  虽然辛苦,但是,社区群众温暖的话语,给予了我们更加努力的强大的动力。

  是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力,辛苦化成了世界上最美丽的糖果。

  这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,我们用自己微薄的力量给与了所有社区群众们一点方便,让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真切切体会到了自己可以给这个社会做出贡献。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行.

  大学生假期参加社区服务支教实践报告

  实践目的:为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

  实践纪实:

  xx年 月 4日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

  大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

  道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

  xx年 月 5号至xx年 月2 号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

  月 5日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

  当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

  下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

  在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的'朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

  离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

  虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

  吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水

  总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

  实践体会:

  通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。

  另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。

社区服务实践报告4

  一、社区居委会的基本结构

  根据我国居民委员会组织法规定,居民委员会由主任、副主任和委员共五至九人组成。居民委员会主任、副主任和委员,由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。居民委员会每届任期三年,其成员可以连选连任。其中社区党支部是党在城市的基层组织,是居民区各类组织和各项工作的领导核心,也是做好街道、社区党建工作的基础。社区党支部宣传贯彻党的路线,方针、政策和国国家的法律、法规,执行上级党组织的决议、决定,支持和保证居委会依法履行职责。社区居民委员会是社区居民大会的办事机构,由社区居民大会或社区居民代表大会选举产生,每届任期三年。

  二、社区居委会的基本功能

  (1)宣传宪法、法律、法规和国家的政策,维护居民的合法权益,教育居民履行依法应尽的义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动;

  (2)办理本居住地区居民的公共事务和公益事业;

  (3)调解民间纠纷;

  (4)协助维护社会治安;

  (5)协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作;

  二、龙家社区也针对本社区内部具体情况对居名作出了如下承诺

  (1) 为社区居民最底保障服务,为残疾人提供服务

  (2)为新市民提供多方面优质服务

  (3)为育龄妇女优生优育指导,为行动不便老人上门服务

  (4)为特困家庭提供关心服务,为待、下岗人员择业提供中介服务 ,为七十岁以上老人办理优待证,为青少年提供法律维权服务通过在居委会实践一周,我的确看到了居委会成员都履行了他们的职责,诚心诚意的为居民服务。龙家居委会下设有工作室、党员之家、文娱活动工作室等。

  四、为社区居委会服务

  “把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡.”通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理.劳动中,我知道了自己许多不足之处.这次在居委会服务一天,我也通过一天的实践,我发现居委会成员个个都很有责任感,做事情都很认真,每当有居名来居委会办事的时候,他们都很热情的'接待和处理事情.

  五、为一步推进社区卫生服务的建议

  要强化政府主导,落实保障措施。要充分发挥社区居委会、社区群众等多方面的民主监督作用,建立社区卫生信息公示和群众满意度评价制度.

  六、社会实践感悟

  处和辛苦.现在看起来,我觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。

  在这次实践的过程中,我认真负责地做好居委会主任安排给我的事情,耐心的听居委会成员给我讲有关社区居委会以及社区卫生服务情况. 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

  原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。

  高中生社会实践,有利于增长才干.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准.把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才.

  实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展.通过社会实践活动,我从与社区工作人员以及人民群众的广泛接触了解交流中受到真切的体验,使思想得到升华,社会责任感增强.在实践中,我的人生观价值观得到进一步的强化,提高了认识能力适应能力和创新能力. 篇五:社区服务活动寒假社会实践报告

社区服务实践报告5

  通过这次的伦理实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我就要渐渐地懂得了个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着个人对工作的无私、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之恰到好处路。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,感受基层工作到了工作中的酸甜苦辣,这时就要发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没什么能真正地了解到工作的难处和辛苦。

  想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么的环境下读书,为以后的教育工作打下基础。是这次社会实践给了我学习的机会,同时也给了自白我次本人忆深刻的经历。

  在实习的过程中,我认真、负责地分管做每件自己该做的事。社区卫生实践活动提高了我们的`社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的应变能力社会责任感和社会适应能力。

  在竞争市场如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊母羊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就预示着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,定要奋勇直前。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然可以有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远永恒不能站起来。定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨接著定会有彩虹的”。

  于是,我便充满著个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的旗帜鲜明目标前进。我相信,自己的明天将会更加美!

社区服务实践报告6

  从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了xx社区实习,开始了这个暑期的社会实践。

  xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

  在实践期间,我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮助和积极指导下,我们都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

  在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让xx社区成为了和谐的家园。

  面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的`愿望。同时,我们协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让xx社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

  随着XXXX的到来,社区也面对着比如社区环境卫生、外来人口管理等一些问题,但是相信在居委会的团结下,没有什么问题是不可战胜的。

  同时,我们要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;在这里,我们要特别感谢我们的指导老师金主任,是你的细心和耐心的指导,让我们的社会实践变得不同,让我们学到了更多的社会经验,这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

  当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

社区服务实践报告7

  社会实践人:

  xxx

  实践地点:

  xxx

  实践时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  实践内容:

  走进社区,助理工作。

  实践目的:

  利用假期深化社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中熬炼提高自己的社会适应实力,培育劳动观念和社会道德,增加高校生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关状况报告于下:

  社会实践是社会主义教化的一个不行缺少的组成部分,是培育四有新人的重要途径。近几年来,在校高校生走入社区越来越引起人们的重视,社会阅历有了较大幅度的提高,高校生实力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教化改革,培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了许多许多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我很多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,协助社区主任工作,以及担当社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

  “援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的运用方法和留意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可运用,上面有红、绿两个按键,在老人运用时特殊便利。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的.安装和运用时免费的,在老人须要帮助时只要依据不同的状况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事务,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电修理,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  2、在实践中,我参加处理了一起社区突发事务。在x月x日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河缘由,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯始终流到院内,我马上会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,主动组织抢修,待处理人员到达现场时发觉,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

  我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热忱接待我们,并供应了自家电源供抽水泵运用,六楼住户也特别热忱给我们总来了热茶,在抢修时有一个细微环节,就是排水时,工人很当心的将水排入下水道,这样就避开了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  3、我在社区实践的主要工作是协助社区主任工作,做主任的助理,同时也担当社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是欢乐。

  总结这么长时间的工作,我体会到了许多,但最主要的一点是“热忱”。这两个字在工作实质和工作看法上都有体现。“假如你不主动主动用热忱的心去帮助别人,你就恒久不能真正的体会到社会的暖和”。在工作中要主动,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助须要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能损害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛确定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导支配的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去变更事情。不能感性,因为自己要更成熟就必需理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  最终要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚毅,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了很多。

  其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避开类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避开错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我相识到劳动的辛苦和欢乐,所以我更加珍惜这次珍贵的经验!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热忱服务每一个人,努力提高自身的素养。

  结束语:

  本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深化社会、了解社会、服务社会的过程中受教化、长才能。总之,社会实践在培育高校生中,具有非常重要的地位和作用。

社区服务实践报告8

  为了深人学习科学发展观,促进大学生的全面发展。

  沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”青年志愿者服务队,围绕“青春奉献迎华诞、实践观察促和谐”为主题,秉承服务社会、成长成才的宗旨,深人社区,开展了一系列大学生志愿者社区服务活动,这项活动受到了学校、社区等各方面的支持,同时也使参与其中的大学生志愿者通过亲身实践,更加深刻地体会到了城市居民对物质文化需求的大幅增长,以及由此对生存空间—社区—的服务功能的拓展和完善产生的日益迫切的要求。一、工作的目标与思路随着经济的全球化,社会对人才的要求越来越严格。

  通过问卷调查发现90%的同学都未进行过有针对性的社会实践。大家对社会的了解少之又少。针对这种情况,为了使同学们可以深人社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解,增长才干,锻炼能力,开阔视野,由此在暑期我们开展了“温暖社区实践行”活动。二、实施方法与过程

  深入社区挂职锻炼,切身实践

  “阳光万里行”青年志愿者服务队的成员们利用暑假时间在沈阳市皇姑区塔湾街道渭河社区挂职,富多彩,形式多样的活动化社区环境,清除花坛、招贴等。队员们不怕苦累真正参与到社区的服务工作当中来,进行了一系列丰。在这一周里,志愿者们积极参与社区公益劳动,美草坪中的杂草,捡拾小区内的垃圾,清理楼道里的小,不怕日晒风吹,在一丝不苟地完成劳动任务的同时,也亲身感受到了社区工作的辛苦。在参与社区劳动的同时,志愿者们还试着融入到社区工作当中来,学习如何为居民服务,排忧解难,如在工作人员的指导下尝试为申请生活补助的贫困户出具相关的证明,随社区负责人走访、慰问孤寡老人、残疾人等生活有困难,需要帮助的人。有机会接触繁杂、琐碎的社区工作让同学们觉得不虚此行,学到了很多东西。当然,最让成员们受益匪浅的还在于听社区负责人讲解该社区的社区服务情况,同时积极针对社区服务的功能定位这一问题提出自己的设想和相应对策。通过社区负责人的讲解,我们了解了渭河社区服务的大致情况:该社区的社区服务主要包括老年人服务、残疾人服务、优抚对象服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务、幼儿青少年服务、使民利民服务、家政教育和家务劳动服务、民俗改革服务等9项该社区将其中老年人服务、残疾人服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务等4项作为开展社区服务的重点。目前社区服务的主要对象仍是弱势群体。例如,渭河社区共有700余名下岗职工,为此,社区特意安排专人负责下岗失业职工的再就业工作,对他们进行培训,提供就业机会等,目前已经有许多下岗职工在社区的帮助下成功再就业。残疾人属于社会弱势群体,渭河社区特别重视针对残疾人的有关服务,努力解决他们的生活、婚姻、就业、受教育等方面存在的特殊困难,为行动不便的送去轮椅,定期走访,根据他们的实际情况为他们安排公益岗位,为他们办理保险等,使残疾人有机会和正常人一样享受其权利和行使其义务。再如,随着人口老龄化问题的加剧,老年人服务逐渐成为社区服务工作中最重要的一项。

  60岁以上的老年人口占渭河社区总人口的60%-70%社区将老年人服务摆在社区服务工作的第一位,根据老年人的特殊需求开展了多方面的老年人服务,办理“高龄老人优待证”,减免去公园、去医院挂号的费用,分别为60岁一70岁和70岁以上的老人办理“关爱卡”和“夕阳红卡”,持“关爱卡”的乘坐市内公交车半价,而持“夕阳红卡”的老人可以免费乘坐市内的公交车,同时,社区还为“空巢”老人配备专业人员,为他们买菜、料理家务,生病时陪他们看病,及时了解他们的生活情况,解决他们的困难,在过年过节时为他们送去米、面、油等生活必需品,务求使老年人老有所养、老有所医、老有所乐、老有所伴及老有所为。渭河社区还组建了社区卫生服务站,为社区居民提供便捷的医疗、健康咨询和身体检查等服务

  深人调研研究对策

  1深人学习科学发展观,体味国庆60年国家的'新变化在这次暑期社会实践与社会观察活动中,沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”志愿者服务队的队员们深人社区,调查研究随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的深人,社区服务功能的拓展和完善情况。通过这次活动,志愿者们深切的体会到新中国60年的伟大变化,感受到社会主义制度的先进性,认真深人贯彻落实科学发展观,在实践中深刻理解学习实践科学发展观的重大意义。

  2.实现大学生的自我提升

  通过暑期社会实践的开展,同学们在多方面锻炼了参与实践的能力,同时也向社区群众展示了沈阳药科大学中药学院75期(某某级)学生积极向上的精神风貌。志愿者服务队的成员们在实践中炼才干、长真知。本次活动的落实将有效提高同学们的社会服务意识,促进参与实践的团员青年在实践中成长成才,让参与实践的学生从中得到锻炼和提高。篇二:社会在进步,社会对人才的需求也在急速的上升。作为新生力量的大学生,不仅要学习科学文化知识,而且要从各个方面提高自己的能力,以适应社会对人才的需求。社会实践是大学生必不可少的一门课程,自己亲自参与在社会工作中,从而学习工作经验,提高自身的能力,也是大学生进入社会的是一个过渡阶段。本次的我选择的社会实践场所是社区居委会,而时间则是一周。

  8月18号早上来到居委会,向主任说明来意后,她非常的高兴,为我安排了位和分配了工作。到社区居委会实践,目的是想了解它作为政府机关的底层机构所具备的职能,它在社区居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之间的关系。从而进一步了解一个社区居委会它成立的目的及其性质。俗话说:麻雀虽小,五脏俱全。一个小小的社区居委会也有它作为一个政府机构所具有的领导团体和工作守则。那到底什么是社区居委会呢它的性质和基本的职能又是什么呢作为一个政府的下属机构,我们社区的居委会员又做了哪些工作呢社区居委会是设在城镇的基层群众性自治组织,是居民自我管理、自我教育、自我服务的群众组织。一个社区居民委员会的领导团体是由本居住地区全体拥有选举权的居民或者由每个家庭派出代表选举产生。其主要领导有:社区居委书记、主任、文书、计生专干等。他们各司其职,共同努力,将社区建设成文明、守法的新型社区。每一个机构或者部门的成立,都要顺应民众的需求而产生的,都具有它自身的特色。而已个社区居委会的成立,它的目的就是为居民服务。那么它的基本职能和任务也就相当的明确了。包括以下几点:

  ①宣传宪法、法律、法规和国家政策,维护居民的合法权益,教育居民依法履行义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动。

  ②办理本居住区居民的公共事务和事业。

  ③调解社区居民之间的纠纷。

  ④协助维护社会治安。

  ⑤协助人民政府或其它的派出所机关做好与居民利益相关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等工作。⑥向人民政府或其它的派出所机关反映居民的意见、 要求和提出的建议。

  以上是根据居民委员会组织法的有关规定提出的。

  要建一个社区容易,要建好一个社区难。居委会的成立,使分散的居民得到了一个比较好的集中和管理,而它的主要任务是保证居民的生活水平,解决社区居民的就业问题,以及对老、弱、病、残、孕的照顾和优抚问题等。物质生活的富足、充裕,从某一方面来说,是一个居委会,一个政府,甚至是一个国家努力的最主要目的。但物质生活的提高而忽略了精神生活,也是枉然。同样,一个小小的社区,提高居民的精神生活的层面,也是努力的一个方面。以板报形式宣传国家政策、法律法规、卫生保健、科普知识,对失业人员的再就业培训,定时召开社区居民(党员)代表议事会,组织居民参加各项活动等等。也都是一个社区居民委员会应该去做的,也应该做到的。每个社区居委会,是维系在政府机关和居民之间的纽带,负责政府与居民之间的信息传递,协助各个政府机关登记居民的家庭情况,了解居民之所需,帮助解决困难,调解纠纷…。居委会是一个群众性自治组织,它能像居民之所想,能更好的为居民服务,办实事,能更好的与居民沟通,更好的管理一个社区。社区居民委员会在维持社会治安,为建立更加和谐的社会打下坚实的基础方发挥重要的作用。像楼房的基石,撑起整栋楼的重量。社区居委会最接近社会底层,最能体会人民的疾苦,但是又最能反映人民的心声。最好的为政府给人民头带来最深切的慰问,为政府最快的表达法律法规。居委会虽小,但它在构建和谐社会工作中却是不可或缺的。实习的日子是短暂的,但却是精彩的。

社区服务实践报告9

  近年来,社区服务已成为社会发展中不可或缺的一部分。随着城市化进程的不断加快,社区服务也扮演着越来越重要的角色。本报告将通过我所参与的社区服务实践来分享一些经验和思考。

  我参与了一次儿童读书活动。在这次活动中,我与一群小朋友一起进行了一场有趣的读书互动。我们一起读故事书,一起绘画,一起玩游戏。通过这次活动,我不仅让孩子们感受到了阅读的乐趣,也培养了他们的兴趣和爱好。在活动结束后,我收到了很多小朋友送来的感谢信和画作,这让我感到非常开心和满足。

  我还参与了社区的环境清理活动。在这次活动中,我们志愿者们一起清理了社区内的垃圾和杂物。这些垃圾不仅影响了社区的'整体环境,也会对居民的生活造成一定的困扰。通过大家的努力,我们清理了大量的垃圾,并且还在社区内设置了环保倡导点,提醒大家爱护环境,保持社区的整洁。这次活动不仅让我感受到了环保的重要性,也让我明白了每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

  我还参与了一些老人陪伴活动。社区内有一些孤寡老人,由于子女工作繁忙,他们常常会感到孤独和寂寞。作为志愿者,我们会定期去看望他们,陪伴他们聊天,还会帮助他们做一些力所能及的事情。这不仅让老人感到了温暖和关爱,也让我们明白了尊老爱幼的重要性。通过这些活动,我学会了更多尊老爱幼的道理,也收获了更多关怀他人的快乐和满足感。

  通过这些社区服务实践,我深刻地体会到了社区服务的重要性和意义。社区服务不仅能够促进社会的和谐发展,也能让每一个参与其中的人都感受到成就和快乐。通过服务他人,我们不仅能够让他人得到帮助,也能够收获自己的成长和进步。我将继续参与社区服务活动,为社区的发展尽自己的一份力量。我也会鼓励更多的朋友们一起加入到社区服务中来,共同为社会的进步贡献自己的一份力量。

  在未来的日子里,我相信社区服务会越来越受到社会的关注和重视。希望在未来的社区服务中,我们能够做的更好,让更多的人能够受益,让社区更加美好。让我们携起手来,共同为社区服务贡献自己的一份力量!

社区服务实践报告10

  社会实践人:

  xxx

  实践地点:

  xxx

  实践时间:

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  实践内容:

  走进社区,助理工作。

  实践目的:

  利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

  “援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的'紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  2、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在x月x日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

  我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  3、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

  总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

  其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

  结束语:

  本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

社区服务实践报告11

  目的:了解社区服务情况,锻炼自己,认识社会,增长才干

  形式:深入社区,进行社区卫生服务

  地点:塔山社区

  时间:20xx年01月30日

  班级: 高三五班

  清晨,凛冽的寒风扑面而来。恶劣的天气并没有击退我们要在暑假参加社会实践的决心。我们要看看我们能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑来面对社会,我们所学的东西能否被社会所用,我们的能力是否被社会所承认。同时,我们也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我们主要是通过社区服务来调查社区相关情况,特别是社区卫生服务方面。

  通过服务社区的活动,使我们熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并

  养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,往往只重视理论学习,忽视实践环节,所以在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践,使我们所学的专业理论知识得到巩固和提高,并紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

  通过这次的社区服务,让我们学会了很多东西,我们深深地感受到一个人在工作岗位上的.那份热情。正因为如此,我们才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  在实践的这段时间里,我们通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我们还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我们学习的机会,同时也给了我们一次记忆深刻的经历。

社区服务实践报告12

  作为大学生,有较高的文化素质,应当用心参加社会活动,透过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们。

  接触社会,了解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增强社会职责感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新潜力。

  参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进行清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮忙清理社区内墙面上张贴的广告;帮忙社区居民分发报纸,服务孤老,为社区孤寡老人做家务事,收集社区废品,将经兑换的现金用于社区公共服务建设,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开展节约用水,保护水资源的宣传活动,开展本地区水资源状况的调查并提出改善的'推荐;开展读书学习互助活动,帮忙和指导社区内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动,给小区的居民进行基础诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进行记录。

  透过这次社区服务,我发此刻社区存在一些问题,在楼道里,地面上,甚至是居民的防盗门上,都贴有小广告,这不仅仅会对社区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区居民的情绪也有必须的破坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重,由于小区内停车位紧缺,不少居民直接将私家车开到周围的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我推荐在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在必须程度上遏制此类不礼貌做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因而常常有设施不够的现象发生,为了给社区居民创造一个和谐的社区环境,我推荐相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。

  透过这次社区实践,让我从中得到了在平时学习生活中无法领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高的文化素质,应当用心参加社会活动,透过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们;留意社区中人们关注,谈论的问题,并能学会综合而灵活的运用自我的知识来加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,构成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往,合作,懂得理解和尊重,构成团队意识和归属感,增强服务意识和职责感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社区服务的好处所在。

社区服务实践报告13

  我在*月迎来了暑假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些

  刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

  回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。 从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。 刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。 我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。 通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。 比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。 其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。 腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。 我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。 一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。 他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。 他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。 参加社区服务,对我是种锻炼,也是种磨砺。虽然今后的学业会加重,但是在节假日,我一定会抽出时间参加这些服务。

  暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

  刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的`接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

  通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实

  际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

  比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

  参加社区服务,对我是种锻炼,也是种磨砺。虽然今后的学业会加重,但是在节假日,我一定会抽出时间参加这些服务。

社区服务实践报告14

  一、实践活动概述

  在社会学习课程的安排下,我们学校组织了一场社区服务实践活动。这次活动的主题是“关爱老人,与社区共建美好家园”。活动从组织策划到实施,历时一个月。在活动中,我们小组共有20名成员,其中包括老师、学生、家长等。我们选择了本地一家老年人日间照料中心作为服务对象,为他们提供各种社区服务,帮助他们解决实际问题,增进与社区的联系和互动。

  二、服务内容

  1、文化活动

  我们为老人们举办了一次文艺表演,邀请学校的艺术团为他们献上精彩的节目。老人们纷纷表示,这是多年来最开心的一次文艺活动,他们认为,这样的活动能够丰富他们的精神生活,减轻他们的孤独感。

  2、生活关怀

  我们组织了一次家政服务志愿活动,为老人们提供家居清洁、采购食品、烹饪餐饮等服务。在这些服务中,我们了解到老人们生活中的不便和需求,也更加深入地了解了他们的实际生活情况。并通过这些活动,让我们与老人们构建起深厚的情感纽带。

  3、健康关爱

  我们邀请了社区的医生和护士给老人们做一次健康体检,及时了解他们的身体状况。针对一些生病和需要医疗照料的老人,我们提供了医疗帮扶服务,给予他们精心的照顾和关爱。

  三、实践心得

  1、增进了解与支持

  在这次社区服务实践中,我们深刻地认识到了老年人生活中的诸多不易,也更加了解和支持了他们的需求。在与老人们亲密接触的过程中,我们从他们那里学到了许多关于生活、亲情和责任的智慧。

  2、培养了团队协作

  这次活动的成功举办,围绕老人们的需求,离不开团队成员的通力合作。每一位队员都发挥了自己的特长和能力,共同努力,为老人们送上了丰富的服务。在这个过程中,我们学会了如何相互配合、理解和尊重他人,团队的凝聚力大大加强。

  3、提升了社会责任感

  这次活动不仅是一次服务实践,也是一次对社会责任的.认识和接受。通过这次活动,我们深刻理解到社会的各个群体都需要关怀和帮助,我们作为未来的公民应该主动承担起这种责任,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

  四、未来展望

  社区服务实践不仅仅是一次活动,更是一次深入了解社会的契机。我们希望通过这次活动,能够引起更多人的关注和参与,让更多的人了解到社区服务的重要性和意义。我们也希望今后能够继续开展这样的活动,为社区的每个角落都带来温暖和美好。

社区服务实践报告15

  在实习的过程中,我认真、负责地做做好事每件自己该做做的事。居委实践活动提高了我们的社会能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们热忱的社会责任感和社会适应能力。在竞争市场如此激烈的'今天,对于我们这些出生牛犊的小学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们紧接著面临的困难。对于现在的我们,越一日千里早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能熟习它。原本以为自己已经学会了些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才

  知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,定要奋勇直前。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有一些坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,大雪过后定会有彩虹的”。

  于是,我便展现出个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美!

【社区服务实践报告】相关文章:

大学生社区服务社会实践心得体会12-20

推销实践报告 03-29

实践实习报告11-17

导游实践报告02-17

环境实践报告02-28

暑期实践报告06-24

暑期实践报告06-23

设计实践报告04-14

学生暑假实践报告01-01

暑假美术实践报告02-13