责任的心得体会

时间:2022-02-24 09:24:56 心得体会 我要投稿

责任的心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的责任的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任的心得体会

责任的心得体会1

  暑假期间,我研读了《安全教育与安全管理》之法律法规篇、日常管理篇、应急管理篇三册关于安全工作的权威教材,本套教材纲领性、知识性、制度性强,对于我们如何加强校园安全管理、做好安全教育、提升自身安全教育管理能力具有很强的指导意义。通过学习,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。工作学校安全工作是全面实施素质教育,提高教育质量的保障,是学校工作的重中之重,也是一切工作的前提和保证。一直以来我校在上级教育主管部门的正确领导下,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作方针,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,从夯实安全责任,管理要抓严抓细抓实入手,建章立制,明确责任,强化措施,狠抓落实,积极为学生营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。新学期,我们将全力做好“四实”工作。

  一、教师“一岗三责”要落实。

  教师教书、育人、安全“一岗三责”制要以落实各级安全工作责任制为核心,抓安全,就是要抓责任。谁负责,谁承担,负责多少,承担多少,要清清楚楚,明明白白,这是推行安全精细化管理的保证。在丰富教师业务能力和育人水平的同时,进一步推动学校安全工作机制的完善,将安全教育、安全制度、安全责任、安全设施、安全投入落实到位。

  一是宣讲结合,提高全体教职工思想认识水平。组织全体教职工认真学习《义务教育法》、《学生伤害处理办法》、《教师职业道德》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规及文件,增强教师的责任感、使命感。

  二是细化安全管理措施,明确各自职责,“双严”落实到位。校长与其他分项负责人、各分项负责人与教职工按照岗位分类签订安全责任书,针对各自分管负责项目,从校外到校内、从学生的生活到学习、从课堂到课间及活动、从室外到室内,特别是一些重点部位、重点时段,制定出各个岗位安全职责具体要求,面对面向相关责任人提出明确而具体工作要求,真正形成“全员管理、预防为主、纵向到底、横向到边”的安全管理工作责任体系。严格落实“谁主管,谁负责”主体责任制。强化具体负责人的安全管理主体地位,明确负责人的安全管理责任制,充分发挥领导班子全体成员的作用,确保在各自分管的业务范围内,切实履行好安全的监督管理职责。严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”主体责任制,强化广大教职员工的安全管理主体地位,明确教职员工的安全管理责任制,全体教职员工牢记自己岗位的安全工作职责,本着“用心做事、关注细节、把握信息、及时处理”原则做好每天的值日工作,严格按有关安全管理方面的制度、规定和要求开展教育教学等各类活动,层层落实到各年级和每一位教职员工,形成安全工作“全员参与、人人有责、人人尽责,齐抓共管”的良好局面。

  二、学生行为规范教育要扎实。

  一是与规范学生行为的养成教育相结合,展开学生的安全教育工作,从根本上防止人为安全事故发生。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,通过“国旗下讲话”、黑板报、主题班会等形式,对学生进行《小学守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生安全常识》等安全知识教育,提高学生的安全意识。加强防火、防震等各种演练活动;开展“红领巾执勤”、“班级安全监督员”和评选“安全管理优秀班级”等活动,以关注学生的思想动态,增强学生法纪教育的规范力,使安全教育内化成为学生自觉的行动。学校还充分发挥校园监控网的作用,随时关注和掌握学生的日常行为动态及师生值班、执勤情况。二是与教学常规管理结合,坚持把安全教育和管理贯穿于教学常规管理工作的始终。做到安全教育课的教师、教材、教案、课时“四落实”。 20xx年我校严格落实“点到制”,要求在每节课前,任课教师认真做好学生点到,对未到的学生或身体有异常表现的学生、问清原因,对未经请假又未到学生,及时告知班主任,由班主任联系家长,查明原因,最后任课教师在考勤单上签字保存。“点到制”的执行和落实,目的就是加强学校与家长的及时联系,杜绝学生无故旷课或学生身心受到伤害,学校、家长两不知的现象,让家长们放心。

  三、家校联系要抓实。

  我校一直以来都非常注重学校和家庭的密切联系,与家庭共同构建安全网,形成安全教育和安全保障合力。家长是学生的第一监护人,为了发挥家庭的主要作用,通过家委会、家长会、家长座谈会、告家长书、发放安全教育读本等多种途径开展“家校携手”安全教育活动,“关爱与责任”家校沟通交流会,召开 “家校密切联系、关注学生安全、促进学生健康成长”的家长会,向学生家长发放告家长书,签订安全公约,使学校安全工作做到了家校携手无空隙,学生安全有保障,形成学校安全家校共抓的强大合力。

  四、各项记录要详实。

  学校安排上报的各种表册,各岗位人员安全日志,开展的各种活动资料记录一定要认真,细致、真实、详细,不可敷衍。

  五、其他方面:

  即严格落实门卫值班制度、行政值守制度、校内准入制度、来访登记制度、校园巡视制度、集体离校制度、假日值班制度、定期安全评估制度;重点加强交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水安全、疾病防治、防暴力伤害、安全隐患七方面的安全教育,以提高安全意识和自护能力。

  抓好学校安全管理,是一项长期而艰巨的任务,面对新形势,新要求,我们还在积极探索新办法和新途径,不断完善安全长效机制,创新安全教育模式,增强师生安全意识,提高防范能力,为打造平安和谐校园而不懈努力。

责任的心得体会2

  我们都知道要心存感激,心中有爱,可是现实生后让我们麻痹了,于是我们总是一次次伤害着关心我们的人们。

  感恩是这次培训收获之一,我们生来就是很善良的,因为人之初,性本善。而往往现实的社会,正慢慢吞噬者我们原本纯洁的心灵。原本心中的爱被一点点磨没,把一切父母对你的关心当做理所当然,孰不知,父母在没有你之前,他们是不会像现在那么无聊,父母给予你第一次生命,甚至为了你放弃了太多太多,所以感谢父母,即使他们对你唠叨,我也不能埋怨,因为我心中有爱,我要好好孝顺父母。把每个月公司发给你的工资当做理所应得,孰不知在你没有工作前,是谁给你工作的平台,给予你温饱,给予你机会?所以要感谢公司给予平台,给予机会。即使被上司骂,我也要好好工作,因为我要成长,不要因为自己的过失让别人来承担。

  其次,做事认真用心,100%负责任的心态,以往我们做事总是喜欢斤斤计较,抱怨这,抱怨那,孰不知我们正在失去的是一次次成长的机会,做事马马虎虎,要不找借口推脱,要不就全力应付,孰不知,我们正在浪费自己的宝贵时间,自己都不对自己负责,怎么可能为家人,为公司负责。你是谁不重要,重要的是你能不能为公司创造什么?前天boss说过100%责任是自己对自己负责,心中有爱,必须要大爱,不能只有狭爱,不管做什么事情,只有本着自己对自己负责的态度才能把事情做到,因为最终我们要的是结果。商业社会,就是以结果为导向!!!

责任的心得体会3

  羊年伊始,力源成工以给每位家人一份"感恩于心 责任于心"培训礼物开始。这是一份体验式的,让人震撼的,心灵得到洗礼的礼物。

  一周后我们再来回顾,再来问问自己,这次培训中什么是最令我深刻和震撼的呢,我想此时恰是时候吧,因为忘却的淡忘了的不是深刻的,到此时我抚心自问,那两天留个我的还有什么,能运用到生活和工作的还有哪些?沧海拾贝,为时不晚。

  毋庸置疑,第一点就是至理名言级别的金句:问题本身不是问题,如何应对才是问题。周导用数据告诉我们:85%用经验应对;10%情绪应对;3%目标应对;2%成为教练用问题应对,好的问题可以得到好的答案,不是吗?所以我们在不能成为教练时是不是可以培养自己用目标去应对问题,坚定信念,强化目标,或许路途的阻碍就是弱化了,问题不忍而解了。

  第二点,人生在世,一切是"选择"还是"被迫".导师让我们分组辩论,正反方各持观点辩论,然后交换观点继续辩论,公说公有理婆说婆有理,似乎都能自圆其说。我不论结果是什么,()但我知道我必须要为自己的选择负责到底。是自己选择的路哭着也要走下去。就像最后的游戏,蒙着眼罩双手侧平举,我喊着坚持到最后一秒。不知道大家是怎么坚持下来,总之我们没有为团队拉后腿,因为在周导的帮助下,我们在游戏前已深深种下了"不让团队输,不让队长做俯卧撑"的信念。如果在工作中我们都能坚定自己的信念清晰自己的目标,那么很多问题就不是问题,再多困难都能克服。

  第三点,爱是一切动力之源。幸福是疼惜现在,乐即助人为乐,眼前的即是唯一,珍惜当下,眼前只有唯一了,我们怎能不爱?当我们在做取舍人生五个重要的东西的游戏时,我们备受煎熬,留在最后的很多是父母,其实这留在最后就是我们行为的内心动力,是根本动力之源。每当我们受委屈了,生病了,受苦受难了,我们还在坚持的时候,就会呼喊承载我们的天与地,会想念生养我们的父母,或许在内心脆弱的时候,就会询问灵性的东西,返回纯真。感恩天地父母!

  第四点,人生主要的三件事——结婚、孩子、工作的目的是什么:结婚是为了幸福不是争吵抱怨。提到孩子就要想到离别之时,所以要培养孩子的独立能力。工作是为了成长。

  第五点,团队建设与个人修养。在分组报数的游戏里,只要输了,队长要受到极大强度的惩罚。这个游戏我们B组在邓总的带领下表现很好,但是我还是泪流不止,我在感动中认识到很多:专心做好自己,为团队贡献力量;单方面的输赢不是追求的结果,共赢至上;感恩身边人对我不足的容忍和指正,谢谢你们。

  千言万语总结一句:感恩眼前一切,坚定信念,明确目标,活在当下,专注手头的事。

责任的心得体会4

  在这种宏观背景下,第七届“中国文化企业30强”名单正式揭晓。分析本届文化企业“30强”,可以看到骨干文化企业始终把社会效益放在首位,以高度的文化自觉和文化自信,肩负起时代赋予的责任和使命;文化产业通过聚焦内容主业、运用科技等要素发展新兴业态等途径,正在实现提质增效升级,文化产业对经济增长的外溢、辐射和带动作用已经凸显。(5月26日《光明日报》)

  新一届文化企业三十强名单出炉了,入选的企业会非常荣幸,尚未入选的企业会将已入选的企业视为榜样,汲取它们的长处、弥补自己的短处,不断地改进、提升、完善自己。那么,位居三十强的文化企业强在哪里呢?肯定是自身的实力强,经济效益比较好,同时在社会效益方面也非常出色。骨干文化企业把社会效益放在首位,切实地肩负起了文化企业应尽的社会责任。其实,文化企业肩负起社会责任,公众自然会看在眼里,而公众是文化企业客户的重要来源,好的口碑会形成潜在的客户群,将会为文化企业的长远发展打下良好的基础。

  经济效益,社会效益,到底孰轻孰重呢?经济效益,是企业就需要生存,是企业就要以盈利为目的。但所谓“君子爱财,取之有道,用之有度”,企业赚取合法合情合理的利润是允许的,而赚取不法利润则与社会道德文明相悖,与法律背道而驰,是不允许的。文化企业要发展,要把社会效益摆在重要的位置。少数文化企业采用盗版、侵权、抄袭等方式,试图在文化市场上浑水摸鱼,群众的眼睛是雪亮的,再狡猾的狐狸也逃不出猎人的火眼金睛。还有少数文化企业以暴力、色情等重口味情节吸引受众,或许能满足少部分人的猎奇心理,蹦跶得了一时,但恶趣味的东西终究与社会道德文明相悖,是不受群众待见的,雷人的抗战剧、《武媚娘传奇》就是明证。恶趣味的东西,或许短时间内能够夺人眼球,但却会给文化企业自身的'形象造成很坏的影响,而企业形象事关企业的长远发展,企业自身要十分慎重。

  文化,起到的是教化人、鼓舞人、引领人的作用。文化,在很大程度上会影响到人们的思想道德价值观念。文化企业制作的文化产品,承载着传播思想道德价值观念的重任。社会主义核心价值观,是全体国民的基本道德遵循。文化企业,作为文化产品的生产者,作为社会思想道德价值观念的守望者,应该自觉地重视起文化产品的公益性,自觉地践行社会责任,不能为了一点蝇头小利而丢弃社会效益的阵地。须知,社风民风总体上健康、积极、向上,人们的内心是憧憬真善美、摈弃假恶丑的。文化产品唯有向公众传递正能量,才能赢得公众的长期青睐。文化企业,应该把社会效益放在首位,在此基础上应做到社会效益和经济效益相统一。

  作为社会道德文明航船的守望者,文化企业理当成为践行社会责任的“领头雁”,以此引领更多的企业践行社会责任。

责任的心得体会5

  “牢记岗位职责、促进安全生产”,通过对岗位职责的学习,使我意识到作为生产一线的员工,只有定位好、履行好岗位职责才能推动思想转变,才能更好的服务于生产。岗位职责是“纲”,安全生产是“目”,唯有纲举才能目张,作为维护班的班长,我的职责就是搞好安全生产,让设备健康安全的运行,做好基础管理,根据班组成员自身的业务技能水平合理安排工作,保证班组不发生未遂及障碍。知其职后,如何履行好职责,尽到自己的责任,下面结合我的岗位浅谈工作的认知。

  首先,拥有一个正确的思想价值观,要勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不论职位高低、责任大小,对自己所从事的岗位需持有一个端正的态度,态度不仅决定了我们从事工作的质量,还决定我们人生价值的高度,端正的态度才能正确引导我们去提升、去改善自身的缺陷。

  其次,工作上拥有吃苦耐劳的精神,工作不怕苦、不怕累、不怕脏,不空谈有实干,尤其从事电力行业工作,在日常维护工作,工作内容比较复杂,且无规律性可言,紧急缺陷需要及时处理,消除设备隐患,加班加点不可避免。所以摆正心态、养成吃苦耐劳的精神才能更好的适应工作岗位。

  再次,要有安全意识。安全意识是履行好岗位职责的前提保证。安全是为了工作,工作必须安全。一名职工没有安全意识,不管有多高的工作热情,有多强的工作能力,离开了安全意识,无论对个人,还是对企业都是一种很大的潜在威胁,意味着时刻有发生安全事故的可能性,一旦酿成事故,就会给企业与个人造成不可估量的生命财产损失。

  最后,业务技能的提高。这是履行好岗位职责必须具备的能力要求。要想履行好岗位职责,除必须具备强烈的工作责任感以外,还必须要有一定的知识水平和工作能力。光有工作热情,而不具备工作能力,是无法适应工作岗位。正因如此,我们需要不断的学习各种技能知识,武装自己的头脑,扬长避短,克服不足,这样才能在工作中保证自身的安全,才能更好的适应自己的工作岗位,才能为企业做出积极的贡献。

责任的心得体会6

  有人说爱是一种奉献,但我觉得心中的爱更是一份深深的责任。是一种不要求回报的宽容、理解、包容和接受。是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的行为。爱与责任,相得益彰,是师德的灵魂。

  正是这种神圣的爱,让我从一个未满十六岁的少女开始走入教师生涯至今无怨无悔。我出生在一个偏僻贫穷的小山村,那个时候由于家乡偏僻贫穷,到这里的老师走了一拨又一拨。在这片荒凉贫困的土地上……学校没有了老师,村里的孩子光着脚丫满山跑,刚刚初中毕业的我,决定出去打工,被村干部安排到我们那贫困的小山村当了一名代课教师,看着同龄的女孩子有的继续升学,有的托关系进工厂,而我去代课,心里很是不甘,一个月工资才49块。当时感觉自己飞往外面世界的梦想的翅膀就这样被父亲折断了,心里很怨恨父亲。

  金秋的九月,开学了,当我拿着教科书走进简陋的教室,由于长时间没有老师上课,唯一一间用几根木头简单搭建起来的学舍已经破烂不堪,本来就只是用旧瓦片盖起来的房顶,多处稀空着,抬头都能看到天上的白云,地下潮湿发霉,。几张课桌东倒西歪的倒在那里,杂乱无章,所谓的课桌无非就是用四根竹桩上面搭一块木板,一块更大一点的木板绑在两根竹子上就算是黑板了,黑板上的漆已经七零八落,快掉光了,上面被孩子们用黑木炭画得花里胡哨,看不清是黑漆还是木炭。校舍四周杂草丛生,一片荒凉。开学的这天,来了十多个孩子,而且读的级数也不一样,我了解了一下,大部分适龄儿童并没有完全到来,我知道,由于长时间的更换老师,这些村民和孩子同样对我根本就没有信心。当我看着身边那一双双纯真的、渴望知识的眼睛,和这破烂不堪的教室,心里不禁有些酸楚。一种爱和责任在我心里升腾,孩子们都围在我身边问我:“老师,你不会离开我们吧?”当时我心里酸得想流泪,一种神圣的使命感让我放下了对父亲的不满,决心尽自己所能,培养好这群山里的孩子。于是我带领孩子们清除杂草,请村里的大叔帮忙修补课桌,修补房顶,忙碌了一天总算有点学校的样了,晚上我开始到适龄儿童家里做动员说服工作。忙了好几个晚上,总算把该上学的孩子召集回来了。一共36个孩子,一三年级复试两个班。

  古语云:‘德高为师,身正为范。’’带着崇高的使命感和责任感,我努力钻研教材教法,认真备课,组织好两个复试班的教学,借用劳动课和课余时间,带领学生打土胚,修缮了学校的墙壁和围墙,栽花草种小树,改善了我们学校的周边环境。村民们看到我做出的这些,更放心的把孩子交给我了,路头之间相遇到了都更亲切的喊我孙老师,孩子们的学习兴致也很农厚了,成绩逐步提升。仅仅一年的时间,我用我的小小智慧和辛勤汗水证明了我的能力,让我的爱在这片土地上开出了美丽的花朵。我得到了乡领导和校领导的高度赞扬,他们鼓励我在教育战线上继续努力,为提高我的自身文化素养,他们鼓励我自学考试,说有转正的机会,于是我一边上课,一边自学初中知识。由于在教书的过程中还得帮家里分担家务,做农活,累得我看书中不知不觉睡了过去,再说也没有辅导老师辅导,结果以六分之差落榜了,失败的滋味再一次淹没了我。我徘徊了,我动摇了,教书的这条路我还能走下去吗?自己也很想去看看外面的世界啊,也想像村里的女孩子一样到外面进工厂挣更多的钱,可是如果我走了,孩子们怎么办?一个教师的手上那可是握着一代人的命运哪!我放不下孩子们,我的良知,我的责任心再一次说服了我要坚持,勇敢的在教育这条路上继续走下去,可是因我知识有限,教不了更高的年级,孩子们就得跑更远的路去别的学校上高年级,我心里很愧疚也很失落,我意识到,我的文化层次,我的能力不仅影响着孩子,也关系着我的未来,所以我重振雄心,第二年我考取了教师进修学校学习,两年后毕业的我成了一名正式的小学教师,心里的爱和责任感更加强烈了。是啊,有多少教师在平凡的工作岗位上伴着三尺讲台,一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的理想。我很自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业,我无悔,因为,爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求,正是这样的爱和追求促使我在20xx年自学考取了云南大学汉语言文学专业学习三年,不断增强了我自身的内涵和文化素养,让更多的知识武装了我,让我在教学的舞台上更加的自信与强大。所以我在一师一校工作了三年之后进入了乡中心完小。开始了更繁杂的教学工作。

  俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是这种爱又不能完全等同于父母的爱,我们不能把孩子捧在手心里,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注他们的一举一动。有这样的一位男生。因离家较远在学校住宿,有一次因为晚上不敢起来上厕所,尿在裤子上了。第二天早上,所有的同学都取笑他,当我走进教室他看到我,满脸通红把头深深的埋了下去,此时我看到了他内心的羞愧,惶恐与不安。我走到他的身边,轻轻的拉起他的手让他和我走出教室,此时同学们都屏住呼吸看着我,我知道他们在想些什么,我把这个男生带回家里,找了我儿子的一条裤子给他换上,把他那条尿裤子洗干净晾好,这个男生一直红着脸,低着头,我温和的拍拍他的肩膀告诉他下次想上厕所的时候找个伴就行,这也不是多丢人的事,不必在意的,小男生点点头呐呐的说:“谢谢你,老师。”后来在他的一篇作文《我最敬佩的一个人》中,我看到了这样一句话:“孙老师,你真好;你就像我的亲妈妈一样照顾我、鼓励我、教育我,给我信心和勇气”。读着这段话,我的心震颤了,就这区区的一件小事,一下子把老师和学生的关系拉近了。后来我发现这个男生的成绩是越来越好。

  我很自豪,我是一名小学老师,童年时代记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师──用笔耕耘,用语言播种,用墨汁浇灌,用心血滋润。这是人民崇高的劳动!就是这份激情,这份执着,给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是在生命的十字路口我毅然选择了教师这一职业。

  我自豪,我是一名中国教师,我自豪,我是一名小学老师,俗话说得好,最后方知酒味浓,为师方知为师难。在这教育教学发生了翻天覆地的改革的今天。我积极投入到素质教育的改革大潮中,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,在今年参加学校组织的青年教师公开课中荣获二等奖。20xx年发表的有关教育论《浅议如何提高山区小学作文能力》荣获市级3等奖。xx年撰写的教育论文《浅议如何提高小学语文教学能力》荣获省级三等奖。20x年写的教学设计《植物妈妈有办法》荣获县级“三优活动”中二等奖。20xx,20xx年我的教学论文《浅议如何构建开放式教学课堂》《浅议如何提高小学语文教学的有效性》分别获得省级二等奖。

  我热爱我的家乡,更爱我的工作。我真正体会着教师是人类灵魂的工程师,是人类文明、先进文化的传播者。虽然我地处深山,身在山区小学,但我爱岗敬业,20年如一日,工作至今仍不悔。

  肩负圣洁的使命,我愿意把我的青春刻进树的年轮,愿把关爱深入生命的河流,愿把奉献织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越弥漫花香的荆棘,撒播在坚定的教师生涯!

责任的心得体会7

  2月29日,钢城区在汶水书院报告厅举办“学讲话比担当”专题报告会。中共山东省委党校党的建设教研部副主任、山东省理论人才“百人工程”入选专家、全国党建研究会特邀研究员谭建副教授,作了题为“论担当”的报告。区委理论学习中心组成员及各级干部共计430余人,齐聚一堂认真学习领会。

  据悉,为深入学习各级领导关于责任担当方面的讲话精神,钢城区在党员干部中广泛开展大讨论活动,主要是开展一次中心组学习、进行一次调查研究、开设一个学习专栏、组织一批体会文章、召开一系列座谈会。

  活动开展以来,全区广大机关干部紧紧围绕主题,认真学习领会、仔细查摆短板,从思想到行动上高度重视,掀起一股“学讲话比担当”的热潮,大讨论活动进展迅速,汇聚起适应新常态、落实新理念、展现新作为、创造新业绩的强大正能量。截至目前,各单位已普遍设立了学习专栏,对好的经验做法进行集中展示;机关干部们均结合工作实际,撰写了一批敢担当、会担当、能担当方面的体会文章;区委理论学习中心组及全区各中心组和党员干部也都适时开展了专题学习讨论。调查研究和交流座谈会也正在深入进行中。

责任的心得体会8

  对于很多人而言,工作就意味着完成自己的分内事,其它的可以不必他虑,然后拿到自己的薪水而已。读完《责任胜于能力》这本书,我受益匪浅,我第一次正视“责任”两个字的力量,该书以责任、忠诚、能力为重点,浓缩了大量生动的案例,阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系,以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。这本书对我触动很大,书中讲明了一个道理,就是说,一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任,如果你的能力再大,很能办事,但由于你骄傲自满,不负责任,很容易办的事情,也会办不好,这就说明,一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去了社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,所以讲,这责任是一种俱有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。

  “责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。著名劳模、掏粪工人时传祥本着“宁愿脏我一人,也要干净万家”的责任心,从一名最普通的掏粪工干到了全国人大代表、全国劳模,受到了领导人的亲切接待。出生在山东的时传祥,因生活所迫,流亡到北京,在粪霸手下干了一名掏粪工,一干就是20年,受尽了欺凌。新中国成立后,党的阳光照耀着掏粪工人的生活,也照亮了时传祥的心,他决心用自己的双手,为首都的干净美丽作出贡献。

  在他41岁那年,时传祥加入了中国共产党,“从今天起我就是党的人了,更要好好为人民服务,吃苦在前,享受在后”“我要用共产党员的责任心为大家服务”,回到家后的时传祥异常兴奋,不停的念叨着这句话,第二天天不亮,就背着粪桶出去了,一二百斤的粪,他一天背上60多桶,当身边的朋友和家人问他,“这么臭的大粪你怎么能忍受的了,为什么不换份工作啊?”时传祥回答道:“如果一个人的思想臭,怎么打扮也不香,就是放在清水缸里捞出来也是臭的。真正的香,是阶级觉悟高,好好地为人民服务,才是心里头香。”工作之余,他认真琢磨,粪勺和粪桶怎样才能配合得好,不撒粪水。他改变了粪勺的弧度,这样干稀可以装满,而且不容易撒。还想到了三辆车循环作业,“歇人不歇马”,这样一来,时传祥最多时一天背93桶粪,450多公斤。他以他的责任心和奉献精神,为首都的干净、甚至全中国人民心灵的精华作出了突出的贡献。

  社会分工不同,所以我们的职责不同,但是有一点是共通的,那就是要在自己的岗位上尽职尽责,做好每一件事。在企业里,每个职工都有不同的工作岗位,但也担负着不同的责任,如果你是一名服务员,你就有责任去做好服务工作,使顾客满意,如果你是一名企业管理人员,那么你就要做好管理工作,认真做好自己所分管的工作,如果你是一名企业领导者,你就有责任带领职工把经济效益搞上去,提高职工福利待遇。一个人无论能力大小,只要你能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项工作,你所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重。所以没有做不好的工作,只有不负责的人,责任能够让人战胜懦弱恐惧,战胜死亡的威胁,因为在责任面前,人们会变得勇敢而坚强,责任就是人性的升华,是做人的准则。

  “责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力。

  尤其是本书的最后一章谈到:责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。尽职尽责,为单位赢得了荣誉,也为自己赢得尊重!

责任的心得体会9

  一个国家能否永远强盛,一个民族能否长期自立于世界民族之林,关键就在于能否培养德才兼备的接班人。因此培养和加强当代大学生的社会责任感,对我国实现中华民族的伟大复兴,对我国社会主义的建设,构建和谐主义社会以及大学生成为有用之才都有着至关重要的意义。其实在中国的传统伦理文化中,对个人责任更是非常看重的。“少年强,则中国强”,“天行健,君子当自强不息。地势坤,君子以厚德载物”等等都充满了对青年,对社会的责任意识。

  当前大学生社会责任感开始下滑的主要表现为:学习目标短浅,有严重的个人功利主义倾向。当前我国大学生的学习风气确实浓厚,但是他们中有不少人的学习目标和志向都过于短浅,只不过是为了找工作、考研究生或者出国,完全是以对个人出路的考虑为出发点,很少考虑国家和人民的利益,意识不到自己肩头还有更重大的社会责任。大学生中享受主义价值观飙升,部分大学生生活腐化堕落,崇尚名牌,生活标准已向白领看齐,更有些女大学生傍大款追求物质享受。加之另类网络校园文化十分流行,使得某些人沉迷于网络而丧失了学业。还有一些大学生则胸无大志,高歌“六十分万岁”,得过且过。更严重的是一些大学生不尊重生命,漠视生命存在的意义和价值,以致发生一些令人心痛的事情。

  所以加强对大学生社会责任感的培养和教育已经迫在眉睫。首先,加强思想道德教育。要使大学生的社会责任观念转化为发自内心的自觉行为,最好的途径就是思想道德教育。通过思想道德教育,使社会道德规范和要求转化为个人直接的道德需要和要求,使社会准则转化为个人准则,才能有发自内心的、自觉的道德行为,在履行责任时,才能形成正确的责任动机,增强履行责任的坚强意志,有效地促进社会责任感的形成。再次,学校要积极组织社会实践。如“三下乡”活动、青年志愿者活动、扶贫帮困活动等,都是大学生磨炼意志、锻炼自己的重要方式。我们不仅要积极参加社会公益事业,更要为营造这种强烈的责任感氛围付出努力,通过组织公益活动,唤起同学们对社会责任感更深刻的认识和实际行动。最后,从自己做起,从身边的小事做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小处说,拧紧滴水的水龙头,坚持不乱扔垃圾,给老年人、孕妇让座,礼貌待人,尊敬长辈等,这些都是责任感的体现。社会并不要求每个人都做大英雄,只要我们能把自己身边的小事做好,社会就会和谐。

责任的心得体会10

  诚意来自坚守。做自己想做的不是能力,做好自己想做的才是能力。李强老师说:只有团队才能胜利。一根筷子容易断,可是十根、一百根呢?团结在一起的力量是无穷的,可强大的团队总有位深谋远虑的领导。就像丢失指针的指南针,没有指向标的方向,探险者也会迷路。

  李强老师说:收获的前提是播种。专注做事是在播种,当你持之以恒的学习时,那也是播种。有播种就有收获。前有播种后有丰收,前有懒惰后有颗粒无收。学习一技是播种,成为之长就是收获。我们正在不断地学习中。

  团队,团结在一起才能成为队伍。一个人的能力有限的,一群人的能力是无限的。同样,一个人的才能只有在团队中发挥才能得到更好地肯定。合谐,就是合理妥协。团队最终走向成功是队伍中员工之间有度的妥协,相互理解、相互扶持、相互关爱。忠于自己的团队,忠于自己的信念,忠于自己的事业。

  感恩。我们对父母感恩,因为他们含辛茹苦养育我们成人;我们对老师感恩,因为他们孜孜不倦教育我们成长;同样我们应该对公司感恩、对领导感恩,感谢他们对我们的信任,给了我们一个展现自己的舞台。我们应怀有一颗感恩的心,感恩是一种人生态度,更是一种责任意识。

  “三人行,必有吾师。”我们应对向身边的人学习:学习他们锲而不舍的精神,学习他们坚韧勇敢的'精神,学习他们积极向上的态度。这或许就是你我所欠缺的东西。怀有感恩的心,感谢你们在我的身边。

  责任感是一种态度,成功人士成功不仅靠诚信还有责任感。责任是永不消失的精神,没有责任哪来的成功。责任心是对自己的负责,是对自己所在的集体负责,是成就事业的可靠途径。现在的我们需要培养责任感、归属感。

  工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。

  李嘉诚名言:知识改变命运。21世纪最缺是什么——人才。我们要不断地学习,努力完善自己、充实自己。因为下一个人才就是你!

责任的心得体会11

  对于我们每一名公司来说,无论是管理者,还是普通,在工作中都会遇到各种各样的。当出现时,你该怎么办呢?是把问题踢给,找借口回避,还是主动想办法解决?不同的态度和选择会带给你不同的结果。

  那些遇到问题找借口,等待依靠,逃避责任的人,把工作看成是可以推脱的事。他们虽然能一时逃脱责任,但也会一次又一次错失可能成功的机会,会成为企业最不受欢迎的人。试想,一名总是遇到问题就推脱的员工,他的职位有何存在的意义呢?

  “在其位,谋其政”,这是每一名员工最基本的要求。任何一名员工,之所以被安置在一个职位上,就是为了让他做好自己应该做的工作,解决工作中出现的问题,而不是把问题推给别人,等别人去完成。问题是你工作中不可分割的一部分,敬业的人会视问题为机会,会奉行问题到此为止的原则,总是把工作当成是自己的责任,遇到问题就会无惧的迎上去。他们不找借口,不敷衍,不逃避,不依赖别人,想尽办法去解决问题。在努力寻找解决方法的过程中,不断积累经验,锻炼个人的工作能力,不但能够挖掘出自己最大的潜力,而且能够最大限度的提高自己的工作效率,最终成为公司最受欢迎的员工,成为一个总是被需要的人!

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责任的心得体会12

  一直以为,一个人工作出色与否,关键在于个人能力的大小。在日常工作中,敢于承担责任的人,才有可能会更出色地完成任务。并尽可能完全的发挥自己的特长,充分体现自己的价值。反之,不能承担起责任的人,只能一味推卸自己的责任,给别人带来麻烦的同时,自己的工作也可能举步维艰。责任本身就是一种能力,如果一个所谓的人才对待自己的工作只有能力而没有任何责任心,那么他的工作再努力其业绩也不会有质的提高,更不会出色。

  在今后的工作中我要具备高度的责任感,勇敢地担负起自己的职责,认认真真地做好自己工作,高质量完成领导交给的各项任务。让自己在工作中不断成长,实现自己的人生价值。让我们承担起属于自己的甚至更多的责任;为了自己,为了荣誉而努力,对待工作是全力以赴,满腔热情;为责任而工作,就是为自己,为将来而努力,在工作中表现出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自己的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,自己就向成功更迈进了一步。

责任的心得体会13

  看了《工作就是责任》这本书受益匪浅,它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前,让我茅塞顿开,加深了对“责任”两字的理解。

  “在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话,态度决定一切。“责任”是一定要面对,勇于担待,而不能逃

  避的。要做好本职工作,必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位,有强烈的责任感,才能创造出一流的业绩。责任意识,决定了干好工作的态度,有没有责任意识,有没有把自己的岗位重视起来,做事的结果绝对是不一样的。作为公司一名员工,只有树立正确的责任意识,实现自我管理,才能坚持原则,才能积极主动地工作,这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义,克服困难和战胜挫折才更有勇气。

  “换位思考,互相帮助。”让我知道当困难来了的时候,不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想,同舟共济、共渡难关。在宾馆的工作当中很多时候会听到这样的声音:“这事我并不了解,主要都是他负责,你找我也解决不了问题,还得找他。”让我们静下心来思考:当你责怨他人的时候,你有没有替他人考虑过?“才为本,德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的必备条件,而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重,承担责任会使你比别人更强大,比别人更值得信赖。 自己的事情,更主动的帮助别人做好事情,做任何事情力求尽善尽美,所有这些都是富有责任心的表现。

  “有责任的人会怪谁?”谁都不会怪,甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候,我们的反应会是怎样呢?人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候,绕道而行会是很多人的首选,有些人认为这样做很聪明,可以躲避很多麻烦和困难,但他们却忘记了自己失去了负责任的机会,就意味着失去了解决问题的能力。

  只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成组织交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之,我们每位员工都应当牢牢记装工作就是责任,责任重于泰山”!为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种习惯,努力工作,提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。

  “怎样体现责任感,怎样才叫负责任?”就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。

责任的心得体会14

  作为教师,教师的责任心是什么?苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中的一个案例:有一次,苏霍姆林斯基去听一位历史教师的课,听课时他总有一个习惯,记下执教教师的教学环节,课后给予点评。可那堂课讲课教师一下子就把他吸引住了,直到下课,他笔记上没有一个字。那课太吸引人了。课后他问那位执教教师:“你备这堂课花了多长时间?”老师回答:“我花在备课上的直接时间是15分钟,但我是一辈子都在备这堂课的”。一句话道出了老师的责任心。我们常说,“当老师吃的是良心饭,干的是良心活!”我们的工作性质需要我们去“8小时工作,24小时思考”。

  文中还提到加强责任心,要做到没有借口,勇于承担责任。我们应该要求自己,不经常为自己的行为找借口,做一个没有借口的老师。如果去找借口,我们的借口真的会很多:课上得不顺利便会说“学生一点也不配合”;体罚学生时会说“我这完全是为你好”“这件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口总是有的,我们为什么要找借口呢,要么是贪图安逸,懒惰的表现;要么是给自己找台阶。如果我们收起借口,变成说“好的,我马上去做”“好,我会尽力的”“这个事我来做”等等。当我们收起了借口,领导会说你变了,同事会说你变了,学生也会发现你变了,你更会发现自己真的变了……你也会把每一件事尤其是小事都做好。

  选择了教师这个职业,我们就选择了一辈子得默默无闻,无私奉献于三尺讲台。因此,我们的职责就是为人师表,我们的责任就是培养好每一个学生。所以我想说,选择了教师就等于选择了责任。为了工作,为了责任,我们必须当一个有责任心的老师。提升教师的责任意识,促使教师不断反思,改进教育教学行为。在促进学生发展的同时,教师自觉地落实道德规范的要求,师德教育才能落到实处。

  教师的责任,是指每一个从事教师职业活动的人对其职所应当承担的职业责任。从事教师职业活动的当事人是否履行自己的职业责任,是这个教师是否称职,能否胜任,是否有道德责任感、生命感的问题。

  自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。在责任方面教师必须自觉做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,对教师集体负责,要提高责任意识,教师一旦树立了正确的责任意识,就会对道德水平的提高产生有力的推动作用和调节作用,因为良好的责任意识是教师教育活动的巨大鞭策力量,可以调节教师在教育活动中的冲突,有利于培养教师的高尚道德品质。要让教师责任意识向责任行为转化。这样,教师的道德品质,就会在教师对教师责任感的反复实践、反复认识的基础上逐步得到升华。

  师爱的内涵强调热爱学生,是教师所特有的一种宝贵职业情感,也是人民教师必备的道德素养。教师对学生的爱,是非血缘关系的爱,它源于人民教师对社会主义教育事业的深刻理解和高度责任感,源于对教育对象的深切理解和期望,是教师对学生情感的释放和表达。师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱,是师德的灵魂。教育是教师生命的一部分,是教师生活的主要内容,同时又是师生“生命的表达”,从这个意义上讲,热爱教育事业,热爱学生,也是教师热爱自己生活的体现。师爱具有十分重要的意义:首先,师爱是良好师生关系形成的基础,是学生身心健康发展的重要保证,其次,师爱是一种社会爱,体现党和人民对青少年的关怀和期望,学生从师爱中,可深切感受到集体对他的评价、认识的自身存在的价值,进而产生一种自尊感、自豪感和自强不息的精神。此外,教师对学生的爱,会深化学生对教师的深厚感情。

责任的心得体会15

  为积极响应卫生部关于开展“优质护理服务示范工程”活动的号召,深入开展创优活动我们通过深化“以病人为中心”的服务理念,持续改进新护理模式临床护理质量,几年来,我们科的护理工作一直走在医院前列,取得了可喜的成绩。在此,我谈点个人心得体会,以供交流。

  1、改变工作的观念

  转变服务理念,变被动服务为积极主动服务,对自己所管的病人主动地去关心,主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育,规范病房管理。进行护理治疗的时候,由原来完成任务似的治疗转变为治疗与健康教育同步的模式。治疗完成后,要关注患者心理对自己所患疾病的认识,是否了解了术前及术后的饮食,卧位,康复后的饮食,做好口腔护理等等。用积极主动为主料,同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流,赢得病陪人的信任,能够让患者主动的将她的痛苦和需要告诉你,那这样我们就拥有了“主动权”,后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。

  2、与病人合理沟通

  作为一名责任护士,应有良好的沟通能力。通过我们的优质护理服务工程,我们从繁重的病历书写中解放出来,让我们和病人沟通的时间多了,能获得更多有关病人病情的信息,了解不同病人的需要,及时解决病人存在的问题,更好地向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。只有与病人交流沟通,才与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。我们把每一位病人当成自己的家人,尽量给病人以家的感觉。我们和他们谈心,了解他们的不同需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。

  3、细节决定成败

  在护理工作中也是如此,在我们看来很小的、无意间的一个动作也可能会让患者倍感温暖。比如在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好的第一印象及信任感,及时做好病人的入院宣教。每天床头交接时,我们亲切称呼病人为某某阿姨、某某大爷,同时了解患者的睡眠情况等等,拉近与病人的距离。在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。作为一名责任护士,还必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。作为一名责任护士,不仅要有娴熟的技术和高度的责任心,爱心、同情心,耐心、细心更要相伴左右,用不怕脏、不怕累的思想和美好的心灵去维护我们白衣天使的光辉形象,视病人生命和减轻痛苦高于一切。通过我们和蔼的态度,细心的服务,真挚的同情,精湛的技术去缓解病人的心理压力,共同创造出护患双方的和谐。

  4、排班模式的改变到工作职责流程的改变

  示范病房开展后,从排班模式的改变到工作职责流程的改变,负责护士也从繁琐的文书书写中解脱出来了。我们本着以病人需求为中心提供优质满意服务为宗旨, 我们科室多次召开护士会,制定了新的工作职责,工作标准,工作流程,共同讨论保证基础护理落实的排班模式,以保持天使良好的职业形象。一周每日都有工作重点,比如周一核对过敏标示及护理级别,周三责任护士汇报病史等。

  5、娴熟的护理技术操作及扎实的专业知识

  护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。

  护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

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