美德少年心得体会

时间:2023-10-08 19:08:06 心得体会 我要投稿
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美德少年心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的美德少年心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德少年心得体会

美德少年心得体会1

  美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家, 因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。 美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。 读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢最大最好的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

  李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

  和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。 读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的.有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。 是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

  而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。 中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

美德少年心得体会2

  彭宇博,男,上海外国语尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形,末节缺失,右脚脚趾缺失。

  四年前在招生现场的老师谈起彭宇博同学仍然感慨万分:“这个孩子令我印象特别深刻,他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我,急迫地说:‘老师,您别看我先天残疾,但是我能跑能跳,我会唱歌也会写字,不信我做给你看!’说完,彭宇博就用尽力气向上跳,绕着教室跑了一圈又一圈,气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名,画下自己对知识的渴望,我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,老实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的'道德理念,做一个有道德的人。

  学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面开展。

  学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

  让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

  “美德少年”活动

  为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。

美德少年心得体会3

  桂子健 男,浙江省宁波市镇海区精英小学604中队学生。先后获得校级孝德明星、镇海区十佳美德少年、宁波市美德少年、最美浙江人·美德少年等荣誉。

  几年前,父亲遭遇车祸腿部受伤,母亲腰部积劳成疾。为了减轻父母的重担,他用稚嫩的肩膀承担起了小小男子汉的`重任,照顾妹妹,帮妈妈洗藕、卖藕。每逢寒暑假,他都会顶着烈日或者寒风,只身前往菜市场卖藕。卖藕让他早早体验到了工作的艰辛、挣钱的不易。在学习上他也不让父母操心,多次在校级语文、数学比赛中获奖。他兴趣广泛,积极参加各类活动,绘画比赛、实践活动课、绿荫场上、舞蹈房内都能见到他活跃的身影,他的绘画作品《水世界》在浙江省创意绘画赛中获奖。他还是未来网宁波市首席小记者之一,利用假期前往外地采访体验,开阔视野,培养自立能力和团队意识。入选最美浙江人·美德少年后,桂子健随镇海区 “知礼行孝”传统文化讲师团一同走进学校,为同龄人做题为《感恩·责任·行孝》的讲座,向同龄人讲述自身孝德故事,分享自己对感恩、责任和行孝的理解,用实际行动践行孝德礼仪,传递正能量。

美德少年心得体会4

  在我们生活中,很多美德小故事正在发生着,有中国的,也有外国的。虽然时间、地点不同,但它们时时刻刻都启发着我们。今日我就说一个子路孝顺父母的故事。

  子路是鲁国人,在孔子的弟子中以政事著称,尤其以英勇著名,但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,子路年迈的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满意父母这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭,走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路快乐地遗忘了疲惫。邻居们都夸子路是一个英勇孝顺的好孩子。

  子路在没有任何工具的状况下,连翻几座山,已经很难了,回来时还扛着米,可见,子路为了使父母的心愿达成,再苦再累也不怕。有的人可能不以为然:不就扛了一袋米吗!对,是只扛了一袋米 ,但是里面包含了子路对父母的感情呀!假如是你,你能在童年就满意父母的心愿吗?

  有些人做好事是出于想被表扬;可有些人做好事却是出于从他人的角度感受,是真正地想关心他人。我盼望生活中能多一些其次类人。

  美德故事有大有小,只要你是真心想关心别人,就值得我们全部人学习!


  “伴侣一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”就如周华健的《伴侣》所唱,伴侣就应当相互关心,一起走过一辈子。在我的身边,也有一对好伴侣,他们相互关心,其中,那个年龄比较小的男孩——伍颖睿,他为另一个伴侣——小文撑起了一片蓝天,在校内里,总能观察他们两个一高一低的身影,是多么温馨啊!

  每当在上学的时候,颖睿总会扶着小文,渐渐地走回学校,但他并没有埋怨过一句话,他只是悄悄地,作为小文的拐杖,始终走着……

  “叮铃铃……”每当下课铃打响了,我总能观察颖睿扶着一瘸一拐的小文渐渐地走着,他总是那么急躁,小文也因此非常快乐!

  每当小文需要关心的时候,颖睿总会伸出自己的援手,去关心小文。颖睿可不像我们平常,帮人只帮一时,他非常坚持,一扶就扶了三年。他也说:“由于他是我的伴侣,也是我的兄弟,所以我觉得这就是一份责任。”对,就是这一份责任,才令颖睿比同龄的孩子都了一份成熟,少了一份娇气,她的班主任也觉得他是一个非常有爱心的孩子。我也非常鄙视他!

  在我们身边不只有伍颖睿这个例子,还有我的同桌——叶仪。没当我遇到困难时候,她没有一次是不关心我的。其中最令我感动的是她每一天都给我喝汤、给我我急需的东西。

  每当中午的时候,她总会拿着一碗汤,端到我面前给我喝。由于我的饭盒装了汤很油,所以,我就是想装汤也没去装。叶仪知道我的苦衷,便每天装汤给我喝,而她没有一点儿埋怨,此刻,我的心是多么感动啊!

  还有一次,我的英语话剧稿没带,非常焦急,是叶仪立即借给我,我才没有被老师骂,我是多么的感谢她啊!

  其实,在我们身边,有很多的人关心过他人,但帮人不仅要帮一时,要帮就要坚持!有很多的人做到了,特殊是伍颖睿,他的成熟和坚持会令我牢记在心,也盼望更多的人能像伍颖睿那样,“帮人帮究竟,送佛送到西!”


  今日,我向大家推举一本自任为很好的一本书——美德故事,有时候我读到一个感人故事的时候我会掉泪,但是我读到一个承认错误故事的时候我会很兴奋。这是一组关于诚恳守信的故事。

  到这里,我想到了一个令我特别感人故事叫“诚恳节的来历”,我来给你讲一下吧!

  关于这个节日的.来历,真是一个又凄惨又真实的故事呀!

  在许多年以前,美国的威斯星洲梦特罗市里,有一个小孩名叫艾曼纽,丹楠的孩子。他诞生不久父母就去世了。那个时候,丹楠只有五岁。就在丹楠走头无路的时候,有一名酒店老板收样了他。而且把收养为养子。

  说时迟,那时快,三年过去了,他变得懂事了。有一次,他的养父杀了人,他的养父让说假话,他不愿,养父一边对拳打脚踢一边拿出绳子,把丹楠结牢固实的捆了起来。然后他夫妇二人把丹楠吊了起来,养父问你说不说,你不得话那你就去死吧。就算也不说假话。这时,夫妇二人左一鞭,右一鞭打,直到说为直。突然丹楠说“不,我不说谎”。然后头垂到胸前一动不动,夫妇这下慌了神。但是,纸是保不住火的,夫妇百般狡辩。最终还是以谋杀罪被的、逮捕,收到了应得的惩处。

  事后,蒙特罗市政府为纪念着宁死也不愿说谎的孩子,建筑了一块纪念碑和一个塑像,他死的那一天定为诚恳节。那块纪念上镶着这麽一句话怀念为真理而死的人,他在天堂永生。

  现在,每到这一天,纪念碑前就堆满了表示哀悼的白色小花。每一个走过这里的人,都会摘下帽子,像这位无畏诚恳者致敬。

  宁死也不愿说假话,这需要多磨大的决心,多么坚决的意志啊。丹楠只个八岁的孩子,他能做到,我们更应当做到。

美德少年心得体会5

  我们班组织观看“美德少年”事迹,同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。 陈倩是我们班的一位女孩子,她的身世很可怜,爸爸妈妈离婚早,母亲在她两岁的时候就已经失踪,父亲外出多年未回家,现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是,她却没有被生活打败,而是坚强地活着!

  在我们住校学生的眼中,这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐,她每个周来得最早,来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐,把地拖得干干净净;下午打扫卫生时,她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时,她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

  陈倩的奶奶年纪大了,为了不让奶奶为她操心,她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭这些在我们眼中不可思议的.活她却全部包揽了!老师说,上次他去陈倩家家访的时候,正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊! 陈倩在我们班成绩不是最好的,但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成,而且工工整整的!她生病请假一天,回校后死活让我给她补课!

  我想,我可能不能像她一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

美德少年心得体会6

  “六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,宣传、展示百名美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,争做最美少年,以实际行动培育和弘扬社会主义核心价值观。

  自古英雄出少年,少年英雄扬美德。中央文明办等部门宣传、展示百名美德少年,每个人的事迹,都闪现出人性道德的光辉,都是一首人类文明的颂歌。这些美德少年,集中体现了当代未成年人有理想、讲文明、守公德,爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动的良好精神风貌,是同龄人成长的榜样和动力。

  少年成长需要全社会的.关注。应当说,广大少年儿童在家庭、学校和社会的教育下,正在健康生活,茁壮成长。但我们不能否认,少数少年儿童在学习、生活、成长的过程中也暴露出了一些问题。比如自我为中心、集体观念差,心理脆弱、易发脾气,意志薄弱、害怕困难,只爱听好话、不愿意接受批评,学习动力不足,时间观念不强,自主意识淡漠、自立能力差,等等。校正少年成长的轨迹、保证少年健康成长离不开榜样的引领,而学习美德少年,正是医治上述顽症的良方。中央文明办等部门宣传、展示百名美德少年“有的品学兼优、全面发展;有的自立自强、乐观向上;有的孝老爱亲、倾心侍奉;有的爱护同学、助人为乐;有的恪守诚信、拾金不昧……”一个美德少年就是一面旗帜。广泛宣传美德少年的事迹,大力弘扬美德少年的精神,引导广大少年儿童去认同、去学习、去传承,崇德向善,见贤思齐,使大家学有榜样、赶有目标,形成崇拜美德少年、学习美德少年、争当美德少年的良好导向和氛围。

  关心、关怀和帮助未成年人成长是全社会共同的责任。让我们抓住机遇,乘势而上,响应中央文明办的号召,把“学习和争做美德少年”活动作为社会主义核心价值观学习教育的重要载体和形式,“引导未成年人从自己做起、从身边做起、从小事做起,在点滴积累中弘扬中华传统美德,培养良好道德行为习惯。”

美德少年心得体会7

  书,是一坛陈年老酒,甜美而韵香;

  书,是一幅传世名画,精美而隽永;

  书,是一首经典老歌,轻柔而温婉;

  书,是一方名贵丝绸,细腻而光滑。

  读书破万卷,下笔如有神。书使我们使我们增长见识,不出门,便可知天下事。书可以提高我的阅读能力和写作水平。书使我们变得有修养。书使我们。总之,书的作用数不胜数,样样都使我们使我们受益匪浅。

  中华文化传承千年,是中华民族传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类最宝贵的精神财富,是我们屹立于世界的魂与根。这几天,我观看了节目《国学小名士》,原本我以为只是单纯的比赛,但令我吃惊的是这单纯的背后竟蕴藏着国学经典的`结晶碎片和那种美德的传承,并以一句句深刻的名言警句和国学名句激励着我们前进还让我们学以致用。

  比赛的第一个环节在五秒内答不上来就会淘汰并以名次来加分。第一轮环节中的关键词是花,并用古代诗词说出来,他们对古代国学诗词说的是头头是道,还能通过的这件事物绘声绘色的说出内心的感受和感触,并且他们仿佛心中就藏着一本厚厚的书一种默默助他们的神灵,真是“读书破万卷,下笔如有神”呀!第一个关节结束了,第一名竟然是那个让人觉得不可能的人,就像同学口中所说的:机会不辜负有准备的人。

  第二轮比赛又开始了,这是一场知识与智慧之间的较量,李白,李清照和白居易都来到了现场,并且根据10分,20分,30分来辨别难度,答对了便得分,而打错了则扣掉相应的分数,第一位选择了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答错,结果不堪设想,成败在此一举。是他的勇气和信念支持着他,接着一位位选手开始依次答题,但是只有一个人答对了,成了最高分60分……

  经过几次较量,让我们看到好像能得冠的人可能到关键时刻就会掉链子,我们看似不能得冠的人却一直奋勇向前,虽然本次失败了,但是通过他们的精神和决心,那种执着追求的精神会让他们成为明天的冠!

  古人的诗句也使我深受启发,像“投我以木桃,报之以琼瑶”“千里之行,始于足下”“青,取之于蓝,而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多,如从“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”中我学会听取别人的意见;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中我懂得了友情的分量;“少壮不努力,老徒伤悲”我明白了趁我还年少的时候要多努力学习,将来,当我们回首往事之时,就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……

  书是火花,能点燃心中之火 ;

  书是雨滴,能滋润荒凉之漠 ;

  书是信仰,能领导教徒之心 ;

  书是阳光,能照亮人生之路!

  书是知识的海洋,是力量的源泉;

  书是智慧的翅膀,是打开智慧的钥匙;

  书是生活的方向盘,是我们永远的导师!

  诵读经典,传承美德。让我们与经典同行,与圣贤为友吧!

美德少年心得体会8

  今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

  在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

  在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

  在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动

  爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

  看了袁康植的事迹,我的.内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

  另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

  以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

美德少年心得体会9

  只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

  自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

  记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

  记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的`每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

  少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

美德少年心得体会10

  12岁的青岛男孩齐鲁豫,5年来坚持为患小儿麻痹症的同学当“拐杖”;西安高二学生夏雨含,跳入近2米深的河水勇救4人上岸……“六一”儿童节到来之际,中央文明办等五部门联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过百名美德少年的事迹展示,引导孩子们追求美好品德。

  少年强则中国强,少年美则中国美。从青少年抓起,传承美德,弘扬中华民族传统美德之精髓,培育和践行社会主义核心价值观,引导和教育广大青少年在良好家风的熏陶感染中养成修身律己、崇德向善的道德风尚。 良好的家风和健康的成长环境是青少年茁壮成长的基石。良好的家庭环境和教育方式能够让青少年耳濡目染的接受教育,树立正确的世界观、人生观,在潜移默化中形成积极向上的性格特征及良好的道德素养。而传统文化的熏陶是促进青少年心灵成长和社会文明进步的.催化剂,传统文化润物细无声,使社会主义核心价值观在现实生活中得以践行,进而带动整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升。

  “美德少年”荣誉称号不仅激起少年们的积极进取的时代风貌和自强不息的精神品格,而且也给其他青少年树立了可信可学的典范作用。在“美德少年”的引领示范之下,更多的青少年将以弘扬中华民族传统美德,做一个有道德的人,做一个助人为乐的人为荣,从而更好地推动整个社会文明的建设。

  青少年的传统文化建设不仅关系他们自身的成长与发展,更关系国家的未来;这不仅需要“美德少年”的示范引领作用,更需要来自家庭、学校、社会的言传身教。只有两者携手共助、润物细无声,“美德”之花才会开得更长久、绚烂。

美德少年心得体会11

  记得,井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

  在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我成心说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,翻开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的.旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

  从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不管参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来保护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!

  陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

美德少年心得体会12

  “德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“xx年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

  杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个xx”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

  杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

  杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术xx”。

  记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打xx问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

  杨浩森晚上做完作业,只要一出xx便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到xx里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

  从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到xx挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个xx。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

  孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的.更好!

  陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森xx一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

  彭宇博男,xx外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。先天性右手二、三指融合畸形,末节缺失,右脚脚趾缺失。

  四年前在招生现场的老师谈起彭宇博同学仍然感慨万分:“这个孩子令我印象特别深刻,他是一个真正的求学者。当年招生时孩子用渴求的眼神看着我,急切地说:‘老师,您别看我先天残疾,但是我能跑能跳,我会唱歌也会写字,不信我做给你看!’说完,彭宇博就用尽力气向上跳,绕着教室跑了一圈又一圈,气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名,画下自己对知识的渴望。我被这个只有7岁的孩子感动了,不由自主地忽略了他的残疾,而是看到了他眼中自信、自强的光芒。”一年级初学字时,因为右手两个重要指关节的缺失,握笔成了挑战他写字的重大难题。要把笔夹在小指和无名指之间去写,尽管小指磨出了茧子,写的字还是不尽人意,本子上经常是“合格”。看到别人得“优”,他急得一头汗,每天擦了写写了擦。终于有一天,得了个“良”,宇博高兴不已。从那以后,作业本上得“良”的次数开始越来越多,还有一次竟然得了“优”。他自信地对爸爸说:“只要认真坚持,没有做不好的事!”他凭借着自己的坚韧,自己的事情自己做,很少需要别人的帮助,而且尽自己的能力去帮助别人。今年暑假开展的“雏鹰假日小队”社区服务活动,他也积极参加,给老人讲故事、表演节目,被老人们称为“开心果”。彭宇博如向日葵,乐观开朗,积极向上。他的身上充满了正能量,用自己的自立、自强谱写了新时期美德少年的华彩篇章。

  我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

  学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

  学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

  让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的xx新人。

美德少年心得体会13

  从美德少年的事迹中,让我感受到自己是多么的幸福,生活优越,有父母疼爱。也清楚的认识到,我们应该养成独立自主的好习惯,让父母少为我们操心。有时间应多帮父母做一些力所能及的家务事,孝敬自己的父母,不能成为一个只知依赖在父母怀里撒娇、长不大的'孩子。生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。

  生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。是否想过,我们难道不比这些美德少年生活优越?不比他们强壮?其实,做美德少年,并不需要慷慨激昂的舍生取义,也并不需要轰轰烈烈的舍己救人,只要我们在成长的岁月中,好好学习,尽己所能的去帮助那些更多需要帮助的人,以实际行动去爱亲人,回报亲人,如在父母生病、难过的时候能照顾、安慰他们一下,他们就会快乐、满足。

  美德如巢,驻在人心。美德,更多地是来自平凡和普通,它是一种善良的情怀,坦荡的心胸和真诚的相助。我会从今天开始,从此刻开始,让美德永驻心间,伴我成长,做一名名符其实的美德少年。

  油田第五小学的李跃然同学,我为与她曾在同一所学校而自豪。她不仅品学兼优,奉献为乐,还经常用平时攒的零花钱捐助给贫困灾区的孩子们。她用一颗纯真善良的爱心感动和鼓励着身边的每一个人。

  留守少年留守少年南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。

  我要向他们学习,加油。

美德少年心得体会14

  同学们,你们知道什么是美德少年吗?美德少年,就是美与徳的结合。美德里包括礼貌 、忠诚、明智、节制 、勇气 、正义 、慷慨 、 怜悯 、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋,它们就是美德的象征。

  对于我们小学生来说:美德就是一种修养,美德就是一种内在的品质。但是我们要知道,美德并不是与生俱来的,而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒,让人一眼就能发现。但是,美德是没有定义的.。它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为——越是在黑暗的地方,它的光芒就散发的越亮。

美德少年心得体会15

  通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的'道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人

  学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

  学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

  让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

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