关于心得体会作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的心得体会作文5篇,欢迎阅读与收藏。

心得体会作文 篇1
俗话说:没有规矩不成方圆,“就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱,家有家规国有国法”为了保障老百姓的身心健康,培养更多良好品行的人,《中华人民共和国预防未成年人和成年人的犯罪法》希望每一个人都严于律己,在我们身边沉迷酒色和网络以及吸毒还有其它犯罪的人,数不胜数。
法律是无情的,只要你胆敢触犯法律,无论是谁,都要受到法律制裁。
今天 我们为了社会和谐,都自觉主动学习法制课程。使我们更进一步的走进法制文化,增强了法律知识。
看看现在社会为什么还有那么多人以身试法,因为他们都有一个共同的.嗜好,懒散,轻浮,好奇,贪婪还有不劳而获之心,使自己慢慢走向犯罪道路。而且越陷越深,把原本美好家园,搞得支离破碎。所以我们每时每刻都要警备自己,不要误入歧途,否则后悔莫及。
法律是严肃的,它不会放过任何一个犯罪之人,所以我们大家都要学法守法懂法和用法。
今天我和大家分享一点点法制教育心得,希望大家和我一样,把自己的心得多写点出来,和我们共享。让更多的人来学习法律教育这门法制文化课程,使我们的子孙后代从小就懂得法律知识,少走弯路,早日成为国家栋梁之才。
心得体会作文 篇2
开学初,我和语文教研组长徐老师商量着本学期教研计划,最终决定把语文教研工作重点放在常规“作文教学”上。为此,制定了语文组作文教研工作计划。计划虽有了,但能否有始有终地落实下去,很难!计划不如变化,先前学校里有许多的工作计划只是一纸空文,搁在案头,挂在墙上,成了应付检查的形式。虽然,我和组长挖空心思制定了计划,但能否按计划开展好活动,我俩心里都没底。
对于常规教研,很难说语文组有多少人感兴趣,真正能够认真学习、用心钻研、积极反思的老师太少了。所以,语文教研(学校无论哪科的教研工作),都需要有个耐心的、肯吃苦的带头人。我和组长做这个带头人责无旁贷,能否带好头?不敢说。尽力而为吧!
各年级新课程上了一个单元后,我在八(1)班上第一节作文公开课,课型是“指导课”,作文的题目是“难忘 的帮助”。语文组的老师听了课,并组织听课老师用一节课来评课,讨论这堂课的优劣,探究新课标下作文指导课的类型特点。评课的时候,我提出所有的听课老师必须参加,有课的调课。大家给我面子,积极响应,都端坐在语文组,由我的公开课说起,就作文公开课展开了热烈的讨论。此种情景是学校语文教研活动中少有的',以往听课仿佛应个差事,听了算了,很难有这么齐全的讨论。看来今天以教导主任的身份比先前教研组长的身份更方便有效地开展工作。评课前,我倡议,今后所有老师的公开课结束后,全体听课老师都必须像今天一样集中认真评课,形成良好的习惯。大家觉得这规定有意义,表示理解。
大家评课探讨的同时,我也积极反思“课堂作文教学”。可能是以前作文教学长期滞后后语文教学改革的发展,大家对作文课堂教学的认识仍很粗浅,评课时,多数老师仍停留在课堂细节的成败讨论上,忽视从宏观理念上总结经验,集中讨论让每位老师受到启示。
以下是我的“课堂教学设计”和教学后记。
心得体会作文 篇3
今天,我们乘车到了西湖少年军校。一路上,我又激动又害怕,激动的是我们终于迎来了期盼已久的军训;害怕的是军训会不会像上届五年级同学说的那么严格。
到了军校,我才知道那些担心是多余的。教官虽然很严格,却是赏罚分明,有错误一定要惩罚,但如果守纪律的话,决不会受到半点批评。而且他们在休息的时候是非常和蔼的`。
早上,我们举行了开营典礼,由陶校长、汪营长和学生代表分别讲话。之后,教官带我们回宿舍,让我们整理床铺,休息一会儿,随后带我们去吃饭。这儿吃饭的规矩可真多:一是不准讲话,二是不让吃时坚决不能吃,三是吃完饭一定要自己洗碗。我觉得自己在家吃饭时还挺规矩的,可是跟这儿一比,真是小巫见大巫。吃完饭午休后,大家去参观了军校旁边解放军叔叔的宿舍。我可真是开眼界了!床整整齐齐的,床单上没有一丝折纹,被子方方正正的像块豆腐干,就连杯子的杯柄都朝着同一个方向!
下午,真正的训练开始了。在平时我们看着简简单单的立正、稍息、向左向右转,在这儿都得严格完成,就连立正都有很多要求:目视前方、手指并拢、紧贴裤缝……不过,虽然要求多,但只要努力,也不算什么。
天黑了,吃过晚饭后大家一起在操场上看电影《地道战》,讲的是高家庄的民兵打日本鬼子,挖了一条条四通八达的地道,地道里处处是陷进,地道外处处是隐蔽的出口,进可攻,退可守,把日本打得团团转。
看来,军训并不可怕,反而很充实、有趣呢!
心得体会作文 篇4
6月_日是今年的父亲节,在父亲节来临之际,让我想起了支撑我成长的父亲。其实,父亲节和母亲节一样,是一个温馨、纯美的节日。父亲节的倡导者布鲁斯?多德夫人告诉我们:她的母亲在生育第六个孩子时,因难产而死;她的父亲斯马特先生在南北战争结束后,为承担起抚养、教育六个孩子的重任,独自一人去了华盛顿州东部的一个乡下农场,白天辛劳地工作,晚上回家还要照料每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人。当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际,斯马特先生却因多年的过度劳累而辞世。1909年斯马特先生辞世之年,当多德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别想念父亲;多德夫人心中明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱与艰辛,并不亚于任何一个母亲。
父亲,和母亲一样,对我们地成长同样影响深远。但在许多时候歌颂父亲并不是很多,一般都是歌颂母亲。随着年龄的增长,特别是当自己也为人父亲以后,才逐渐意识到父亲的重要性。其实,我们掌心里留存父亲的温暖,血管里流淌着父亲的激情,脸庞在再现父亲的青春,眼神中继承了父亲的刚毅。
在我国,抒发中华民族的父子形象和人性里的自然光辉的名篇当中,吴健的《父爱无言》里有一段精彩描绘:父亲不善表达,他沉默得近乎冷漠,但他一直是健壮的。直到有一天,在我不经意的一瞥间,忽然发现父亲老了。父亲躬着身体,脸上却始终洋溢着快乐的笑,很虔诚、很温馨。他那稀疏的头发有些白了,发白的胡须直挺挺的`同样很刺眼。那一刻,儿子手中一蹦一跳的金龟子,结结实实撞痛了我的心。
20xx年在国外上映的电影《何日能再见父亲》,也讲述了一个40岁中年男人布莱克的故事。布莱克刚刚辞去工作,准备创作一部小说,但父亲阿瑟身患绝症的消息,让他陷入了对过去的回忆:父亲对他专制的爱,不仅剥夺了他童年短暂的快乐,也让父子俩的感情渐渐疏远,当他慢慢走入成年、不断和父亲对抗时,父亲也在不断与病魔做斗争,但他一直无法忘记、释怀女人贝蒂跟父亲的那种关系。眼看着父亲就要离开人世,已身为人父的布莱克终于明白:多年缠绕在他心头的、他对父亲的疑问,是时候要找到答案了……看过影片的很多观众说,他们重温了一次久违的心灵之旅。这部电影的导演布雷克?莫里森说,很多人可能对父亲有意见,在某个时刻甚至仇视父亲。但是,这种人迟早都会遗憾和后悔,如果到了父亲病重或者离世,再去反省不该像以前那样对父亲,那就太迟了。
母亲的爱是叮咛,父亲的爱是注目;想母亲是白发,想父亲是背影;母亲的爱是有声,父亲的爱是无声!由于沟通方式的性别特点,我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通,我们一直尊重甚至依赖父亲,可是却没有办法好好理解父亲的想法。在今天这个歌颂父亲伟大的节日,让我们暂时抛弃忙碌、暂停手头的工作,静静地回想父亲跟我们在一起的每一天,静静地回想我们跟父亲在一起的每一个快乐和不快乐。我们之间的很多人,今天可能也成为了一位父亲,也就更能感受到父亲把我们养育成人的辛苦。
或许,在那个年代,多数人的父亲并不是很富裕,他们没有能力给我们富足或奢侈的生活。但是,我们应该知道,富足的物质生活并不是父亲给予我们的最伟大的礼物。我们应该记住和珍爱父亲的辛劳与付出,哪怕只是很小的一个付出。我们是否依然记得,不管是晴天还是雨天,父亲步行或骑自行车到学校接送我们。当父亲没有能力给我们想要的东西时,他的脸上露出的那种难言的感伤;当我们经过努力在学校获得好成绩时,父亲的脸上露出的那种欣慰的微笑;当我们远离家门去外地深造或工作时,父亲的脸上露出的那种离别的忧伤;当我们从外地赶回家团聚时,父亲的脸上露出的那种热切的期盼……
我们的父亲也许老了,也许有些颤抖甚至站都站不稳了,也许他们活在世上的时间已经不多了。我们之中的一些人,可能会把父亲送入老人院,他们可能有各种各样的理由。但无论如何,让我们好好地善待我们的父亲,最起码不要让自己将来觉得后悔。
我们今天怎么对待父亲,也就是我们的孩子未来如何对待我们。父亲节提醒我们,也反思我们如何对待父亲的日子。我们对父亲为我们所做的事情心存感激了吗?就算今天我们在社会中已经有尊贵显赫的地位,我们在内心里是不是还把父亲当成值得尊敬的一家之主?我们在做出重大决定时,是不是也会找父亲商量并听取他的建议?
父亲节,一个温情的日子,我们想对父亲说些什么呢?如果说子女是一棵“小树”,母爱就是提供它茁壮成长的土壤,父爱就是提供它健康成长的养分。如果说孩子是一个“巨人”,父爱就是他脚下得以站立的肩膀。父爱的深沉、父爱的伟岸、父爱的弘远,如同生命的镜子,永远给子女于启迪和教诲。父亲永远是挡箭牌,是人生道路上的那盏灯。父亲是一堵墙,遮风挡雨。父亲是一座山,顶天立地。父亲是一片海,胸怀宽广。不管如何,让我们珍爱父亲的辛劳与付出。
今天是父亲节,是一年中我们要特别感谢父亲的节日。为生活忙碌的日子里,每个月都尽自己微小的力量,为自己的父母做一件事,哪怕很小很小,但却满是我们最诚挚、真切的爱,让我们共同说一声,父亲节快乐!愿天下父亲幸福安康!
心得体会作文 篇5
作文教学一直是令语文老师心烦的事,孩子们不会写、不爱写,家长提起对孩子的作文辅导更是头疼。5月18日的一次听课,给我留下了深刻的印象。特别是xx老师的一节作文课,令我颇有感触:游戏,竟让作文如此简单!
看着xx老师课堂上轻松熟练的游戏安排,听着孩子们洋洋洒洒的写作表达,让我更坚定了对游戏作文的看法。
一、游戏作文——好玩!
十七世纪英国教育学家洛克在《教育漫话》里说:“教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的。”的确,孩子在游戏中接受的教育是润物无声且极为高效的,因为游戏就是儿童生活的一个重要组成部分,把引导学生起步作文与游戏紧紧地结合到一起,让学生在丰富多彩的游戏中,兴趣盎然地观察、体验、交流也都成了一种迫切的需要,此时再让学生动笔,真正做到“情动而辞发”当孩子把写作看成“好玩的游戏”时,还怕孩子没兴趣吗?还怕孩子学不好吗?
二、游戏作文——简单。
有些孩子甚至是学生家长看来,作文似乎就是一个可怕的怪物,至少是个披着神秘面纱的人物,写作难,难于上青天。游戏作文恰好解决了这一问题。
在游戏作文的课堂上,孩子们经常是欢声笑语一片,身心状态极为放松,那种忘乎所以的投入还有谁会感到这是在学习作文呢?这里,没有作文课的.沉闷空气,有的只是一片欢乐的海洋。在或紧张激烈或幸福快乐的体验之后,每个人都产生了一吐为快的冲动,这时动笔写作,就成了真正的“我手写我口”。
回想自己的作文教学,因为这样那样的客观或主观的理由,只是进行着仅仅围绕课本的作文训练,尽管也想了一定的办法,孩子们仍写得枯燥,教师也教得吃力。xx老师的这节作文课无疑给我们今后的作文指明了方向。
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