【精华】心得体会作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的心得体会作文10篇,欢迎阅读与收藏。

心得体会作文 篇1
4月20日在学校领导的组织安排下,我们到市教科所参加了一次由赵飞老师主讲的《新课程背景下小学作文有效教学研究》的培训交流活动。
一开始赵飞老师机智风趣的语言以及对当下教育现状的分析引起老师们的共鸣。接下来赵飞老师结合自己的教学实践声情并茂、幽默调侃式地讲述了自己在指导学生作文教学中的思考、实践和创新的教学理念,更是让老师们听得津津有味。
赵飞老师首先对小学作文有效教学的一些概念进行了梳理。其中对有效教学的诠释让我们耳目一新:有效果、有效率、有效益对我们来说是首次听说;作文教学的关键词:“生活——素材、需求——动机、思维——工具”的解读结合全国名师和经典案例生动形象,深入浅出;接着赵老师围绕重点从激发学生的写作兴趣、积累素材、拓展思维、指导修改几个方面结合自身的教学实际进行了指导。每一个要点都有生动的案例,每一个案例都让我们回忆起了自己的课堂教学,产生了思想的碰撞,深刻地认识到自己教学中的不足。两个多小时的培训中间没有休息,老师们全神贯注,认真记录,毫无倦意。
培训结束,嘘一口气,虽然有点累,但感觉收获不少。赵老师精彩的培训还在脑子里萦绕,回想每一个细节,深深地发现:差距。赵老师的教学理念、教学方法和教学的有效性让我们感到大大地落伍了。仔细分析,赵老师也不是纯粹的理论研究专家,他也是一线的教育实践者。和我们一样干着普通的教育教学工作,但我们之间缘何会有如此的差距?不善思考、不研究、无创新,应该是症疾的`根本。回想我们的教学工作,年复一年地重复着老套路。尽管现在有了一些投影仪、幻灯片等先进的教学手段,但从教学理念上来看却大多还是穿新衣走老路。
虽然从赵老师的案例中我们不难发现他的学生在各方面的基础要优越我们的农村孩子,因此他的一些具体方法我们不能照搬,但只要我们在教学中做一个有心人,在实践中思考、研究也一定能探索出一条适合农村孩子的作文教学的有效指导方法。苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。所以要想从自己的教学工作中感到快乐,就要做一个会思考的研究型老师。
心得体会作文 篇2
从西溪博物馆回来,似乎感觉那一阵阵悦耳的鸟鸣还萦绕于耳畔……
星期五早晨,天空阴沉沉的,可这似乎更加给西溪披上了一件神秘而模糊地面纱,我们怀着强烈的好奇心,走进了这个美丽的世界。这个造型独特的博物馆既能俯瞰西溪湿地的全景,又象征着大自然中迸出的新芽。一楼主要是序厅,而二楼是湿地与人类厅、三楼则是中国厅、四楼就是西溪厅。其中,最令我叹为观止的就是中国厅里的“浸入式”的场景体验,通过160度环幕影院等多媒体技术,向我们介绍了相关西溪湿地的资料,六年级的全体师生都坐了下来,痴迷地望着屏幕,似乎感觉身临其境。值得一提的还有二楼的展厅,展厅中央,有一个巨大的地球模型,模型上是璀璨星空的天花板,大家都徜徉其中。令我着迷的还有鸟类厅,在湿地中,鸟儿们无疑是那儿的灵魂,那儿的主人。眼前展现了一幅生机勃勃的画面:两只雪白的海鸥展翅飞翔,似乎还能听到一阵又一阵翅膀的拍打声;茂密的草丛中,几只五彩斑斓的鸟儿低着头寻找食物;清澈的湖水中,几只优雅自在的白天鹅正凝望着远方……
不知何时,我们走了出来,仍然感觉到一种模模糊糊的`美。岸边的花草树木在蒙蒙细雨的映衬下,显得富有生命的活力,一种生动却又是静谧的美。渐渐飘来一阵阵浓郁的田野味道,是那么清新自然。啊!这就是湿地,大自然的湿地!
至今为止,我还找不到形容湿地最恰当的词语,是一种什么样的美让我迷恋得无法自拔;是一种什么样的美,让我心底涌起莫名的惆怅;是一种什么样的美,让我的心一次又一次的受到震撼……
不敢怎样,归去来兮,这的的确确是一次心的体验!
心得体会作文 篇3
生命是最宝贵的,因为有了生命,才有了这样鲜活的世界,然而,生命只有一次。安全是生命的守护神,时刻护卫者生命。
花谢了,来年可以再开;燕飞了,明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命,一切都不复存在。“人,最宝贵的生命,生命对于每个人来说,只有一次。”这句话,我们人人都知道,人人都记得。然而,你真正疏忽大意的是什么?生命之所以会这样活跃,全部都归功于他的守护神——安全。
每当提起“安全”二字,有谁会感到陌生呢?我们都知道“安全第一”,但又有谁真正重视了呢?
寒冷的冬日,天气干燥,你留心身边的易燃物了吗?马路上,车来车往,你用心过马路了吗?炎热的夏天,烈日当空,你注意远离深水区了吗?在家里,你做到不用湿手接电器了吗?在工作中所出中危险时刻存在,你做到提醒自己要注意吗?
在我们的所出中,诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多,但就是这些不起眼的`行为,导致的灾难无法挽回,在我们平时生产中烧、烫伤事故时有发生,其它煤气中毒事故、天车起重事故等等。这些事故数不胜数,虽然发生在别人身上,但同时也在给我们自己一个警示,其实,要避免这类事故并不难,只要我们时刻把安全记心中,约束自己的日常行为,即使再急得事也要随时铭记生命安全,多一事不如少一事,为自己、为他人,共防安全隐患,共筑安全长城,珍爱生命,让生命的花朵继续绽放光彩,让生命的一泓清泉涌流不息。
作为工人的我们,更要重视安全,时时、刻刻、处处提高警惕,保证安全,因为美好的未来等待我们去创造。
回味时光,我们的生命是这般精彩。但我们不能忘了提倡安全,不再让亲朋好友为我们的人身安全担忧。让我们时刻把安全牢记在心,对待安全隐患不松懈,为了自己、为了他人,为了高高兴兴上班来,安安全全回家去。珍爱生命,安全第一!
心得体会作文 篇4
在我一开始做销售的时候我的业绩并不好,虽然比不上比我来的早的同事,但是我不会放弃,第一个月没什么业绩,我总是给自己找借口:“我不会…,因为……….,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。在这段时间中我发现合理安排时间是能够提升业绩,就像胡姐说的做有价值客户的生意。做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。
知彼解已,先理解客户,再让客户来理解我们,在21世纪的今天,理解与尊重都是相互的.!
不断更新,不断超越―――――――不断成长,蓄势待发。说道这一点,我真心的感谢可爱的“胡同学”,不但在工作中很给力的帮助我,还把自己的心得与经验无私的传授给我!谢啦“胡同学”,呵呵!
真心的感谢公司给我这个锻炼的平台,我会努力做到最好的,“胡同学”,青出于蓝而胜于蓝,你懂的,呵呵,那天不会很远啦!
心得体会作文 篇5
秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训,精选军训心得体会。军训的第一天对我们来说是最难受的一天。
我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的.额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。
当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!
军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天,就是我们班在淘气的男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。
军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!
到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!
军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理,这就是军训的真正意义!
心得体会作文 篇6
作为一名执教初中语文的教师,20xx年5月13,我很荣幸参加了教研室组织的作文教学的培训会,感觉真是受益匪浅。二位专家的阐述,使我的作文教学观念进一步得到更新。通过这次的学习,我有以下几点感悟:
一、作文来源于生活,生活是写作的源泉。
著名教育家叶圣陶老先生曾说过:“生活是写作的源泉,源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活,生活是写作的源泉。因此,作为语文教师要引导学生走进大自然,了解社会,了解生活,了解国家大事,做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”引导学生做生活中的有心人,使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事,校园内的桩桩小事,邻里之间的不同争执,乃至街头巷尾的见闻,去体验生活,领悟人生。生活是取之不尽的源泉,只要把学生引向生活,让他们在生活的广阔天地里,以饱满的热情去体验生活,歌颂生活,赞美生活,才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等,都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动,带学生参观游览,领略大自然无限的风光;走进社会,认识社会的真、善美;参加有意义的活动,让学生用心体验生活,感受生活,做生活的有心人,引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来,让作文素材开发成为无尽的源头活水,学生习作时才会左右逢源,运用自如。没有了材料,习作就成了无源之水,无本之木。生活是学生习作的主要源泉,学生只要做生活中的有心人,留心观察,用心思考,写作之源就会取之不尽,用之不竭。
二、作文离不开阅读,阅读是写作的基石。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”;“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”因此,教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教师还要让学生随时摘录,写感受,有意识地背诵,并随时评奖。因为小学生正是发展记忆力的黄金时段,记忆是智慧的仓库,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。学生头脑中储存的'材料就会与日俱增,再也没有学生对作文“望而却步”,“无米下锅”,从而也激发了学生对作文产生了浓厚兴 1
趣,也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛,优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记,把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”,指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。
三、创设写作情境,激发写作兴趣。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。常言道:“情动于中而行于外”。情感是思维的翅膀,认知的催化剂。作文一定要有感而发,不能无病呻吟,这就要求学生要善于抒发自己的思想感情。在写作时找“动情点”,要细心地感受生活的喜怒哀乐,尝试生活的酸甜苦辣,反思学习中的成败得失,回味经 历过的美好时光。总之,要写出自己的真情实感。学生只有在真情涌动、激情荡漾、热情似火的融情状态下,才会焕发出忘我的探索精神,实现知识的超越和理性的升华。因此,创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样的学生写出来的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的抄袭的弊端。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
心得体会作文 篇7
一直都以为军训就如高三生活般枯燥颠簸,除了在烈日下剖析自己,好像也并无是在意义。
我是害怕军训的,可能是体育不好的缘故。
总觉得军训太苦太累太单调,所以很是害怕长大,很是害怕上大学要开始的军训。因为我的意识中,大学的军训应该比高中时更辛苦。
但如郭敬明所说,不知何时,我们悄悄地在风里长大了。
转眼间,上了大学,开始了大学的第一堂军训课。
带着畏惧的心情参加军训,却带回来一份留连忘返的心情。
真的经历过,才终于明白原来军训绝非单调,相反地,它有着更多的色彩。鲜明,亮丽,活泼。
于是,开始舍不得。
舍不得军训过早结束,舍不得脱下那身英气逼人的迷彩服,舍不得认真负责的我们可爱的教官,更多的舍不得被我们用记忆的链条封锁。于是,把军训的历练定格为永恒,刻骨铭心。
第一次对迷彩服有种莫名的激动,也许只是单纯地因为穿着它可以让自己觉得我就是军人。
我们的军训生活多姿多彩,好像单调的军训也经过浸泡,被我们赋予了生命,动感十足。
每一次我们都用心地练正步,站军姿,虽然开始的时候我们抱持无所谓的态度。
但渐渐地,我们被教官认真负责的态度折服,于是大家慢慢收敛无所谓的慵懒,开始用心体味,用力练习。
印象最深的应该是我们练正步时腾云驾雾的情景,大家不停地练习正步,操场的灰尘被我们卷起,颇有万马齐驭的气势,尽管每个人都灰头灰脸的,但谁也没有喊过苦,叫过累,大家还是努力地喊口号,因为我们每个人都想把这场刻骨铭心的历练移植到记忆深处,永远,亘古。
再有的就是同学们练习的匍匐前进,从新出击中挑选人数时,我就一直在祈祷,祈祷自己千万别入选,结果真的幸运的没入选,当时觉得幸运,现在却觉得失落。因为害怕吃苦,所以就让自己错过了洗礼生命的机会。
看着同学们在练匍匐前进,真的有一种想哭得冲动。
被同学们不怕吃苦的精神感动,为教官们认真负责的态度震撼。
教官们认真地教,同学们努力地练,捶打与淬火编织的历练,才终于铸就坚不可摧的生命链条。
于是想到我们可爱的教官,然后便觉得世界的美好。
印象中总以为教官都是那种不拘言笑,难以相处的怪人,但真的'相处后才发现。我们的教官真的可以用完美来诠释。
他们,这些可爱的人。予生俱来的坚毅和骨子里浑然天成的魅力被他们施放得淋漓尽致。
强烈的责任心让他们更觉得成熟,保家卫国的使命感让他们有着绝对服从的认真。
喜欢他们认真的表情,因为他们,我们才退去幼稚的外衣;喜欢他们包容一切的笑,因为他们,我们才放下无所谓的慵懒。
于是,开始舍不得。
舍不得我们多彩的军训生活,舍不得我们这段刻骨铭心的大学生活。
终于,才明白这就是我们的纯粹青春。
心得体会作文 篇8
本学期,上级领导终于给我校配备了“班班通”设备。为了让学校的老师感受这一现代化教学工具的优越性,学校委派了部分中青年教师到小溪市乡中学听了三堂课(语、数、外各一节)。这次的听课,让我有了不一样的感受。
让我感受最深的是“班班通”的开通和使用,激活了课堂。在听课中时常看到老师们独特的教学设计、精美的课件演示、热烈的课堂气氛让我心动。像曾老师上得那堂七年级英语课,虽然我不是英语老师,但我还是被她上课的激情所感染,被她精美的课件所吸引,被学生高涨的学习热情所震撼。尤其是恰当的课件展示相关的教学内容,即形象又生动,让课堂上的一切都“活”了,老师 ”活了”,学生“活”了,知识也“活”了。一幅幅美丽的图画,一道道彩色的'题目,深深地吸引了学生,提高了学生的兴趣,并能让学生的学习兴趣维持下去,使学生在不知不觉的愉快的气氛中发挥自己学习的主动性,从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来,而在我平时的教学中没法达到这个效果。
其次,让我觉得使用了“班班通”后,教师的教学方便了,再也不用提小黑板了。平时,为了节约在课堂上抄练习题的时间,总得在课前把部分练习抄在一个小黑板上,从这个教室提到那个教室。再说,一块小黑板也写不了几道题,一节课下来,黑板要擦好几次,粉笔灰要吃无数。不讲究的老师一节课下来,成了一个“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一样了,无论是例题还是相关资料,甚至动画,一根手指头就能搞定。而且都呈现在大屏幕上,所有的学生都可以看到,且能看得清晰。
另外,我的感悟是要下功夫学习课件的制作。“班班通”作为教学的一项辅助手段,对我们的教学工作起到了重要的作用,可我们的大部分老师对“班班通”和课件制作几乎是一窍不通。尤其是学校的中青年教师应该成为学习和使用“班班通”设备的先行者,必须掌握这门技术。
最后,呼吁学校尽快组织全校教师进行有效地培训,争取使每一个老师会正确使用“班班通”,让“班班通”在我们的平时教学过程中发挥其应有的作用,不只是一个摆设。
心得体会作文 篇9
今天,我们乘车到了西湖少年军校。一路上,我又激动又害怕,激动的是我们终于迎来了期盼已久的军训;害怕的是军训会不会像上届五年级同学说的那么严格。
到了军校,我才知道那些担心是多余的'。教官虽然很严格,却是赏罚分明,有错误一定要惩罚,但如果守纪律的话,决不会受到半点批评。而且他们在休息的时候是非常和蔼的。
早上,我们举行了开营典礼,由陶校长、汪营长和学生代表分别讲话。之后,教官带我们回宿舍,让我们整理床铺,休息一会儿,随后带我们去吃饭。这儿吃饭的规矩可真多:一是不准讲话,二是不让吃时坚决不能吃,三是吃完饭一定要自己洗碗。我觉得自己在家吃饭时还挺规矩的,可是跟这儿一比,真是小巫见大巫。吃完饭午休后,大家去参观了军校旁边解放军叔叔的宿舍。我可真是开眼界了!床整整齐齐的,床单上没有一丝折纹,被子方方正正的像块豆腐干,就连杯子的杯柄都朝着同一个方向!
下午,真正的训练开始了。在平时我们看着简简单单的立正、稍息、向左向右转,在这儿都得严格完成,就连立正都有很多要求:目视前方、手指并拢、紧贴裤缝……不过,虽然要求多,但只要努力,也不算什么。
天黑了,吃过晚饭后大家一起在操场上看电影《地道战》,讲的是高家庄的民兵打日本鬼子,挖了一条条四通八达的地道,地道里处处是陷进,地道外处处是隐蔽的出口,进可攻,退可守,把日本打得团团转。
看来,军训并不可怕,反而很充实、有趣呢!
心得体会作文 篇10
通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会:
一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。
二、要抓重点。三涉及易燃爆设备和物品的部门除了定期培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。
三、要抓薄弱。消防安全,隐患少地方往往是最轻易被忽略的地方,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定的`时间和地点但前者却可能出现在酒店的每个角落。
四、要抓好细节。千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我对消防安全的几点体会隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作的责任与义务更多的学习和掌握消防知识遵守各项防火制度,积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火的群众的局面,从根本上避免酒店火灾事故的发生保障我们酒店取得更大经济效益。
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