信念的演讲稿

时间:2021-07-08 13:16:01 演讲稿 我要投稿

信念的演讲稿合集9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的信念的演讲稿9篇,欢迎大家分享。

信念的演讲稿合集9篇

信念的演讲稿 篇1

  时间如飞刀,刀刀催人老,我们不能改变天气,但可以改变心情!曾在高中时,我的一个老师的口头禅;有失必有得,出来社会到现在,这几个字当我在遇到困难和失意时,我就告诉自己这就是给我的磨练,怀着感恩的心,不抱怨的世界,会让你全身心放松,更从容,更执着。更有霸气!很多时候我都告诉自己,没有任何理由,即使看似很合适的理由,合理当作锻炼,不合理当作磨练!

  xx年。注定是不平凡的一年,因为有18年的积累,告诉自己今天一定比昨天更美好,远方呢,就是美丽的你,忽忽,一定是!走过18年的责任,17年我们同享丰收,但永远不要对自己说够了,因为我们还可以做的更好,没有最好,只有更好,不是吗!17年的最后一个月十二月,是我做经理的两周年,虽然是小小领导,但五脏六俯全齐,即能体会上面的良心用苦,又能体谅下面的心情世界,如果你也是领导告诉你自己严人必须严自己,这样就是榜样的力量!什么是领导和领袖的区别,领导其实是个职称,简单说是个专科老师,领袖就不一样他是一个导师,可以影响一个人的思想,在影响一个人的行为,行为决定习惯,大家都知道习惯就决定命运,一个人的格局决定布局,布局决定你的结局!这就是领袖,人生有三个标准,一要开心快乐,二要活的精彩,三是要影响别人,这三种关系,会因为你的能力变化而不断转变!

  其实人一生出来就逃不过180种苦恼和心情,但能影响决定就是你自己能不能在这周期内快速走出来,上面有说到我们必须保持阳光,正面积极的心情,只要你活在不抱怨的世界,你一定很棒!我们对事和人都有这样的过程,就是感觉能力在感受,在发现!这三者很重要,哈哈,看到我发表的文章你一定可以收获!

  讲了这么多,还没讲到主题;信念的力量,为什么信念会产生力量呢?

  简单才有力量,相信才可以看见!什么叫做简单,就是你一握紧拳头,打出去就很有力量,简单不要想太多,是因为用行动克服恐惧,要想的多那必须总结的多,科学的数据,数据可以说到,其实我很喜欢那么简单的公式就是1+1=2,其实世界很简单,把握原则,只要你学到,很多成功的公式我们都知道就是1+1=2,在升级的话,你一定要学会排列组合和排兵布阵,这样慢慢你就有很有影响力!不要告诉自己都懂,社会提倡和谐拯救危机,人呢,放下姿态,你会吸收更多的营养!

  xx年,新年又快到了,在这年关之季,注意安全,同样希望工作顺利开心,记得,阳光正面的心态!

  信念的力量,还是没有讲完,给自己一个坚持的理由吧!三年前我告诉自己,一定要月薪过万,一定要有自己一套房子,现在是简单的实现,说心里话,我加起来只付出百分之三十的努力!三年后;信念的力量大声宣布;年薪五十万!强大自我,王者之风,塑造自我管理品格,做不平凡的事,就是简单的事情重复做,那就不简单!

信念的演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学:

  早上好。今天我发言的题目是“信念”。什么是信念?面对自己的既定目标,或奋勇奔驰,或步伐蹒跚、极力挣扎,但无论如何,我们的目标就是达到!

  那么,同学们,面对一个月后的高考和学考,你的信念在哪里?它还存在么?有的或许茫然垂头,有的或许踌躇满志,有的则是摇摆不定、不知所措。但每个人都是有目标的,它是来自自己内心执念还是外界父母师长为自己定下的这都不重要,重要的是现在的你是怎样看待自己的信念的。一个月,说长不长,说短不短,但在这一段时间是以让自己的成绩更上一层楼。当然,这是有前提的,是什么呢?心态平和,毫无杂念,信念坚定,奋勇向前,两个字总结,就是坚持。

  坚持的是什么?怎样坚持?要我说,这时坚持便是一份热情,一份自信,一份淡定。自己为迎接即将到来的大考所制定的学习计划,明明初见成效,但却因效果不大,就使你看不到希望,于是全盘否定,将一切打乱,重新再来,这时的你自然就败了。因此,我们现在要做的是什么?看看自己现在的学习状态,不要轻言放弃,把学习实践安排得更合理一点,学习效率也会更高一点。太紧张时仔细想想自己离目标到底还有多远,不操之过急,在紧张的氛围中以平和、积极的心态迎接紧张。绷紧的弦有弛有松,自然获得的成效就会是好的。

  与此同时,你还必定要割舍一些“所爱”了,手机、电脑游戏、微博,是该彻底丢开它们了。哪怕你再自信接下来的高考或学考,你都需一心投在学习中,这也需信念作动力。富兰克林就说过:“勤勉。不浪费时间,每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。”能坚持一心一意,不受其他因素影响的,然而不能脱颖而出者,未之有也。

  还剩一个月,只剩一个月。我们还能做什么?追逐自己的信念,坚持,坚持,再坚持!

信念的演讲稿 篇3

  一枚枚载满希望的种子,在富于慈爱和温暖的土地播撒;一双双充满渴求的眼睛,在弥漫花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子,我们便在心灵深处埋下了一种信念:辛勤耕耘,至死方休!让目光与澄澈灵动的眼神对接,我们便在脑海深处烙下了一种信念:呕心沥血,至死不渝!当一个个奇迹如神话般诞生,当一个个喜讯如雪片般飞来,当一个个梦想如仙境般凸显真身,我们这才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时,我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰:我们终究用坚定的信念,在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”!我们是老师!我们拥有一个共同的名字——老师!这是所有为师者的骄傲与自豪!我们知道,在社会各界的心目中,老师是个多么圣洁光辉的形象,简直就是冰清玉洁的圣女,没有半点瑕疵!我们知道,学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来,简直如军令般威严,如圣旨般畅行。学生爱恋着老师,迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型,潜心学习老师的握笔姿势,有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是,即将放长假时,学生团团围住我们,满怀依恋的缠着我们说话,久久不肯离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。

  享受着同学们的诚心拥护与崇拜,老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊?看吧,办公室里,老师们手捧教育专著,时而俯身圈点批画,时而挺直腰杆摘录要点。看吧,宽敞的教室里,老师在口若悬河地高谈阔论,在声情并茂地入情朗诵,在实验台前耐心细致地指导讲解。老师不再打骂学生了,他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺学生了,他们已经学会了积极的鼓励;老师不再对学生简单粗暴了,他们已经学会了机智文明。老师的教育中,落伍的成分少了,先进的成分多了;粗糙的成分少了,精细的成分多了;失望的机会少了,成功的机会多了。老师的亲切与真诚,如涓涓细流浸润着学生的心田,老师的笑容可掬,让学生感觉有如春风拂面。学生的心与老师的心贴得更近了,老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法,老师忘却了口干舌燥;为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节,老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐;为了让沉迷网络的学生迷途知返,老师忘却了风雨与早晚。老师的工作时间不再局限于法定的八小时,老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置,老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是,这个校园令人惊叹:这里每天洋溢着快乐,弥漫着活力,散发着和谐。尽管,这只是一个普通的校园:它既没有气派的教学楼,也没有一流的教学设备,甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的人,就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人,就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。

  倘若进入这个校园,你定会情不自禁地被校园的气息浸染,你定会感觉到神清气爽,意气焕发,热血沸腾。这时,你定会不由自主地赞叹:用信念铸就而成的老师真是非同凡响!的确,信念让我们老师拥有了理想的翅膀,拥有了奋发的动力,拥有了倔强的性格!信念让老师的力量变得无比强大!最后,我想借用一首小诗与大家共勉:假如我是一朵雪花,

  翩翩的在半空里潇洒,

  我一定认清我的方向——

  飞扬,飞扬,飞扬

  让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧!

信念的演讲稿 篇4

  今天的演讲比赛是一幅图画,画中有两只狗,在两个哈哈镜中,分别看到了庞大的自己,和弱小的自己,那只看到庞大自己的人,不,庞大的狗,心态也开始庞大起来,那只看到渺小自己的人,不,狗,从此开始畏畏缩缩起来。

  或图片中教我们的仅仅是不以物喜不以己悲,做真正的自己。

  但我想从另一个角度看问题,我问大家一句话:你们有信念吗?有强烈到任何事情也无法阻挠的信念吗?

  如果把镜子中的自己当做信念的话,一只狗看到了自己内心的欲望,并为之奋斗不息,经历过千辛万苦最后终于成为了自己理想中的样子,而另一只狗明明可以活得更好,但内心怯弱胆小,不敢努力争取,最后就仅仅只能猥琐的生存。

  美国海军上将斯托克代尔,他曾在越南战争被俘,关押长达8年时间。获释后的代尔成为了美国的民族英雄。有一次记者找他做了一次访谈。记者好奇地问:“你是怎么熬过那8年悲惨的战俘生活?”代尔回答说:“因为我有一个信念,相信自己一定能出来,一定能够再见到我的妻子和孩子,这个信念一直支撑着我,使我生存了下来。”

  记者又问:“哪些人没能活着出来?”

  代尔说:“当然是那些非常乐观的人啦。”记者被彻底搞糊涂了,难道不是凭着乐观才坚持到了最后吗?

  代尔补充道:“他们乐观却容易丧失信念,他们会说圣诞节之前,我们一定出得去,然后他们又说:复活节之前,我们一定出得去。然后是感恩节,再然后是下一个圣诞节。一个接一个的失望,让他们逐渐郁郁而终。

  很多时候,我们在面临低谷之时,往往需要以乐观的心态面对,但乐观也有无法保持的时候,只能靠永不放弃的信念了。

  深渊让我折断双腿,但信念让我长出翅膀。

  前途是光明的,道路是曲折的,没有极端的信念,坎坷人生怎能成功?

  有些人可能知道,我是毕业几年后,女友两地分居,决定辞职去考研。那段日子,我抛弃了稳定的工作,独自一个人来到女友所在的城市,在大学旁租了个房子,那段时间特别孤寂、又特别惶恐。早上繁星初起时,就得匆匆赶到图书馆占座,看着那一张张年轻的学弟学妹的脸,不敢感叹,没有时间感叹,几年的工作生涯早就把原本大学知识扔在爪哇国了,所有的东西都要从头开始,偶尔噩梦醒来,梦到自己考不上的场景,那时又荒废了几年的青春。

  没有信念,又怎能坚持,辞职考研,就是赌上了所有赌上了一切。

  记得那时白天时会偷偷跑到陌生的班级偷学,大课倒好,小课时,台上老师和周围同学们都会用一种奇怪的眼神看我,班级里混进了个什么奇怪的东西,每天熬夜到深夜,病了的时候也不敢把书本放下,接到来自远方年迈父母的忧的电话“孩子啊,怎么样啊,实在不行,就回来吧,我们在找工作”,我就只好哽咽地骗他们,复习的很好,吃的很好,不用担心……

  不想也不敢再回忆那一幕一幕。不幸的是,我那年真的没考中,心理失望和压力差点把我压垮,能明白我的感受吗,抛开了所有的东西,熬了一年,却一无所获。

  但是我的信念并没有崩溃,我还要拼搏,幸运的是,第二年的我,带着更大压力和倔强坚持下来并终于走向了成功。

  考上研究生并毕业之后,我的女友嫁给我了我,爱情和工作,我想如果没有那面镜子中的我,怎能拥有一份如此甜美的收获。

  朋友们,买一面哈哈镜吧,天天照一照,Impossible is nothing,没有什么不可能,镜中的你,即将会成为将来的你。

  自信人生二百年,会当击水三千里,不是时间不够,而是努力不够;不是努力不够,而是信念不够。正如今天,相信我,坚信自己会成为演讲达人的你,来尝试吧,尝试参加周末演讲秀。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

信念的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

  读了英国儿童文学作家埃列娜·多丽撰写的,荣获1939年英国卡耐基文学奖的《居里夫人的故事》,深深地为居里夫人光辉的人生所震撼。居里夫人在逆境中成长、执着于科学研究的故事给我带来了阅读的欢愉与振奋,并使我从中获得了启发。

  作品中,理科教师出身的父亲从未刻意引导过玛尼娅的兴趣,而是放开手脚,鼓励她走出家门,接触社会。她的母亲为了家庭做出了巨大的牺牲,放弃公职,相夫教子。在身患重病的情况下,她仍千方百计地为子女们营造轻松和谐的家庭氛围,不让他们过早地承受战争的残酷,生活的窘迫带来的心理压力。

  从这里,我看到了为人父母的不易,都说父母是孩子的第一任老师,的确,父母的一举一动都可能会对孩子产生潜移默化的影响,为人父母,责任重大,要对生命负责,更要对社会负责。

  对我触动最大的是居里夫人巴黎求学的情景。当时的她经济拮据,从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上,悬梁刺股,焚膏继晷是家常便饭。她穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了大学生涯。看到这里,我自觉惭愧。现在的我,家庭和睦,生活安逸,以致于空有雄心壮志,却不能身体力行。现在我明白了:其实成功的秘诀很简单,问题在于能否持之以恒。若想成功,必须痛下决心,严于律己。“忧劳可兴国,逸豫可亡身”的古训时刻回响在我的耳边。

  其次,从居里夫人身上,我还重新认识了爱情的真正含义。我觉得,爱情不仅仅是青梅竹马,两小无猜,居里夫妇的婚姻揭示了爱情的意义,也就是家庭与事业的和谐统一。一场学术会议让他们互生好感;简陋的阁楼成了他们探讨学术问题和约会的场所;居里先生将自己的学术著作作为定情之物。科学将两个天才联系在了一起。他们相濡以沫,在艰苦的科研条件下,发现并提炼了镭,获得诺贝尔奖,成就了科学史上的一段佳话。这爱情,荡气回肠。是的,这样的“天作之和”可遇而不可求。但至少给了我一种积极的心态,美好的生活是值得向往的,幸福并不是遥不可及的。我想,有了这样的心态,执着于实现理想的人们便可平添一份力量和勇气。

  不仅如此,他们的行为也给了我价值观上的启示:荣誉和财富在他们面前显得微不足道。居里夫妇为那些有志于从事科学研究的人作出了最好的榜样。但另一方面,他们也告诉我们:探求真理没有捷径可走,科学研究容不得半点虚假。心浮气躁之人,是无法领悟科学的真谛的。所以说,真正的学者必须心怀宇宙,只有这样,方能发现真理。

  与爱因斯坦的感受一样,我对居里夫人人格的伟大感到钦佩。她的坚强,她的律己之严,她的客观所有这一切都难得地集中在她一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。

  读罢《居里夫人》一书,我将自己的感悟与大家分享。让我们坚守信念,志在顶峰,但愿这样的好故事能够伴随我们的一生。

信念的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在座的各位,或许正是二八年华,或许正经历着十七岁的雨季,亦或许已跨了那个成年与未成年的边界线。然而,不论我们踩在哪个时间点上,都应该要:让青春无悔!

  亲爱的朋友,你还记得佐贺阿嬷的那句话吗?人不能拘泥于过去。是啊,过去已是无法再更改的脚印。在逝去的无数个日夜里,我们曾经惶恐不安,曾经孤独无助,曾经几近放弃,但那一丝光亮让人感受到温暖,你的朋友,他们给你慰,借你依靠,任你倾诉,带你走出黑暗的峡谷。现在,请你温柔地对待身边的人,那些陪你一同走过最美的年华的人。

  亲近的朋友,你还记得那句谚语吗?追逐大象的猎人不会停下来打鸟。十七岁的少男少女,总会不自学地被那些花花绿绿的文字、个性张扬的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉择中,你会毫不犹豫地选择后者吧!大大的西瓜虽然沉重,却有着令人意想不到的甘甜。所以,聪明的你,不要任自己淹没在无数的芝麻里,抱着西瓜,出发吧!

  亲爱的朋友,你感受到了那飞逝的光阴吗?时间似乎无情,永远不肯为谁停留。它改变了你,也改变了我。现在,请试着召唤一下一年前、二年前的你吧。曾经的自己,你好吗?我很好。你好吗?我很好,现在的我很好。现在的我明月时不我待;现在的我,不会把希望寄托在别人身上,因为自己是唯一能做出改变的;现在的我,不会再叫苦叫累,就像白岩松说的,痛并快乐着。虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。

  卑微到尘埃里,为了你所爱的、为了你梦寐追寻的东西,投注你所有的热情吧!

  风呼啸而过,你我已来不及回头。前进吧,少年!执著吧,少年!向上吧,少年!

  谢谢大家!

信念的演讲稿 篇7

  几千年前战争的画面在今日仍可凭想象浮现,是因为信念给予了光芒,虽曾忍辱负重,虽曾低头屈膝,但因为信念,使复国的刮宫农忙穿越了时光,容纳感我们不禁惊叹这种憾人的力量……

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开,吴王夫差率大军一挥而下,城内越兵虽披肩持锐,却也不可能再抵得过这浩荡军队。范蠡再三劝告,你,答应了,屈膝求降。

  剑已断,心已碎,双膝欲重重地落在地上。为了妻臣,为了子民,你放弃了作为一个国君的'尊严,听者吴王夫差的仰天大笑,听着老臣伍子胥极力劝告要求置你于死地,你,只能选择无语。

  一天之内,一位国君成了一个罪人,在敌人面前放下了尊严,你,吓应当是多么悲痛,但此时,你在心中渐渐立下了信念,立下了因大是大非而感悟到的坚定信念:要复国,要复国!今日的耻辱必须会换来明天洗雪时的开怀大笑,此时的忍气吞声必须会迎接以后仰天高呼的呐喊,必须会!

  因为信念,你能够放平欢乐心态,目光有力的走进夫差的马棚,用喂马的安详去逃避吴王多疑的眼神,用平静的心态去对待伍子婿一而再,再而三的向夫差索要自我的性命,可是,心中那个信念的火把依然大放光芒,将胸膛照亮。

  因为信念,你能够忍受卧草薪,尝苦胆,能够耐得住每一天的痛苦与劳累,但在心中却早已勾画好复国的蓝图,。计划好如何重建江山伟业。

  十年的时间一晃而过,吴王最终放下了对你的仇恨与猜疑,放你归国。当你重新踏上故国的土地,满腔的复国之火燃烧得更旺,你立即招兵买马,全力践行着十年来的信念和誓言,几年之后,越军一挥而下,吴大败。

  你,越王勾践,站在凌绝顶上,俯视着失而复得的江山,大笑着。闪烁着的信念之光穿透了千古,那光芒在今日依然明亮。

  因为你坚定不移的信念,故曰:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

  信念的光芒,给予我们的力量,永远不会熄灭,永远!

信念的演讲稿 篇8

各位领导、各位同仁:

  大家好!今天我演讲的题目是《牢筑信念的长城》。

  长城之所以成为中华民族的象征,是因为它凝聚着这个民族几千年的精髓,代表了我们心中的信念。信念的长城是无形的,却是攻不可破的。筑牢信念的长城,犹如竖起高扬的旗帜,最能指引人们奔向同一个目标。对我们农村信用社来说,也有一道无形的信念长城——顾客永远是上帝。

  “顾客永远是上帝,服务永远最真诚。”这道无形的信念长城,已经牢扎在城阳信合人的心海。这信念,如同一个又一个的冲击波撞击着信合人的心扉,且升腾为一种理念,一股激情,化作为广大客户服务的拳拳心、殷殷情,化作壮大农信、发展农信之举。因为,在我们心中,顾客永远是对的,我们有信心、有力量把信合事业建设成*县金融界的中流砥柱。实践是检验真理的唯一标准,看看我们城阳信用社的女职工们吧。当万家灯火通明时,也许我们的员工正在企乱档ノ豢展预约收款服务;当人们沉浸在全家团圆的喜庆氛围时,也许我们还在田间地头为农民送去急需的农业贷款;当家人用渴望的眼神乞盼着我们回家时,我们只能把顾客的利益放在第一位,因为,自古忠孝难两全。既然选择了信合事业,不应只是向社会索取,还应看为社会做出了什么? 窗口服务岗位平凡,但不是平庸。暑来寒往,光阴荏苒,无论社会环境发生多大的变化,信合人一直恪守辛勤耕耘、默默奉献的信条,心中"顾客永远是上帝"这个信念也始终没有变。“千淘万沥自辛苦,吹落狂沙始到金”。说到底,金融行业的竞争是形象的竞争、服务的竞争。正是我们始终不渝坚守无形的信念长城,才在全社上下迅速形成服务合力,把“上下同欲者胜,风雨同舟者兴“化为服务信条和兴社之魂,把有限的窗口服务化为无限的企业精神,由此带来信合事业门庭若市、顾客满盈的繁荣景象。

  成绩属于过去,航程指向未来。因为,时代在前进,社会在进步,农村信用社改革的速度在加快,新的形势将赋予我们更光荣的重任。“顾客满意”的花蕾需要汗水去浇灌,需要奉献去栽培。我们应当树立与时俱进意识,用高瞻远瞩的姿态,延伸服务内涵,升华窗口服务,把“顾客永远是上帝”的信念长城在心中筑牢,让素昧平生的顾客、背对苍穹的农民说一声满意,我们就无愧与所在的信合岗位,无愧与信赖我们、支持我们的父老乡亲!

  谢谢大家!

信念的演讲稿 篇9

  大家好!

  我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的职责感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!这天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。

  记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。以前有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他明白;还记得那时课前总是写出十分详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我发奋去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,这天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改善?于是,我有意识地加强自我教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们领悟教书育人的技能技巧,领悟他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自我的学生,关注学生,选取适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得简单多了,愉快多了,我自我也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的职责,是我作为一名教师的职责。

  在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那但是比赛,下方有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不好怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不好自我把自我吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮忙下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续发奋,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

  在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自我的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自我肩负的职责有所放松,反而有一种更强的职责感让我去发奋工作。正因我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“此刻咱们比什么呀,比自我的钱多少吗?不是,咱们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是期望,我作为一名教师,深感职责的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、归纳,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

  然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我钟爱的“教师职业”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到之后发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生推荐手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,必须要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自我:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一齐领悟的机会吗?

  经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。透过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时刻的休息,我又能重返讲台和孩子们一齐领悟。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我钟爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

  记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的明白我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自我也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自我亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上方写着:“老师,祝你早日康复,咱们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自我鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

  在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它留意翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

  10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我必须会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,正因它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也期望我在燃烧自我照亮别人的同时也照亮我自我,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

  多谢!

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