爱护校园环境演讲稿

时间:2022-07-10 13:20:46 演讲稿 我要投稿

爱护校园环境演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的爱护校园环境演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护校园环境演讲稿

爱护校园环境演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《X X X X》。

  当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了··· ···

  早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡 ?可是今天的校园却黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗 ?

  亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丼清洁的家园快乐成长。

  美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、

  在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗 ?

  当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个大学生应有的素质呢?

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是来自初三(1)班的张天润,今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境 争做文明学生》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  只有爱护校园环境,文明的和谐校园才会更加美丽,生活才会更加和谐美好,成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为,随意破坏校园环境。随地吐痰,传播病菌者,有之;乱扔垃圾,破换公物者,有之;随意涂鸦,践踏草坪者,有之。要知道,这些看似平常的行为都会给我们的美丽校园带来很大伤害,同时,这也是不承担责任的表现。

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,不把食堂与校外的食品带进校园与班级,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿3

  大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

  低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

  所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

爱护校园环境演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应该爱护我们学校的环境,平时对校园环境应该重视起来,现在我们学校其实有很多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应该主动去做好,去爱护学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些基本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应该主动去落实,作为一名学生,应该有的素养就包括了这些,我们应该用自己的实际行动去证明,一定要好好的去爱护学校的环境,现在越来越提这个事情了,希望大家能够重视起来,对于应该做好的事情,就不能够马马虎虎。

  爱护校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,因为很多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是非常美丽的地方,环境非常不错,如果地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒服吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这肯定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境非常的美丽,我们可以看一看周围的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开始,我们要严格的去保护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是非常简单的,更多的是我们要保护学校的一草一木。

  我们学校有一片草地,其实经常都能看到,上面有很多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,仔细的去观察,就能够发现,那是非常不漂亮的,导致了我们学校很多的绿化带都遭受到了污染,所以我们要好好的去思考一下,为什么会出现这样的情况,同学们,我们一定要保护好学校的绿化,如果绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新鲜空气呢,做好自己,爱护环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要随便的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应该有的样子,同学们,我们应该重视起来,应该行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,耐心的去做好保护学校的环境,我们人人有责。

爱护校园环境演讲稿5

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。 踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。

  整洁美丽的校园,折射出实中领导先进的办学理念,显示着实中良好的校风,反映了实中师生良好的修养和习惯,然而仔细地观察,我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”,喜欢在高层宿舍上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有! 如果说,校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。 这些校园污点,我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……

  这些都要靠同学们的共同努力啊! 努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。 今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美! 谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿6

老师们,同学们;

  大家好!我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进**小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教室,宽敞洁净的过道,崭新的操场,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:校园内常有包装袋,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为童年的乐园。大家行动起来吧!保护好校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成讲卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、 提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,仍进桶里不怕烦。

  4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,自我检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿7

  国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

  国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽

  当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

  当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

  你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

  看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?

  爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?

  在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

  我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿8

亲爱的同学们:

  你们好!

  爱护校园环境,从小事做起。

  如果你爱护环境,看到地上有纸屑,就应该弯下腰捡起来,不管是不是你丢的。爱护环境,是一个小学生最起码的要求,特别是爱护校园环境。

  在校园里,你更应该保护一草一木,因为,校园也是你的第二个家,你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么,要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡,要丢垃圾动一动,把它丢在垃圾箱里。

  在校园里,有几个大字写着:“做儒雅教师,做文雅学子,建典雅校园。”那么,这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子:尊敬师生,为人善良,乐于助人,孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境,保护环境,做一个真正的“文雅学子”。

爱护校园环境演讲稿9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护校园,美化环境,从我做起》。

  “今天是个好日子,今天天气好晴朗”每每我们都会以这样的言语来形容此刻的心情。亦如今天,同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅,就如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们在这样的环境中学习、生活、成长是幸福的,是快乐的。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也常看到一些不如人意的情景:有些同学把食物带进教室,随意丢弃包装,散发着各种异味,尤其是辣吃;课桌里,糖纸,胶带皮,纸屑,最令值日生头疼;墙壁上,总有很多人的黑手印。楼梯上、走廊上有些同学边走,边吃,边扔:纸屑、食品袋;水泥道上,绿化带里,经常可见垃圾,有个别同学已习惯于乱扔纸团,飞纸飞机或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。有诸如此类坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?我们优美的校园经过7年的建设、修补多不容易!你们怎忍心这样对待它呢?这些不和谐的音符,我们是不是早该将它摒弃?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。眼下,正是我市创建全国文明城市的关键时期,我们更应该从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。每周五我们都会在校外参与“创建文明城市”。这是一件需要,也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人,在这一系列过程中,我们中的每一位,都将是嘉峪关创建全国文明城市的主角。

  所以呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明城市,和谐校园,请同学们做到以下几点:

  一、积极参与,从我做起。首先要知晓创城,关心创城,融入创城。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

  二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起,摒弃不文明陋习,积极争当文明的使者。

  三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围。

  老师们,同学们,让我们着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

  让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们xx中学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观各行各业,哪里没有xx人在贡献,哪里没有xx中学的毕业生?我们的学校是初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,这对每一个xx中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在xx中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天有幸站在这个舞台上跟大家我的环保经历,我非常的激动。过去我默默地捡垃圾,默默的为环保事业出一份力,没想过会有人为我鼓掌,真的,此刻我非常激动,为环保事业感到希望降临,也为自己感到自豪。今天我演讲的题目是“爱护校园环境从我做起”!

  我是一个不怎么知道怎么跟同学们交朋友的人,也正因为我学习之余的时间都是自己度过的,所以我多了很多的时间去想怎么样改变世界。是的,改变世界这个听起来很浮夸,但其实不是这样的,我认为我们爱护校园环境就是改变世界的举动,我们人人都为环保出一份力,那我们的环境就会得到一份回报,最起码,我捡掉地上一块香蕉皮就可以让后来走在这条路上的同学不摔跤,我捡掉地上一张包装纸就可以让偶然来我们学校参观的人对我们学校有一个好印象。这样的小举动就可以让我们学校更美好,而再把这些举动推广到外面的世界,那我们每一个人就可以推动世界的改变了。同学们,你们说是不是呢?

  校园环境是我们所处的最近的环境,我们要想在良好优美的环境中更好的学习,我们就必须要爱护好校园的环境。同学们,从我们自己做起吧!我们不需要“大动干戈”,我们只需要在路上看见了纸屑,弯腰低头捡一捡,再找到垃圾桶扔进去,我们就已经在爱护我们共同的校园环境了!同学们,我知道肯定有人觉得在路上捡垃圾影响自己的体面外表。不是这样的,我经常在外面捡垃圾,我也在学校里面捡垃圾,我从没觉得这是给自己丢脸的举动,我认为这才是美好心灵的体现。不是我自夸,是我认为勤俭节约或者保护环境这样的.习惯都是很好的习惯。过去这些,在我爷爷他们那个年代,都是可以戴大红花的标兵形象,也不知道从什么时候开始,这些会让我们衣服弄脏或者让我们不那么漂亮的举动成为了我们这些年轻人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能够改变这样的想法,要知道人是美在心灵的,一个穿得再好看,却随手乱扔垃圾的人,你们自己看见了也会觉得很糟糕的。

  同学们,爱护校园环境,从我做起!我愿意真正的做到从我个人做起,大家可以随时监督我,看看我有没有爱护我们的校园环境!我们大家都行动起来吧!为了我们的校园!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿12

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我站在讲台上,看见大家充满朝气和欢乐的脸庞,忽然感觉自己很激动,很感谢我的班主任老师还有各位同学能够给予我这一次演讲的机会,我的演讲题目是《爱护校园环境从我做起》。

  大家知道为什么我会这么激动吗?因为我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我相信是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!也许很多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,因为爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是主人公,我们要去照顾和关爱我们的同学,同学们也会给予我们一样的爱护,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱护我们周边的环境了,我们的学习氛围和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己出发,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美好的明天了!

  那么我们爱护环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注重好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,因为垃圾一旦堆积起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的健康,严重的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响周围的同学哦!其次,我们在校园如果看到有遗落的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道榜样是什么吗?榜样就是能够勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起榜样时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种能力的传递,我们的爱护环境的意识才会得到巩固,校园环境也会变得更好起来!

  我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、未来,为了成为一个更好的未来,我想我们有义务去做一个时代的榜样,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱护环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

爱护校园环境演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

  操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

  长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

  同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

  不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

  1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及出色奖,这样的宣传语就不会死板了。

  2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

  3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

  4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

  校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

爱护校园环境演讲稿14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》

  同学们,你们还记得创卫期间的校园吗?那么整洁,那么舒服,我们的校园焕发着青春的活力,校舍是老了点,地面是白的,墙壁是白的,栏杆是白的,满眼满眼都是干净的,我们的校园显得年轻了。为迎接全市的创卫,我们每个同学都贡献了自己的一份力,打扫,保持,校园环境是那样赏心悦目,以至于国家创卫检查组给予了我们学校高度的评价,作为大司学子我感到无比自豪。

  可是,不知从什么时候开始,每当我们走进校园时,总有那么几处大煞风景。学校的大门口和校园里的角角落落躺了些食品包装袋,他们在地上那么显眼,却无人问津。教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里没有扔进垃圾筒的纸巾……都在向我们每个人呼唤:拥有一个整洁的环境势在必行。

  同学们,是谁让原本整洁的校园失去了应有的容颜?是我们,是我们平时随手一扔,随便一踩,图一时之便,带给了我们校园极大的伤害。扪心自问,你扔过呢?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答,我没有!那么请问,你看见垃圾你捡过吗?

  同学们,我们是大司学子,大司就是我们三千人共同的家,这个家,哺育我们成长,我们有义务为她的整洁买单。不需要豪言壮语,只需要我们举手投足之间多一份文明。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让我们的家园更加美丽而富有魅力。行动起来,保护好我们的校园环境,我提出倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  从我做起,养成良好卫生的好习惯。从我做起,爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。从我做起,提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能弯弯腰去捡起,把它扔进垃圾桶里。从我做起,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为校园环保小卫士。

  老师们同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园是我家,整洁靠大家,校园无垃圾,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿15

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。

  我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、 “常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。

  老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:

  一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。

  如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

  老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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