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优秀实习生代表演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的优秀实习生代表演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀实习生代表演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是20xx级化学班的张子露，很荣幸能作为实习生代表在此发言，并和大家分享实习心得。
作为一名顶岗实习生，我在西安市周至县青化中学度过了为期三个月的实习生活。这个过程，让我从一个只会“纸上谈教”的大学生，到一个能在课堂上“比较自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到有初步管理能力的班主任；从朦胧涉世到独立承担责任，这一切无不见证着我们实习的收获。实习过程虽已结束，但我们的成长永无止境。下面我就实习工作中的几个方面对我们的实习过程进行回顾总结。
首先，实习学校是一个陌生的环境，一开始最强烈的体会就是孤独感。因此，调整好心态，尽快适应新的环境成为第一要务。我们各自对实习过程做了规划，前两周要做好学生和教师角色的转换，熟悉实习学校各项流程和作息时间。同时和其他实习同学保持联系，多交换彼此感受，渐渐地进入了实习状态。
其次，就是要积极主动，争取机会。实习的过程是完善自己的过程，对于实习学校的学生而言我们是老师，但对于实习学校的老师而言我们是学生。要学习他们好的教学模式和方法，就要自己和老师沟通，争取各种机会，包括多去听课，参加学校的各种会议。我一开始由于环境的陌生，听课也比较被动，但后来，我主动和各科老师沟通，争取了很多听课机会，每个学科的课都去听，学到了不少的讲课技巧，最后还争取到了学校化学公开示范课的授课机会，得到了实习学校的肯定和表彰。
再次，实习期间的班主任工作是对我们教育工作能力的一次全面锻炼。通过这个过程，让我对班主任工作有了新的认识，也让我懂得了换位思考的重要性。俗话说“不当家不知柴米贵”，而我想说的是，不做班主任不知班主任累。班主任工作是一个润物细无声的过程，虽然很繁琐很忙，但是我们在其中也收获点点滴滴的快乐。而作为实习班主任，我觉得应该做到以下几点：
一、了解学生，交流沟通
我们的年龄与学生相近，或许有人认为我们可以很容易的融入学生当中了解学生，其实真的不轻松。他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意和我们交流，甚至是个人的隐私，所以我们去实习之前就应该做好交流方面的准备工作。同时，青少年时期是奠定人生价值观的重要时期，我们要以朋友的角色聆听他们的想法，和他们倾心交谈，并给出他们积极学习生活的建议。当然，在这些过程中自己心灵上也有很大的.触动和收获，到现在许多学生还和我保
持联系，我觉得虽然实习结束了，但是我们对学生的关注不会因为实习的结束而结束，陪伴他们成长的同时，我们自己也在快速地进步。
二、为人师表、以身作则
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用。我实习的时候就遇到了这样的难题，班上的部分学生比较懒散，上课激情不高，经常迟到。就早读而言按实习学校规定是早上7点10分开始，我每天都会在7点前到教室，和学生们一起学习，以身示范，慢慢就感染了学生，上课迟到的现象明显减少。实习结束的时候呢，很多学生写纸条告诉我，舍不得每天7点就到学校陪他们学习的老师，希望我能陪他们走完整个初三。我觉得是学生的认可与支持，更是为人师表的体现。
三、钻研教学，发展自己
俗话说“金无足赤，人无完人”，但学识渊博丰富的人，无论走到哪里都会受到尊重。书到用时方恨少，学而知不足，用而更知不足。实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，首先要把自己的教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，这对将来成为合格的教师是至关重要的。
就实习而言，无论是自主实习、顶岗实习还是集体实习，都是我们人生道路上的一次蜕变，也是人生中一段珍贵的记忆。
最后，我想在这里代表所有化学教育实习的同学，向学院的领导和指导老师说声谢谢，你们辛苦了，感谢你们对实习过程的组织与指导，你们的教导我们将铭记于心，我们会在以后的道路上更加勇敢努力的走下去。
另外，新春即将到来之际，提前预祝所有的老师身体健康，事业顺心；也祝愿所有的毕业生同学尽快找到满意的工作；祝愿学弟学妹们珍惜时光，学业进步，开心成长。
谢谢大家！
优秀实习生代表演讲稿2
各位领导、带队老师、各位同学：
大家好!
很荣幸获得了这个“优秀实习生”的荣誉，今天作为优秀实习生代表在此讲话，首先谢谢各位领导的肯定，其实每位实习生都是这么的优秀，选中我，我也很意外。
其实刚开始的那两个星期，我也有想放弃，工资那么低又那么累，别的同学是我的工资的两倍又那么轻松。我常常想这星期做完，下星期不做了。可是每星期都这么想，我依然在做，因为我想通了，日子再也不能过得这么浑浑噩噩的了，一生总要有个目标，工作了，不能象在学校里一样没有目标的过下去!当时我就给自己定了一个目标，我的目标就是把这份工作做好了，并且去争取“年度优秀实习生”这个称号。第一是为了自己有前进的目标；第二是为了让别人可以认可自己。再接下来的日子里，我不断努力的去学习东西，努力的`去干活，虽然很累，但是发现有了目标以后，生活变得充实了现在，我的努力获得了大家的认可，荣获了“优秀实习生”这个称号。在周总给我颁奖的时候说的颁奖词到现在我还记得“宴会的忙碌就像一场战争，每一位员工都在为客人创造最好的服务而积极的准备着，他在这群人中间，会细心的关怀客人，会主动的学习专业知识，会努力的完成任务，因为有他，我们拥有更多积极的笑容!”然后周总说了：“你是一个男人，长大了。”周总的这段话，激励我到现在。转正了，我不会辜负大家的期望，继续努力的。谢谢!
优秀实习生代表演讲稿3
尊敬的各位老师各位同学大家好：
我是10音乐表演班的朱晓莉，首先很荣幸能够成为优秀实习生代表在这里发言，所以请允许我代表所有实习生们，向所有关心教育我们的老师和领导表示最真挚的问候和最中心的感谢！
在这新年伊始，万象更新的岁月，我们再次迈进了母校的大门，回到了我们学习的殿堂，再次遇见我们一起奋发学习的同伴这让我倍感兴奋。三个月的实习生活短暂而精彩它就像一支残留余香的玫瑰，时时在我们的记忆里洋溢着香味。我们已经离开母校三个月之久。在那里我们各自担任着不同的职务，尽心尽力做好自己的本职工作。因为国培的需要，我很幸运的被分在了思茅市，西盟县，勐梭镇中心小学支教。在哪里我担任着小学六年级的音乐教学和少先队工作。在实习中我一直保持工作态度认真，踏实肯干责任心强，并有较强的团队合作意识和精神。我相信这些对自己的要求，也是很多同学在工作上的态度，也就是这些要求让我的工作得到学校的肯定。实习期间有苦也有甜，苦的是实习的一个月，作为一个音乐表演的学生，我不太清楚什么是写教案，什么是说课，什么是评课。面对陌生的环境，陌生的面孔，我显得有些胆怯。但我知道人生有很多的第一次。当我第一次在带教老师的领导下写教案时，第一次走上讲台时，面对几十双明亮，纯朴，善良的眼睛，我知道我的责任是多么的重大。工作的繁重和写教案的迷茫，我害怕我会误人子弟。就在那时我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天将降大任于他人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”所以我必须珍惜这次来之不易的机会。应该接受和挑战生活给予我们的磨练和教育，才能更好的成长。
在人生的苦涩参半中感受成功和失败后的喜悦和痛苦。从一开始写教案的迷茫和走上讲台是的羞涩，到后来的从容不迫，再到带教老师的严格熏陶和逐渐放手。我渐渐的担任起我应有的责任。适应了环境，熟悉了一张张可爱的面孔。开展了学校每周的兴趣小组活动。在此期间我赶上十一国庆，西盟县中小学生合唱比赛。拿着两张歌谱，却没有合唱队员，由于比赛时间的紧迫，要求在两星期排两首歌，在万分紧急的情况下，我着急了，我和我的同伴分头行动，找了四到六年级的的班主任，请求他们要一份音准节奏较好的学生名单。组成了一个只有42人得临时合唱队。是所有参加合唱最为渺小的一个队。虽然形式上有点亚于别的队，但在声音上还是你们宏亮。在这个过程中我采取强化训练，实行奖惩制度，效果显而易见，比赛当天我领着一群满脸带着嬉笑的`学生做在公交上，心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什么样的。然而让我意想不到的是，我们获得了第三名，得到了300元的奖金。怀着这分喜悦，我忘记了时间。原来我也可以这么成功。可惜美好时光总是消失的太快。实习的最后一堂课，走进教室的瞬间我惊呆了，黑板上写着孩子的心声，看着他们纯真的笑脸和期待我不要离开的目光。我的鼻子一阵酸楚。虽然离别的泪水带着苦涩，但我觉得是一件幸福的事，因为在这里我得到了学校的肯定，学生的喜爱，所以我不算失败。这次实习在我人生的历史上画了长长的一笔，给我留下了最美的记忆。
最后我想说，同学们，趁年轻，奋斗吧，为了我们更好的明天。即使坚持注定是痛苦的旅程，路上也少不了挫败和藐视，那也不算什么，哪怕摔倒受伤，我们也要飞的更高。
优秀实习生代表演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是计算机艺术系15级高职二班的曾庆铮，在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。20xx年的2月一8月，我在西安紫苹果装饰有限公司进行教学实习。
初到西安，怀箱忐忑激动的心情，春着周围陌生的环境，开始了实习生活。由于装饰公司要求，他们有自己专业的培训管理体系，不需耍驻场老师，西安紫苹果装饰的同学也全部由我负贵。公司安排的宿舍在北郊，上班地点在西郊，每天早起挤公交成为了我们的曰常，担心迟到，脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学校的日子，中午当成早上，早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将近一半的同学，同学们有事找我：工作不顺心找我；有问题了找我。每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去交水电物业费，安排宿舍卫生值曰表。
五月份公司开展狼性训练营，是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人用手指轻轻的托着这根杆子（不能有一个人的手指离开杆子）却怎么也下降不了，不是队员不想放下，而是没找到正确的方法。于足我们队以最快的速度调整方案，由队长负资传达指令，然后将十几个队员组合成三个点，屮间点负贵配合，旁边两个点听从队长的`口令是左边下降还是右边下降，很快我们在第一时间完成了这项任务，所有队员都激动的跳了起来，这个游戏，我们队是唯一一个以最快的速度下降成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队，每个岗位都有各自分工任务，都是团队的核心力试，学会配合在这里显得尤为重要，正确的方法可以使我们完成的更出色。
大家都知道做业务的很累，客户就是上帝，业绩就是一切。周末是我们的黄金时间，人们休息，我们战斗。给之前约好的客户打电话，他们总是有无数的理由来掂塞，我见招拆招，电话打得火热，谁技高—筹，谁就掌握话语权，完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明，我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦，但都是我自己赚来的。
实习是我们大学全部课程的最重要的实践环节，通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，知道家装的水电改造，材料与施工，装饰风格，客户需求心理等等，这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且耑要进一步的再学习。仅六个月的实习，我将受益终生。在这里，非常感谢学校领导安排的这次实习。也希M我的学弟学妹们能继续发扬食品学院人粘神，传承食品学院人文化，继续努力学习，奋斗拼搏，让自己的人生更加出彩。
优秀实习生代表演讲稿5
尊敬的各位老师，学弟学妹们：
大家好！很荣幸能作为优秀顶岗实习生代表在此发言。说实话，虽然我被评为了优秀顶岗实习生，但我并不觉得自己在这段顶岗实习的过程中表现得多么优秀，我相信我们每一个顶岗实习生都在实习过程中非常努力、非常认真、非常负责任，都付出了很多，只是我比较幸运地获得了这一荣誉。
我实习的学校是崇阳县港口乡游家小学。当得知被分到小学时。我非常伤心，很消极，担心在小学不会有太多锻炼的机会，但还是服从学校的安排来到了游家小学。这个学校很小，全校总共56人，我带的三年级全班只有5个人。学校没有足够多的老师，我们实习生没去之前，三年级和四年级同在一个教室上课，老师给三年级学生上课时，四年级学生就写作业，给四年级学生上课时，三年级写作业。正是因为老师太少，所以校长要我包下三年级，就是所谓的“包班”，也就是说，三年级的所有课由一个老师带。住的地方很简陋，是危楼，年数太久，栏杆都向外倾斜，没有浴室，没有洗手间，我的房间里放有八张床架子，都固定在墙上了，所以房间里基本上没有多少活动空间了。
面对这样的环境，刚开始很难平静下来，同学们也相互打电话抱怨、诉苦，大家都不太淡定。记得我第一天到学校，下午就去教室上课了，那天下着小雨，教师很暗，我问学生：“为什么不开灯？”学生们告诉我没有灯，那时我环顾教室才发现教室里没有插座、没有电源、没有电灯。那一刻，我心头一颤，非常震撼，对这里的学生充满同情，他们太可怜了，太不容易了！我想，既然学生都能忍受这么简陋的环境，那么，我作为老师，还有什么理由抱怨呢？接下来的日子里，我摆正了心态，我觉得，如果说学生们不能享有优越的学习环境是客观因素造成的，是我无能为力的，但如果学生们一无所获，那就是我，主观因素造成的.，既然我不能帮他们改变客观的外部环境，我只能帮他们获得知识，这样才能尽可能减小他们与城里孩子比起来的损失。
在这三个月里，每一次看到可爱天真的学生，每一次听到学生喊老师好，我心中总有说不尽的激动和喜悦，这也是支持我在实习中不断努力的源泉，也驱使我时刻提醒自己要为学生负责，不能误人子弟。在师生共同努力下，我们三年级学生期末考试成绩不错，在全乡五所学校的评比中，语文第一名，数学第二名，英语第一名。这是放假后校长打电话告诉我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收获吧！
下面，我想谈谈在教学工作中一点点小小的体会，由于我没有指导老师，所以接下来谈到的只是自己的一点想法。
对于小学生，由于他们的理解能力很有限，所以老师清晰、明确的语言是非常重要的，有时甚至要举出生活中他们明白的例子，来帮助他们的理解。另外，不管是教哪一门学科，老师都要多多启发学生思考，平时在课堂上要多提一些有
助于锻炼学生思维能力的问题。语文中有很多非常灵活、没有固定答案的题目，比如：谈谈你对某件事的看法，农村的学生通常不做这一类题，似乎他们的思维很局限，或是担心自己的看法是错误的，这时候，老师应鼓励学生大胆地想，不要害怕出错。另外，对于学生在作业或考试中出现的错误，老师不必急着告诉正确答案，而应该让学生自己独立地去改正，实在有困难老师再给予点拨，我带的三年级，每一次数学测试后，把试卷发给学生，让他们自己独立改正做错的地方，这样一来，很多学生在做第二遍时基本上可以做对，他们会发现之前做错是因为不细心这样的非智力因素，长期下来，他们自然而然地懂得了认真细心的重要性，这比老师反复强调要细心要仔细更有效。另外，我还想说，上好小学英语课不是件容易的事，小学生们不愿意听枯燥的语法，他们更倾向于在活动和游戏中学习英语，这就需要老师根据学生的需求精心设计每一节英语课。同样，不管我们以后教小学英语，初中英语还是高中英语，作为老师，都应该学着分析学生，精心设计课堂。
回顾三个月的实习生活，我认为我收获很多，不敢说自己在英语教学技能上有多大提高，至少我认为自己组织课堂的能力，语言表达能力都有提高。但最大的收获就是：责任心和耐心有很大提高，这两点不仅对我以后的工作，甚至对于我的人生都有很大帮助。总的来说，这三个月的实习不仅锻炼了我的意志，也使我对今后的人生道路有了更明确的方向。不敢说自己吃了多少苦，但我相信，以后无论出于多么艰苦的环境，我都没问题了。同时，我也更加坚定了要成为一名优秀教师的信念，我知道，教师不是一个简单的职业，教师需要不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪的饱学之士，实实在在、踏踏实实地为传播人类文明贡献一锦薄之力。
优秀实习生代表演讲稿6
尊敬的各位领导、各位新老同事：
大家上午好!
我是xxxxx职工住宅综合楼项目部的xxx。
自20xx年8月1日来公司报到，经过为期半个月的岗前培训后，我被分配到柳北(原北站货场)职工住宅综合楼项目部。该工程总造价为4716万，为框支剪力墙结构，包括4#、5#、6#、7#楼四栋职工住宅楼，和一个2#地下室。其中4#、5#、7#楼为十一层，层高均为3m，主体建筑高度为34.3m；6#楼共十四层，层高3m，主体建筑高度为43.4m。地下建筑面积为7925.3㎡，人防建筑面积1718.6㎡(其中，掩蔽面积1270.8㎡)。
项目部下辖工程一队和工程二队两支施工队伍。我是工程二队的施工员，我们队负责6#、7#两栋楼的施工。7#楼已于6月30日封顶，6#楼计划于8月5日之前封顶。
该工程从基坑土方开挖到建筑主体施工，这期间的每个环节我都积极参与，并且基本掌握了各环节的技术要求。现将本工程房建施工的各个环节简单介绍一下：
第一，基坑土方开挖。
根据施工设计图，把建筑物轮廓线在现场实地标定出来，在此过程中需要用到全站仪进行施工放样，然后用挖掘机进行土方开挖；因为基坑开挖的深度大于5m，为了防止土方坍塌以及消除其它的安全隐患，根据施工设计图，在基坑西侧靠近既有居民楼部分，采用土钉墙喷锚支护的方案。
第二，独立基础的浇筑。
独立基础的混凝土采用分层浇筑的方案，在第一层浇筑的混凝土初凝前要进行第二层混凝土的浇筑，避免水化热过于集中烧坏混凝土及混凝土的分层离析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，结构比较复杂，而且大多都是在夜间施工，现场环境情况复杂，给正常施工带来了一定的困难。地下室人防部分顶板厚度与其他部分顶板厚度不同，在模板安装的时候要控制好标高，而且钢筋绑扎比较复杂，在验收的时候要特别注意钢筋型号、数量、加密区的绑扎是否符合规范要求。
地下室顶板在浇筑混凝土之前，要先检查其支撑系统是否符合技术交底的要求。主要检查支撑系统的立杆，纵距、横距、步距是否符合要求，扫天杆、扫地杆是否按技术交底的要求进行安装等。
第四，主体部分的施工。
每层楼板都要进行施工测量放线，这虽然是一个重复的过程，但在这个过程中，可以熟练掌握各构筑物的尺寸，这也是一个优秀施工员的基本要求。
砌砖的时候，在构造柱与砖墙的衔接处，要留置马牙槎。根据设计图和相关规范规定，在砖墙与砼构件之间每隔500mm(或者400mm)设置一道拉结筋。马牙槎和拉结筋的设置都是为了满足砖墙的抗震构造要求。
第五，装饰工程。
我们下一步的施工主要以装饰工程与水电安装为主。这也是我接下来要重点学习的内容。
时光荏苒，转眼我已经过了见习期。以上前四点是我在这一年的工作过程中所学知识的一个概况。在此过程中，我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识，基本上完成了从学生到技术人员的角色转变，可以独立的开展一些工作。工作以来在项目部领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，我取得了很大的进步，现总结如下：
一、学会适应工作环境
在为期两周的岗前培训过程中，我学习了公司的规章制度，公司“以人为本”的管理理念，诚信、创新的核心价值观，不畏艰险、勇攀高峰的工作态度以及领先行业、创誉中外的魄力。
从学校到施工现场，可谓天壤之别。刚开始觉得干工程是枯燥的，加上气候的不适应，使我产生了一些心理落差。但我没有被之压垮，而是振奋精神，告诫自己既然无法改变环境，那就改变自己，去适应它。努力调整好心态，尽快适应新的角色，融入全新的生活当中。为了能尽快的适应工作，我业余时间不断学习房建施工有关方面的知识，看图、看规范，熟读《施工指南》，不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将自身所学与实际工作相结合。
二、培养吃苦耐劳，勇于实践的精神
干工程是一项很艰苦的工作，施工现场恶劣的工作环境，日复一日的工作，几乎没有任何假期，一天24小时、一月30天的随时待命，这对于一个刚刚走出大学校门的毕业生来说，是一个很大的挑战。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神，具备坚忍不拔的意志力，才能干好本职工作。在学校里，我们更多是学习理论知识，而到施工现场，我们就必须想办法将理论知识运用于工作实践中去，真正做到理论联系实际。从实习中我感觉到干工程并不是一件很难的事，关键是勇于实践，勤于实践，立足现场，深入现场，服务现场。在见习期间，我每天都坚持多跑现场，多发现问题，利用自己在学校学到的知识探究或解决问题。我将书上看到的规范要求与施工现场结合起来，并加以推敲，归纳总结，最终将它变成自己的知识。
三、谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制
工程施工中，技术控制至关重要，做技术工作，必须要做到谨慎对待。一个项目，在讲安全文明施工的`同时，还要讲质量，以质量求生存，以信誉求发展，质量不能保证，谈何生存，谈何发展?作业队伍在施工中不免存在偷懒，为省事而不按规范施工等问题，比如在基坑开挖的过程中，土钉锚杆少1根或2根、型钢及格栅钢架间距超过设计要求、钢筋网搭接长度不够等，这会给工程带来很大的安全隐患。我们必须要坚持原则，要求施工队伍严格按照规范施工。只有这样，工程质量安全才会得到保证。在见习期间，我的职责就是谨慎对待工作，坚持应有的原则，严格做好技术控制。
我本专业是给水排水工程，但在见习期间接触的却是土建专业，我并没有因此而气馁，而是积极学习相关土建方面的知识，虚心请教老师傅和同事，经过一年的努力，我基本适应了工作环境，我的工作也得到了大家的认可。
虽然自己付出了很大的努力，但我感觉在土建方面的知识还有一定的欠缺，比方说相关的规范还不是非常熟悉等。
总之，通过这一年的学习，我受益匪浅，初步了解了项目的运作方式，基本掌握了工程各阶段需要做的准备工作。施工现场是个大熔炉，在施工现场多锻炼，有利于施工技术水平的提高，有利于现场管理水平和处理突发事件的能力的提升。见习期马上就要过去了，我还将一如既往，扎根施工一线，不断提高自己，朝着我的目标努力奋斗。
优秀实习生代表演讲稿7
各位老师、各位同学：
大家好!我叫李向，是09秋汉语言文学专业的学生，很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我这次教育实习的实习地是熙春路逸夫学校。
本次实习的内容主要包括“语文科目教学和班主任工作”。说实话，这四个星期过得紧张而忙碌，但却充实而快乐。尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班而费尽心思，却品尝到了初为人师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课，都让我留下了深刻的印象，并收获了很多。
我的指导老师是二年级四班的班主任，她的经验丰富让我学会了很多书本上学不到的东西。
实习第一天，二年级四班的45个聪明、天真的孩子，从此闯入了我的生活。我知道，他们是我的教育对象。他们充满了活力和生机，一张张稚气的小脸让自己打从心底里喜欢他们。站在讲台上，我大声的进行早已背诵好的自我介绍，学生们都很热情地鼓掌并叫“李老师好”，此刻我既惊喜，但也难掩心底的紧张。心里寻思着，他们这么欢迎我，我一定不能让他们失望。
接下来的两周，因为学校快要段考了，一般都是复习课，第三周有赛课和公开课。在这三个星期里，我全面熟悉小学二年级的语文教材，认真听指导老师的课，并做好听课记录，课后与之交流，虚心请教，发现在做听课笔记方面，我们存在很多不规范。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后，我了解到，制定一堂课的教学计划或设计教学思路前，必先了解授课班级的学习情况，而这些就可以从批改作业以及和学生交流中所获得，贯穿这些过程中最重要的就是细心，细心观察、细心收集、细心总结。我还经常去别的班听一些赛课和公开课，因为能参加赛课和上公开课的都是些前辈中的高手，这样的机会绝对不会放过!因为这个阶段，我主要是借鉴他人的优秀经验为自己所用。
一直很期待自己走上讲台，在那之前，我做了大量的准备。认真备课(包括钻研教材，搜集资料)。教案、课件总是改了又改，直到自己认为满意，才会交给指导老师检查，听了她的评价后再做修改。几次反复下来，我们最初的`激情和自信都快被磨平了。而因为条件反射，往往到了要交教案的时候心情总变得忐忑不已……记得第一次上课，我讲的课文是《丑小鸭》的第一课时，主要是教学生“我会认”和“我会写”中的生字词，内容比较枯燥；于是我，模仿指导老师教生字的环节——齐读、指名领读、开火车给生字组词、提问“你是怎样记住这些生字的”等等。在课堂中，我会故意叫分心的学生回答问题，若回答不出则小惩大诫。对于第一次上课的我来说，之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应状态后，就比较放松了。但是上课声音小，粉笔字问题，与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
在班主任工作实习中，指导老师的经验传授尤为重要。最初，我觉得我的指导老师都不太愿意搭理我，但是我用自己的真诚打动了她，因为我也知道自己对工作的生疏会给她添麻烦，所以我能做的就只有主动地、真诚地请教她。二年级的小朋友，活泼、可爱、热情、好问。在第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱，我已经基本掌握要领。首先，把班上学生的名字全记住了，因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。初来乍到，总会有些学生表现出不屑的态度。通过与学生交朋友，不断地走近他们，了解他们主，课余和他们一起玩，慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动，而互动中也渐渐有了默契。
在这里，我要告诉学弟学妹们的是我作为实习班主任主要做的工作是：①早上7:45—8:00，监督他们早读。②管理两操(眼保健操、课间操)。③中午送班上15名走读生到校门口，然后回班上给另外30名学生盛饭、打菜。④上课期间去班上进行巡视，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。⑤放学后送班上学生到校门口，然后回教室看管打扫卫生的学生，最后关好门窗、电灯、风扇。⑥前两周，我主动要求单独辅导新转来的学生前面的课程。⑦组织一次“小手拉大手，共创文明家园”的主题班会。⑧带领学生出了一次“安全教育”的黑板报。⑨校运会比赛，组织训练，在大家的共同努力下，取得了团体总分第二名的好成绩。⑩负责教学生做新的广播体操。
一个月的教育实习已经结束，我们就要为前程奔上征途，我知道自己离一名合格教师还有距离，所以我会一如既往努力学习，争取不断完善。同时，我也有信心自己一定能做好这份工作，争取成为在座的各位老师的优秀同行!
谢谢大家!
优秀实习生代表演讲稿8
尊敬的各位领导老师，亲爱的各位同学：
大家好！
我是艺术系xx级高职二班的xx，在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。20xx年的x月至x月，我在xx装饰有限公司进行教学实习。
初到xx，怀箱忐忑激动的心情，春着周围陌生的环境，开始了实习生活。由于装饰公司要求，他们有自己专业的培训管理体系，不需耍驻场老师，同学也全部由我负贵。公司安排的宿舍在北郊，上班地点在西郊，每天早起挤公交成为了我们的曰常，担心迟到，脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学校的日子，中午当成早上，早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将近一半的同学，同学们有事找我：工作不顺心找我；有问题了找我。每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去交水电物业费，安排宿舍卫生值曰表。
x月份公司开展狼性训练营，是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人用手指轻轻的托着这根杆子（不能有一个人的手指离开杆子）却怎么也下降不了，不是队员不想放下，而是没找到正确的方法。于足我们队以最快的速度调整方案，由队长负资传达指令，然后将十几个队员组合成三个点，屮间点负贵配合，旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降，很快我们在第一时间完成了这项任务，所有队员都激动的跳了起来，这个游戏，我们队是唯一一个以最快的速度下成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队，每个岗位都有各自分工任务，都是团队的核心力试，学会配合在这里显得尤为重要，正确的方法可以使我们完成的更出色。
大家都知道做业务的很累，客户就是上帝，业绩就是一切。周末是我们的黄金时间，人们休息，我们战斗。给之前约好的客户打电话，他们总是有无数的理由来掂塞，我见招拆招，电话打得火热，谁技高筹，谁就掌握话语权，完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明，我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦，但都是我自己赚来的。
实习是我们大学全部课程屮的'最重要的实践环节，通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，知道家装的水电改造，材料与施工，装饰风格，客户需求心理等等，这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且耑要进一步的再学习。仅六个月的实习，我将受益终生。在这里，非常感谢学校领导安排的这次实习。我的学弟学妹们能继续发扬学院人粘神，传承学院人文化，继续努力学习，奋斗拼搏，让自己的人生更加出彩。
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