教师节主持稿

时间:2022-02-23 18:30:03 主持稿 我要投稿

教师节主持稿

  在发展不断提速的社会中,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。如何写一份恰当的主持稿呢?以下是小编收集整理的教师节主持稿,希望能够帮助到大家。

教师节主持稿

教师节主持稿1

  开场:

  男1:尊敬的各位领导。

  女1:各位来宾。

  男2:敬爱的老师们。

  女2:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  女1:又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高远,金秋的原野灿烂芬芳。

  女2:在这金风如酒的季节里,我们迎来了第26个教师节。

  男2:26年的奋斗历程,收获了26年的精彩辉煌。

  女1:今天,我们欢聚一堂,在笑声中品尝果实的甘美;

  男1:今天,我们载歌载舞,在成功里放飞崭新的梦想。

  女2:莘莘学子,用颤抖的双手,捧出一颗颗感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以执著的灵魂,进行着崇高坚定的守望。

  男1:青县教育系统**年庆祝教师节文艺演出——

  合:现在开始!

  节目:

  1、师生联唱:难忘师恩

  男1:还记得,第一天走进校园,那时,我们还是不懂事的顽童。是老师,用他不倦的教诲,让我们懂得做人的道理。回想我们的成长,每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际,不由得又想起我们敬爱的老师,感激之情难以自抑。因此,树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》,用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者:张佳会、古华梅等。

  2、舞蹈:三字经

  女1:诵读经典,是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中,少年儿童在成长,中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。指导教师:赵静。

  3、笛子齐奏:扬鞭催马运粮忙

  女2:九月是收获的季节。田野里,农民们高兴地收割庄稼,马路上,农用车往来穿梭,忙着运粮。这一派繁忙的景象,汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》,表演者:孟琦,徐庆全,马欣欣。指导教师:孟庆华。

  4、歌伴舞:军中姐妹

  男2:伴随着嘹亮的军歌,走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们,要用歌伴舞,为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场!

  5、男声独唱:等待

  女1:大家都知道,树人学校有一个著名的男歌手,当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁?对,让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场,为我们献上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯话教研

  男1:老师们的成长,离不开教研活动;每一堂精彩的课,也离不了教研活动。今天啊,树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动:七拉八扯话教研。表演者:姚梦雨等。指导教师:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、欢快、自由,博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师:张雪。

  8、萨克斯独奏:天路

  男2:在我国西部,有一条神奇的天路,它把祖国的温暖送到边疆,为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》,有请贺思学上场!

  9、独舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点,受到各族人民喜爱。接下来,城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男声独唱:听妈妈讲那过去的事情

  女2:云朵像白莲花一般轻盈,月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风,送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面,听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱:听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎!

  11、表演唱:快乐宝贝

  男1:今天,有一群快乐的宝贝来庆祝教师节,他们用稚嫩的童声,欢快的舞蹈,为老师们献上节日的贺礼!瞧,他们来了!接下来请欣赏实验小学的表演唱:快乐宝贝,指导教师:周晓琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家应该都还记得《白蛇传》吧,根据这一传说,艺术家们创作了许多形式的艺术品,比如电影〈白蛇传〉,电视连续剧〈新白娘子传奇〉,京剧〈白蛇传〉,还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉,指导教师:秦丹。请欣赏。

  13、武术表演

  女1:看惯了优美的舞姿,听乏了悠扬的乐曲,我们换一换口味。欣赏一段武术表演,怎么样?好,请欣赏职教中心的武术表演。

  14、小合唱:国家

  男1:我们教育系统是一个家,全家人齐心协力办教育;我们的祖国也是一个家,全国人民万众一心,实现富国强民的梦想。今天,二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉,掌声有请二中的老师们上场!

  结束语:

  女1:有一种人生最为隽永,这隽永属于教师;

  男1:有一种梦想最为美丽,这美丽属于教师;

  女2:有一种灵魂最为丰盈,这丰盈属于教师;

  男2:有一种事业最为崇高,这崇高属于教师!

  男1:让我们坚守这一片美丽的田园,在上面耕耘、播种;

  女1:让我们守望这一片灵魂的家园,在里面慎独、安然;

  男2:让我们经营这一方缤纷的花园,欣赏叶的生长、花的芬芳;

  女2:让我们守卫这一方纯净的乐园,和学生一起快乐地成长!

  男1:各位领导,各位来宾,

  女1:亲爱的老师们、同学们,

  男2:青县教育系统20xx年庆祝教师文艺演出到此结束!

  女2:谢谢大家!再见!

教师节主持稿2

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师朋友们

  合:大家上午好!

  男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第XX个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

  女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

  男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

  女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

  男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

  男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

教师节主持稿3

  各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

  让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和xxxx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

  有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

  请副校长为这三位老师佩戴绶带。

  本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

  听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

  庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

  教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

  今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。

  一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”

  孩子们,听我口令:“向后转!”

  稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

  xx小学升旗仪式到此结束。

教师节主持稿4

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  男:美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。

  女:在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第x个教师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

  合:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!

  男:老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮助。

  女:当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。

  男:我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学习。

  女:老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学习的榜样。

  合:因此我们将第x届教师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布xx小学第x届教师节“书香溢德馨”主题活动现在开始!

教师节主持稿5

  叶:沙井街道庆祝第XX个教师节文艺演出

  女齐:——到此结束!

  周:愿老师们身体健康

  王:事业有成

  叶:万事如意

  江:

  合:节日快乐!

  江:愿我们沙井的教育

  合:蒸蒸日上、不断腾飞!

教师节主持稿6

  女:同学们,

  合:大家好!

  男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第XX个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

  女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

  男:仙居中学历经50年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

  女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

  男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

  男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

  女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

  男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

  合:谱写更加靓丽的篇章!

教师节主持稿7

  甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!

  乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!

  甲:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

  乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

  甲:让我们再说一声:

  老师,您辛苦了!

  乙:让我们再道一句:

  老师您好!

  请班主任发言(发言略)

教师节主持稿8

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的各位来宾

  丁:亲爱的观众朋友们

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋风送爽

  乙:又是一年金菊绽放

  丙:又是一年丹桂飘香

  丁:又是一年丰收在望

  丙:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

  丁:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

  合:“老师,您辛苦了!”

  甲:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  乙:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

  丙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

  丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

  甲:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢;

  乙:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

  丙:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

  丁:感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

  甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

  乙:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

  丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  丁:亲爱的朋友们,xx县xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

  2、彩云追月、照镜子

  丁:xx的群众文化生活开展得丰富多彩,

  丙:那是因为xx的文艺人才是大量存在

  丁:没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们xx的教师相当不赖,在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

  3、红烛颂

  甲:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

  乙:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

  丙:三尺讲台,铺设了多少坦途,

  丁:一支教鞭,成就多少栋梁。

  请欣赏xx小学表演的诗朗诵《红烛颂》

  4、床前明月光

  乙:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  甲:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》

  5、xx职中写神话

  丙:加速推进教育强县建设,促进了xx的职业教育蓬勃发展,

  丁:今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》

  6、创造奇迹

  丙:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

  丁:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

  丙:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

  7、赛马、中国民歌联奏

  甲:典雅的民乐演奏,

  乙:激昂的演绎风格,

  丙:时尚的音乐老师,

  丁:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

  甲:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

  8、力与美

  丙:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

  丁:这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。

  9、相亲相爱

  乙:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

  甲:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

  10、阳光路上

  甲:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

  乙:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

  丙:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

  丁:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

  甲:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

  11、冬天来了

  甲:幼儿教育是人生成长的起点,

  乙:幼儿教师是人生思想的启蒙,

  下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

  12、红红火火

  甲:火是人类的希望,文明的象征,

  乙:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

  丙:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火,

  丁:让我们一起来感受xx教育的'那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

  13、傻瓜卖蛋

  甲:xx师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

  乙:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

  14、职业教育春满园

  甲:xx师范是我们的母校,过去三十年里,为xx培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

  乙:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

  甲:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

  乙:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》

  结束语

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的各位来宾

  丁:亲爱的观众朋友们

  甲:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节

  乙:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

  丙:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!

  丁:x县xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

  合:再见!

教师节主持稿9

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,永远也报答不完,

  主持乙:让深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《感恩老师》教师节联欢会现在开始。

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。现在将来,走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人,默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)

  我是缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也想和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。 记得那是深秋的早晨,天很凉,上节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,实在忍不住,泪水终于流了。切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

  主持乙:是啊!老师对的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,的老师平时学习,教做人,像父母一样的生活,对奉献出无私的爱!你们说,可以把老师比作?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您春蚕,红烛,奉献出的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

  主持甲:对,教师就像米兰,默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是的。是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。 主持乙:正如此,赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

  主持甲:尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

  主持乙:同学们都做得。应该尊敬老师,老师对实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)

  主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师好老师,咱们的老师好老师!千言万语,道不尽对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

  主持乙:还懂事,却感受到了老师的慈爱和。

  主持甲:的每一点知识,的每进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:,让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》

  主持乙:老师教给知识,教会做人,确实够辛苦了!那么,应该怎样看待、对待这份爱呢?

  主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,作业不,书写潦草。老师对他讲了次都没改正。

  对这件事你有看法?

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业很劳累,同学们作业再不,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:祖国,民族,,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献

  主持乙:沙小的学生,感到自豪,在大家庭里,师生携手共创美好的明天。

  主持甲:五年的将,思潮澎湃;爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让来夸夸你们吧。

  请欣赏快板:夸咱老师好

  主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了的心声。同学们,三年的时光转眼,与老师就要分离了!,你们有心里话想对老师说的,就赶快说吧!

  主持甲:多么感人的话语,每位同学肺腑之言。知道要的班会课,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出言小范文网网礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)

  主持乙:礼物虽小,但代表的是的感激之情,热爱之心。老师,您教会人生的首乐曲,您奏响人生的乐章,您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。

  请听合唱《为太阳祝福》

  主持甲:老师,知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——————

  主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的是的进步和成长。

  主持合:老师,您听吧,现在就回答您。

  (全班起立,齐读:民族,,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)

  主持乙:最后让一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  主持合:教师节联欢会〈感恩老师〉到此结束

  谢谢大家!

教师节主持稿10

  女:尊敬的各位领导、各位来宾。

  男:亲爱的老师们、同学们。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

  男:我们高兴地迎来了教师节。

  女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

  男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

  合:节日快乐!

  男:与此同时,也祝愿我们~~的教育事业在构建和谐、富裕新~~的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

  女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

  男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

  女:我市教师节

  合:现在开始!

教师节主持稿11

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:亲爱的老师朋友们

  合:大家上午好!

  甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报

  乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高

  甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣

  乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼

  合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!

  甲:亲爱的朋友们,XX是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。

  乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,XX教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。

  甲:为了表达对XX教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情,在第XX个教师节来临之际,XX致先实业集团有限公司董事长XX先先生专程在这里向师生们颁发“致先慈善教育奖励基金”,并率领旗下的XX省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出

教师节主持稿12

  一、赞

  甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

  乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

  丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

  甲:您用青春写出无悔的人生。

  乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

  丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、话

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

  女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  三、颂

  女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

  (请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

  第一首诗歌

  1组:老师是石,敲出星星之火。

  2组:老师是火,点燃生命之灯。

  3组:老师是灯,照亮前进之路。

  4组:老师是路,引你走向辉煌。

  1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

  2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

  3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

  4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  第二首诗歌

  谢谢您,老师

  您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

  您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声“谢谢您!”

  我们要说声:“谢谢您,老师!”

  四、演

  女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  五、唱

  男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

  (在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)

教师节主持稿13

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:风沙能吹老岁月,

  女:但无论世事如何变幻,

  合:我们都不会忘记我们的老师!

  男:在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事学会了共处,学会了生活。

  女:这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

  男:那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。说到这里,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

  (同学们1发言)

  女:是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

  (同学们2发言)

  男:对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

  (同学们继续发言)

  女:恩情如海深,教诲如春风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗朗诵《老师,辛苦了》。

  男:老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!全班合唱《每当我走过老师窗前》

  女:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  男:老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?(同学发言)

  女:同学们的比喻真是太恰当了!老师就是太阳,给我能量,照我成长;

  男:老师就是铺路石,让我踏着她走向远方;

  女:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

  男:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

  女:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

  男:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

  女:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

  男:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

  女:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

  男:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

  女:老师,我想对您说,为了我们的成长,您呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成绩回报你。

  男:老师,您给予我们的实在太多了,您是我眼里的慈母,千言万语无法表达我的心意,我只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”同学们,快把你的心里话也跟老师说一说吧!

  (同学们继续发言)

  女:老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

  男:千言万语道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我们只想把老师们夸一夸。

  女:那太棒了!掌声有请。(快板表演)

  男:同学们的精彩表演,道出了我们的心声。

  女:为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

  希望同学们能努力做到以下几点:

  男:在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

  女:课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

  男:要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

  女:对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

  男:同学们,能做到吗?

  (能!)

  合:同学们,请跟我一起说:“老师,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。”

  男:天长地久有时尽,只有师恩无穷期。让我们共同唱响《感恩的心》这首歌,献给我们敬爱的老师。

  女:在教师节来临之际,让我们全体同学再次对老师们道一声:“谢谢您,老师!”

  男:让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!

  女献花,行队礼。

  男:“我宣布‘谢谢您,老师’主题队会完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

  好,请各位台下就座。

  佳:我们伟大的祖国河山锦绣,壮美多姿。多少歌曲蕴含对祖国

  的热情。九域风云壮,江河激浪多,愿君引吭歌,为我颂山河!下面请欣赏沙河口营业区带来的歌伴舞《精忠报国》 节目2:歌伴舞《精忠报国》

  斌:正所谓沙区英雄好儿郎,英俊风流相貌堂堂;可惜今天挺受

  伤,因为现场有廖刚。我想说,平安有这样的一群人,他们挥洒汗水,奉献着自己的爱;他们培养出一批又一批的平安业务骨干。他们就是我们平安辛勤的园丁。下面就有8位讲师获得了平安“辛勤园丁奖”!他们是: (两人配合宣读获奖名单)

  斌:请获奖人员上台领奖,同时有请颁奖嘉宾刘中秋总为他们颁

  奖!掌声有请!(颁奖音乐)

  佳:他们每人获得的奖品同样是超薄MP3一支,掌声祝贺! 颁奖

  斌:请获奖导师与颁奖嘉宾合影留念。

  好,请各位台下就座。

  佳:一年一年,风霜遮盖了你们的笑脸·····我们平安人都有细

  心体会。接下来请欣赏庄河营业区选送的歌曲《懂你》。 节目3:歌曲《懂你》

  斌:正所谓台上美女似天仙,声音优美嗓子尖;风情万种舞翩翩,目标直指廖志坚。所有的

  园丁都把青春,把一腔热情献给了平安这方热土,他们肯于奉献,他们不计回报。今天的第三个奖项是“长期贡献奖”,谨以此奖献给为平安培训事业鞠躬尽瘁的同事们。他们是: (两人配合宣读获奖名单)

  佳:请获奖人员上台领奖,同时有请颁奖嘉宾廖志坚总为他们颁

  奖!掌声有请!(颁奖音乐)

教师节主持稿14

  甲:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  甲:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

  乙:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

  甲:主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾,学校校长为我们寄语,大家欢迎!

  乙:最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

  甲:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第x个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

  乙:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

  甲:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  乙:乘风破浪、扬帆远航!

  合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

  乙:初x班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

教师节主持稿15

  (男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。

  (女)是的,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。

  (女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!

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