辩论赛主持稿

时间:2023-12-29 08:02:19 主持稿 我要投稿

辩论赛主持稿

  在不断进步的时代,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿起到承上启下的作用。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的辩论赛主持稿,希望能够帮助到大家。

辩论赛主持稿

辩论赛主持稿1

  欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

  紧张的初赛和半决赛,现在还剩下四支代表队,将要争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信 选手的 各代表队和辩手会给大家精彩的展现,本次比赛分为两场, 是卫生系统代表队和委派会计代表争夺xx名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队 争夺冠军的决赛。

  比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:

  xx提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:

  双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常。

  三、结辩陈词阶段:

  3分钟,由双方四辩结辩陈词。

  四、其它注意

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;

  5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的.讲话,以免引起歧义,在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。

  9、提示:最后30秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。

  本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

  下面,请辩论双方代表队上场。

辩论赛主持稿2

  利用评委紧张评分的.机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  评判团进行评议和裁决

  裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法

  主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

  评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、主席宣布比赛结果

  主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评

  赛况。(拿比赛结果)

  主席:谢谢_________老师!

  下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。

  本场获胜方是______________________。

  我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)

  比赛结束,退场

  主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

辩论赛主持稿3

   1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

  经过初赛和复赛的层层选拔,共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛,另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

  2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:

  担任本场比赛的点评嘉宾是:欢迎您!

  来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是经管学院代表队,他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队,他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

  现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:

  让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战,比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了,我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

  5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。

  6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生

  辩论赛复赛第场的比赛正式开始!

  首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟

  所谓知己知彼方能百战不殆,双方通过简短的`开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

  7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

  首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

  谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。

  8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟

  9.接下来进入大家更为期待,更具挑战性的自由辩论阶段,首先由反方开始,自由辩论阶段到此结束,刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑,字字珠玑啊,感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

  10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。

  首先有请反方四辩进行总结陈词。

  11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。

  12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

  由于时间关系,互动环节到此结束,谢谢大家的踊跃参与!

  13.点评,有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!

  14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声,也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?

  我们来看评委最终的评判结果。

  山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束,感谢大家的到来,同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

  让我们掌声欢送各位评委退场!

辩论赛主持稿4

各位同学们:

  大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。

  比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  现在由参赛选手作自我介绍

  下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

  正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟

  正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒

  反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒

  正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒

  反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒

  正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒

  反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒

  正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟

  双方相互提问自由选择对手双方各10分钟

  正反方四辩进行总结时间各为3分钟

  观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

  评委代表评述;

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,下面请反方一辩立论陈述,时间3分钟;

  下面有请:正方一辩提问反方一辩时间为210秒,下面有请:反方一辩回答时间为30秒

  下面有请:反方一辩提问正方二辩时间为20秒,下面有请:正方二辩回答时间为30秒

  下面有请:正方二辩提问反方二辩时间为20秒,下面有请:反方二辩回答时间为30秒

  下面有请:反方二辩提问正方三辩时间为20秒,下面有请:正方三辩回答时间为30秒

  下面有请:正方三辩提问反方四辩时间为20秒,下面有请:反方四辩回答时间为30秒

  下面有请:反方四辩提问正方一辩时间为20秒,下面有请:正方一辩回答时间为30秒

  下面有请:正方三辩总结3分钟下面有请:反方三辩总结3分钟

  主持人:总结时间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的.时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。

  主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

  主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

  主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:XXX

  主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

辩论赛主持稿5

  刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?

  好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的`精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

  好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

  在评委评议期间,我们有幸请到xx为大家点评此场比赛,大家欢迎。

  下面我宣布本场比赛辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。获得本场比赛胜利的代表队是:xx

  到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为xx。

  现在我宣布xx学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

辩论赛主持稿6

各位评委,各位同学:

  大家好!

  欢迎来到辩论赛的现场。这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主席。

  首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的`嘉宾和评委,他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

  下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

  正方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

  反方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

  首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

  欢迎你们!比赛就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

  好,我宣布本场比赛正式开始!

辩论赛主持稿7

亲爱的同学们,

  大家晚上好

  欢迎来到重庆邮电大学自动化学院20xx年新生辩论赛初赛的比赛现场。

  首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委,他们是来自自动化辩论队的资深辩手们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  本届大赛将决出冠,亚军队伍各一支,以及辩手若干。获奖单位及个人将获得由重庆邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。

  心灵的碰撞,思维的交锋,从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典,用他们的口才与激情让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚,双方辩手又将会为我们献上一场怎样的'思想盛宴呢,让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。(上台就坐)

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

辩论赛主持稿8

  男:辩青春华采

  女:论千古风流

  男:尊敬的各位领导、各位来宾女:亲爱同学们

  合:大家晚上好

  男:这里是20__年__大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

  女:本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办。

  男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......女:今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员男:再次欢迎各位。

  男:从20__年到20__年,十一载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

  女:十一载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

  女:于是他们昂首出现在辩论赛场,为自己的人生添上这意义非凡的一笔

  男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一起去领略一下文新辩论队的风采

  女:请看大屏幕

  男:十一载岁月流过,一届一届的文新学子走上辩论台,以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

  女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

  女:对了,羿飞哥,你喜不喜欢武侠小说?男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情

  女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?

  男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧女:请看大屏幕

  女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧,接下来,就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

  男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席(尽早确定)上场。

  男:让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释

  女:看过了今天的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧

  男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的.辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。

  女:他们是......

  男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自己的班级加油!

  女:掌声欢送各位辩导

  女:好的,本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。

  男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。现在我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

  女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:__X班,他们的辩题是:

  男:反方:__X班,他们的辩题是:

  女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。不过,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤

  女:能人辈出,群战辩论舞台

  男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学一定能收获智慧与友谊

  女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功男:我宣布,文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

  女:感谢各位领导与嘉宾的到来,也感谢各位同学的参与男:朋友们

  合:再见

辩论赛主持稿9

  尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场,我是来自市政与环境工程学院的张中瑞,非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。

  下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾,他们是

  再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委,第一位是:

  让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

  今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院,由于大家已经经历过很多场比赛了,所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解,在这里我就不再一一说明。下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手,坐在我右手边的是今天的正方,材料学院的四位同学

  坐在我左手边的是今天的反方,管理学院代表队

  在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众的是,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机静音,同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!

  正如辩手们所介绍的那样,今天的比赛辩题要围绕房价展开,高房价一直是人们所热议的话题,房价的持续上涨也是近年来的.一个明显的现象,那么高房价是否能够改变呢,对于这个问题,今天的正反双方有着更深入的思考,正方材料学院代表队认为高房价可以改变,而反方管理学院代表队则认为,高房价可以改变,到底是正方的论点更有理由据,还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。

  好,让我们进入比赛的第一个环节,知己知彼,由双方二辩对对方的立论进行猜测,时间为1分钟,由正方开始,有请正方二辩。

  下面由反方进行猜测,请反方二辩做好准备,时间同样为1分钟,计时开始。

  双方的猜测都有理有据,那究竟辩手们猜对了几分呢,让我们在立论环节见分晓,本环节由双方一辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。

  首先有请正方一辩做立论陈词,有请正方一辩

  感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。

  感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第三环节:攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒,三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结,限时为一分钟,要求被问双方必须回答,不能躲闪。

  好,攻守反击现在开始,首先有请正方三遍进行提问

  下面有请反方三遍进行提问,有请反方三遍

  感谢双方辩手的精彩表现,下面有请正反三遍做置辩总结,限时一分钟,计时开始

  正方的总结真的是面面俱到,精彩绝伦,下面我们期待反方三辩的精彩表现,有请反方三辩

  反方的总结也是妙语连珠,不落下风。双方辩手的唇枪舌战,你来我往把比赛渐渐推向高潮,好,现在就让我们进入本场比赛最激烈的环节:短兵相接。这一环节要求正反双方八位辩手都要参加,辩论双方交替发言,交叉计时,累计时间为四分钟。在本环节中,提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题让然纠缠不放的,适当扣分。那么接下来首先有请正方发言,请注意时间激烈的唇枪舌战真的很精彩,双方辩手出口成章,语惊四座,妙语连珠,直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一下情绪,听一听双方的总结陈词,在这一环节由双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结,时间为3分钟,我们这次从反方开始,有请反方四辩

  反方同学的总结为他们今天的表现换上一个圆满的句号,下面我们来期待一下正方四辩的总结,时间仍为3分钟,计时开始

辩论赛主持稿10

  各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

  有请队员入场。

  首先入场的是正方xx,他们的立场是xx。他们的辩手是:……

  此刻入场的是反方xx,他们的立场是xx。他们的辩手是:……

  这天晚上,我们举行的是:xx辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

  让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

  感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“xx”我们有人说”。”也有人说:”。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。

  1、好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时光)有请正方立论……恩,正方x辩真是激情满怀,下方有请反方辩手进行立论……

  2、好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……

  3、双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的'盘论过后,下方进入我们的驳论阶段……

  4、看来双方真是不分上下,寸不不让啊。此刻到了现场提问的时光了,大家要把握机会啊……

  5、感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……

  6、好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……。

  7、好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,此刻请评委退场。

  8、此刻是观众提问时光,任何观众对任何辩手最多能够提一个问题,还不赶快行动……

  9、好,观众提问就到那里。此刻请xx老师为本场比赛点评。

  10。结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。此刻我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是…。获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

辩论赛主持稿11

尊敬的各位评委,亲爱的同学们

  大家下午好!我是本场主席王玉颖。

  首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位评委,他们分别是——请大家再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,有请今天参加总决赛的两支队伍上台。我们都知道不论是古代还是现代,大家在用人问题方面总是十分讲究的,那么究竟是用人要疑,疑人也用;还是用人不疑,疑人不用呢?针对这一话题,今天的正反双方将展开激烈的辩论,在我右手边的是正方师范一班,他们所持观点是用人不疑,疑人不用,请正方做自我介绍——,欢迎你们;而在我左边的是反方师范四班,他们所持观点是用人要疑,疑人也用,请反方做自我介绍——,同样也欢迎你们。

  在此我要提醒各位辩手,每一轮发言中,时间尚剩30秒时有黄牌提示,时间用完时,红牌提示,并由我中止其发言。当然,我还要提醒在座的各位观众朋友,每一个比赛环节还没有结束的时候请尽量不要拍手,以免因此缩短辩手发言时间影响其正常发挥。同时希望大家能保持会场的`安静,谢谢。

  现在,我宣布本场比赛正式开始!

  让我们一起走进今天的第一个环节,陈词立论。本环节分别由正反方一辩做开篇立论,每人限时3分钟。有请正方一辩——有请反方一辩——

  两位一辩分别代表自己一方阐明了他们对本题的观点,那么现在进入论证辩驳环节。本环节分别由双方二辩对对方立论进行反驳,同时进一步阐述本方观点。每人辩驳时间为2分钟。有请反方二辩——有请正方二辩辩驳陈词——

  接下来是盘问环节——本环节分别由三辩或四辩选择对方任意两人进行盘问,每轮盘问时间为2分钟。四轮盘问完毕后,分别由双方一辩做盘问小结,每人同样是2分钟限时。请正方三辩选择反方任意两位辩手进行盘问——请反方三辩选择正方任两位辩手发问——请正方四辩选择反方余下两位辩手发问——请反方四辩选择正方余下两位选手发问——有请正方一辩做盘问小结——请反方一辩为本场盘问做盘问小结——

  经过前几轮的激烈讨论,我们迎来了最精彩的自由辩论。本环节中正反方交替轮流发言,双方各有4分钟时间。有请反方四辩开始——

  接下来是观众提问环节,观众提出问题经半数以上评委判定有效后被提问方方可作答。正反方各回答两个观众问题,双方除四辩外任意辩手作答,回答每个问题时间为一分钟,若用时未满其他辩手可作补充。

  最后有请四辩总结陈词。各四分钟。有请反方四辩——有请正方四辩——

  请各位评委退席评议。在紧张的决赛之后让我们放松心情,欣赏一场有趣的表演赛,有请表演赛主席上台。(决赛九人下)

  看完精彩幽默的表演赛后我们又回到了令人心跳的决赛现场,掌声有请——为本场比赛做点评。感谢——。

  经过一个月的比拼,我们可以看到两支队伍是实力相当,不相上下,但是到底是哪一支队伍更胜一筹,有幸摘得桂冠呢?本场比赛的最佳辩手是——,恭喜你们!——方,——分;——方,——分,恭喜——获得冠军!

  我宣布,总决赛到此结束,有请主持人上台。

辩论赛主持稿12

各位评委、同学们:

  大家早上好:

  我宣布今天的读书辩论会现在开始。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  甲:一、陈述阶段:我们提倡即兴陈述,引经据典要恰当,在陈述阶段,由双方一、二、三辩进行陈述。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人1分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋。

  三、结辩陈述阶段:时间是1分钟,由双方四辩进行结辩陈述。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈述。

  四、观众提问环节(就是观众对正反双方的辩题进行质疑、大胆提问。)

  乙:五、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、在辩论中,辩手可以使用道具、手势和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  6、在每场比赛中,辩手的位置不能变动。

  7、时间提示:主持人会给时间提示 。

  本次辩论赛的辩题是当今社会,黛玉、宝钗谁会更受欢迎?

  甲:正方:宝玉应与宝钗结婚

  乙:反方:宝玉应与黛玉结婚

  甲:下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

  甲:正方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

  乙:反方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

  (一) 开场陈述阶段

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间1分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题陈述的。请反方一辩发言,时间也是1分钟。请!

  主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈述;

  主持人:下面有请反方二辩作补充陈述,时间也是1分钟;

  主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈述,时间是1分钟;

  主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈述。

  主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈述之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋。

  (二) 自由辩论阶段

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的`第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 开始,时间1分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩 为正方作总结性陈述,时间也是1分钟。请。

  (四) 观众提问

  1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提1个问题

  2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题

  3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

  主持人:在胜负揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方代表队的 辩辩手。获得本场比赛胜利代表队是:

  主持人:有请老师讲话,大家欢迎。

辩论赛主持稿13

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁

  谢谢您的合作。

  各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方:光电系代表队

  正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  反方:电子系代表队

  反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  担任本场比赛评判团的是:

  电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,

  孙x老师,邱x老师

  光电系:徐x老师

  软件系:何x老师

  机械系:尹x老师

  国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

  团委副书记黄俊亮老师

  谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

  正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

  反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

  1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

  当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

  下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

  (一)首先,进入我们的 第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

  现在,我们首先请正方一辩进行 立论陈词,有请。

  好的,刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请 反方一辩。

  (二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述。在刚才的 规范发言中,双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证 环节。在此环节中,双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

  下面有请 反方二辩作 反驳论证,时间同样为 两分钟,有请。

  (三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

  当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

  到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。

  盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

  (四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。

  谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。

  (五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的'战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。

  好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。

  (六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。

  谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。

  八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《 》。

  谢谢,谢谢 为我们带来的精彩表演。

  在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛主持稿14

  A:尊敬的各位评委,嘉宾

  B:亲爱的同学们:

  合:大家好晚上好!

  A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加xxx系“xxx”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

  B:今天,我们就以“xxx”这一主题,加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。

  首先介绍评委及嘉宾:

  A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方队,他们的观点是:环境改变人。

  B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是:人改变环境。

  A:下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

  B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

  A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

  B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  B:下面,辩论赛正式开始。

  A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。

  B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的'。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!

  A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)谢谢反方的精彩回答。有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)

  B:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。

  A:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

  B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  A:先请正方先发言……

  好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩?开始,时间4分钟。

  B:谢谢!现在我们请正方五辩?为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

  A:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

  与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由xx系团总支文艺部,带来的《xx》,有请他们。

  B:好的,谢谢他们带来的好听歌曲,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾?对今天的辩论进行点评,大家欢迎!

  A:感谢xxx老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。

  B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

  A:获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:xx。

  B:下面有请xxx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

  A:各位领导、观众朋友们。

  B:本届辩论赛到此圆满结束。

  合:谢谢大家!

辩论赛主持稿15

  开场白

  各位来宾,电视机前的观众朋友们:

  大家好,欢迎大家来到~中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

  这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

  希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

  希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

  希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

  (几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

  好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

  下面我们用热列的掌声有请代表队和代表队双方队员上场。

  回到座位,就座

  好,现在请双方队员就座。

  宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

  今天的正方是代表队,反方是代表队

  下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

  我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

  好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

  我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

  看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

  宣布比赛规则

  下面我再来宣布一下比赛规则

  (比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

  本次比赛分为上半场和下半场两场,

  上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

  下半场是对一个广告片段的即兴评述。

  总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

  具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

  介绍评委、评委主任:

  现在我向大家特别介绍担任本次比赛评委的是:

  担任本次辩论赛评委会主任的是:~中国大学生广告艺术节组委会副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

  担任评委会副主任的是:

  南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授

  担任本场比赛的点评嘉宾的是:———————————————————————

  担任本场比赛的其他评委还有:

  南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授

  中国青年政治学院刘卫兵教授

  暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

  暨南大学辩论队教练:卢文刚老师

  华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授

  宣布辩题、介绍正反方观点:

  我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

  在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

  正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

  反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

  对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

  (中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

  有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

  所以我们今天的辩论题目就是:

  广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

  正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

  反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

  这是一个很有意义的辩题。

  希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

  上半场辩论赛:

  好,现在我宣布,比赛正式开始。

  首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

  下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

  谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

  现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

  攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

  答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

  我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

  下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

  下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

  好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

  自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

  (一方蓄势待发,一方老谋深算)

  (一方防守兼备,一方滴水不漏)

  好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

  (刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是

  举足轻重。)

  首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

  接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

  (今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

  好,谢谢双方四辩的总结陈词。

  刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

  下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

  我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

  下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

  ………

  好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

  我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

  …………

  下半场即兴评述:

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的'———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  双方在上半场辩论的题目是—————————————

  现在马上进行的是下半场的比赛。

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

  这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

  好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

  我们首先有请()大学一辩进行即兴评述。

  下面再请()大学一辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  好,谢谢正方和反方的四位选手。

  现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

  现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

  (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

  趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

  评委入场、点评

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  现在评委们都已经评判完毕,

  下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾——————本场比赛进行点评。———————请

  宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

  谢谢()的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

  “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

  从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

  经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

  本场比赛双方的得分情况是:—————————————

  获胜的队伍是:——————————————,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

  欢笑永远属于胜利者。

  同时——————————代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

  经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:—————————————

  向这位同学表示祝贺。

  好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

  ~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是—————————的第———场比赛,由——————————代表队对————————代表队。他们的辩题是——————————。欢迎大家继续关注。

  好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

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