世界艾滋病宣传日主题班会教案

时间:2022-11-19 10:34:13 教案 我要投稿

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)

  上学期间,大家都经常接触主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编精心整理的世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)1

  为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日,我校以“携手青少年,共抗艾滋病”为主题,切实做好预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。

  一、活动目的:

  在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识,让少年儿童了解艾滋病危害,掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

  青少年时期是学习和积累知识的最好阶段,在此期间,及时获得艾滋病防治知识,树立正确的理念,能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为。

  二、活动时间:

  20xx年12月1日—5日

  三、活动内容:

  1、学校在校园网上发布上级文件通知,号召每个教师学习。

  2、利用午会课专题广播时间进行讲座,组织学生集中学习。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。

  3、宣传海报,让全校师生了解预防艾滋病的知识。

  4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识,向家长积极宣传。

  5、向教师发放宣传手册,普及艾滋病防治知识。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)2

  教学目的:

  1、让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防措施……)

  2、通过本次主题班会,培养学生关爱艾滋病病人的思想品德,培养学生的社会公德意识。

  教学重点;

  1、艾滋病的危害、传播途径和预防措施;

  2、如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。

  教学过程:

  (一)教师朗诵配乐诗:一种声音——致一个特殊的群体

  有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒?/痛苦难道比幸福更深刻?/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/

  生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!

  通过配乐诗朗诵,引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体,他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边缘,不仅受到疾病的侵扰,而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。

  (二)通过分析具体案例,让学生分组讨论艾滋病的危害

  1、PPT展示艾滋病的具体案例

  2、学生分组讨论

  (1)艾滋病对个人有哪些危害

  (2)艾滋病对家庭有哪些危害

  教师总结:艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈,所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。

  (三)通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的、了解欲望,从而转入对艾滋病基础知识的学习。

  1、请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识(课前准备)

  2、请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告,用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。(课前搜集)

  3、请生C回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。

  4、学生讨论艾滋病的预防方法。

  5、教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。

  (四)播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片,复习所学内容,消除对艾滋病患者的恐惧,增进对艾滋病患者的关爱。

  (五)小品表演《与她在一起》

  班上转来了一位新同学,不但人长得漂亮,成绩也非常优异。同学们都愿意与她交往,但后来偶然得知:这位同学是艾滋病病毒感染者,在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌,后来在班主任的教育和指导下,同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识,同学们又和她走在了一起。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)3

  一、教学目的:

  1、掌握艾滋病的基本知识。

  2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。

  3、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。

  4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

  二、教学对象

  五(2)班学生。

  三、教学方式:

  学生交流和教师讲解。

  四、教学内容

  比较浅显、比较实用的知识。

  五、教学准备:

  学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。

  六、教学过程:

  1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

  20xx年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。

  2、学校预防艾滋病健康教育的内容:

  1、有关艾滋病的基本概念如:什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

  3、艾滋病的流行状况:

  可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让学生认识:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。

  4、艾滋病的严重危害

  可侧重于以下内容:

  (1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。

  (2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。

  (3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。

  (4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

  5、艾滋病的传播方式

  内容可分两类,具同样的重要性。

  首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种:

  (1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(同性恋)间的性交传播。

  (2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械,因刺破皮肤或黏膜而感染。

  (3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒,其所生婴儿有半数以上将在胎儿时,或通过母亲产道分娩,或出生后吃母乳而感染,绝大多数在5岁前死亡。其次,应明确告诉学生,一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体,如:咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课,一起吃饭,一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后,将使青少年明白艾滋病的传播途径明确,从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧,转而向患者提供必要的关爱和帮助。

  6、艾滋病的症状

  下列概念和临床表现十分重要:

  (1)人感染HIV后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性。

  (2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。

  (3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。

  7、艾滋病的诊断

  重点介绍两个概念。第一,因为不同HIV感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2—3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过HIV血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染HIV初期,可能因身体产生的HIV抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。

  8、反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:

  (1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;

  (2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;

  (3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;

  9、交流宣传预防艾滋病的口号:《关爱他人,共享生命》。

  10、总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)4

  一、活动背景:

  xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!

  二、活动名称:

  青春红丝带艾滋病日宣传活动

  三、活动主题:

  xxxx

  四、活动时间:

  xx—11—3— xx—12—1

  五、活动地点:

  校内外

  六、主办单位:

  新余市疾病控制中心

  七、协办单位:

  新余高专校团委,校青年志愿者团

  八、活动对象:

  校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人

  九、活动目的:

  1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;

  2、宣传有关艾滋病的知识;

  3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

  十、活动流程:

  1、活动筹备阶段:

  (1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日—11月xx日

  (2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。时间:11月xx日—11月26日

  (3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。

  (4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。时间:11月28日—12月1日

  (5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。

  (6)制作抽奖箱与抽题箱。

  (7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

  2、活动进行阶段:

  (1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月3日上午,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆、

  (2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月3日下午

  (3)组织观看艾滋病主题影片费城故事。时间:11月3日晚上

  (4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。

  (5)艾滋病知识有奖竞答,先设置抽题箱与抽奖箱各一,并准备好试题与奖品,组织大家进行。时间:12月1日上午

  (6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定)。

  (7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日

  3、活动完结阶段:

  (1)各部门完成活动总结。时间:12月1日—12月3日

  (2)活动期间相关材料的整理与归档

  十一、注意事项:

  1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)5

  教材分析:

  “艾滋病知识读本”是小学《健康与安全》课程中的内容,其具体要求是:了解艾滋病的国内外流行趋势;理解艾滋病对人类社会发展造成的危害;积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。

  其最终目标是:使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的`社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  教学目标:

  (1)知识目标整理、了解艾滋病的相关知识;让学生认识到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的紧迫性;通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段。

  (2)技能目标能运用所学知识,指导日常行为,预防艾滋病的侵袭,并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。

  (3)情感目标引导学生尊重生命、关爱生命,建立积极的生活态度和健康的生活方式。能够激发社会责任感和使命感,互相帮助、紧密团结,为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

  教学重点:

  艾滋病传播途径与预防。

  教学难点:

  通过学习艾滋病的传播途径指导日常行为。

  教学程序:

  本节课教学的主脉络是:复习第一课时艾滋病的相关概念——认识到艾滋病的危害性和青少年预防艾滋病的紧迫性——学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法,并能够用来指导日常行为——引导学生关注并投入全社会的预防艾滋病工作。

  教学过程:

  1、导入

  通过艾滋病病毒图片引出课题——艾滋病

  2、复习

  复习艾滋病名称来历、艾滋病毒、潜伏期窗口期等相关概念。

  3、内容深化

  通过有关艾滋病患者的真实照片对学生产生强烈震撼,结合相关图表、事例以说明艾滋病的巨大危害性和青少年预防艾滋病工作的紧迫性。

  4、重点内容

  学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法,并通过分析日常行为具体事例进一步加强、巩固相关知识的落实。

  5、学习延伸

  通过引导使学生主动投入防治艾滋的实际行动中,以国际艾滋病日和“红丝带”为引线,进一步促进学生关注、参与防治艾滋的社会公益活动。

  6、学习拓展

  以课后作业的形式,培养学生利用现代化手段自主学习和积极参与社会实践的能力。

  在具体的教学中,根据多媒体课件的详细步骤,一步步进行教学。在导入部分、复习部分、延伸拓展部分要充分突出学生的主体性,要引导学生整理归纳原有知识,并在此基础上,通过本节课的学习,得到进一步的提高和升华。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)6

  一、指导思想:

  xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月,在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

  二、活动目的:

  充分发挥学生优势力量,通过开展“行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。

  三、活动时间:

  12月1日——12月3日

  四、具体活动安排:

  1、校广播站开设《防艾禁毒从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

  2、以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。

  3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料,发给学生预防艾滋病手册。

  4、利用学校大型LED展示屏滚动展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

  5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

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  【班会主题】:

  《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》

  【班会背景】:

  现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。

  【班会目的】:

  开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

  【班会重点】

  了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  【班会难点】

  了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  【班会重点】

  了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  【班会准备】:

  1告知同学班会主题及主要框架步骤

  2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

  3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

  4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

  【班会过程:】:

  一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

  二、同学讲解

  (一)介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

  图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者、

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  (三)介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

  分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  (四)介绍艾滋病的传播途径及预防

  提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答、输血

  引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

  图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

  游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

  游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣传与关爱

  1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

  2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

  游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。

  (六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。

  【班主任小结】

  班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)8

  为贯彻落实《艾滋病防治条例》,根据国务院防治艾滋病工作委员会办公室、卫生部、教育部、团中央等联合下发《关于印发《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》的通知要求,为了响应省、市防治艾滋病工作委员会办公室决定在大学生中开展预防艾滋病宣传教育活动的号召,我校决定在全校师生中开展预防艾滋病知识宣传教育活动。

  一、活动主题

  xx

  二、活动目的

  (一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。

  (二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。

  (三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。

  三、活动原则

  (一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。

  (二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。

  (三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。

  四、活动准备

  11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜,然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍,并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训,提高志愿者的宣传教育能力。

  五、活动的开展

  这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬,12月1日前后一个时间段(即:世界艾滋病日)和春期的活动宣传。

  1、活动的具体形式:印制宣传资料集中进行校园宣传,班级开展主题班会,开展预防艾滋病知识竞赛,健康知识讲座,书画比赛,演讲比赛,印制横幅,展板,举办艾滋病的公益文艺演出,参加市里集中组织的防艾宣传活动。

  2、活动地点:防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行,主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行,在校园内进行书画展览,宣传版面的宣传。12月4日举行预防艾滋病公益晚会。同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛,书画展比赛。防艾知识专家讲座分为冬季春季两季开展。

  六、活动组织及分工

  此项活动由xx职业技术学院学工部、团委负责总牵头,各系根据分工承办好分配的活动,具体分工如下:

  1、学工部、团委:协调及参与预防艾滋病宣传教育活动,督导学生做好防艾宣传志愿者的选拔和队伍建设工作,组织大学生预防艾滋病宣传教育活动。宣传物品印制、展板制作,校外宣传,活动经费分配,负责活动的组织协调、监督检查,保障各项工作的顺利完成。

  2、各系:负责招募大学生预防艾滋病宣传教育志愿者,组建本系大学生预防艾滋病宣传教育志愿者队伍;参加学校组织的预防艾滋病宣传教育活动,承办好具体承办活动的组织、宣传、结果上报。召开主题班会,做到艾滋病预防知识人人知晓,不遗漏一人,宣传内容做到进班级、进宿舍、进校园,让每个学生对防艾知识做到入脑入心。

  七、活动安排

  (一)活动具体承办系部为:

  1、大学生防艾知识竞赛——经济管理系承办

  2、大学生防艾知识手工作品书画展——教师教育系承办

  3、xx市121艾滋病防治公益晚会——教师教育系承办

  4、艾滋病防治宣传演讲比赛——建筑工程系

  5、防艾知识专家讲座——机电工程系

  (二)活动时间及地点:

  1、防艾知识专家讲座

  时间:20xx年11月27日下午3:30

  地点:xx

  2、大学生防艾知识竞赛

  时间:20xx年11月27日晚7:00

  地点:学院博见楼四楼报告厅

  3、大学生防艾知识手工作品书画展

  作品准备时间:20xx年11月12日—— 11月22日

  作品征集时间:20xx年11月23日—— 11月24日

  作品展示时间:20xx年11月28日— 12月1日

  作品展示地点:学院综合楼一楼大厅

  4、艾滋病防治宣传演讲比赛

  时间:20xx年11月29日晚上7:00

  地点:xx报告厅

  5、xx市121艾滋病防治公益晚会

  节目准备及征集:20xx年11月10日—— 11月20日

  编排彩排:20xx年11月20日—— 11月30日

  正式演出:20xx年12月4日晚7:00

  八、活动要求

  (一)加强组织领导

  各系领导要高度重视,本着对学生生命负责的态度做好预防艾滋病宣传教育工作,认真组织,密切配合。要指定专人负责,明确责任,确保此项活动顺利开展。

  (二)建立志愿者队伍

  各系要认真选拔志愿者,真正把素质优秀,志愿参与艾滋病防治宣传工作的学生选入志愿者队伍,在校园内建立一支稳定的大学生预防艾滋病宣传教育志愿者队伍,使学校艾滋病防治宣传教育工作得到常态化的持续开展。

  (三)认真负责,高质量完成任务

  学工部、团委要认真指导学校开展大学生预防艾滋病宣传教育活动,发现和解决活动中出现的问题,总结经验,不断提高本校组织开展大学生预防艾滋病宣传教育活动的质量。各系要认真准备,制作防艾活动具体实施方案,高质量完成承办任务,争取宣传效果的最大化。

  九、活动总结

  1、活动结束后,各系要对承办的活动进行认真总结,做好持续宣传,把开展活动照片和新闻稿件在网上发布并报送学工部校团委,联系人及电话:xx邮箱:xx。

  2、加强对预防艾滋病宣传教育活动的日常宣传,各系在活动结束以后,不仅仅要对本次活动做好总结,同时也要把艾滋病预防知识宣传作为常态化工作,进行不同形式的宣传。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)9

  教学目的:

  1、什么是艾滋病;

  2、掌握预防艾滋病的基本知识;

  3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;

  4、艾滋病传播的主要途径。

  教学形式:

  教师讲解与学生交流。

  教学准备:

  学生上网搜集相关艾滋病的知识。

  教学过程:

  一、导入。师述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。

  (请一至三个学生谈谈)

  生答(略)

  二、授新课

  (一)什么是艾滋病?

  艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

  人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

  艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

  (二)、艾滋病的传播途经

  1、性接触传染

  由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。

  2、血液传播

  目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

  3、母婴传播

  患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

  (三)、艾滋病对社会的危害

  ——请同学们展开探讨这一话题。

  艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

  1、艾滋病对个人的危害。

  生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

  2、艾滋病对家庭的危害。

  社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

  因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

  3、艾滋病对社会的危害。

  艾滋病主要侵害那些年富力强的20—45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

  4、艾滋病对儿童的影响

  艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

  (四)、艾滋病的预防

  艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

  1、加强艾滋病的监测检疫。

  由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁,随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。

  2、加强治安管理。

  对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的'妇女应避免怀孕。

  3、消除静脉滥用药物的现象

  特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

  4、加强血液制品的管理

  对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织。特别要加强对进口血液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。

  5、严格消毒,避免医源性感染

  医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂或1:10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

  6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测,我国目前重点检测对象是:

  ①应用过国外进口的血液制品的病人,特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;

  ②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;

  ③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);

  ④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;

  ⑤某些边缘地区的少数民族;

  ⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

  7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作

  (四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)10

  为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动,体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动,特制定此次活动方案。

  一、活动目的:

  在全体学生中树立预防艾滋病的意识,让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害,掌握科学的“防艾”知识,树立正确的理念,帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为,增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

  二、活动主题:

  xx

  三、活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、主要活动:

  1、出版宣传板报:体卫到组织全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报,于第10周前完成并上交。体卫室将进行组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

  2、校园广播宣传。利用校园广播在第8周前后,进行预防艾滋病知识的宣传。

  3、横幅宣传:(在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅)。第一条:预防艾滋病宣传周;第二条:行动起来,向“零”艾滋迈进。

  4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间:第8周。

  5、图片宣传展:第8周在学校主道路举行主题图片展览;

  6、举行防艾等健康知识专题讲座。(医务室负责)

  7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。

  五、其他要求:

  各班级要高度重视宣传周活动工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)11

  一、活动目的

  通过一系列预防艾滋病健康活动,在我校师生中普及预防艾滋病的知识,提高防御艾滋病的能力。

  二、领导小组:

  组长:陈xx

  副组长:李x

  成员:xx

  三、活动内容

  1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;

  2、举办预防艾滋病板报展览活动;

  四、活动对象

  南召中学全体在校师生。

  五、具体安排:

  1、12月1日9:00。“遏制艾滋、履行承诺”世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式,主会场在学校运动场,邀请镇政府、镇教委领导等参加。仪式上领导发表讲话,向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。

  2、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合,确定宣传口号,统一横幅,宣传日在街头咨询、宣传,发放宣传品。由镇医疗卫生单位在校设宣传咨询点。

  3、办公室负责并张贴宣传画,悬挂横幅。

  4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。

  5、政教处负责学生的宣传教育活动。

  6、校团支部张贴宣传画,出一期宣传栏。

  7、从12月1——7日在三楼多功能厅播放艾滋病防治知识宣传片。

  8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。

  9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)12

  班会主题

  预防艾滋病主题班会

  主题班会预期目标

  展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的渗透。

  主题班会意义

  让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。

  主题班会课

  讲授重点及难点

  重点:了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  难点:了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  主题班会设计

  一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

  二、同学讲解

  (一)介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例。

  图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者。

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答。

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  (三)介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  (四)介绍艾滋病的传播途径及预防

  提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答输血。

  引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

  图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

  游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

  游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣传与关爱

  1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

  2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

  游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。

  (六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

  【班主任小结】

  班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)13

  为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:

  一、活动主题

  xxxx

  二、活动时间

  20xx年11月27日—12月7日

  三、宣传口号

  携手抗艾,重在预防

  行动起来,向“零”艾滋迈进

  以爱防“艾”,你我同在

  手牵手防治艾滋,心连心关爱生命

  遏制艾滋,履行承诺

  四、活动内容

  (一)艾滋病预防知识讲座

  时间:11月30日晚上18:30

  地点:学院报告厅

  主讲:吴XX(XX市第五人民医院,副主任医师)

  对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件)

  (二)“世界艾滋病日”主题宣传

  时间:12月1日中午

  地点:学院广场

  (三)防艾快闪活动

  时间:11月30日中午

  地点:学院广场

  (四)防艾宣传进社区

  时间:11月29日

  地点:XX社区

  (五)青少儿青春健康同伴教育

  时间:11月29日下午4:00—5:00

  地点:XX社区活动中心

  (七)防艾问卷调查

  时间:11月24日—12月7日

  地点:XX区科技城

  五、活动要求:

  (一)加强领导,认真组织

  各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

  (二)营造氛围,积极宣传

  各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

世界艾滋病宣传日主题班会教案(精选14篇)14

  一、活动主题:

  xxx

  二、活动目的:

  1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病题目及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

  2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

  3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

  三、活动时间:

  11月27日——12月1日

  四、活动方式:

  通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的。

  五、活动内容:

  第一阶段:活动前期宣传

  时间:11月27日—11月30日

  地点:A区、B区、C区食堂

  方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

  宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

  第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所熟悉。

  时间:11月30日18:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:放映《费城故事》

  宣传:于11月30号早上在A区、B区、C区食堂张贴关于电影内容的海报

  第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

  时间:12月1日9:00————17:00

  地点:3、4号楼大厅或图书馆

  方式:展版

  活动内容一:通过11月30号晚上的电影让同学融进到我们的活动当中,举办“同等倾听关爱”为主题,长12、1米的横幅签名活动。

  活动内容二:艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分

  1、活动主题海报

  主题:同等倾听关爱艾滋孤儿

  2、活动序言

  主题:无

  3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片

  主题:尽看气味的弥漫

  4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题:他们渴看阳光

  5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1

  主题:让我们给他们一双翅膀

  6、受到救助孩子的生活—10、1的照片附:1+1救助宣传

  主题:沐浴晨光的天使

  活动内容三:在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作职员配合展版进行讲解。

  活动内容四:对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

  宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容五:

  时间:12月1日19:30—21:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:1、疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

  2、以何建章在河南当志愿者的经历为主线,通过幻灯片形式,讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情、

  3、回答现场同学的提问、

  宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的职员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作职员及相关职员一起讨论对活动做总结。

  六、时间表:

  11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

  11月30日发放传单9:00—16:30

  校广播站12:00—14:00、16:00—17:00

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