小班健康七步洗手法教案

时间:2026-03-27 19:14:03 教案

小班健康七步洗手法教案

  作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小班健康七步洗手法教案,欢迎大家分享。

小班健康七步洗手法教案

  一、活动准备

  1、已有经验准备:知道手脏了后要洗手。

  2、材料准备:《洗手步骤》课件、水龙头图片、肥皂或洗手液、毛巾。

  二、活动过程

  (一)开始部分:情景导入。

  师:“请大家想一想,手脏了怎么办呢?” ——教师鼓励幼儿说一说自己平常是怎么洗手的,并简单演示。

  (二)基本环节:

  1、了解洗手用具。

  师:小朋友们,我们会用什么东西洗手?(肥皂、洗手液、毛巾、干净水等)——教师逐一出示肥皂、水龙头图片、毛巾,并引导幼儿说“用肥皂,搓搓手”“干净水,冲冲手”“小毛巾,擦擦手”。 ——教师念儿歌,并加上相应动作,请幼儿模仿。

  2、了解洗手步骤。教师播放课件《洗手步骤》,让幼儿了解洗手的步骤。

  师:小朋友们跟着老师一起进行洗手动作的学习。请幼儿边念儿歌边洗手。

  3、体验活动:洗洗手。

  (1)教师带领幼儿到洗手处,请一名幼儿按照教师刚才的方法试一试,请其他幼儿来做小裁判,看他做得对不对。

  (2)幼儿分组进行洗手体验活动,教师巡回指导。

  (三)结束:

  小结:我们在饭前、便后、手脏时都要洗手,这样还可以防止传染病呢。所以,我们以后要用正确的洗手方法,将我们的小手洗得干干净净。

  三、活动延伸

  1、请幼儿回去观察自己家人的洗手方式,提醒家人用正确的方法洗手。

  2、随机教育日常生活中,提醒幼儿饭前便后洗手并坚持使用正确的方法。

  附录:洗手的步骤

  第一步:洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;

  第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

  第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

  第四步:洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

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