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备课组长教学工作总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的备课组长教学工作总结范文,欢迎大家分享。
本学期担任低年级数学组备课组长。在学校领导和本年级组老师的支持和帮助下,各项工作进展顺利。现在我将对这学期的工作做一个简单的总结。
1、本学期主要工作
1、制定计划。开学之初,我们全组的老师认真学习了学校的工作计划和教学处的工作计划,并结合学校的工作计划和教学处的工作计划,制定了课堂准备组的工作计划。在工作中,我们按计划完成任务。
2、反思和交流。教师可以按时参加每一次集体教研活动。活动前,我们根据计划和教学的具体情况,认真准备活动内容。在活动中,我们畅所欲言,互相学习,让每一位老师在每一次活动中都能得到一点收获。在今年教学年的各种教学活动中,我们组教师积极自主地学习理论,做好相关记录,理论与实践相结合,提高专业水平。
3、备课和上课。本学期,虽然我们的教学研究小组教师较少,但在教学中,我们可以充分发挥主观主动性,学习教材,控制教材,在理解编辑意图的基础上创造性地使用教材,使用活教材。在教学中,教师还可以以学生为主体,营造学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、验证、推理和交流中理解和理解知识。本学期,我们组的每位老师都可以按要求完成两节教研课程。课前,每位老师都可以做好充分的准备,团队成员可以认真听讲,无故缺席,课后认真评价。在今后的工作中,我们将保持这种良好的氛围,共同进步。
4、作业。本学期,继续规范学生作业,作业布置尽可能合理、科学、不满堂灌、大容量简单练习。及时纠正学生的作业,及时分析,及时纠正,做一个问题,掌握一个问题,甚至举一反三,通过类比掌握整个类型。每天做作业。学校应每月检查学生的作业和教师的批改情况。在检查过程中,小组完成了良好的任务:
(1)学生认真写作;
(2)教师认真及时批改;
(3)大多数学生的正确率较高。但也有个别学生作业本有损坏现象。
5、质量分析。本学期,我们组对各单位进行了测试,对成绩进行了总结分析,及时查漏补缺,使组内各班成绩均衡发展。
6、组内听课。这学期,我们组的每个人都在小组里展示教研课程。每一位老师都可以自己学习教材,认真备课,设计教案。课后,教师还可以认真开展讲课评课活动。例如,教学内容安排是否合适,难点是否突破,教学方法是否合适,教学手段的使用,教学思想和方法的渗透,是否符合新教育理念的要求,教师的教学基本功能是否相关、全面的评论和讨论。每一位教师的专业水平在每一次实践中都有了很大的提高,教师的讲课和评课能力也得到了全面的提高。
7、学习和制作白板课件。本学期,在董校长的带领下,我们每一位数学老师都学习制作了白板课件,并利用自己的制作作品进行课堂展示。董校长带着每位教师的课件参加了20xx年度全国教育技术研究规划重点课题“基于互动白板的课堂教学重构研究”。我们数学教师的许多作品在课件制作比赛中获得了国家二、三等奖。
2、今后的工作还需要改进:
除上述工作外,在今后的工作中还要进一步提高工作效率。认真学习教材,提高备课质量,经常反思;鼓励小组教师利用业余时间学习,提高自身素质和专业能力;举办更多学科活动,增强学生学习数学的兴趣;进一步培养学生良好的学习习惯;尽量做好后进生的转化工作,想各种办法,尽量不让学生落后。
总之,本学期我们的备课组可以根据期初制定的活动计划做好各项工作。当然,在我们的工作中,我们的小组还有很多不到位的地方,我们将努力在未来的工作中做得更好。
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