会计学硕保研面试题库
在学习、工作生活中，只要有考核要求，就会有试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的会计学硕保研面试题库，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
会计学硕保研面试题库1
1、会计的6大基本要素是什么？
资产，负债，所有者权益，收入，费用，利润
资产+费用=负债+所有者权益+收入
2、会计的3大报表是什么？
资产负债表，现金流量表，利润表（也称为损益表）
3、收益性支出与资本性支出的差异是什么？
资本性支出就是为了取得多个会计期间收益而发生的支出（如购建固定资产的支出、购买原材料的支出）。
收益性支出就是为了取得本会计期间收益而发生的支出（水电费，当期的销售成本等）。
一般而言，资本性支出在发生时应先计入资产的成本，随着使用，其消耗的价值再转作当期的费用；而收益性支出在发生当期就作为费用处理。
4、固定资产折旧采用的方法有哪些？
分为两类：直线法和加速折旧法。
其中直线法包括：平均年限法和工作量法。
加速折旧法包括：双倍余额递减法和年数总和法。
5、固定资产账面价值在什么情况下会出现。
不会出现负值。
6、新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？
新会计准则构成了一个新的核算基础体系，对财务报表的经营成果产生了较大的影响。
（1）、在所得税方面，一方面，新准则要求企业在取得资产、负债时，应当确定其计税基础，而在旧会计准则下，大多企业采用应付税款核算。执行新标准后，所得税采用资产负债表债务法核算，这将使本期递延所得税资产增加，本期利润增加。另一方面，新准则规定对于亏损产生的所得税利益，应当以很可能获得用来抵扣亏损和税款抵减的未来应纳税所得额为限，确认递延所得税资产，增加利润。
（2）、在公允价值方面，按照新准则要求，企业在利润表中单独设置“公允价值变动损益”科目，用于核算交易性金融资产、房地产等公允价值变动对企业损益的影响。在非经常性损益中，新准则未把公允价值变动收益列入其中。另外，出售金融资产的公允价值变动对企业业绩的影响主要表现在对资本公积的影响和净利润的影响。
（3）、在债务重组中，重组的收益计入利润表。非同一控制下的企业合并中被收购企业的资产及负债在合并时采用购买法，按公允价值进行计量，商誉及使用年限不确定的无形资产每年进行减值测试，不再摊销，重组的收购折价于发生时确认为收益。
7、企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？
企业所得税税率改革前，企业所得税率是33%，新的<中华人民共和国所得税法>规定一般企业所得税的`税率为25%，非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税。税率为20%.
符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
8、企业应该如何面对金融危机？
企业应该稳住阵脚，在保住原有市场份额的基础上，用低价策略等营销策略来扩大消费群体，为市场份额的扩大做好准备。另外也应该努力开发新产品，寻求多元化发展。
9、面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？
这个问题主管因素比较多。我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。
会计学硕保研面试题库2
问题一：请简要介绍自己？
自我介绍是保研面试中必不可少的问题，那么回答这个问题是否有什么门道呢？答案是肯定的。自我介绍是面试老师了解你的第一资料，你的描述重点、言谈举止影响着老师对你的评判。
有的同学喜欢长篇大论，直到被老师打断，有的同学则抓不住重点，结果没有引起老师的兴趣。那么，究竟应当如何进行自我介绍呢？
模板：【基本信息（10秒）】【获奖及其他（10秒）】【科研经历（20秒）】【研究兴趣（20秒）】
1.自我介绍一定要控制在一分钟以内，不要超时，不然会被老师打断，影响老师的评判；
2.基本信息包括你的姓名、本科学校、专业，其他有关籍贯、生日等信息虽然重要，但是不必介绍，老师会看你的简历；
3.如果你的本科学校不好，不要过多的解释本科学校的师资、设备等信息，反而会弄巧成拙；
4.在介绍完自己的基本信息后，紧接着就要简单介绍一下获奖情况和大学经历，在这里只建议大家用10秒钟介绍。为什么要先介绍这部分，并且只留10秒钟呢？这是因为你一开始一定要“震住”老师、吸引老师，而获奖和大学经历是最容易产生这一效果的。在介绍获奖情况和大学履历的时候，有同学觉得自己有数十项可以诉说，但这里给大家十秒钟，仅仅能说2、3项重点的，其他的则用“国家级奖励X项、省部级……”带过；
5.接下来大家需要花20秒介绍科研经历，因为老师对你的科研才是最感兴趣的。这里一定要尽量全面的介绍，并且结合自己的一些学术活动和获奖展开描述，如果有发表的论文一定要展示给老师；
6.在你介绍完科研兴趣后，下边的老师肯定特别关心你读研阶段的目标。你可以结合本科经历介绍，但一定要结合现场老师和目标院校的研究特长进行诉说。
问题二：你为什么要报我们学校，选择xx专业？
这个问题也是一个高频问题，破题的要点第一个是做足前期调查的功课，第二则是一定要对专业有基础和兴趣。
模板：【研究兴趣】【对该院系的向往】【已经获得保研资格】【未来研究和该院系的重合之处】，整个过程不要主动提具体老师。
老师问这个问题的目的有二，其一是看你是否真的对本院系感兴趣，而不是随便海投前来面试，其二则是看你是否真的对这个专业感兴趣（尤其是考验跨专业的考生）。
回答这个问题，首先要亮明自己的兴趣，不然老师会怀疑你的面试初衷；其次，要说明自己对院系的了解，比如说对研究方向、优势特别喜爱等等。再者，你要说明自己已经获得保研资格，抵消老师的疑虑。最后，结合自己的研究爱好和院系优势进行表述，间接告诉老师非来这里读书不可。
在这一过程中，虽然提示各位同学多次提及目标院系，但是尽量不要提及某位具体老师。因为如果你说你崇拜XXX老师，但你不知道在座的可能有老师不喜欢你提及的这位老师，反而会给你减分。
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