高考自荐信

时间:2021-09-19 19:10:35 高考 我要投稿

高考自荐信(15篇)

  在如今这个中国,自荐信出现的次数越来越多,自荐信可以展示出自己的才干和优势。到底应如何写自荐信呢?下面是小编帮大家整理的高考自荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考自荐信(15篇)

高考自荐信1

尊敬的上海交通大学自主招生领导:

  您好!我是辽宁省铁岭市高级中学20xx届理科实验班的金宏,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,

  我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

  相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。

  很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。

  更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、

  交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

  从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各名牌大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、

  复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾介绍说,

  上海交大非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。

  凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。

  到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

  做事果断,善于规划是我的另一优点。

  说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。

  由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。

  这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。

  据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。

  在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。

  我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。

  这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。

  众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。

  除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。

  我保证,如果我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像江领导人、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

  自主招生只是一次初选,最终能否进入交大,主要还得靠200天后的高考。

  但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。

  所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。

  我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

此致

敬礼

高考自荐信2

尊敬的老师:

  您好!

  我是一名申请参加北京科技大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京科技大学我有以下几个理由:

  一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是北京科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬礼

  自荐人:

  日期:

高考自荐信3

尊敬的老师:

  您好!

  我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家的"211"工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

此致

敬礼

  xx

  日期

高考自荐信4

尊敬的天津大学领导:

  白雪皑皑的季节,莘莘学子又迎来了一年一度的自主招生,这也将是我人生旅程的第一个重大转折。我来自xxx高级中学,我的名字叫xxx,男,17岁。今天我郑重向贵校推荐自己,因为考入天大是我梦想,我渴望成为天大的一名学子,成为一名真正的天大人。

  对天大的向往由来已久,从上高中那天起,就开始对全国高校有了逐步的认识,天津大学曾经不止一次被同学和老师提起,同学们也一直视考入天大为一种荣耀和自豪,我开始关注天大,了解天大的一点一滴。

  天津大学是中国近代第一所大学,其前身为北洋大学,始建于18xx年10月2日,至今已走过了112年的光辉历程,天大始终依循“实事求是”的校训,形成了“严谨治学,严格教学要求”的优良校风,正是百年积淀的深厚底蕴,给天大带来了生生不息的原动力,激励每一位天大学子励精图治、创业为国。

  随着对天大了解的加深,自己对天大的感情也在与日俱增,每每提起天大,都感觉那样的亲切,对天大,我似乎有一份难解的情缘,我默默地将考上天大定为自己的奋斗目标。虽然天大是那么遥远,是那么高不可攀,但是我要拼搏,我要追梦,我一定要去实现我美丽的梦想。随着自身的不断进步,学习成绩的稳步提升,我开始一步步向天大靠近,我知道,正是我的梦想,支撑着我更加努力学习,支撑着我去争取走入天大。

  我出生在一个普通的工人家庭,父母都是从农村考上中专后进入城市,他们也一直对我有一个美好的期待,那就是上一所名校,完成他们没有完成的愿望。从小学到高中,父母从来没有对我的学习有太严厉的要求,他们更加注重我个性的培养,更加注重我健康快乐地学习生活,他们不希望我成为一个读死书和死读书的书呆子,他们要我成长为一个阳光快乐的人,成为一个善良正直懂得感恩的人。正是这样的家庭环境,让我有了充分的空间张扬个性,我快乐,我阳光,我强健,虽然才十七岁,我已经长到了1.82米,我成了父母眼中的骄傲。

  十余年的学习生涯,我一点点长大,一步步成熟,我不会错过任何一次表现自我的机会,学校组织的各种活动,我都积极参加,演讲比赛、体育比赛等,我都会冲在前面。我关心班级,爱护集体,从小学到初中一直担任班干部,上高中之后,我们开始竞选学生会,我又第一个报名,参加体育部长的竞选,经过努力,我终于如愿当上了学生会的体育部长,每周我还会参加学校的值周,帮助老师管理学生,三年来的学生会和值周体验,锻炼了我的组织能力和语言表达能力,也磨练了我的意志。

  都说当学生会干部会影响学习,我并没有这种感觉,倒是学生会的工作,促进了我的学习,学生会干部,学习更不能落后于别人。从进入高中的全校五十名,我逐年提高名次,最让我引以为傲的,是刷新自己最高名次和分数的证书最多,现在我已经迈进了第一梯队,各学科也没有偏科落后现象,各科成绩均衡发展,但我最喜欢的还是物理和化学,多次取得近满分的成绩,这更增加了我学习的信心和动力。

  我知道,我现在离天大还有一定的距离,但是我会利用这余下的将近180天时间,努力去完成学业,努力去提升自己,为自己走入天大积蓄力量。我喜欢工科,喜欢动手,也有很强的动手能力,我觉得天大的专业也特别适合我,如果我能走入天大,我一定努力学习专业技能,不断增长才干,我也要象天大的那些前辈们一样,设计更多的“鸟巢”及“水立方”,研究出继第一台飞机发动机之后众多的第一,为天大人增光。

此致

敬礼

 自荐人:

  日期

高考自荐信5

  尊敬的清华大学招生老师:

  您好!

  我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。

  在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

  在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

  希望清华大学能够接纳我!

  此致

  敬礼!

高考自荐信6

尊敬的中山大学自主招生老师:

  您好!我是XX中学X级学生X。从小到大,成为一名医生治病救人都是我的梦想,而我相信中山医学院便是让我实现梦想的地方。

  我选择中山大学,一是因为这里是一个学习知识、发展自我的绝佳平台,是一个培养优秀医生的极佳摇篮。我生活在北方,但中山大学的名字仍然如雷贯耳,作为在临床医学方面全国最好的大学院校之一,其教学与科研实力不言而喻。二是中山大学的“气质”深深吸引了我。虽然我之前从未来过广州,但孙中山先生在中山大学所说的“立志要做大事,不可要做大官”早就深刻于心中,今日站在孙中山先生曾经演讲的位置,我更是感触颇深。在这个物欲横流的社会,中山大学却仍然拥有着一颗博学笃行、奉献社会的“心”,轻视名利,重视真正的学问与对社会的贡献,这深深感染了我。

  虽然我出生在一个平凡的家庭,父母都没有从事与医学有关的职业,但我还是对医学产生了浓厚的兴趣。一直以来我对生物学科的学习格外用心,升入高中后我便毫不犹豫地参加了生物竞赛的学习。竞赛考试前集中复习的一个月辛苦,但我并不感觉劳累,俗话说“兴趣是最好的老师”,那时我真正体会到了何谓“乐在其中”,而这更加坚定了我当医生的信念,这一定就是属于我的路。尽管单从竞赛的结果来看,省二等奖并不算优秀,但我从中学到的绝不仅仅是生物学的知识,坚持不懈的干劲才是我从中得到的最宝贵的财富。

  我性格乐观开朗,有较强的组织领导能力、创新能力和动手能力。在学校一年一度的“科技创新运动会”中,我先后两年担任队长带领同学参加了扑克塔设计制作比赛和自制船模竞速比赛,并全部获得了第一名的成绩。迄今为止我已拥有两项“实用新型专利”。我曾经从身边的环境污染问题出发,设想出一种量化工业项目选址在大气污染方面适宜度的计算方法,并以“引导项目优化选址的大气环境区位指数研究”为题申请参加了“科技创新大赛”,并以济南某建设项目为例进行了应用研究。尽管我最终没能获得奖项,但这份体验和锻炼仍旧是我宝贵的财富。出于兴趣爱好,我在课余时间制作了一些剪纸作品,尽管由于未曾接受过有关这方面的任何指导,其艺术水平较低,但对制作的准确度和精细程度我尚有一定信心,因此我相信在解剖方面我会有一定的优势。

  我学习成绩优秀,在各个学期中都被评为“三好学生”,获得了学校颁发的“实验之星三级奖章”,且曾数次获得“全面发展标兵”称号。在高二时我曾主动担任学长,协助老师引领新一级的学弟学妹们融入实验中学,下宿舍指导他们的住宿、上操场教他们打太极拳、进教室向他们介绍实验中学的特色并就学习和生活方面提出了些许建议,使他们能够尽快适应高中的新环境。在班里我担任着生活委员、宿舍舍长和数学课代表三项职务,为同学提供了一个良好的学习、生活环境,得到了老师和同学的肯定和赞赏。

  我书写这份自荐信,是希望老师您能进一步加深对我的了解。尽管也许在众多优秀的学子中,我只是最平凡的一员,但我一定会全力以赴,向老师展现出最优秀的自己。

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  时间:20xx年XX月XX日  

高考自荐信7

  人们常说,梦想有多远,人就能走多远。每次路过清华大学校园,望着一群群充满朝气和才华的哥哥姐姐们,我都会憧憬着:在20xx年,我一定要成为他们中的一员。清华梦成为我奋斗的目标和动力。

  有了目标就需要加倍的努力,这一过程是辛苦的,更充满收获的喜悦,因为我始终把学习当作一种快乐,能够充分享受获得知识的乐趣。带着渴求知识的愿望,我能够出色地完成校内课程,每次考试都能进入年级前十名。我还利用课余时间,主动参加化学竞赛和生物竞赛的培训班,并积极参加了北京市举办的各种化学、生物和物理竞赛,取得了较好的`成绩。其中在化学

  竞赛中,获得北京化学会20xx年和20xx年北京市高中学生化学竞赛一等奖;在生物竞赛中,通过20xx年五月的全国生物联赛笔试,进入实验复赛,并获得全国生物联赛省级赛区二等奖;在物理竞赛中,获得第三届全国高中应用物理知识北京赛区预赛一等奖、第二十五届全国中学生物理竞赛北京赛区预赛三等奖、第二十届北京市高一物理(力学)竞赛北京决赛三等奖、20xx年全国高中应用物理知识竞赛三等奖。

  这些成绩虽然微不足道,却使我渴望成为清华大学一名学子的梦想更加强烈,因为只有在那里我才能寻找到更多的学习的快乐! 丰富的课余学习一直是我高中生活中不可缺少的组成部分。化学是我最感兴趣的一门课程,其中的科学奥秘总能引起我的探究和遐想。我曾在学校的“科技社团” 两次举办题为“酸碱理论”和“分析化学基础”的讲座,博得了老师和同学的好评。

  利用学校的实验室,我对平时学习中的问题进行探究,在高一时完成了自己的第一篇科技小论文—《探究高锰酸钾在ph不同的环境中所体现的氧化性》,该论文荣获东城区青少年科技创新大赛二等奖。

  高二时,我参加了北京市科技俱乐部,在北京师范大学分析测试中心郑爱华教授和学校老师的辅导下完成了第二篇科技小论文—《海水阴离子含量测定与综合利用》,并在同年科技节中荣获二等奖。

  化学学习的不断进步增加了我的自信,使我进一步明确了前进的方向:我渴望自己将来在化学方面能够得到继续深造,并在化学研究领域取得成绩,而清华大学就是我放飞梦想最好的地方。

  我深知,现代化的人才应该是德智体全面发展。在担任学习委员和化学课代表的职务期间,我乐意为同学们解答问题,成为老师的好帮手。我积极参加学校组织的各种活动:酷爱羽毛球运动,与同学一起在学校创办了羽毛球社团,为喜欢羽毛球的同学提供了一个切磋球技的平台;积极参加学校每年举行的冬季长跑比赛和田径运动会,曾获得高中组长跑铜牌的成绩;踊跃参加学校组织的“西部助学行”活动,与当地学生签订了“共享同一片蓝天”的盟约,资助她的学习生活;高二寒假,参加本校与英国曼彻斯特教会学校

  st.monica的姊妹校的交流活动,受益匪浅。在思想上,我要求进步,多次参加学校的党课培训,并已提交了入党申请书。由于良好的思想道德和优异的学习成绩,在高一、高二年度,我都被评为学校和东城区的“三好学生”。我性格活泼开朗,乐观自信,被老师称为“阳光少年”,我渴望在清华大学肥沃的绿地上做一株小草。

  清华大学是莘莘学子圆梦并为祖国贡献才华的圣地。我希望清华大学能够给我一个展示自我的平台,我相信唯有不断的努力才会使梦想成真,我期盼着这一天的到来!

高考自荐信8

尊敬的浙江大学自主招生领导:

  您好!我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

  小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

  看到“求是创新”的浙大校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

  当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了

  VisualBasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

  我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

  我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

  同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

  当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论怎样,首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务;假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。

  所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是浙大人”!

  希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

  此致

敬礼!

  自荐人:x

  xx年x月x日

高考自荐信9

尊敬的老师:

  您好!

  我叫张xx,今年十七岁,来自江西省萍乡高级中学高三(2)班。我渴盼张开理想的翅膀,象先秦诸子一样,呼吸自由的空气,扬帆远航,搏击人生的风浪在中国的(也是世界的)水木清华。

  水木清华有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是全国理科生仰慕的最高学府,有许多专业在国内名列第一。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。

  我来自萍中这个百年老校一个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的理科人才培养方式。我

  认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我性格开朗,乐于助人。在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为物理课代表,在学习之余,我也经常帮助那些物理较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我的高中目标不是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。而是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我喜爱文学,对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我爱读我国古代四大名著。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有数学奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,工夫不负有心人,我以萍乡

  市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学课程,做了大量的奥赛试题,我以几分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,爸爸解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,清华就是我心中的长城,清华大学有我的梦想。清华是天空,没有翅膀,我也要飞翔;清华是大海,没有帆,我也要远航;清华是学校,没有考上,我也要向往。我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。

  期待您的认可!

  感谢您在百忙中看完我的自荐书。

自荐人:张xx

  20xx年12月5日

高考自荐信10

尊敬的老师:

  您好!

  我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

  此致

敬礼!

  自荐人:x

  xx年x月x日

高考自荐信11

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx省xx市xx中学的一名高三学生,感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬,我决定在今年的自主招生中报考贵校,并希望能够通过贵校的自主招生,成为中国人民大学莘莘学子中的光荣一员。

  中国人民大学,作为我国最优秀高等学府之一,拥有历史积淀的厚重底蕴,文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的中国人民大学,贵校一直秉承实事求是的理念,在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子,中国人民大学培养出一批又一批优秀人才,为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液,历经六十余春秋,中国人民大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革,我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感,也看到一名学子所必须担当的历史使命,中国人大有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个平台,让我能够站在时代的最前沿,看得更高,也看得更远。同时,我也渴望能够融入中国人大这样一片广阔的天地之中,更好的汲取知识的养分,为自己创造一个更加美好的未来。所以,我非常珍惜这次自主招生的机会,希望能借此实现自己的梦想,成为对社会、对祖国有用的人才。

  我性格开朗,待人真诚,在三年的高中学习生活中,我已从当初那个稚嫩懵懂的小男孩逐渐成长为一名热爱生活,积极乐观,意志坚定,有爱心、责任心、进取心的男生。面对学习和生活中的种种问题,我有自己独到的见解和成熟的思考方式,面对曾经遇到的种种困难和挫折,我有自己恰当的方法和较强的调节能力,是一名有着健全人格、积极思想、优秀品格的学生。所以,我想我完全有资格参加贵校的自主招生选拔,也有能力成为贵校的一员。

  从小学一年级开始,我就担任班长一职,高二时,参加了校学生会竞选,经20xx名学生代表投票后当选校学生会副主席。我对待工作认证负责,得到了老师和同学的一致肯定,连续多次被评为总校级学年度优秀学生干部、优秀团员,并获得“兰州市优秀学生干部”荣誉称号。在学生会副主席一年的任期内,曾成功组织并举办了包括校园辩论赛在内的多项校园活动,不仅丰富了同学们的校园生活,也使得自身能力得到了更多的锻炼和发挥的空间。

  我爱好广泛,从五岁起便开始学习钢琴,获得六级证书,使得我对音乐情有独钟,倾听着从指尖流淌的旋律,我仿佛触摸到了生活中那些不能被遗忘的悲欢离合;感受着在耳际萦绕的音符,我仿佛触摸到了生活中那些只属于我一人的宁静清新;吟唱着在心底回环的曲调,我仿佛触摸到了生活中最柔软的那一抹阳光。能让我沉醉其中的,不仅仅是音乐,还有写作。只要有时间,我总会随手写下些或轩昂或柔和的字句,或者把他们融化成一首首记载我成长轨迹的小诗和散文,我也因为对写作的热爱和执着连续多次获得市作文大赛一等奖。我想,我应该感谢父母、感谢上苍给了我这样的天赋,培养了我这样的特长,可以在今后的人生道路上不会那么忧郁和彷徨。

  我不是一个习惯于拖沓的人,对待自己的学习,能够不断向前,即使面对困难也不会退缩,越大的困难反而会激发我更大的潜力。在三年的高中学习生活中,我参加过多项学科竞赛考试,并获得了语文全国能力竞赛二等奖等优秀成绩。同时,我有很强的自学能力,在高三紧张的学习生活中,仍然能够高质量的完成既定复习计划又保证了良好的作息时间,这与我高效的学习方法和适合我自己的学习方式密不可分。

  我倾心于贵校的应用心理学专业。心理学在本世纪有着广阔的发展前景,虽然目前国内的心理学行业不及国外规范,体制也有待于完善,但也正是这样才蕴藏着更大的机遇。所以我仍愿意在贵校接受心理学专业的教育,为我国心理咨询事业的发展贡献自己的力量,也希望通过自己的力量,让更多的人拥有健康和向上的内心世界。

  恳请您接受我的申请,相信我绝对会让您的选择体现他的价值,也希望我的申请能让您今天的审阅工作更有收获。

此致

敬礼

  自荐人:

  日期

高考自荐信12

尊敬的同济大学领导们:

  你们好!在这里,我先向工作繁忙的你们带去诚挚的问候,感谢你们在百忙之中抽出时间看我的自荐信。

  我叫李克克,来自安徽省第一中学高三(2)班。三年前,我以全县第十三名的优异成绩考入了临泉一中实验班。身在这个高手如云的理科实验班里,竞争压力空前增大,一开始我有些不知所措,学习上显得很被动,后来慢慢适应了高中生活的节奏,经过自我调整,制定了属于自己的学习方法并能坚持执行,思维也日渐活跃起来,学习也变得主动,成绩也就自然而然的提高了。在课堂上,我总能认真听讲,跟着老师的节拍走,让自己能与老师产生心灵上的共鸣;在课下,我能按时完成作业,并将自己遗留的问题及时向老师请教,还将自己做错的题记在错题集上,以备后用。凭借这种方法,我的成绩稳定在三四十名,但是我并不满足于现状,因为我是一个不服输的人,我将以我最饱满的姿态,去迎接那一次次挑战,攀登一座座高峰。

  我生性活泼开朗,乐观大方,热爱帮组别人,与同学关系也很融洽,同学们都亲切地叫我“可可”。在班里,我被委以生活委员的重任,这不仅是老师的信任,也是同学们的肯定,我也没有让他们失望,严格要求自己,认真抓好本内卫生,向同学们嘘寒问暖,赢得了赞誉。我还很自信,每当考试来临,我相信自己的实力,以乐观的态度淡然处之。但是,我有一个致命的确定,那就是太粗心,这也害得我吃了不少苦头,但是改掉它是一个漫长的过程,而我也正在努力。

  作为一个青少年,我兴趣爱好广泛,篮球、乒乓球虽说不是以样样精通,但实力也不容小觑。在这样的新时代里,我们不能追求“高分低能”,那已经不适应时代的发展需要,要做一的德、智、体、美全面发展的人才。在我看来,学习是思想的提高,思维的锻炼,方法的总结,能力的提升的过程,只有这样,我们的学习才能为我们的美好未来打下坚实的基础。

  每个人都有自己的思想,而我也不例外,我的理想是做一个成功的企业家。或许你会认为,在当今就业形势如此严峻的情况下,开自己的公司简直就是空谈。但是,我可以把这个理想分为一个个目标,再逐个去实现。当今首要的目标就是考上理想的大学,那便是同济。我从学哥学姐那里了解了同济,又上网查了一些资料,便更加坚定了我上同济的决心。“同济精神”是“同舟共济”,而我正下做一个兼济天下的人,同济可以给我机会,为我指明前方的道路。我知道创业的道路是崎岖的,但是有了同济这指路明灯,我定能走出一条不平凡的道路,走出辉煌的人生。我坚信:我的梦,从同济开始!

  假如这次自主招生机会垂青于我,我一定会抓住机会扶摇直上九万里;若没有,那只能说明我做的不够好,我讲会以更加踏实的态度,更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月。

此致

敬礼

高考自荐信13

农村毕业的学生自荐信

  尊敬的领导:

  您好!

  在表达我诚挚祝福的同时,请允许我向您介绍一位有理想,有潜力,有上进心的青年.

  我是农村长大的男孩具有中国农民勤劳勇敢,吃苦耐劳的精神几年的求学历程锤炼了我初入社会所必备的成熟组织和独立生活的能力尤其是在中专的三年我不仅系统的学习了技术经济专业的全部课程。而且学习了与之相关的其他学科的知识。开拓了自己的视野。也进一步培养了自学能力。从而对与WTO不远的中国的广阔的市场前景。风险投资,项目的可行性问题及高新技术的发展等问题有了更深刻的认识,为了提高自己的弹性系数,不仅从图书馆阅读了许多经济管理、投资和建设方面的报刊杂志,还借阅了大量的专业书籍。

  大学四年,球场上积极地奔跑。不计成败的信念给了我良好的身体素质和心理素质。更重要的是让自己融入了团队之中,培养了自己集体协作的精神。我虽初涉社会没有丰富的工作经验,但我认为一个适合社会并为之贡献的多少取决于其对工作态度以及相关专业知识。基本技能的灵活运用和对外部环境变化的应变能力。

  我是位农村的男孩,在竞争的繁华大都市中不占优势,但我始终坚信建筑学中”地基决定楼层“定理。凭着对全面扎实的知识功底的追求,愿为贵公司的发展和作出不懈的努力,争作一个失知先觉的人。

  如果你不存对农村孩子的偏见,我恳切地希望您给我一个实践与成长的机会。

  敬礼

  自荐人:

  年 月 日

高考自荐信14

  从小到大,我应该一直都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一直都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不同年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是美好的。

  从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程,因为我应该是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就可以进入十一中,所以初三的最后一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

  上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织能力比较强的人,而且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副主席的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

高考自荐信15

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加xx交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择xx交通大学我有以下几个理由:

  一是xx交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是xx交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是xx交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

敬礼!

【高考自荐信(15篇)】相关文章:

1.高考自荐信

2.高考自荐信15篇

3.论高考

4.高考谢师宴致辞

5.感动高考范文

6.高考鼓励语

7.今天高考加油

8.高考激励的话

9.高考冲刺标语