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小升初后怎么正确处理孩子的兴趣班和家教问题
不少学生家长是从初中开始请家教的,目的在于辅导孩子学习,但如今家教盛行可谓有利亦有弊。不少家长见孩子成绩差,或是从小学升入初中成绩下滑,不问缘由,不听孩子意见,先把家教请进门,这做法是错误的。
对于那些对学习有兴趣但是苦于听不懂的孩子,家教当然很有帮助。但是,孩子成绩差、成绩下滑的原因是多方面的,家长应该首先了解造成孩子成绩不理想的原因。对于无心学习的孩子,请家教往往事倍功半;对于学习很刻苦的孩子,如果他本人认为不需要家教,家长一意孤行请来的家教只会加重他的学习负担;同时有的孩子会因为有了家教而不认真听讲,不懂得独立思考、独立完成作业。
总之,请家教只是解决问题的一种途径,而不是解决所有问题的方法。到底要如何解决问题,还是应该从问题的原因入手,了解孩子的想法,用真正适合孩子的方式解决。
小升初的压力逐渐加大,孩子们远离了兴趣班,都用来学习了,其结果往往也适得其反。作为小升初的关键时刻,是因为它是学生性格塑造、学习习惯养成、向成人学习模式靠近的时期。让孩子自己探索学习方式方法,学会生活上、学习上、思想上的独立是最重要的。尊重孩子积极的喜好,采纳孩子有道理的意见,有助于培养孩子的自信心。
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