小升初个人简历15篇[精华]
日子如同白驹过隙，许多朋友又将开始寻求新的工作机会，这时候需要提前写好简历了哦。你真的懂得怎么写好简历吗？以下是小编为大家收集的小升初个人简历，仅供参考，大家一起来看看吧。
![小升初个人简历15篇[精华]](https://p.9136.com/00/l/bcf2c0fa01.jpg)
小升初个人简历1
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您保举我本身!
我是XX小学的一位应届结业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂表里拓展的实践、扎实的'基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不停充实本身，全面发展，博得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数角逐的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作，多次获得学校作文角逐一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文角逐中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序,办理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常巴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我必然会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!
此致
敬礼!
小升初个人简历2
尊敬的xx中学招生负责人：
您好！衷心感谢您在百忙之中查阅我的自荐信，为我这位满怀热情的小学生打开了一扇希望之窗。
我是xxx，一名即将离开小学，迈向中学征途的小学生。我对贵校一直充满仰慕之情，期盼有机会成为贵校的`一员，踏上我的初中生涯之旅。我怀揣一颗赤诚之心和对贵校的美好憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，且在小学期间始终保持着优异的学习成绩。例如，我在xx年和xx年分别在“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中获得三等奖和二等奖；在xxx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；并在xx年全国中学生英语能力竞赛中获得七年级组市级一等奖。除此之外，我还利用课余时间参加了xx校的补习班，通过努力学习，先后从普通班考入了集训中心集训一班，并在xx年12月荣获“xx区之星”称号，同时还获得了“xx星奖”。在xx年9月和xx年9月，我顺利通过了剑桥少儿英语二级和三级考试，并在xx年度被评为剑桥少儿英语优秀学员。
除了学术方面，我亦注重全面发展，课余时间喜欢阅读各类书籍，并且酷爱体育运动，每天都会适度参加体育锻炼。
过去的成就并不意味着未来的必然成功，真正的努力才铸就成功。对于未来的学习生活，我信心满满，将会不断努力学习，不断完善自己，以期成为一位合格的中学生。
我期待收到贵校的回复!
自荐人：xxx
20xx年XX月XX日
小升初个人简历3
尊敬的校领导：
您好！我叫XXX，今年12岁，即将从小学毕业并参加初中入学考试。在此，我带着对新知识的渴望和对未来学习生活的热切期盼，向贵校提交我的个人简历，并表达我对贵校的深深向往。
在小学六年的时间里，我一直秉持着勤奋好学、积极进取的态度对待学业。我在语文学科上积累了丰富的.阅读和写作经验，多次在校内外的作文比赛中获奖；数学方面，我善于逻辑思考，热爱解决难题，曾获得过全国小学生数学竞赛的一等奖；英语是我最喜欢的学科之一，我坚持每日自学，已达到一定的听说读写水平，并在“XX杯”少儿英语口语大赛中荣获优胜奖。
除了学术方面的努力，我也注重全面发展自己的兴趣爱好与能力。我热爱体育运动，是班级篮球队的主力队员，在校运动会中多次为班级争光；我还积极参与学校的各项社团活动，担任学生会文艺部部长，组织策划了多场校园文化活动，锻炼了我的团队协作与领导力。
作为家庭的一员，我孝顺父母，主动承担家务劳动；在生活中，我乐于助人，善待他人，有着良好的人际关系。这些经历使我明白，做一名全面发展的人，既要有扎实的学识，也要有高尚的品德和社会责任感。
我深知贵校以其严谨的教风、雄厚的师资力量以及先进的教育理念闻名遐迩，这正是我所向往的学习环境。如果能有幸成为贵校的一员，我将珍惜这一机会，以更加饱满的热情投入到学习之中，努力成长为具有深厚文化底蕴、宽阔国际视野和社会责任感的新时代青少年。
期待能在贵校这片广阔的舞台上展现自我、成就梦想！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
日期：XXXX年XX月XX
小升初个人简历4
姓名：
英文名字：
qq号码：
性别：
昵称：
年龄：
年级：
出生日期：
星座：天蝎座
血型：a型
个性：我行我素
爱好：上网、看电视、做游戏、看书、写字
喜欢吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，鱿鱼丝，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，话梅，咖啡糖，瓜子，果冻，阿尔卑斯糖，冰淇淋。.。.。.
喜欢的颜色：白色
喜欢看的`书：故事书、作文书
偶像：我
学习目标：考上清华大学
座右铭：时间就是生命。坚持就是胜利。只要努力就会有收获。口头禅：加油！
理想：当一名律师，当一名主持人，当一名设计师
梦想：成为世界富翁
小升初个人简历5
敬爱的xx中学老师：
您好！我是xx小学六年级学生xx，性格活泼开朗，与同学和睦相处，尊师重道，待人礼貌，经常参与公益活动和志愿服务。我对科学和自然充满热情，学习态度认真，喜欢动脑筋解决问题，课外时间则热衷于解数学题和打乒乓球。我认为合理安排学习与运动的时间能使头脑更为清醒、思维更为敏捷，所以我常利用业余时间投身体育锻炼。
我怀揣着成为一名xxxxxx的理想。从小我就特别喜欢xxxxxx，并且在六年的'学习过程中，加入了xx兴趣小组，多次参加了xx竞赛并取得过奖项。
如今，我即将踏入更具挑战性的中学阶段，心中充满了激动与期待。了解到贵校是一所以活力和朝气著称，重视培养学生综合素质的优秀中学，我内心无比渴望能够成为贵校的一员，在这里为实现我的理想而奋斗，同时在这里结交更多良师益友，度过一段美好难忘的中学时光。
自荐人：
日期：
小升初个人简历6
姓名：XXX
性别：男
出生日期：19xx年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）
学习情况
20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲： XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲： XXX 北京XX中学在职教师
自我评价：
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
另附：自荐信
尊敬的老师：
您好！首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxx，家住??我们家现在有?.个人，爸爸，妈妈，?我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的.学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉小学就要毕业，离开我的母校了，在此，我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。毕业后，能升入理想的初中，
开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我，我选了几组照片来介绍自己（见附件：我的小学生活剪影），请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习，我一定会成为更棒的自己，为老师争关，为学校添彩！热切期望老师您的回音！
此致
敬礼！
学生：xx x
20xx年1月20日
小升初个人简历7
一、本人基本信息
姓名：
出生年月：
爱好：
二、学习情况
我在班上的。学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。
20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。
跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。
我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
xxx同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数并在课外学习活动中取得了良好的.成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
小升初个人简历8
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的'欢迎，同时也被老师寄予了非常大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有许多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
年xx月xx日
小升初个人简历9
一、基本信息
出生年月：20xx年XX月，取名“XX”
就读学校：XX附小 户口所在地：XX
联系方式：XX
二、学习经历
20xx。XX—20xx。XX XX附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20xx。XX—20xx。XXXX弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。
20xx。XX—20xx。XX XX附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
类 别
奖 项
综合
XX市三好学生、连续XX区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级，XX市英语水平考试BETS 二级优秀（89），“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖（第25名）、20xx二等奖。
数学
20xxXX数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20xx数学解题力竞赛优胜奖
语文
第XX届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20xx“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第XX届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，XX市XX区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特 长
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；XX市英语水平考试BETS2优秀89分；“学而思杯”20xx年英语赛第25名；XX首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在XX的学习测评都在90分以上；20xx。XX—20xx。XX在学而思“人大四中目标班”（英语）1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获XX区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加XX科技实验课外班、参与XX附小航模制作、了解XX科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：XX钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和XX新闻网发表
主持：XX幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱小动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家。
六、综合评价
班主任评价（引自综合素质评价手册）：
四年级：“老师为有你这样的'学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。
小升初个人简历10
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习跟复习。
三、家长的`评价
###同学有以下特点：
1、 学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、 爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、 求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、 尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、 从一年级到毕业，连续被评为三好生跟优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师跟同学的信任跟喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、 积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力跟拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初个人简历11
一、本人及家庭基本信息
（略）
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水X）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学 XX惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
xxx同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课XX等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班XX及科任老师的'得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《XX少年报》小XX考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初个人简历12
尊敬的XXX中学领导：
您好！我是12岁的XXX，来自XX小学，正准备从小学毕业迈进初中的门槛。非常感激您在忙碌之中抽出时间阅读我的自荐信，您为我这个热情的小学生开启了希望之门。我一直对贵校抱有深厚的.兴趣，渴望能在贵校开始我的初中生涯。我秉持真诚之心，带着对贵校的美好向往，向您推荐我自己。
我热爱学习，思维活跃，为人真诚，乐于助人，并在道德、智慧、身体及艺术各方面表现出色。我性格开朗、自信，兴趣广泛。在小学六年里，我树立了正确的人生观，形成了热情、进取、坚韧不拔的性格以及诚信、守信、负责、关爱他人的人生准则。作为班干部，我对自己要求严格，课后常协助老师工作，我在同学间起到了模范带头作用，也受到了老师和同学的赞赏和肯定。过去的成绩并不能代表未来，但我坚信，勤奋和努力定会铺就通往成功的道路。我对未来的学习和生活充满信心，会持续努力提升自己，立志成为一名杰出的中学生。
期待您的回复。
自荐人：
20xx年xx月xx日
小升初个人简历13
尊敬老师：
您好!
我们是****家长，我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子情况：
****是北京市***小学学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面学习成绩都非常突出，学校课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外学习中也是非常出色，尤其是奥数成绩：一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述)，一直在学校数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得了非常好成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。
更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)
另外孩子业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天，坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好，还担任了中队长职务，这些也得到了很多老师认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人开始，是很重要)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您回音!
此致
敬礼!
小升初个人简历14
尊敬的领导：
您好！
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心：一定要努力学习，六年后能够成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感！
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：
我是小学六（3）班的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高；课后，能够独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课；业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的`辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获荣誉称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛，计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”， 两次获得光荣称号。
可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来非常强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，许多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数，第一学期就升入书人的提高班学习，接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。
除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得？克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了“五级”；绘画也获得大赛“优秀奖”。
面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初个人简历15
Dear Teacher:
Thank you for your busy schedule to read my letter of recommendation . My name’s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school during the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conduct" strict demands on themselves, actively take part in school activities. Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn”, the title. Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk’s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation. Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I’m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate. Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health. Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the production of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title. I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.
Best wishes, XXX
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