小升初暑假的计划（锦集15篇）
时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的小升初暑假的计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小升初暑假的计划1
还有几天就要开学了，在新的一年里，我也应当有新的打算，那就是我的'新学期计划。
1、首先要把自己强弱科分别出来，好的科坚持，重点把弱课补上来。
2、每一天早上6：00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
3、上课必须要认真听讲，教师提问题，要进取的举手回答。
4、因为我们的课教师已上完，这学期是复习，所以要把以前学得不好的，补上来。
5、遇到不懂的要及时问教师或问同学，弄明白。
6、对于副课，每学完一课当天的资料并预习课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
7、我要做个好孩子，不打架、不骂人、不说假话。
8、就这些吧，相信我自己，期望我能靠考上重点初中。
小升初暑假的计划2
一、到了初中，有哪些升学政策?
1.中考途径：参加中考，基础扎实。
2.直升途径：无需中考，需要学校直升名额，要求在学校排名靠前。
3.理实途径：需要参加中考，通过理实招生考试，降档录取。
4.联赛途径：依靠联赛获奖，和名校签约。
二.小学和初中有哪些区别，暑期要不要提前学习?
科目增多，知识体系性更强
小学只有语数外三科，到了初中增加到7科，使得单科时间减少，而等级制对每科的要求更加均衡，所以就使得学习难度更大。只有提前学习，才能保证领先。
小学的学习更多的注重专题，例如行程专题、几何专题、组合计数专题，各专题之间关联度不大。而初中的学习则为更加系统、完整的知识体系，前后关联度高，且环环相扣，所以更加要求要一开始就打下一个好的基础。
思维的转变
小学更讲究结果，接触的大多都是数字，而初中则是字母和代数式，而且更加重过程。在小学只要能得出结果就对了，而初中更讲究的是要知道为什么，注重过程。这 种思维上的转变，在学习过程中体现的更明显，很多同学以小学的思维做初中题，就出现很多问题。所以要提前适应思维转变，保证学习。
学习习惯
小学学习的内容单一简单，导致很多同学并没有养成良好的学习习惯，做题只求一个结果，忽略过程，缺乏思考，以及一些粗心马虎的问题暴露的不明显，而随着初中 学习难度的增大，对过程的要求变高，很多问题就暴露出来，这也是为什么一些在小学成绩还不错的同学，到了初中成绩下滑严重。所以，必须要提前适应初中的学 习要求，养成良好的学习习惯!
初中对学习自主性的要求更高
到了初中，不仅是学习上的改变，更是性格和身体，以及自我约束能力的提升，很多时候(包括住校等因素)需要同学们有自主学习的能力，课堂上学习的内容需要当堂消化，而且课后要复习，找练习题强化，不提前学习，很多同学做不到这一点，导致恶性循环，成绩下滑严重。
暑期的提前学习，能帮助同学们更好更快的适应初中的学习节奏。
21.《名人传》，(法)罗曼·罗兰
《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的合称。三位主人公都是人类历史上极富天才的伟大人物。全书紧扣三位艺术家在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程。凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。从而为我们谱写了一曲动人的“英雄交响曲”。
22.《汉字王国》，(瑞典)林西莉
这《汉字王国》就是林西莉在教学和研究的基础上用了八年完成。她所讲解的都是一些最基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底地探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美。她还集录了几百幅图片，这些图片直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片。
23.《苏菲的世界》，(挪威)乔斯坦·贾德
《苏菲的世界》一书以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的`世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
24.《你一定爱读的极简欧洲史》，(澳大利亚)约翰·赫斯特
作者从三大元素：古希腊罗马文化、基督教教义以及日耳曼战士文化开篇，描述了这三大元素如何彼此强化，又相互对立，最终形塑为欧洲文明的内核;继而在诸多世纪以来催生帝国与城邦，激发征服与十字军东侵，造就出许多性格截然分明的人物──如仁慈的皇帝、好斗的教皇、侠义的骑士，乃至世上第一批享受繁荣和启蒙果实的公民。哲学思维与民主制度的渊源、政治权力的传递，甚至是医学、生物学使用拉丁文的源始，这种种欧洲因素不断形塑了现代文明的各种特质，使欧洲遥遥走在现代世界的前列。
25.《杰出青少年的7个习惯》，(美)肖恩·柯维
美国的强大是从培养杰出高效青少年开始的。本书是一个密集的训练计划，在美国青少年中最具影响力，它直接影响着美国青少年的素质。书中充满聪明的点子、伟大的格言和令人惊异的人生经验，对于年轻人来说，这是一本不可或缺的好书;对于青少年的父母、老师以及足以影响青少年的任何一位成年人来说，本书也是必备读物。谈到青少年的适应与成功，在美国本书是最重要的一本著作。
26.《科学的旅程》，(美)雷·斯潘根贝格、(美)戴安娜·莫泽
揭开被科学辉煌成就遮蔽了的真实历史——科学史是一部由“正确”与“错误”“成功”和“失败”共同纺织的历史。当前科学教育中最缺乏的是“批判性思维”训练，而我们这个时代比以前任何时代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科学方法和原理恰当运用到我们时代处理各种复杂问题的能力。
27.《数理化通俗演义》，梁衡
《发现：数理化通俗演义(最新修订插图版)》以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，为读者提供了一部难得的科普读物，为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。
28.《发明的故事》，(美)布里奇斯
大师经典系列，一幅幅精美绝伦的历史图画，一行行娓娓道来的语言解说，让我们听得见知识的声音、看得到知识的色彩。更重要的是，这些知识来自大师，这些经典饱受时间的考验，他们的联姻，缔结出了无与伦比的华美果实。
29.《数学家的眼光》，张景中
《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法，重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。
数学家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看来十分繁难的问题，数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题，数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入六，通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论的。
30.《海底两万里》，(法)儒尔·凡尔纳
《海底两万里》为法国著名科学小说家凡尔纳的代表之一，主要描写了法国海洋生物学家阿龙纳斯及其助手康塞尔和捕鲸手尼德·兰，驾船追捕一条被断定为独角鲸的大怪物。不幸落水后，三人游水到怪物背上，才发现它是一艘构建精巧的潜木艇，由此展开了海底两万里的奇妙之旅。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
小升初暑假的计划3
给上学期做盘点
这一步，很多家长和孩子从来都没有意识。但这一步是整个暑假开始的基础，承上启下，查漏补缺，和孩子聊聊上学期各科学习和成绩情况，并查找不足，和孩子一起做总结，才能明白孩子在哪方面还欠缺，家长针对孩子的培养也就有了具体的方向。查漏补缺是一个好的学习习惯，让孩子能认识自己不足，也能让家长全面了解孩子上学期的具体情况，当然不止学习方面，还包括孩子的“交友方面”、“爱好方面”，都是一次全面的认识，当然这个过程家长要温柔引导，不能强迫孩子交代问题，当孩子愿意与你分享时，那你接下来为他制定的暑假计划也就好实施了。
培养孩子阅读习惯
中高考刚结束不久，这些重大考试都在不断向我们强调“阅读有多重要!”我们即将面临重大改革：所有科目，都将考验语文水平。这将改变中国高考多年来文理分科带来的偏科问题，这预示着将最大程度考验每个学生的'阅读水平，而没有阅读量的支撑，孩子只会制造短命高分，而不会十分优秀，迟早要被考试机制淘汰。一个习惯的养成需要21天。孩子上学没时间培养的习惯，家长完全可以趁暑假做。，所以暑假，这个习惯一定务必为孩子养成。
小学阶段课外阅读总量不少于300字万字，趁暑假让孩子阅读吧：不要规定孩子必须读什么，要根据孩子的兴趣来选择，小说、漫画、传记、都可;培养孩子阅读方法，学会精读、品读而不是浏览，在有限时间把内容了解并消化;摘抄和写读书笔记是非常有必要的;最终从读书变为鉴赏文学作品，丰富精神世界。
培养孩子练字
中高考大型考试都是电子阅卷，这对孩子的字迹整齐程度和书写规范都有了极大的考验，再不练字，孩子将无缘大学绝对不是一句大话!相信家长都知道问题的严峻。来看看绝对不会过关的字迹吧：这些字迹都是典型的，看了字就想给试卷判死刑的例子，正所谓字如其人，不让孩子练得一手好字，怎么让阅卷老师清心静气的给你批试卷，大大小小的考试都是这样。练字不是一两天就能练成的，所以趁着孩子还没有中高考，先让孩子练字吧!
来一场旅行
无论是家长计划很久的远行，还是孩子一场说走就走的就近游玩，都是让孩子见识世面的好机会。根据中国旅游研究院的数据表明：亲子游是暑期绝大多数家庭都会选择的出游方式。
小升初暑假的计划4
上午9：00—11：00下午14：00—16：40相关事项声明
1、请不要在家长的督促下完成以上各项任务。
2、完成作业的时间尽量不要超过或过多地提前计划的'范围，否则将打乱一天的作息规律。若延迟，请加快完成速度并保证作业效率；若比预期的时间提前，权当休息时间。
3、如当事人依照本计划表实施工作，家长不可批评其贪玩等相关行为。
重点：必须保证作业完成准确率，不得超过2题错误，否则自行立刻罚抄5遍，从轻处罚。
小升初暑假的计划5
一、计划摆设
好的计划是学的前提，因此学前要制定一个完整的可执行的计划，好比学的时间摆设、内容摆设等等，这样，才能自觉地、有目的地去学。
二、文言文学
文言文是初中阶段较之阶段学多出的一块新的内容。在整个初中阶段，文言文的学都显得至关重要，不但因为它在考试中是必考的内容，并且对于刚接触它的初一学生而言，就是另一门外语。其实，文言文有些字词与我们今天所使用的意思有相通之处，可以通过推测、延伸进行理解，这也是我们学中可以使用的一个技巧。在的衔接过程中，我们应让孩子先接触一下文言文，感受一下它的魅力，不要让孩子因为多了一项具有挑战性的任务而惧怕它、厌恶它。文言文就犹如一杯红酒，初尝之时微辣，还带点麻，但细细品过之后，就是陶醉、享受，它带给我们的是中华文化的典雅与激昂，清新与秀丽。
首先，学文言文要敢于去读。好多学生因为一读之下不懂，就自动放弃了，这表现出来的其实就是自信的问题。没有什么在一开始就是一帆风顺的，关键是要看你有没有尝试的胆量。因此，我们应该先认真的读一遍，然后再对照给出的部分词语解释，去慢慢理解，最后再对照全文翻译，去检验本身的成果，这才是一个合格的挑战过程。
其次，学文言文要坚持去读。也许你一开始会觉得，文言文真难理解，但在你霸占一篇篇短文之后，你同样会收获成功的喜悦，因为学自己就是一个慢慢积累的`过程，文言文当然也是。阅读名著是一个学文言文的好方法，可以去看原版的《三国演义》、《水浒传》等。
再次，学文言文要善于积累、总结。随着学内容的增加，你会发现好多内容都是相通的。例如，一些字词虽然会在差别的语句中出现，但翻来覆去就是那几个意思，只要按照具体的语境就可以推敲出来。因此，应该在一开始，就为学文言文准备一个簿本去记录、去总结。
三、课外阅读
初中阶段要求的语文能力，不再是简单的书本知识，它要求视野要广，思维要敏捷，更重要的是要有本身的见解。这就需要我们多读几本书，开拓本身的视野，发散本身的思维，提高自我的认知能力。
小升初暑假的计划6
一、小升初语文如何衔接
1、给初中老师的“见面礼”：一手好字。
2、初中语文能否取得好成绩，关键看什么?阅读?作文?错!居然是背诵!
初中课内要求背诵的内容主要指：
1)生字词的音、形(能正确书写分辨错别字)、义(主要为理解成语及四字短语的意思和运用)。
2)古诗词背诵默写。
3)文言文背诵默写，课文内容理解。
4)文学常识。
有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文(含成语典故)和300篇现代千字美文。你也许背不了这么多，那么遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。
3、有计划地安排阅读课外书籍，有计划地进行练笔和作文素材积累，鼓励孩子学会关注生活，观察生活，思考生活，记录生活。
4、学会记课堂笔记、整理笔记
培养在课堂上专注听讲的习惯，不仅听，还要思考和记忆，注意记重难点。好记性不如烂笔头，做课堂笔记有助于养成记录习惯，也便于以后复习整理。
5、自觉查工具书的习惯
除了新华字典，成语字典等小学多用字典外，现代汉语词典，汉典等工具书都对语文学习有极大帮助，鼓励孩子多查询，找寻确切答案。
6、分模块学习与积累
初中阶段语文模板包括：
1)基础知识(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);
2)积累运用(古诗文的默写及阅读分析、口语交际的创意表述和理解);
3)阅读理解不同文体的文章;
4)能写各类文体的大作文。
平时按模块整理学习资料和素材。
二、注重心理准备、习惯培养
进入初中，孩子也开始进入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在学习和生活上未必一帆风顺，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子进入初中前多聊聊，上初中每个孩子都会有个适应过程，要学会自我调节，多从积极的方面思考问题，还要多跟父母，老师进行沟通，寻找解决问题的途径，早日适应中学的生活。
考上名校，或重点班的孩子，要克服思想上松懈的心理，开学后不要掉队。也不要因为暂时的失利而影响自信心。
改掉浮躁、粗心的毛病，因为重点班的孩子往往不是比谁聪明，而是比谁踏实。
初中班主任、老师不会象小学那样，对预习、复习要求的很具体，要让孩子养成自觉学习、主动学习的习惯，学会制定学习计划。
三、初中数学难度大增
初中数学分为代数和几何两大类。代数由数字变为字母，由常量变为变量，更为抽象。几何要求不仅会计算，更要会论证。初中的数学学习方法，会颠覆小学的'数学思维方式，孩子也要有个适应期。
初一的新知识点多，初二的难点多，需要构建初中的“数学思维体系”，否则很多孩子初中会在数学上掉队。
初一的知识点：有理数、正数、负数;有理数的乘方、幂;直线、射线等基本内容可以简单的向孩子介绍一些。
四、初中英语：功在平时，贵在坚持
坚持记忆大量词汇词组，每天坚持朗读课文，每周写英语周记，背诵新概念二的课文。
五、不要忽视数理化以外的副科
1、政治。比如七年级的政治教材，“如何做个自信的人”、“什么是违法犯罪”，一方面要求孩子联系生活实际来回答，一方面要求对准确地定义必须下功夫记忆。
2、历史、地理。学会使用地图、地球仪，多思考”这个地方“为什么会变成这样”，注意对比地区差异，多利用媒体了解气候、人口与环境的关联。
小升初暑假的计划7
20xx年的暑期已经悄悄开始了，对于即将的孩子来说，这个暑假显得尤为宝贵，面临的孩子应该利用好这个暑假，为即将到来的做好准备。许多家长都会在假期的时候为孩子做一个计划。那么家长如何制定暑假计划即科学又高效呢？
多方面了解的信息。
从这个时候家长应该每天都要关心的信息，以免错过了好机会，这个时候家长可以到一些信息更新比较快而全的网站查看每天的消息，的政策信息比较全，而且更新的也比较快，另外可以在论坛里获得前辈们的帮助，有很多的家长在这里交流他们与孩子的的喜怒哀乐。
课本知识的学习。
这个时候要教会孩子做好笔记，学会如何做好笔记，培养孩子的自学能力，教孩子如何积极主动地去学习，无论是在学校还是在辅导班里，认真完成作业，保持良好的学习心态，千万不要因为面临心情急躁，反而不能安心地去学习，家长要做好准备，多鼓励孩子，给孩子多一些信心。多和孩子沟通，发现孩子有问题马上解决，不要给孩子造成太大的心里压力。要最大限度地激发孩子的学习热情和事在必得的信心。没有谁能保证，这样做就一定让孩子考入理想学校，但这是我们所能做的最有效的'方式让我们和孩子尽力为而努力就可以了，也是最有利于孩子成长的方式。
在暑期的时候利用这个长长的假期开始复习。
这个时候给孩子报一个辅导班，提高孩子的学习成绩，家长在选择辅导班的时候一定要慎重，要看看这个辅导班的口碑再进行选择，而且家长要注意的是在上辅导班的时候一定不要耽误孩子的正常学校学习，双方面都要得到保证。这个时候孩子学习的时候就要讲究效率和学习方法，不要重复性地做题，要做一些有代表性的习题，更不可陷入题海。
小升初暑假的计划8
一、思想态度
面对升高二的阶段，仅用过去面对学的态度是远远不够的。高中的学本就紧迫，因为高三还有复的目标，为此高二的时间就必须学，并掌握更多的知识！学的速度也只会更快！为此，这次的暑假学上，我不仅要巩固和预，更要对下学期做好计划和准备。
为了面对学上的压力，在暑假中的我也不能轻易的放松自己，我应该利用这次升上高二的缓冲阶段，尽力提高自身的学态度和积极性，提高自我管理，做好严格的学准备。
二、学目标
这个暑假主要分为三个阶段，巩固、预、复。通过巩固，掌握好上学期学的知识，加固自身的学基础。并在预阶段，通过自学的能力，掌握对下学期知识的了解。并在复阶段中，从高一到高二第一学期的整个梳理，让自己您能充分理清知识，掌握好高中的知识，并做好接下来的准备。
三、学计划
1、巩固阶段：在这个阶段里，我要从高一下学期开始回顾，以自己上学期的不足和弱项为重点，通过认真的反思和大量的做题来贯通自身的不足。并一学期的知识进行查漏补缺，完善自身的学。
2、预阶段：需要准备好高二上学期的课本，最好能连同下学期的课本一起准备。高二是从此的'起始，在这个学期开始，我们的学进度也会增快很多。为此我要早做准备，一边学，一边预，确保自身能在有准备的情况下学。
3、复阶段：这个阶段中我主要目标要从高一上学期开始，贯穿至今为止的学，重新复并巩固好自己的所学，保证知识没有缺漏，更不会松懈。对于不足的地方要及时的巩固，并记录。
四、暑假目标
暑假漫长，但我要通过这次的暑假彻底牢固自己的学。并且不能仅限于书本，要在题目中找到自己的疑惑，突破自己不了解的知识，让自己能做好充足的准备。
小升初暑假的计划9
一、合理安排暑期计划
俗话说的好："磨刀不误砍柴工"。这句话说的一点也没错，只要合理安排计划，相信这个暑期你会过的非常轻松愉快。
二、适时放松心身
都清楚，前段时间大家为了小升初的事整天都繃紧着神经，弄的身心疲惫，不论家长还是孩子想休息也没时间去休息，一直就沉淀在小升初之中。所以这段假期家长应该与孩子都要适当的.放松一下，舒缓一下自身的情绪。
三、学前复习
该吃的也吃了，该玩的也玩了，所以呢，在开学前，家长应该合理的督促一下让其复习一下之前所学过的知识，再进行系统的巩固。
四、一如既往
希望所有的同学都不要在愉快的暑期后忘了自己的兴趣与爱好。有兴趣，就有生活的热情；有爱好，就有生活的动力；有特长，就有生活的魅力。
小升初暑假的计划10
对于小升初的学生，在暑假应该怎样有计划地学习语课程内容，现给出以下建议：暑假，升初的学，先应当对学语知识点做次系统性的复习，为学的语学习画上个完美的句号，然后再有条理有计划地对七年级的新知识进学习。对七年级语新知识的学习计划应该包括以下几点：
1、给学借七年级上册语课本，预习新七年级的语课本，家长可根据课堂进度为孩制定详细的预习计划；
2、做些学校发放的练习题，练习题能够检验学对所学知识点是否掌握扎实，并对掌握不牢的知识点进巩固强化；
3、每周进定量的'课外阅读，最好做下阅读笔记，课外阅读不但能够增长的见识，对于课堂中的写作也会有潜移默化的影响；
4、唐诗80，也可以是七年级的或诗词，每天可尝试背诵并默写两，要求记忆诗平、诗作北京和理解诗的意，这对整个中学的诗词鉴赏题都有；
5、定期读篇初中优秀满分作，摘抄优美段落和句，注重学习作的开头、结尾以及章结构，了解中所的修辞法、名警句，并尝试着分析章好在哪？也定期写篇作，作为练习；
除以上提及的五点之外，学生还可以每练习写定量的字帖，中学的语学习，书写也是重要的部分，很多地的中考语试卷就包含有书写分。
小升初暑假的计划11
一、学计划
既然我们想要充分的学，那么制定一个完善的学计划，是非常有必要的，毕竟高中需要学的知识点众多，我们即使是复，可能一整个暑假都不一定可以完成那么多的知识点内容复，但是该学的知识点还是不能少的。学计划可以帮助我们明确在每一天的学中，需要学什么知识点，学哪一方面的知识不会使我们出现学缺漏，全面完整的复，就是我们在这个暑假复中最重要的一个目标，我们可以根据老师给予的暑假学计划表加以参考，或网上公布的高考考纲，结合自身的学积累，来针对性的制定自己的学计划。
二、课本知识
既然决定制定学计划表，那么我们首要学任务，其实就在于课本之中，课本之中的知识内容，包含了绝大多数的知识点内容，只要我们可以将课本知识读懂读透，那么在接下来的学中，将是无往而不利，毕竟不管是题解答，知识点解析，试卷演练，都是需要我们大量的运用我们的知识点内容进行解答，有基础才有未来。
三、决心
暑假生活长达两个月，即使高二学生因为即将面临高三而提前开学，那也有一个多月的暑假时间，而这个时间段，如果没有一颗专注于学的`决心，那么就很容易因为各种外界因素而导致学进程缓慢，甚至沉迷于外界娱乐中，无法保持学的恒心，这是我们需要及时警醒。不管是确定目标，还是定时学，我们都要明白，学的基础就是要有一颗保持学提升的心，才能真正的将我们的成绩提升起来。
小升初暑假的计划12
上午9：00—11：00
下午14：00—16：40
相关事项声明
1、请不要在家长的督促下完成以上各项任务。
2、完成作业的时间尽量不要超过或过多地提前计划的范围，否则将打乱一天的作息规律。若延迟，请加快完成速度并保证作业效率；若比预期的时间提前，权当休息时间。
3、听评书的`时间可安排在中午饭前乃至饭后或夜间；看电视的时间可安排在18：30—21：00或其他任意两小时三十分钟里（仅晚间，可缩短但不可延长）。
4、暑期间需多运动，晚间可外出散步。
5、家长不可在其完成作业期间过多谈话。
6、如当事人依照本计划表实施工作，家长不可批评其贪玩等相关行为。
重点：必须保证作业完成准确率，不得超过2题错误，否则自行立刻罚抄5遍，从轻处罚。
小升初暑假的计划13
这个暑假很关键，既要让孩子享受难得的假期，又要在假期有所收获，为即将到来的初中，做好准备。我的思路是：劳逸结合！学时学好，玩时玩好！我把我定的计划概括三个类别，包括：
一、 文化课类：
1、增加单词量，每天读英语20分钟以上。
2、提高解决数学问题能力。
3、 每周写两篇左右日记，或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。
4、争取学习一些成语。
二、 提升能力类：
1、学习名人名言，了解其中的`含义。
2、看5本以上课外书，如历史、立志、名著等。
3、别忘了找同学玩，最好能组织几个同学参加什么活动，提高交往和组织领导能力。
4、让小孩多和父母聊天，注意和重视他的思想变化和见解。
5、帮大人做点什么，提高他解决问题能力。
三、 娱乐消闲类：
1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。
2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天，让孩子养成尊老爱幼好品质。
3、下下棋，打打球，锻炼竞争意识，和抗挫折能力。
小升初暑假的计划14
暑假，对于正在小学毕业准备步入初中的孩子们来说，是一个既期待又紧张的假期。暑假既是休息放松的时间，也是为即将到来的初中生活做好准备的重要阶段。为了更好地面对新的挑战，我们需要制定一份详细、具体且生动的小升初暑假成长计划。
首先，拓展阅读是暑假成长计划的重要一环。我们可以选择一些优秀的.小说、故事书、报纸和杂志，多读一些有趣的故事、经典的名著，培养良好的阅读习惯和广泛的知识面。阅读不仅可以提高我们的语言表达能力，还能培养我们的思维能力和逻辑推理能力。
其次，暑假是提高自主学习能力的机会。我们可以制定一个每日学习计划，按时按量完成学校布置的暑假作业。同时，在完成作业的基础上，我们可以选择一两门自己感兴趣的科目进行自主学习，比如数学、英语、科学等等。可以参考向导书进行知识补充和巩固，也可以自主探索一些相关兴趣课程。
第三，我们可以积极参加一些实践活动，提升自己的动手能力和实际操作能力。可以报名参加一些有趣的兴趣班，如音乐、舞蹈、画画等。可以参加各类社区活动，如志愿者活动、夏令营等。这些实践活动不仅可以丰富我们的暑假生活，还可以培养我们的团队合作意识和社交能力。
最后，暑假也是我们放松身心、体验生活的时间。我们可以安排一些户外活动，如郊游、野餐、爬山等。也可以参观一些博物馆、美术馆，开阔眼界。此外，运动也是非常重要的，选择一项喜欢的运动，比如乒乓球、游泳、篮球等，锻炼体能的同时也培养意志力和坚持不懈的品质。
总之，小升初暑假成长计划需要制定一个详细、具体且生动的计划，包括拓展阅读、提高自主学习能力、参加实践活动和放松身心四个方面。通过制定合理的计划并严格执行，我们可以度过一个充实而有意义的暑假，为适应初中生活做好充分的准备，成为一个更加优秀、自信和全面发展的孩子。让我们一起愉快地度过这个小升初暑假，迎接新的挑战！
小升初暑假的计划15
1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。
如何尽快适应初中学习
“入学时进了全年级前30名，其中考试后退到200多名，准是没有认真学习”。前几天，各中学其中考试成绩一下来，一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”，便一筹莫展，学校举办家长会，家长感觉没有面子，也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍，初一上学期能否尽快适应新的学习环境，对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用，初一学生考试成绩下降，在很大原因上是还没有适应初中学习，这是父母抱怨、责骂是没有意义的，应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。
初一上学期，家长应配合孩子实现三个方面的转变：
1、学习方法的转变。小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变。中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。
3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲)，因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的.积极向上、能陶冶情操的影视剧。
三种学习方法
学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
三、发散思维，养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，YJBYS养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
三种学习境界
一、第一层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松中学好各门功课。
如何提高学习能力
学习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。
【小升初暑假的计划】相关文章：
小升初暑假的计划07-11
【精选】小升初暑假的计划07-12
小升初暑假计划05-05
小升初暑假学习计划06-07
关于小升初暑假学习计划01-12
小升初暑假的计划集合（15篇）07-12
关于小升初暑假学习计划4篇01-13
小升初计划01-09
小升初计划05-13
小升初冲刺计划11-28