期中考试有感

时间:2021-04-08 16:04:07 中考 我要投稿

期中考试有感

期中考试有感1

  考试考完了,我语文考到了83分、数学97.5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

  最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!

  数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

  英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

  发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”

  经过这一次考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

期中考试有感2

  期中考试完,我的直觉就告诉我,我这次肯定考砸了,因为我考试得时候并不是太认真,甚至连这次考到优秀的可能都没有,等着挨打吧!

  然而,却不是这样,这次我考了87分,觉得考得不好,不应该错的题却错了,例如:第一题,选拼音,我规矩的矩就错了,本来是轻声,我却选成了3声,而这道题老师讲过,我觉得很惭愧!

  老师讲过的题都能错,不应该啊!

  然而,这次作文,我觉得我写得也不好,因为,我没有按照老师告诉我的办法,那就是字和字之间的没有距离写得很拥挤,让老师看了很头晕,而且作文也没写满,剩了一点,实在想不出来,只好没写满,直觉告诉我不能得太高的分。然而,我又错了,这次作文我得了27分,但我觉得我写的不好,应该改成25分以下,我的心才放心,两次我都觉得我写的不好,但都错了,这也是我的失误

  下次!

  我期末考试我一定要赢我的对手!

  不能老输啊!

期中考试有感3

  期中考试终于考完了,我语文考到了83分、数学97。5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。

  最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!

  数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。

  英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!

  发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”

  经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。

期中考试有感4

  学习如逆水行舟,不进则退。因此我们不能松懈每一分用来学习的时间。要想学好,首先得有个明确的目标。有了目标,才会有为之奋斗的动力。其次,学习习惯也很重要。好的学习习惯会让人终生受益。态度决定成败。在学习的时候,态度要端正,不要胡思乱想,把所有的精力投入学习之中。

  学习是一个漫长的过程。在这段时间内,我们不能过于着急,欲速则不达。应脚踏实地地打好基础,只有基础牢固,才不会在关键时刻掉链子。在学习的过程中,心态也尤为重要。我们不能沉湎于过于取得的一点点成绩就玩物丧志,骄傲放纵自己。要把姿态放低一点,谦逊的对待学习,有不懂得问题要及时向老师寻求帮助。但是也不要总是打压自己,多一点自信,这世上没有什么事情是不可能做到的,只要你坚持,总有一天,你会创造属于自己的辉煌。

  课前要主动预习,课上要抓紧每一分学习的时间,提高学习效率。特别是物理,化学这些科目。由于我们课后要花大量的时间来提升巩固语数英,花在其他学科的时间极为有限。课后也应该及时复习,巩固一天学习的知识。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

期中考试有感5

  叮叮叮,叮叮叮!随着考试的结束,同学们都赶紧拿出监考老师留下的一张空白试卷,七嘴八舌地对着答案。大家都对了,一阵欢呼;答案有不同,激烈地争论;明白是自己错了,唉声叹气。我呢,没有参加进去,因为根据以往的经验,我的考试成绩从来都是名列前茅,还需要对什么答案?

  星期四的语文课上,沙老师拿着一大叠试卷进了教室,说:“我们班这次期中考试总的成绩非常好,但是有几个92、93分以下的同学要批评!”说着,就拿起试卷发给我们。“……王睿通,91加17分。”我听到这个成绩,先是感觉头脑被人敲了一下,嗡的一响:不可能啊!我能考这么差吗?然后,我听到沙老师说:“王睿通这次考得不是很好,有可能是因为考试前生病造成的。不过,我们相信他认真分析,积极改进,以后一定还能考出最好水平。”然后,沙老师带领全班同学为我鼓掌。这下,我知道这成绩是真的了,泪水就不由自主地流了下来……

  后来,我做了认真的分析:我这次语文考试发挥失常的原因,是我生病以后,就开始惯着自己了。拉下的作业没有及时补,该背诵的课文没有认真背。这种状态,怎么能考出理想的成绩呢?

  以后,我一定汲取教训。不管在什么情况下,都不能放松对自己的要求。学习如逆水行舟,不进则退,我要牢记这个道理!

期中考试有感6

  期中考试结束了,作为新升入应用的我们第一次参加了这种别样的期中考试。与以往不同的地方也有很多,不仅仅局限在学习科目和成绩,还有我们的考场。在以前我们可能都是在班级里考试,可是现在我们居然在食堂考试。这样的考试地点也大大减少了作弊的出现,也为考试增添了更大的诚信。老师们也是一丝不苟的完成监考任务。同学们也很是自律,没有交头接耳、左顾右盼的景象出现。

  我感觉考试成绩的好坏并不能取决于一个人的成败。就如我们17电商班的班训一样:“我们不培养捡垃圾的人,我们要培养的是不乱丢垃圾的人。”考试也是如此,学校培养的不是学习优良,品德却被人说三道四的人。我们培养的是品行端正的人。当然了,技术也是决定我们成败很重要的一点。所以期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的`思考。更要保持诚信。

  成绩不好要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?还要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

期中考试有感7

  有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。

  期中的考试成绩发布了

  有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。

  半期的考试卷发下来了

  我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!

  我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了

  半期的考试前十名公布了

  半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)

  于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。

期中考试有感8

  我心里一直有一个目标,那就是争回我的第一。

  上一二年级的时候,班上的竞争对手不多,每一次考试我都能考全班第一、全级前三;而上了三四年级,我转学了,竞争对手多了,我的排名降到了20以上;上了五年级,我因为压力和马虎,成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学习标兵!

  这次六年级的期中考试,我虽然得到了学习标兵,但依然不满意,因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后,我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。

  这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的,却因为不读题和计算失误让我丢失了四分,从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一!

  英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项,这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。

  语文是我最差的一项,这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把阅读题做好,只有这样,我才有可能考90分以上,也只有这样,我才有可能争回第一。

  我要从现在努力、奋斗,把第一争回来!

期中考试有感9

  这星期四,期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

  期中考试考完的当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看曾老师的脸色,通红通红的,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

  尽管我确信我会考到95分以上的,但我看到曾老师那又激动、又生气的样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

  更让我紧张的还是昨天早晨的一次问话后。“曾老师,我考了几分呀?”曾老师不语,她那“白里透红”的脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到曾老师的这副模样,也会觉得自己的成绩很不理想,心里慌慌的。

  中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分的题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

  又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真的,但也增添了我的恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒的。

  终于盼到了报成绩,那时的我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为401班的平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上的有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有的事,这是一个严重的危险信号!

  同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒的!

期中考试有感10

  期中考试临近,我的心紧张而又期待,紧张是想看看自己带这个六年级到底是什么样的水平,期待是结果未知,所以期待···

  这是我第一个带的六年级,对于领导的信任,我心领神会,不敢怠慢,我发现自己非常喜欢带高年级的感觉,那种感觉真美、真好、真神了,啊哈哈,也许这一届是自己一手带上来的,看着他们个子一个个长高了,出落成了大姑娘、大小伙子的模样,我真稀罕。几年来我们互相了解,那种默契不是可以随意拆散的,大孩子有了大孩子的心思,但唯一欣慰的是他们还是那样的懂事和听话。

  早上一走进班级,我的衣服是被他们有棱有角的叠好的,桌上杯里水是冒着热气的,卫生打扫的也干干净净···真是有种当领导的感觉哈,不错,值得表扬···

  说到期中考试,每天差不多重复的一个节奏,复习、讲卷、做题、讲练习册、讲书上习题、再一轮依旧如此,每天鼓励与严厉交替进行着,我们一个大家庭的人都很努力,争分夺秒的去备战,临上考场前又像妈妈嘱咐出远门的孩子一样,再一次叮嘱重要事宜,考场铃响了,我的心也跟着他们一并走了···

  亲爱的孩子们,结果如何呢?老师非常期待你的成绩,这里有老师的第一次,也有你们的第一次,你们能懂老师的感受吗?

  如今依旧在等待···

期中考试有感11

  经过一个学期的学习,我们的知识又增加了许多。今天,我们迎来了我们收获果实的期末考。

  紧张的期末考试终于结束了,我长长地舒了一口气。回到了自己的教室,教室里像炸开了锅似的沸腾起来,“我们终于解放了!”

  “回家可以看电视了!”

  “金琦,你明天到我家玩吧!”

  同学马佳宁邀请我明天到她家玩。这时,周老师来到教室跟我们对了答案。我觉得浑身不自在,错的太不应该了,简单的题怎么会错哪?太大意了,审题不仔细。唉!

  不怨天不怨地只怨我自己太马虎。马虎啊!

  马虎!你到底要跟我到什么时候?

  我慢慢地走在回家的路上。此时,树上的鸟儿也不再高唱了,好像躲着我这个马虎大王。路边的花儿没有了笑容,为我的马虎而难过。哎,回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道:“落第学子丧门犬”,此时的我,或许也真是这样吧!

  我感悟到:真金不怕火炼,只要我平常学习认真,就不怕考试。我平时如果做题不马虎,考试也不会出现马虎的现象。我在心里对自己说:“不要在同一个地方跌倒!

  既然都考过了,好不好都已成现实,下次努力考好吧!

  不要再那么粗心,那么马虎。”

期中考试有感12

  上星期五进行了期中考试,看到发下来的试卷,可能是有些我不太会的原因,在做时感觉有点难。我们考试结束后,我就感到这次考的不是太好,但是回家没敢告诉妈妈,只是说:“考题有点难。”

  今天上午期中考试的试卷发下来,我看到自己的成绩真的不是太好,当看到作文被扣七分时,心里有点难过。

  吃过晚饭后,妈妈与我一起查找了这次考不好的原因,发现都是一些不该出错的出了错。如第一题中,让总结一段话的意思,我就没有总结对,被掉了2分;第二题在读拼音写词语里面竟然有三个词语不会写,说明我的生字、生词没有掌握牢固。没想到的是在抄写时因自己人不认真造成扣了0.5分,这是更不该扣的分,以后要让这个“马虎”远离我。扣分最多的就是作文了,因我没有观察好小动物的习性而写的作文让人读不太懂的感觉。

  通这次考试,在以后的日子里,我要好好学习,把生词、生字掌握牢固,多读书,多写博文,提高自己的写作水平。

期中考试有感13

  时间像流水一样,眨眼间,紧张的期中考试便过去了,我长长的舒了一口气,心想:这次题除了语文,其他的都不怎么难,我一定能考一给很理想的成绩……

  我在焦急的心情中度过了好几天后,考试卷终于发下来了。我怀着紧张的心情拿起考试卷,我不禁大惊失色,因为考试成跟我预想的完全不一样,两者之间完全有“天壤之别”!这让我深受打击,开始陷入沉思当中……

  这次考试我对数学成绩和英语成绩非常不满意。我数学错的全是会的题,只是因为检查不认真和对自己太自信才会错,使我现在后悔莫及。英语也是因为检查不认真和对自己太自信才会错……

  就是这样,因为我的不认真和自负使得我这次考试成绩十分差。

  如果期中考试可以再来一次,那么我一定不会犯同样的错误。我一定会认认真真、仔仔细细的检查,不会“夜郎自大”,认为自己一定全对,而不去认真检查,那样我也不会现在这样追悔莫及了。

  这次期中考试让我懂得了一个深刻的教训:人不能骄傲、自负,否则一定不会成功!经过这次刻骨铭心的教训,相信等到两个月后的期末考试,我一定会取得令自己和老师、父母都满意的成绩,不是令自己难过,令老师和父母失望的成绩,而是令自己开心,令老师和父母应以为傲的成绩!

期中考试有感14

  时间如同箭一般的从我们眼前穿过,一眨眼,就迎来了期中考试。

  今天是语文期中考试,早上我早早的起床了,因为今天老师说7:40就要开考了,刚走进教室我我的心情有兴奋变成了紧张,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。开始考试了,拿到试卷我就迫不及待的写了起来,教室里鸦雀无声,静的连跟针掉地下都能听到。同学们都在低头奋笔疾书。我也很顺利的写完第一面。不好刚写到第二面就碰到了一 只 “拦路虎”。“—————-”,只有经过不断的努力才能培养成才。这道题我想了一会子,突然灵光一闪想到了一句“十年树木,百年树人”行就是它了,虽然我表面没什么表情,可心里比吃了蜜还甜呢。语文考试结束了。

  想到再过二个月就要期末考试了,我暗暗对自己说。后面的学习可不能放松了,争取期末考出一个理想的成绩。

期中考试有感15

  期中语文考试成绩要公布了,匡老师走到讲台前,开始报全班的成绩。闹哄哄的教室刹那间变得鸦雀无声,大家都急切地想知道自己考得怎么样。我心里像敲起了小鼓,忐忑不安。只听到:“黄巧倩,优-4,第四名。”我的心如同被摔到地上的玻璃瓶一样碎了!有三个同学超过我了,这次考试成绩真是差强人意啊!

  拿到卷子一看,唉!有两道题目明明是我会做的,可是粗心大意答错了。比如其中一题:把“绕”字少写了一撇。真不应该!

  分析这次成绩不理想的原因,我觉得是把平时做作业粗心的习惯带到考试上了,审题不细、自以为是等等。粗心造成的后果说浅了,是影响了一次考试的成绩,说深了却是辜负了自己很长一段时间的努力,浪费了所付出的汗水。

  总结这次考试的教训,我觉得以后每一次做作业都要像对待考试一样认真、仔细。否则,粗心的习惯一旦养成,就很难改掉,考不出自己的真正水平,得不到满意的成绩。

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