期中考试表彰大会发言稿

时间:2022-03-14 16:01:07 中考 我要投稿

期中考试表彰大会发言稿(15篇)

  在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的期中考试表彰大会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试表彰大会发言稿(15篇)

期中考试表彰大会发言稿1

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!

  我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。

  他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。

  时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表全体班主任向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我发言的题目是——用高尚的品德和勤奋的精神一直坚定地走下去

  老师们、同学们,俄国大思想家车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人,需要有丰富的知识、思考的习惯和高尚的情操。没有丰富的知识就会愚昧,没有思考的习惯就会鲁莽,没有高尚的情操就会鄙俗。”

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中也都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、工作努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。你们的努力证明了我们已经向高尚的情操靠近,远离了鄙俗。

  作为你们的班主任老师,借今天的机会,向你们提出四点希望:

  一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,争取在年底的统考中取得优异的成绩。

  二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。

  一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健康的心智。希望你们努力做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

  三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。

  学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。希望你们把学习当作一件快乐的事。你没有耐心去等待成功的到来,那么你只好用一生的耐心去面对失败。有人不肯付出努力去博取成功,去换取一生的幸福,却甘愿用尽一生的耐心去面对失败的痛苦。

  同学们,请让我用《步步高》的歌词和大家一起共勉:没有人问我过得好不好,现实与目标那个更重要,一分一秒一路奔跑,烦恼一点也没有少。总有人像我辛苦走这遭,孤独与喝彩那个更重要,成败得失谁能预料?热血注定要燃烧。世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中72班成绩非常突出,在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与这个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与班主任…….辛勤耕耘分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样!

  另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,

  第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的****生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩****的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更近了,应当受到大家的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步****的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

  同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,及时整理了,及时复习。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学习方法?关于学习方法,我谨有两点建议,供大家参考。

  一、制定切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但****不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,有的放矢。

  二、培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类整理好,课前做好预习工作,将所要学习的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预习新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学习用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学习的效率,做好笔记。课后及时复习,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复习几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学习方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学习方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

  最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

期中考试表彰大会发言稿5

各位老师、各位同学下午好:

  本学其在校长室的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六(1)黄泉浇、一(1)胡子健等45名同学分别荣获班级前五名;五(1)班向宏扬、一(1)班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。

期中考试表彰大会发言稿6

各位老师、同学们:

  大家晚上好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重集会,总结我们半学期以来的常规管理和本次期中考试工作。表彰那些在前半学期学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学和教学成绩优异、工作表现突出的老师,对下半学期的学习提出要求。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们高兴地看到:开学以来,我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩呈现上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的老师,我们的同学,看到前半学期的成绩,激励同学们发扬成绩,争取更大进步!这里,我要告诉一个令大家非常激动的消息,三个小时前刚刚结束的县教育局期中成绩分析会上传出喜讯:我校中年级喜获佳绩。

  期中考试中,每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们不能沉浸陶醉在昨天的喜悦里,也不能垂头丧气在今天的失利中。我们面对的只有今天和明天。好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已成过往,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调整心态,决战期末。

  期中考试,不仅检验了我们半学期来教学双边情况,也让我们知道了自己的真实水平,更给我们提供了一次查找自己不足的机会。期中考试得了高分,固然可喜,因为它是两个多月汗水的结晶。但这个成绩既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此为动力,不懈努力,才能在期末考试时取得更大的进步。有少数同学期中没考好,也不是坏事,因为暂时的低谷和挫折会让人反思,在反思中努力,在努力中进步。成功不是骄傲的资本,失败才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奋是进步的阶梯。

  所以,我想利用今天的机会,对全体同学今后的学习提几点要求。

  一、正确对待成绩,努力调整心态。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,成绩优异的同学要不因高分而陶醉,一次考试的成功,不足以说明一切,千万不能盲目乐观,要清醒认识到,自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中,就可能招致下次不应有的失败。

  成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责,考试失利未必是坏事,失败是一支清醒剂,是追求成功的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,这才是真正的强者。不要自卑叹息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奋精神,分析原因,寻求对策,拿出行动。全体同学都要调整心态,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蚕蛹;当我热情拥抱时,生命是一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。希望全体同学能够以愉快的心情投入到下一阶段的学习生活中去,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、确立新的目标,调整前进方向。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,并将目标细化到每一天,落实在行动上。如果不付之于行动,光说不干,梦想好成绩可以唾手可得,坐等幸运之神的降临,那么目标就会成为美丽的肥皂泡。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,并且为实现自己的目标付出艰辛有效的努力,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  三、勤奋成就自我,拼搏赢得未来。同学们,自古以来, 多少仁人志士, 由于勤奋学习而博学成才, 并留下千古佳话, 如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:智慧出于勤奋, 天才在于积累。意大利画家达芬奇说:勤劳一日, 可得一夜安眠;勤劳一生, 可得幸福长眠。他们来自不同的国度, 在不同的领域中取得了成功, 但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似:任何一个人的成功都离不开勤奋。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我们绝大多数同学理想远大,目标明确,惜时励志,勤奋刻苦。但是,有少数同学懒惰成性,被动应付,皮皮塔塔,蹉跎岁月,青春年少,却不懂得珍惜机会;精力充沛,却不晓得争分夺秒;学有良师益友,校有优美环境,家有父母供养,却不能充分利用条件。对这些于人为可惜,而在己为有悔的同学,我们要大声疾呼,猛促警醒,你们必须明白,日月如梭,时不我待,黑发不知勤学早,白头空悔读书迟;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作业不逼不做、练习不要不交、难题不会不问、落后不急不躁的少数同学,我们要真诚奉劝,你想进步吗?勤奋吧!你想成功吗,勤奋吧!勤奋如及时雨,可以使你像春天的禾苗,不见其增,日见其长;勤奋像磨刀石,可以帮你把铁杵磨成绣花针;勤奋像飞天的彩绸,可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆,可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。

  第四,反思自己行为,找到成功密码。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反省,还没有找到自己学习的“窍门”,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,不做作业,轻视复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考,未来的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学习,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。

  二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。所以,每个同学都要充分利用时间,合理支配时间,倍加珍惜时间,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好课余时间。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们不少同学蹉跎岁月,浪费时间,虚度年华,我要郑重地告诫大家,谁虚度时光,时光必定会无情地抛弃他。(高三的毕业生,高考在即,高二的学测,近在眼前。本该是同学们废寝忘食,夜以继日地学习的时候,然而有极少数人却无心问学,自由散漫,无所事事,优哉游哉,浑浑噩噩地混日子,让人看了很痛心。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。我的这番话,希望引起你们高度重视。)

  四要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规校级和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  同学们,我们在为受到表彰奖励的同学鼓掌祝贺的时候,还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但是学习尽心尽力、孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:只要你们不畏挫折、对理想和信念有着执着的追求和顽强的毅力!你们一定会拥有属于自己的成功!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  同学们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为期末考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  同学们,期中考试已经结束,期中总结之后又是一个新的起点。新的征程,需要我们作出新的努力。怎么努力?四句话:重温誓词,找回激情,调整状态,决战期末。老师们,同学们,积极行动起来吧!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次大会,激发全体师生的争先创优意识,在师生中掀起比学赶帮超的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,顽强拼搏,刻苦努力,勇创一流。丘吉尔说:“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望,有更多同学在期末考试时,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩,以自己的高分给父母送上一份厚重的新年大礼!

  最后,天降瑞雪,气温骤降,请全体师生防寒保暖,注意安全!

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、 关于本次的期中考试

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。这次期中考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。关于各科成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

  二、考后我们应该怎么办

  成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。

  在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

  很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

期中考试表彰大会发言稿8

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!

  刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学习中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。

  下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:

  一、取得的成绩

  1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从近段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。

  2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。

  3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学习,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。

  4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。

  5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们平时功课做得扎实,复习巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。

  二、存在的不足和建议

  1、学习的自主性还未真正形成状态。从平时的检查中我们发现,不少同学课前没有预习,课堂上不能独立自主的学习、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学习应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学习、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。

  2、行为习惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成习惯,习惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好习惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为习惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。

  3、学习效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学习的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学习的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学习任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预习你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复习巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学习状态。同学们,学习效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。

  4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学习和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一席之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。

  5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。

  为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。

  25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

  同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学习,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学习生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是12班的,作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,在此,我代表全校

  同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:

  “老师们,你们辛苦了!”(鞠躬)

  下面,我想和大家一起交流一下学习方法:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

  第三学习要勤奋。业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随,只有好学,才能在无边的知识海洋里获得真知才学,我们要做到:有目的,有计划,积极主动,不放过任何一个学习的机会,勤于思考,永不满足。一分耕耘,一分收获,鲜红的分数是我们用汗水换来的,只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望。

  第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种

  一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的健康成长而欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。我真诚的祝愿我们北京路中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  最后,祝老师们:身体健康、工作顺利!

  祝同学们:展翅翱翔,放飞理想!

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重聚会召开本学期高一、高二期中考试总结表彰大会,首先请我们再次用热烈的掌声对这次考试中获得优秀和取得进步的同学、班级表示祝贺。也希望我们高一高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学习和考试中力争获得自己希望的成绩。

  刚才高一高二的六位学生代表分别介绍了自己学习的感受和好的经验,相信你只要认真对待了一定能从中受益;郑海清老师就班级管理和班级管理中带来的乐趣与我们进行了分享;黄湘华老师就物理学习方法和由于物理学习带来的人生意义给大家做了语重心长的介绍。我希望全体同学结合自己的实际情况快快吸收,赶紧投入,坚持下去一定会感受到学习给你带来的快乐、幸福。

  高一年级的同学结束了初中生活而开始了紧张有序的高中生活;高二年级的同学文理分科后目标更加明确,我们欣喜地看到了所有同学对待学习态度的变化——更加认真,我想这和大家在过去的经历有关,无论是新生还是老生咱们都已经适应了同升湖的环境,高一是良好习惯培养和形成的关键时期,高二是我们高中进入高三的关键期,同学们也越来越成熟,越来越理性地看待学习生活,看待人生和成长。特别是进入高二,是一个最容易分化的年级,谁又愿意服谁呢?为什么你一个脑袋一张嘴就比我强那么多?我不去试试怎么知道我不行呢?于是很多同学规划了自己的高二生活,而且在实际中加以落实,在我们众多同学中不畏困难、不服输的精神充分地展现出来了。无论是课堂上的认真听讲、积极思考专注的样子,还是课间跑来跑去追寻着老师问问题的神情,我们看到了绝大多数同学的努力,也在感受到班集体中热爱学习、勤奋读书的同学越来越受到追捧,说明我们的班级形成了良好的学习氛围,由此两个年级呈现出积极向上奋力拼搏的良好风貌。今天我们表彰能够说明我们在这种良好环境中取得的进步,是大家学习态度的进步。态度决定一切,细节决定成败!

  当然我们不能回避问题。借此机会,我想和大家谈一谈我的两个方面的认识和感受。

  第一是与学习和考试密切相关的。在这里我主要讲我们广泛还存在的三个问题:

  一是还有少数学生学习目标不明确。有同学开始过早的“享受”而不创造生活。女生花费过多的时间去梳头,剪指甲,打理衣服、小饰品等,却疏于作业、练习题,考试成绩无所谓;男生有少数同学表现出平常不努力,专注于游戏或课外书籍,注重自己的外表,甚至是过早的开始考虑自己的终身大事了。而到了考试想走“捷径”,而致使自己失去了重要的诚信。

  二是还有部分同学的目标计划仅停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设。用来一时应付家长、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一种办事拖沓效率低下的习惯,常此以往,在以后的激烈竞争中你终将处在败局里。

  三是付诸行动但还不够科学、合理。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。坚持的耐力和行动的快捷都是非常重要的,假如你的目标正确,付出足够多,效率取决于什么?——速度。我时常和我班学生在聊天的时候说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。20xx年咱们学校考去清华的熊师同学(xx主管的得意弟子)曾经在一年的开学典礼上给学弟学妹们介绍,在xx没有慢慢踱步的,他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你从快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来很多;另外就是你的速度还没有最快,你拥有的绝不是你想象的。假如你的速度足够快而耐力不足,你的效果绝不是最大化。就像我们现在,很多同学肯定都在想“我今天一定要好好读书”,坚持一天、两天、三天……坚持得时间长久才能达到效果的最大化;假如你的速度和耐力足够好而周边资源(同学、老师、学校、家长)没有充分利用,你是效果也绝不是最好的。因为你现在的环境是一个联系起来的世界,没有哪一个人可以最快最好地解决所有问题,最好的肯定是沟通和交流来的,所以不要说你已经尽力了,永远都不要说。要想又好又快,必须充分利用身边的优势资源。

  以上三个问题在哪个类型的班级都存在。那我们怎么办:

  一、学会分析自己,并做好必要的总结归纳

  分析应当学会而没有掌握的知识有哪些,应该会做而考试做错的有那些,原因在哪里,作为考试总结的重点和复习的重点

  把自己与自己比,是否这一次考试比上次心态好、失误少,不懂不会的少作为赶超的目标,我们学习的信心、考试的信心会越来越强。比如,在上一次考试总分的基础上增加30~50分,然后根据自己各科学习的具体情况把这30~50分合理分配,这样就形成了一个清晰、具体而明确的目标。一旦有了这样一个目标,接下来你要切切实实的`决定:为了达成这个目标,自己将会付出什么样的努力与代价,以及用什么样的行动——确定实现这个目标的具体行动与计划,比如,在多长时间内把所要考试的课本认认真真、仔仔细细过一遍,然后再具体到每天要读完那几个学科的那几个章节等,要把这个计划用白纸黑字写出来。

  二、要养成抓紧时间的好习惯,规定的时间完成规定的题量

  规定的题量中更看重正确率;及时总结归纳已学过知识中存在的缺陷,并及时消灭这些隐患,平常做题看分数,考完之后要找出存在的问题和知识缺陷并记录在案,及时搞懂,消除这些隐患;上课听讲,有问题课后及时问老师、问同学比熬夜好,在集体氛围中学习比个人单独学习效率高;互相合作学习自己的收获实际上比被帮助同学的收获还要大;资料不在多,题也不在盲目多做,要的是搞懂知识内在的和相互联系的东西,知识不搞懂、不记牢,做再多也无用;有一些同堂上课时不够认真,认为自己会的,就不去听;自己不会的,又听不懂,也不去听,甚至厌恶这一学科的老师。这是态度方面的问题。也有一些同学没有及时掌握新知识,作业也不能及时完成,练习时速度不够快,拖拖拉拉。这是行动上没跟上。无论是什么问题关键是解决问题的行动没有。

  三、是要养成优秀的意志品质、道德品质、个人生活习惯

  这看似与学习成绩无关,实际上不仅相关,而且十分重要,这是影响咱们各方面进步的内伤。如发现问题从自己身上找原因的习惯,找身上存在的不好习惯,用意志品质战胜困难,而不是埋怨别人、指责别人,这样你就讲成长得更快。

  四、是行动,即多反思,多总结

  尽量做到每天晚上睡觉前回忆或总结一次。完成计划任务时,可以给自己一点点奖励。如去购点物品,买点零食犒劳一下自己;或买下自己早就心仪的物品。如没有完成,给自己一点惩罚,如取消某项活动;或缩减这一周的零花钱;与此同时,要求自己完成下一周的任务,确立学习方向。一个短期学段也要总结一下,看看这个时期完成的如何。这样做到每天一回顾,每周一小结的好习惯我们的学习成绩就能够得到稳步提高,下一次考试时你所在的考场就一定会提前!

  坚信自己,经过努力,一定会取得成功。如果你坚持住,像我说的这样做了,而你身边的人却没有,最后你将会发现自己的成绩已经突飞猛进了。

  第二是与做人密切相关的:学会感恩,学会爱。感恩老师,感恩父母,感恩每一位关心着我们的人;爱父母,爱自己,爱你身边一切美好的事物。

  首先,爱父母。我们在大休前观看了全国最美孝心少年,同学们,对比起他们,我们是不是更幸运呢,因为我们的爸爸妈妈不需要我们去照顾,反而,从我们呱呱坠地到今天长大,他们对我们倾注了所有的爱。在我们嗷嗷待哺时,给我们喂食的是父母;在我们蹒跚学步时,扶着我们走路的是父母;在我们生病发烧时,成夜照顾在床头的是父母;在我们离家求学时,给我们期待的是父母;在我们遇到挫折失败时,给我们鼓励的是父母;在我们调皮违纪时,最为伤心着急的也是父母;为了我们过得更好,上最好的学校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我们的父母。同学们,请记住,无论日月如何轮回,无论世事如何变迁,这世界上真正经得起日转星移、经得起海枯石烂的爱,唯有父母之爱,这世界上真正不求回报无怨无悔的爱,唯有父母之爱,父母的爱,才是永恒之爱,才是这人世间的大爱。

  那么大家想过没有,怎么去爱自己的爸爸妈妈呢?现在我要问大家几个问题:回家后为自己的父母做了一件孝顺他们的事吗?你们现在想一想?你记得父母的生日吗?还有,昨天是感恩节,你们打电话回家问候了吗?但是,同学们,其实这些对于父母并不是最重要的,大家知道在我们这个阶段,我们的父母最需要的最期待的是什么吗?那就是勤奋学习考出好成绩,因为这关系着你自己的前程,关系着你自己的人生。同学们,步入高中的历程我们就应该用优异的成绩报答父母的养育之恩,为家族带来荣耀,让父母为我们骄傲!

  其次,我也希望大家爱自己。因为自己先爱自己,才有能力爱别人。怎么样才是爱自己?寒冷的早上躲在被窝里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是爱自己?早早晚晚守在小卖部门口,每餐都要买饮料喝,这是不是爱自己?学习上遇到难题懒得动脑筋,放下干脆去看课外书籍算不算爱自己?考试没有考好就放弃,逃避竞争这算不算爱自己?进了一个好班级就觉得老子天下第一,别班的同学都不如自己,这算不算爱自己?同学们,这些现象不是我信口雌黄,是真真实实在我们周围存在的,这些行为不是爱自己,是纵容自己啊。

  爱自己,就要强健体魄;爱自己,就要健全人格;爱自己,就要培养好的学习习惯和学习能力;爱自己,就要迎接挑战,为以后的人生打好基础。爱自己,就要像5班的苏月璇同学那样,对自己要求严格,素质全面,学习优异,胜不骄败不馁,这次她做为第梯队班级的学生,却考到了年级的第一名;爱自己,就要像三班的同学那样,虽然是草根班级,但是自强自立,不断超越,跻身优生之列;爱自己,就要爱护自己的成长环境,爱学校,爱班级,就要像xx班的同学们那样屡战屡败,但是还要屡败屡战,这次月考终于有了进步的成绩,就要像我们x班的同学那样,虽然成绩暂时没有突破,但是一直都遵规守纪,树立文明风范。同学们,在我们这个阶段,爱自己,就是要树严于律己,奋发向上,勇于拼搏,追逐理想!

  同学们,爱父母,是希望大家学会感恩和担当,懂得肩负责任;爱自己,是希望大家学会自爱和自强,懂得奋发图强。步入高中就意味着进军高考的号角已经吹响,它不仅仅让我们经历无数次的学习和考试,还会更多的让我们历练品质和人格。学会做人,学会学习,不畏艰难,背水一战,书写同升湖的辉煌就看你们的!

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿11

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  能够站在这里和大家共同分享期中考试的喜悦,我非常荣幸。此时此刻,除了激动、自豪,我更多是在思考,思考“我该拿什么回馈给你们,我初二(3)班的同学们?”你们保持着一贯的学习激情,又一次取得年级总分第一名的好成绩,这必将成为我今后工作的动力!同学们,未来我们共同加油!

  初二(3)班是一个非常有特色的班集体,虽然我们相处仅仅2个月,但是我看到了你们身上很多的闪光点,今天就借这样的机会,和我们全体同学一起分享,希望这些闪光点能够激发大家内心里的学习热情,用激情拥抱学习,拥抱生活。

  成绩的取得,首先要得益于前任班主任李文静老师的精心培育,得益于她前期所做的艰辛努力。大家从各地小学毕业而来,每个人都有不同的学习习惯和学习态度,是李老师耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起积极上进的学习态度和团结互助的班级氛围,培养和熏陶出良好的学习习惯。正是夯实了初一学年的学业基础,才有今天大家的自觉、自省和自强。所以,初二(3)班的同学们,在这样的荣誉面前,我们更要感谢前任老师的付出。让我们一起说:“谢谢您,李老师。”

  其次,要得益于初二(3)班的全体同学团结协作、勤奋学习。你们有着极高的班级荣誉感和凝聚力,每一个人都不再停留于埋头完成个人学业,而是积极融入到团队中,为他人服务,为团队创造价值,这一点非常重要。我们班的班长焦曼同学、副班长向诗雨同学、纪律委员洪娜同学,都是以优异的个人学业成绩赢得了同学们的敬佩,在班级中起到了良好的榜样示范作用,并协助班主任做好班级的各项日常管理工作;卫生委员郑智良同学、仇娅婷同学,更是在细节上抓重点,每天都督促卫生打扫,创造良好的卫生环境为大家服务;体育委员贾明慧同学,在近期的运动会上统筹协调,落实比赛和后勤的各项衔接工作。还有更多的同学虽然不是班干部,但积极参与班级管理和各项活动,默默奉献。

  最后,感谢各位任课老师精心教导和学校领导热情关怀。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。记住这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭过、笑过后,别忘了继续赶路”。

  期中之后又是一个新的起点。同学们,“春种一粒粟,秋收万颗子”,让我们携起手来,为了美好的明天,共同努力吧!

  谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿12

老师们、同学们:

  下午好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像……

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  教导处

期中考试表彰大会发言稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自107班的吴长江,此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的同学,对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的谢意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和帮助!(鞠躬)

  感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一学习要刻苦。在这学期里我收获很多,其中让我引以自豪的是我的英语成绩。我想英语成绩不理想的同学大有人在,特别是男生。在前几个学期,我的英语成绩很糟糕,120分只能得三四十分,上英语课一点也听不懂,我很着急,班主任多次找我谈话,要我去找英语老师,袁利老师告诉我不要担心,学好英语的关键是:多读,多记,多问。袁利老师还利用休息时间帮我们班三位男生辅导英语。在接下来的学习中,我充分利用老师教给我的方法,充分利用各种有限的时间,每天下晚自习后我都要复习当天学过的知识,在我的努力下,我的英语成绩也一次次的提高,在这学期的考试中,我都能及格了,这其中自然少不了我的努力,少不了袁利老师对我帮助,在这里我由衷的感谢我的英语老师--袁利老师,尽管只有80多分,但却给我带来了极大的快乐,我想“苦尽甘来”就是这个意思吧。我今后还会继续努力,争取英语成绩再上一个台阶。

  第二学习要有一个良好的学习习惯,初二马上要进行生地会考,时间很紧迫,我就利用课余时间和周末,按计划复习知识点和完成练习,碰到有问题的地方就做个标记,找老师帮我讲解。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是拖拖拉拉,班主任说过,做事不积极的,以后赚钱也不积极的。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,我们班还有很多位同学通过自己的努力,进步也很大,他们的进步也激励了我不断进步,我们将会继续努力扩大我们的战果,使我们班的成绩再上一个台阶。

  期中考试是一次大阅兵,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然取得了很大的进步。但是我明白与年级前几名还存在一定的差距,成绩只能代表过去,我应当向新的目标前进!让我们继续努力,在龙门中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的梦想,收获新的希望,不辜负学校领导、老师和家长对我们的期望。

  最后,我衷心的祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!

期中考试表彰大会发言稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学各科成绩不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  6、希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。”

  同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

期中考试表彰大会发言稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是xxxx,很荣幸能成为此次的学生代表发言。今天我想和大家分享三个词——信念、毅力与心态。

  信念是帆船的罗盘,是人生的向导。它是成功之舟,能让我们到达胜利的彼岸;他有无间不摧的力量,能让我们闯过难关,实现理想。我们从小被父母送到学校,渐渐地形成了现在的我们除了学习什么也做不了的意识。我们便乖乖学习,没有任何目的,只是随波逐流。进入高中后,随着思想成熟,我们常有这样的疑问:“我们为什么要学习?我想考什么样的大学?长大后我到底想成为什么样的人?过什么样的生活?”这是我们走向更高台阶的契机。这时候我们应当为自己找到一个合适的目标。它可以是短期的,比如在下次考试打败某个人。也可以是长期的,比如考上某所大学。但无论是哪种目标,都必须是我们最渴望达到的。只有这样,它才能给我们无限的动力。,最大限度地激发我们的潜力。只有这样,我们才能把不可能变成可能,才能创造奇迹。对于目标的执着便是我们的信念,当我们面对挫折时,它会给予我们勇气,支持我们勇敢的走下去,当我们获得成功时,他会提醒我们这条路还没有走完,真正的胜利还在远方……这份信念会陪我们走过一段艰辛却充实的岁月,成为我们宝贵的财富。

  有了目标,有了动力,便要付诸行动。无论自己的目标有多好,不去实施便没有任何意义,这将是一段漫长的征途。成功是深埋于土壤的一粒种子,需要我们用汗水浇灌。需要我们用坚持与毅力去呵护,方能破土而出。绽放美丽的光彩。“三天打渔两天晒网”的人显然是不会成功的。刚开始我们或许要强迫自己去学习,当时间一久,将强迫变成习惯,所有的痛苦都将不复存在。面对挫折,不逃避,不放弃,迎难而上,哪怕是再大的压力也要顶住;面对难题要肯钻,要有做不明白誓不罢休的精神。钢铁般的毅力会让我们拥有扎实的基础,帮助我们更上一层楼,就像建房子一样,如果地基不稳,哪怕建筑材料再好,设计再别致,也只有坍塌的份儿。想要成功,一定不能好高骛远,要脚踏实地,敢问敢钻,坚持不懈,这才是王道。没有人能轻易成功,有舍才有得,有付出才有收获,毅力是每个成功人士都具有的品格。

  成功还有另一个重大要素,那便是心态。相信大家都明白,高考拼的不仅是知识,还有心态,心态好的人可以超常发挥,心态不好的人可能在关键时候掉链子。由此可见,好心态多么重要。好的心态并不是要我们做到超然,这种境界并不是所有人都能达到的,但我们也可以去努力。首先,我们不应该过分执着于某次考试或某科的分数,一次考试并不能代表所有,为了几分而影响心情显然是不理智的。木已成舟,我们已经无法改变什么了,与其和老师斤斤计较分数,不如好好检查试卷,找到自己的缺陷,努力改正。其次,我们要学会往前看,同样是半杯水,失败者只会为他叹息,而成功者却会感到幸运;同样是考试,失败者会感到惶恐,而成功者却会觉得兴奋;同样是考试失利,失败者会觉得自己天生笨,就此放弃,而成功者却会向前看,不断鼓励自己,下次一定能考好。心态不同,结果就不同,世上并没有天生的失败者,只有甘心就此失败的人。有信念,有毅力,有好心态,高考还会那么可怕吗?成功离我们还会远吗?

  我的演讲到此结束,谢谢!

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