教师检讨书

时间:2021-09-04 10:12:16 检讨书 我要投稿

教师检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我反思,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编精心整理的教师检讨书,欢迎大家分享。

教师检讨书

教师检讨书1

尊敬的校领导:

  您好!

  没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式,在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的决心。在上学期来到金银滩复兴学校,我充分感觉到自己的使命感更强了,思想也变得更加深刻,工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中,我不能以学校的标准去严格的要求自己,以至于在教育局的抽测中成绩不理想,为学校抹了黑。为了更好的认识错误,真正的改正自己的缺点,现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨,望批评指正:

  第一,思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于飘飘然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错了,以前只是20几名学生,现在两个班130几名学生,相当于我们原来的一所学校全部学生,学生的增加,在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%,成绩极不理想,这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。

  同时也说明了我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性,没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习,不断改进自己的课堂教学,对于学生作业要及时批改,同时要改进批阅方式,尽量本着教师不累,学生都会的方向发展。

  第二,业务学习力度和上进心不够强,作为教师应该不断地学习,提高业务能力,尤其是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生乐意学习了,其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少,课堂教学仍是原地踏步,课堂教学有点松散,跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多,问题也越来越多,导致后进生的转化无法进展,从而教学成绩也提不上去。

  第三,没有做好学生的思想工作,六年级了,学生有自己独立的思想和看法,我没有及时和学生进行沟通,向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课,以便改进自己的工作。由于各种原因,现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有,就不愿意学,不愿意学就不会,越不会越不学,形成了一种恶性循环。

  总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:

  1、主动学习、学习先进的教育教学理念,努力提高自己的课堂教学水平,向40分钟要效益,不搞题海战术,让师生双方都感觉累,努力探索让师生双方都不大累而成绩又有提高的方法。

  2、做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的,其他同学不需要教师的太多关注,后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作,然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施,争取一切可能的时间进行辅导。

  3、做好学生的思想工作。我反思了很久,对于六年级的学生而言,有时研读学生往往大于研读教材,教材对于教师而言相对简单,而学生是千变万化的,只有研究透了学生,才能配一把打开其心灵的钥匙,让他们乐意去学习。以上是我对于本次抽测成绩差所做的检计,请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导,批评和监督指正。

  检讨人:xx

  20x'x年xx月xx日

教师检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  期末的成绩已经出来了,而我们班级的成绩在年级的排名却是比较的难看,作为带班的老师我也是有很多的地方做的还不够好,所以也是导致这成绩这么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的问题,在此检讨。

  教学方面作为新老师,的确我的经验是不足的,这个是无可辩驳,但是也有和我同样进入学校的老师带班的成绩却是比我好了一截的,我也是知道,和优秀的老师相比不行,但是和一起来的老师对比我还是差劲的,也是我的教学态度的确是不够好的,工作上虽然做了事情,但是也是不够尽责,课上完了就是了,学生做了作业也是如此,会去检查,但是却是没有耐心的去找到原因,为什么没有学好,同时也是在课堂上没有去反思,自己的教学是否可以做的更好一些的。光是如此,是很难让自己能力提升的,而学生的学习如果想要成绩好又是靠他们的自觉,自然最终的结果也是不好的,我也是懊恼,作为老师,其实对于学生们的学习是有很大的责任,虽然说学生们的学习最终是要靠他们自己,但是我们老师却是要做好自己应尽的责任,去尽可能督促学生学好,课堂上也是要做得更好,让课堂生动,学生能积极的配合学好才行的。

  同时我的教学方法方面也是有待提升的,工作之后我也是没有多去想,如何的改进自己的教学质量,虽然教了,但是效果如何,我也是没有考虑太多,在备课组也是按照其他老师的一个要求去做好了,而没有多一些自己的思考,每个班级每个学生的情况都是不一样,而我们老师也是需要去多了解,多熟悉他们,同时要去改变自己的教学方法,不是学到什么样的就用什么样的,而是要多根据实际的一个情况去考虑,才能让自己的教学能做得更好一些而不仅仅只是做了工作就够了的,的确对于老师这份工作,我也是重视程度还是不够的,自己以为的尽责了,但是其实并没有真的做到位,我也是懊恼,此次成绩出来,我也是更意识到自己的问题,又经过了领导来指出,我也是要作出改变。

  在今后的教学之中,我必须要更灵活一些,去为了做好班级的教学,把学生们的成绩给搞上去,同时多去了解他们,把课堂做的更生动,更多互动,让学生更积极。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教师检讨书3

尊敬的领导:

  您好!

  我作为老师,旷工这种行为是很不该做的,特别是这次领导联系我,还联系不上,也是导致了我所要上的课,只能学生自习了,也是耽搁了教学的进度,我在这里也是要好好的来检讨。

  这次旷工,是由于自己有一些急事要去处理,然后也是忘记了给领导请假,并且还没有把手机带着,最后还联系不上我,我的着急,事情虽然处理好了,但是却是把自己的正事给忘了,旷工也是让我自己很后悔的,为什么自己对待工作没有认真起来,毕竟是老师,要对学生负责的,即使是在忙的事情,说一声请假也是很快的事情,但是我却糊涂到去处理自己的急事而把这个给忘记了。而领导的批评其实针对的并不是我没来上班,而是我这种态度是很不好的,我们更是要为人师表的,如果自己都是做不好的,那么又怎么能把学生给教好呢,又如何能让领导放心的让我们教课。

  其实平时的时候,我也是不会犯这种错误的,但是这次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己对于工作,并没有那么的上心,虽然也是认真负责的去把工作给做了,但是结果却并不是那么的如意,而且自己在教学上面,其实还有很多方面要去学习的,我们班级我的教学水平也是老师们看到了的,并不是特别的'好,而今又是在态度上出问题,也是让领导很是恼火,而我自己也是意识到,不该如此,平时的教学我也是要做的更好一些,不能再这样过着日子就算完事了,必须要对自己所教学的学生们去负责的。旷工也是让学生们的学习进度变慢了,本来我们学校的老师课程就是比较多的,我还没有请假,也是很难分配一个老师来帮忙给我教学。

  旷工的事情已经发生了,也是没有办法再去改变,但未来的工作确是我可以去调整的,而且自己也是需要在以后的工作态度上要好,必须认真负责的去把教学给做好了,不能再出现这种情况发生,即使真的有急事,也是要想到工作,要请假,不能再旷工了,这样的事情发生一次就好了,我也是通过反省意识到自己的问题,不会再有这种状况发生,以后的工作之中,要做到更好,并且在态度上也是要格外的重视起来。作为老师,只有自己以身作则了,那么才能更好地去教好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书4

  老师,你好。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  最近,我错误地养成了一种“我在熬夜”就等于“我很努力”的错误价值观。身边的朋友在我的不良影响下也总喜欢将“熬夜”和“通宵”当做是自己“努力”的证据。

  这个习惯是我在大一的时候养成的,当时我是学院学生会的一个小干事。

  为了一个每年都要举办一次的破活动,部长加我们小干事十多号人非要在活动快开始的前几天,才日日连夜开工,通宵召开会议,开那所谓的“脑洞”,最后提出来的大多是一些天马行空的几天内无法实现的想法。

  第二天策划完成后,我们拿着厚厚一沓的策划书,还有辛辛苦苦写出来的宣传文案,到指导老师那儿去申请,结果是“这个很难操作,那个想法并不成熟,时间太紧了来不及”,最后活动又被打回原形,跟去年还有前年的完全没有差别。

  于是我们抱团痛哭,骂爹骂娘,“我们熬夜,通宵赶策划,那么辛苦,老师就只会Ban掉我们的提案,不服气”,说得好像我们那几天的熬夜等同于为这个活动付出的全部努力一样。

  而实际上,我们许多人在筹备的前期,每日无所事事,活动举办前几天才知道紧张,急急忙忙连夜召开脑洞大会,头脑一热想出来的方案,就算熬空身体,纠结到深夜,也大概不会有多少出彩的地方吧。

  可是,活动烂就是烂啊,哭也没有用。

教师检讨书5

尊敬的xx老师:

  您好 !

  向您递交这份深刻的打老师的检讨书,以反省我的不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的打老师的错误行为感到非常的愧疚。

  回顾这次忘记带书以及顶撞误伤老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,直至误伤老师,简直是一错再错。

  对于我伤害老师的行为,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

  此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

  我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便以及伤害说声抱歉。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书6

  后来,我毕业了,工作了。

  在认识了越来越多和我同样情况的人之后,我发现,工作后的人对这个“自我感动手法”的运用才真的叫炉火纯青。因为,我们最喜欢喊的一句话是:“工作就是我的生活,我们要100%地投入,我们要拼尽全力!”

  的确,许多人熬夜,是因为真的忙碌。可另一些人熬夜,比如我,完全就是自找罪受。

  我每天都从早上开始一直“奋斗”到晚上一两点,坐上回家的车时哀嚎着:“工作好辛苦”、“上班的日子不是人过的”和“每天都好多事啊忙不完”。

  可白天主管突然走进公司的门时,我慌慌张张地收拾桌面或迅速点击鼠标关闭些什么页面的动作根本就掩盖不了在他进门前的无所事事,他到跟前一问工作进度,我只能一脸憨笑地对你说,“啊还没,在跟进。”

  工作时间里这样的效率,后果可想而知。加班,熬到半夜,然后还觉得自己很努力很拼搏很投入很伟大很让人感动。

  加班熬夜并没有多伟大,而且熬夜不是“努力”的证据,而是“效率低下”的后果。

  最后

  我口中的这份“All-In”里,根本就没有多少含金量。

  我意识到,努力应该在强烈的自我监督下完成,不仅仅要带来体力上的大量消耗,更是用自己的意志力抵抗诱惑,反复用脑,锤炼技能。而很多人的努力,也仅仅是停留在对肉体无情的折磨上罢了。

  所有的拼搏努力都是以结果为导向的,没有人会关心我是否熬夜到凌晨四点半,只有人追问你的付出最终可以产生什么效果。”

  熬夜到凌晨并不是值得炫耀的事,把事情有效率地做好才是。更何况,许多人的熬夜是自己白天无所事事的作死,或是夜晚迟迟放不下手中的手机。

  所以,我要对自己说:“年轻人,提高业务水平并不是摆出熬夜的姿态来,身体更重要,未来的你,肯定会拼命感激现在爱惜身体的自己。”

  “人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

此致

  敬礼

教师检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,真的是非常的惭愧,我作为一名教师,我居然不遵守规章制度,公然的旷工,有些时候想了想,很是难受,其实这次的换工也不是我所情愿的,我也不希望在这个时候给你留下一个这么不好的印象,旷工的行为是非常恶劣的,特别是作为一名老师而言,没有管好自己,没有遵守好学校的规章制度,一名教师,我是不称职的,今天的这个表现也是影响很不好,我应该主动的去剪一下。

  来到这里工作已经有一年的时间了,有的时候自己虽然说不是很适应,但是还是一直在遵守着上班的各项规定,每天按时的上,不旷工,不迟到,不影响学生的一个上课进度,认真做好自己的本职工作,这些都是最基础的,也是作为一名教师本身的职责,有些事情不能去,总是说应该靠自己是领悟,就像你说到的,任何一名教师都应该本着非常端正的态度,做好自己的本职工作,现在想了想自己今天旷工的行为,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,内心怀着忐忑不的心情,也不知道如何表达那份歉意,这是对工作不负责,也是对学生不负责,本来今天我就是有课的,我旷工之后只能只能跟别的老师去调一下,这影响了学生的一个上课进度,非常的不利于自己的工作,也不利于学生的学习进度,我现在非常的难受,想了想就很自责,作为一名教师,我今天发现了战略错误,矿工的情节非常严重,我知道自己态度也是很不好,直以来都想着能够给自己找一些借口去搪塞过去,但是今天这样的事情,我真的不会再去给自己找任何侥幸了,我一定要好好的去反省,通过这次的事情,也认识到自己人生的自己缺点了,不能再任由其发展下去的话,一定会有一天堕落了自己。

  今天旷工主要还是因为我临时有一些事情,但是由于自己没有提前的请假,临时的就想去跟您请假,没有得到批准,这一点是我的不好,因为我们每次要提前两天的,这样也好,做好一些教学规划,能够调好课,但是我没有,我真的是临时打个电话给你说要请假,这是很不好的,我也知道这不符合规定,现在想想也是我的不对,因为那件事情真的是很要紧,我所以我只能旷工了,真的态度非常不好,在我们学校是不能出现的,特别是作为一名教师,我的行为也是违反啊,工作规定,应该承担起这次的错误,给自己一个合理的交代,给您一个交代,我知道这是对自己工作的不负责,也是对我们学校制度的一个蔑视,我现在很是自责,也不知道怎么去表达内心的那份羞愧,但真的很惭愧,这个时候给自己添了麻烦,让学生们也没有一个好的学习进度,拖慢了未来的一个学习,这是对自己工作的不负责,我应该深刻的检讨自己,希望您再给我一个机会,让我弥补,我必然不会再犯这种恶劣的错误,再不旷工了。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

教师检讨书8

尊敬的xx领导:

  您好!

  我是一名数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,经过我对自己教学的分析,共总结出如下原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格,学习一些更好的培训模式,或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式,创造出我自己的教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担。

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三

  3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家。

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。

  5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。

  通过以上的思考,我会在教学上认真总结修改自己的错误,好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,尤其是要多听听学生的意见,将课堂完全的交给他们,我要多余他们进行沟通交流,这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教,还要看学生们有没有学进去。

  我已经明确了自己接下来应该要努力的方向,希望领导们可以时刻关注我的改变。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书9

尊敬的园长:

  您好!

  上学期快要结束的时候,我犯了一个极大的错误.哪天午饭后,幼儿准备午睡,当时孩子们比较活跃有点乱,忽然xx哭着跑过来告诉我xx咬了他的鼻子,我一看xx的鼻子尖周围有被xx咬的牙印,并且很红,就很生气便不问青红皂白的朝xx脸上打了一个耳光.不一会儿xx的脸就红了,并且有了我手的痕迹.我当时很心疼但也很害怕.因为前几天我们出了不安全事故刚处理好,又出了这样的事,我可怎么向领导汇报那?又怕领导批评我,于是就满着领导,私自将xx送回家中,将事情的经过告诉其家长,并向家长承认了错误,,希望此事不让领导知道,不了了之.就这样做了一件难看违心的事.

  哪天发生的事我真的很后悔.想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲,要耐心细致的对待没一个孩子,要做到不是亲妈胜似亲妈,千万不能打骂体罚和变相体罚孩子.而我可一次次的让领导失望,给领导找麻烦,给幼儿园造成不好的影响.这件事我真的是做错了.作为一名幼儿教师,我违反了教师职业道德,热爱孩子、尊重孩子,耐心细致地照顾孩子,严禁动手打孩子.幼儿园的孩子是不董事的孩子,他们虽然调皮,但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法.动手打了他.把孩子的脸打红了,我心里真的感到了痛.我怎么会这样那?我问我自己.我已经造成了影响,孩子受疼了,我只有自责,后悔当时的做法,更不应该欺满领导将次事私了.这是我在工作中做的最对不起领导的事,辜负了领导对我的信任和栽培,领导对我们诚心诚意,每天为我们操心,我确不让领导省心给领导添麻烦.给幼儿园造成了极坏的影响.

  园长我错了,我这次真的做错了,当我写到这里时我流泪了,我流的是悔恨的泪,恨我自己做错了事,我心里非常难过,很难受.您能原谅我这个不懂事不听话的员工吗?我一次次的给你添麻烦,事后你总是向父母对待孩子一样安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮嘱我要珍惜这份来之不宜的工作.而我却又一次犯下了不该犯的错误,没有用真心对待您,辜负了你对我的信任.园长我错了,我恳求你给我一次改过的机会,用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧.在你的心里我知道我让你很失望,我知道我已经不是一个诚实的老师了,但我真的希望你能给我一次

  改过的机会,让我从头开始,好好珍惜这份工作.园长我再一次向你诚恳的说一声:我错了对不起.

  园长,希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子,希望你给我一个重新开始的机会,,我一定会以城待人,全心全意热爱孩子,出现问题及时汇报领导,不撒谎.我会牢牢记住这次教训,诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师.园长你能原谅我吗?

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的x老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

  就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

  我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

  我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

  我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

  我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

  请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到x园长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

教师检讨书11

尊敬的校长:

  您好!

  直至检查组从学生处获知我校推销书一事,xx主任神情严峻、语气严肃地责问我时,我才如梦初醒,才彻底意识到自己犯了大错,做了一件让我后悔莫及的错事。校长的批评如醍醐灌顶,让我再次深刻警醒:君子爱财,取之有道。我一定以此事为鉴,严格要求自己,处处事事小心谨慎,努力将工作做好,更将堂堂正正的人做好!

  现在我对此事件作深刻检讨与反思。当时情况是这样的:

  上午第二节课时,我正在批改学生作业,有两人敲门进来后就开门见山地自我介绍,容不得我作准备应付。推销员说:老师你好!我们是从xx小学过来的,经他们允许后向咱们学校的学生推荐这本百科全书。来人很有礼貌地说着并递给我一本厚书。我竟木然地接着并听他又滔滔不绝地讲着。

  他继续说:“咱这本书原来是精装本价格昂贵,现在是简装本,价格非常便宜,又特别实用。请老师给通融一下,我们跟学生宣传一下。”他们滔滔不绝地讲,而我当时也好像中了魔一样鬼使神差地配合他,让他们跟学生推销此书。这时,他才递上了一个水杯,并赠送了一本书。我极力推辞但无济于事,也就接受了。

  当时我还提醒他们说:“按规定,我们是不能让你们来向学生推销书的……”没等到我把话说完,他又点头称是,笑脸相迎道:“是,是,这个我们也懂得,我们已经跟xx小学的领导打过招呼了……”于是我就信以为真地轻信了,不再质疑追究,现在想来自己还是太幼稚,欠思考。实在是不应该!

  为了节省时间,不耽误学生上课时间,我让他们于课间操时间跟学生做了宣传,然后老师们又帮助他们收了钱,只为了学生能够对书感兴趣,能够看到有用的书籍——农村的家长根本没有时间也没有意识陪孩子去书店买书。没有其它任何非分之想。

  说真的,我并不是贪图那点小便宜才配合他们的。现在我对那些推销员是深恶痛绝。他们评委巧舌如簧、用花言巧语和糖衣炮弹将我这个单纯善良的无任何“作战经验”的人拉下水。实在可恶!但细反思,也不能全怪他们,也根本不是单纯善良惹的祸,完全是自己的思想政治觉悟太低,警惕性太差,防御外界侵害的能力太低。为什么当时就不能三思而行呢?为什么就不能跟校长汇报请示一下呢?以至于“一失足成千古恨”!唉!悔不当初!可世上没有后悔药,就只有“吃一堑长一智”吧!

  我知道一切理由都是推托责任的借口。我不会推托责任,只有引以为戒,下不为例。做了错事及时反思并醒悟,不再犯第二次错,就算是进步吧!以后我坚决不放这些人进入学校,不跟他们讲情面,更不会纵容协助他们做违法犯纪的事情。孰不知,你跟他们讲情面,他们却在帮我们犯错误!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书12

  这又让我想起了自己的复习周。

  一个学期长达4个多月,一个复习周长达3周。可那时候的我,就非要把课堂的时间用来睡觉或逃掉去约会,也非要把复习周的前两周用去搞那场冠冕堂皇的“说走就走”的旅行。

  终于,到了考试的前两天,厚得跟字典一样的英文教材一个字也还没看,于是我急了。

  我开始预习课本,开始熬夜,开始通宵,开始发朋友圈向全世界营造出一种“我在学习,我在看书,我不用睡觉,我很努力”的错觉。直到上考场的前十分钟,我还捧着那本厚厚的书在默读。

  考试的结果,可想而知。成绩出来时,我愤愤不平:“凭什么,我都这么努力了,都熬出黑眼圈了,不公平。”

  仔细想想,我要是这样都能高分,才叫不公平吧。

  真正的努力,不是偶尔几天“自我感动式”的突击熬夜,而是有计划,有效率地在较长一段时间里井井有条地按照自己的安排,完成学习或工作任务,详情可参考高考前的自己。

教师检讨书13

尊敬的xx老师:

  您好!

  在此我十分恳求地希望您原谅我谩骂、误伤您的过错。经过深刻反省,我切实意识到谩骂、误伤师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊!

  回顾本次错误,由于我性格叛逆,桀骜不驯,以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长,我真是太不应该了。

  此次错误之后,您严肃地批评了我,让我幡然醒悟。可以说,您的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊,将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午,后果将十分严重。我的父母常年在外经商,对我管教不够,老师的教导就是我精神最大的给养。

  如今,我深刻意识到自身存在的错误与不足,我决心彻底悔悟,并且要尽我所能对老师进行弥补。

  第一,我必须就误伤行为在全班同学面前对您做深刻道歉,并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证,邀请全班同学监督。

  第二,我要认真学习,以优异成绩回报老师的辛勤教育。

  第三,我必须修身养性,调节内心急躁的性格,让自己心态变得平和,让个人变得成熟稳重起来。

  最后,此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟,为人处世应该稳重、细心,不应该让自己这么鲁莽冲动。为此,我非常恳求地希望老师能够饶恕我,给我重新改正自我的机会。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

教师检讨书14

  敬爱的领导:

  您好!关于我本次未申请而旷工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要还是因为我的愧疚和歉意,通过这次深刻的教训和反省,让我明白了:错误必须勇于担当,才能防患于未然。

  作为一名教师,这也是我踏入社会的第一站,更是我从高校毕业后进入社会的价值体现地,而我不但没有好好珍惜这千载难逢的机遇而奋勇向前,却是因为家里人人之间的琐事和矛盾而选择旷工这一蠢事,并且还没在第一时间通过任一方式申请补假,贸然的不来上班,这是严重地违反劳动组织纪律,严重的犯错误。

  此时此刻,我的脑海里充斥着愧疚,悔不当初的一念成魔,家里的纷纷扰扰不应该成为我犯错的致命原因,我彻彻底底醒悟,并深刻的认识到我的错误,这样的行为是对领导的不敬爱,是对劳动组织的无视,是对自己工作岗位的不负责,更是对自己、前途和人生理想的不负责。 对于此次的旷工,我身为一名职工在没有事先请示就旷工确实是一项重大过错,今后我承诺不再犯此类错误,即使有天大的原因也应该提前跟领导请示。愿科室其他人员为戒,努力做好本职工作,遵守劳动纪律:无规矩不成方圆!

  至上这份深刻的检查,希望争得您的谅解!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

教师检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉我作为一名初中生还做出了这样的行为,我为自己的行为为您表示歉意。我作为初中生应该是一个遵纪守法,遵守学校规章制度,文明礼貌的好学生,而我非但没有如此还在考试时辱骂了老师,我真是被猪油蒙了心。期末考试是为了检查考核学生们一学期下来的学习情况如何,而我居然在考场做出了这种行为,真是令人感到痛心疾首。在事情发生之后我也感到十分的愧疚,我辜负了我父母对我的厚望,没有在学校里面好好学习,我也对不起一直信任我的老师,您在之前无数次的教导才让我变的稍微好一点,结果我现在又开始有点向小流氓跑偏了。

  其实我当时也并不是挑事什么的,真的就是当时气得不行了,不然平常的我也不至于和老师对着干吧,更别说骂老师了,这哪里敢呀。考试的前一天因为看书看到了很晚,所以我定下了闹钟希望能够早起一点,不要迟到。但闹钟还是没有闹醒我,等我醒过来的时候只差十分钟就考试了,我感觉穿衣洗漱就出门了,出来之后坐了个摩的就赶紧过去了。等我到考场的时候刚刚开考十多分钟,我赶紧找到自己考试的地方就走进去,然后老师就过来检查了我身上,然后找到我手机我本来也没想作弊我就把手机交上去了。然后找到自己的位子坐了下来准备开始写试卷了,然后这个时候那个老师在讲台上说有些同学不要抱有侥幸心理,只要我监考你就别想作弊。我知道他是在说我,他觉得我迟到就是为了作弊,我虽然被他这么说很不爽但想着毕竟是在考试我也就没说什么。接着我感觉他的目光就没有离开过我身上,我也感觉无所谓,随便他看反正我又没作弊。然后我又从口袋里摸出了一个口香糖嚼了起来。他看到之后说考试不准吃东西,吐掉,我听他这么说我懒得搭理他就没做声,还是在嚼我的口香糖。他可能是看我无视他很不爽又下来来到我的身边对我有些严肃的说吐掉,我抬头看他一眼,又低头接着看着试卷。他看我还没理他,一把直接把我试卷拿走了,说你不吐掉就别写了,我一下就生气了就问候了他和他的祖宗。

  现在我也知道了自己的错误,我以后一定会改正的,希望老师您这次能原谅我,我以后一定做一个遵守学校规章制度的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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