数学检讨书

时间:2023-01-20 11:05:54 检讨书 我要投稿

数学检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编整理的数学检讨书,欢迎阅读与收藏。

数学检讨书15篇

数学检讨书1

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家道歉。

  来到学校,大家都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的.地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解,这样才对得起支持大家的家人、朋友。

  最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

  XXX

数学检讨书2

  这天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个群众留下了极坏的印象,使我们的群众在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个群众的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的'管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评。

  我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化群众主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

数学检讨书3

  亲爱的数学老师:

  您好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。

  第二,我在课后没有及时复习。

  第三,是我的压力过大,

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的'事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:xxxx

数学检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  在这里,首先就得向您说一声对不起。在今天上午的数学考试中,为了能让自己的数学成绩更好点,我选择了在考试中作弊,由于我在考试中的小动作太多了,让监考老师发现了我的作弊行为。在经过老师您的批评后,我也知晓了自己的错误所在,我不该对自己的学习不负责,所以为了让自己长点记性,同时也希望班上的同学别犯和我一样的错误,我给您写下了这份检讨书。

  作为一名初中生,我很清楚学习的重要性,老师也多次教导我们要掌握合适的学习方法,要勤学勤问,这样才能减少在学习上的困扰。虽然我很清楚这些,但是我一直都被一个问题困扰着,那就是我的数学太差了,从小学的时候,我就对数学没有多少兴趣,这导致我在听数学课时不认真,也不太去做作业,正是这些原因,让我的数学功底格外地差。哪怕现在上了初中,我对于数学的'兴趣还是没有多少增长,在上数学课时经常会走神,所以我在一次又一次的考试中,数学成绩都给我拉了后腿。其实我也很想让自己的数学成绩变好点,可我一时半会也没法有很大的提升啊。

  当这次的数学考试来临后,我在脑子里也不知道从哪里冒出来了作弊的想法,在我犹豫了一会后,我觉得自己需要体会一下数学考好了是什么滋味。就这样,在数学考试开始后,我拿出了藏在课桌里的手机,但是我这种方法是十分傻的,因为数学题目不方便查呀,而且也没法知道结果对不对呀,这就让我有点后悔了,可毕竟都已经准备好手机了,就不能无功而返,所以我就趁着监考老师没注意我时偷偷地用手机搜寻着数学题目。可能是我低头太久了或者手放的位置不对,又或者是我的眼神被老师识破了,我还没用手机搜到什么题目呢就被老师没收了手机。

  随后,我就被拎到了办公室里面,然后我只能老老实实的把自己的作弊过程全交代了,好在老师看我是初犯而且平时表现还不错,没有对我进行大的处罚,只是对我进行了简单的批评教育。现在,请老师您放心,我绝对不会再出现任何作弊的行为了,作弊是对自己和老师、家人的不负责,而且作弊获得的成绩都是虚假的,哪怕成绩考的再好,以后也会露出马脚,到那时候想后悔都来不及了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

数学检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我现在非常抱歉,自己没有做好本职工作,现在问题发生了我就应该好好的看待,当然这些都不应该耽误,我想我应该有一颗责任心去做好这些,现在我想自己作为一名数学课代表,这些都是最简单的事情了,只有不让大家对我失望才是真的,这让我感觉辜负了大家,现在我就是想着怎么去做好这些,这次事情我一定要好好的检讨,当然我是下了决心的,既然自己准备去做这件事情了就应该有所觉悟,我应该对自己负责,现在开始我一定会好好的做好数学课代表。

  这次事情我应该从自己自己近期以来的表现检讨,首先这是一个非常不好的情况,在工作当中没有一个好的态度,这非常不应该,态度决定一切,这一直在影响着我,这段时间我对自己的本职工作忽略了很多,我也知道这非常不好,我既然做了就一定要承担起责任,这是我应该做好的,今后的学习当中我会把这些完善好,这次我工作做的不好,这是我的责任,作为数学课代表我没有一个好的态度是不行的,我想不应该让自己处在这么一个状态下,我想在今后的学习当中只有把这些完善好了才是实在的,一定要在工作当中不断的.加强自己,这次我没有及时的收作业,耽误了大家的时间,我当时还是在上课的时候收的。

  现在想想我实在是对不住您,我觉得这些都是可以纠正的,但是我这次没有完善好自己,这就不应该了,我想一定要让自己把这写做好才是,今天我就让您失望了,上课的时候收作业耽误您讲课了,过去我是绝对能够做好这些的,不管是什么时候我都在吸取经验,耽误一份钟就是耽误班上所有同学几十分钟,这次我没有及时的收作业,我也是忘记了,我知道作为数学课代表,我的本职工作,经常都在做的这些不应该忘记,所以还是我自身的问题,我不应该让自己的时间再这么消磨下去了,我想不管是什么时候都应该清楚这些,现在的我真的感受到了自己身上的压力,往后的生活当中我还会继续完善好自己的,一定虚心接受批评,坚定自己意志。

  工作失职这是一个大问题,数学课代表这一职务我一定要做好,我想了很多,我现在一想起这些就非常有信心,今后的工作还很长,请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,今天我抱着很激动的心情去看了自己考试成绩,结果让我很是灰心,这次成绩我简直就说不出口,实在是羞愧,您那么耐心的教导我们,这次我成绩也让您失望了,不及格是我的耻辱,我的数学成绩虽然一直以来谈不上优秀,可是这次不及格也是第一次,这次的考试对我的打击很大,一直以来我都觉得成绩是我学习的一个直接表现,这次的期中考试我的考的这么糟糕我首先就是没办法面对您,毕竟在考试之前您是很耐心的在给我们复习的,我当时还是很自信说自己一定会考好,其实当时我是真的觉得没什么问题的,毕竟之前数学考试我还是不错的,就是这么半个学期,我成绩居然下滑这么多,我这次真的很担心自己,我觉得自己对不住您,还有家长,在来考试之前家里人也是也很关系我的成绩,我觉得这次不及格的事情,我没办法接受,更别说家长了,我应该检讨好自己。

  我想了想这半个学期,其实我的表现是不好的,这一点还是有待提高,半个学期虽然不长,但是荒废学期只需朝夕的时间,我回想这半个学期以来,在学校我玩心很重,这次不及格跟这些息息相关,我是真的很担心自己的成绩在今后的学习当中我要是继续这么下去,那么我成绩一定会惨不忍睹,我一想起来就觉得很可怕,毕竟是自己的事情不应该在这个时候耽误了,我半个学期以来学习不认真,在您的课堂上甚至还有几次违反了纪律,这次事情我真的是觉得没有什么可说的了,我一定会好好的挽回这些,在学习上面我一定严格要求自己,特别是数学的学习,这次所有科目就是数学没有及格。

  为了今后学习,我一定会再接再厉,把个人的学习做好,积极的向成绩优秀的`同学靠拢,之前我的数学成绩就是平平淡淡,自这次不及格之后我不能在这么平淡下去了,既然大家都在努力,那么我一定会更加的努力,把近期以来的一些不好的习惯通通纠正,让自己回归到学习的状态中来,我会让您看到我的巨恶心的,我不会让您失望,我知道没有学习是自己的事情,之前我疏忽了自己的学习,对自己放低了很多,玩心太重是很致命的,特别是在学习上面,我一定调整到最佳状态,更加努力的学习好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  回到学校,我们也是要进行开学的考试,也是检验我们在家里上网课这段日子的学习成果,而在数学的考试当中,我却没有考好,还不及格,比上学期末的成绩也是退步了很多,我要认真的检讨。

  在家里上网课的日子,我也是比较的松懈,而且数学课如果自己不认真的去听,那么是学不到东西的,即使是自己去自学也是很难的,而在家里,我又没有老师的监督,也是懒散了,上课的时候经常干其他的事情,虽然坐在电脑前面看老师讲课,但是我却并没有认真的来听,很多老师讲了的知识点,这次也是考到了,虽然我看起来比较的熟悉,但是我想要做的时候却不知道该如何的'去做,也是做不出来,很多的知识,老师讲解试卷的时候,我听得懂,但是那时候做卷子的时候,却是不会做,我也是非常的懊恼,怎么自己没有了老师的一个监督,就不认真了。

  高中的这个阶段,也是老师管得最严的,但是其实也是需要我们更加自主的去学习,如果没有了老师的监督,我就学不好东西,那么想要进步是比较难的,老师也是跟我们讲了,假期的时候不要只顾着玩,而是要多学一些知识,也是布置了作业,虽然疫情,导致假期延长了,也是有网课的,老师,我不该这样,现在想想,要是我自觉一些,其实这次的试卷完全能及格的,也不会退步那么多,也不会是被老师批评,还拖了我们整个班级一个数学成绩的后腿,让老师也是跟着丢脸了。

  今后,我不能再这样,即使是没有老师的监督,也是要搞好学习,而且这次假期的学习,虽然我学的不是那么的扎实,但是也是学了一些,也是需要在接下来的日子里去巩固,去把要补的地方补好,不能再考出这么糟糕的成绩了,以后的课堂,也是在教室里面学习,我也是会积极的听课,认真的把知识给学好的。不能再让老师来督促我了,只有我自觉地去学,多花时间,那么才能真的学好,而且也是要让自己养成好的习惯,不能再次的松懈了,而且下学期也是要进入到高二了,而距离高考的时间也是一点点的减少,虽然看起来,现在还有蛮长的,但是真的过完一天就是少一天的,我也会多用功的,不会再让老师您来操心我的这个数学学习了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书8

尊敬的XX:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真

  完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的.不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  XXX

  年月日

数学检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  考试其实是用来检测我们一段时间学习成果的一个工具,这个工具的产物能够让我们欢喜,也让我们忧愁。很遗憾的是,今天我就是那个忧愁的对象。这次期中考试,我成功的落败,让老师心寒,让父母失望了。我自己也很难过,但是我思考之后,发现自己不能再这样下去了,不然会给自己的未来带来很大的影响。我要把自己的问题挑出来,不再这样堕落下去了。因此,这封检讨书第一是向老师表达我的歉意,其次就是反思自己的学习问题,找出这次成绩不及格的原因。

  大家都说男孩子数学好一些,女孩子语文好一些,相对于我来说,好像真是这样。我个人也相对于更喜欢语文一些,也许是女孩子更加文静的原因吧!所以对数学,我一直很想努力,但是总是无法提升上来,这让我也十分的苦恼。数学和语文是两门截然不同的科目,我这样严重偏科长期下去的话,会严重影响到我的中考,因此,我花了很多时间去对自己做一个总结,发现了一些问题。

  首先,我在两门科目上,热情更偏向语文一些,首先是因为我喜欢汉语,其次是因为我喜欢写作,我想了解中华民族的优良传统并加以继承,也想将我们人们的幸福生活寄托于文字行间。这就是我对语文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,语文拥有了我的一份赤诚的热情,从而不断的往上走。而数学,我仿佛是已经冷落了它,我在思想上就没有更多的重视数学,也许是因为我对数学的兴趣很单薄吧!数学需要我们更多的开动自己的脑筋,语文则需要的`是死记硬背。这是截然不同的两种学习方式,因此,在这二者上,我没有做好一个协调,从而让我出现了严重的偏科,这次数学竟然还没有及格,让我深刻的认识到了这个问题的严重性。

  其次,关于如何提高自己的数学成绩,我有了几个想法,第一,就是纠正自己的观念,提高对数学的兴趣和喜欢。在平时的学习中,仔细去发现数学中的有趣的点,从而慢慢让自己喜欢上思考的感觉。第二,在课堂上遇到不清楚的问题,主动问老师,不自己憋着不去解决。只有把不会的题目弄懂了,数学才会少了一个难题。第三,就是多做练习题,这对数学是十分重要的。我也认识到了这个原因,数学是一门需要加强思考的科目,只有我多加思考,才会提高自己的解决能力,因此数学成绩才会得到提高!这几点,都是我对自己的一个总结,希望老师可以给予一些建议,让我更好的去学习,去提升。

  最后,这次考试没有及格真的很对不起老师对我的期盼,导致整个名次也掉了好几个。在以后的学习中,我会加强对数学的学习,不会再让老师您失望了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书10

尊敬的老师

  您好!

  对不起我让您失望了。我知道自己再这次的数学考试中做了考生绝不该做的事情,也知道这让您很生气,实在是非常对不起!在这次的数学考试中我不该将带有公式的小抄带进考场!我只是因为一时的懒惰不愿意花时间学习才导致我相处这样的馊主意,在被老师发现后我才知道这样错的有多离谱。被老师发现后我非常的害怕,非常的后悔,我在被老师收走了试卷后茫然的坐在了原地,不知道该怎么面对接下来您的责问。

  在其他同学都在激烈的讨论和对答案的时候,我却只能看着空空的桌子发呆。对不起,老师!我真的知道错了。我不该在考试中作弊,不该贪玩不复习,我从一开始就错了!老师您每天的课程无论有多难,哪怕是牺牲自己的休息时间都要把知识点给我们讲通,讲会。但是我每次都只是将您在上课时的知识大概的听一下,在您讲最细致最关键的点的时候,我的心早就飞到了九霄云外。

  虽然我不学好,没能对的起老师的幸苦教导,但至少还在情有可原的地步,但是在这次的考试中,我将身为学生的尊严全部丢在了考场上,我把该带的知识留在了门外,将不该带的小手段带进了考场。这次的处罚,我一点都不冤。

  事情已经发生,老师们也对我进行了深刻的教育,我在之后也进行了深刻的自我反省,我已经非常清楚的认识了自己的错误。我这样的作弊手段,不仅触犯了神圣的考场的规则,还丢掉了自己身为考生的资格,将那些认真考试的同学们的努力和公平考试竞争的.荣耀弃之不顾。

  作弊是自古以来考试中最为不齿的手段,用处这样卑劣手段的我已经失去了在这场考试和同学们的竞争的资格。我之前真是愚蠢,我没能将老师的“重在参与”精神继承下来,只是为了虚荣就把尊严放弃,把之前在同学们对我的形象推向了深渊。

  这次的教训来的非常深刻、猛烈,也正好让我记住这样的事情是不能再做的,我也不想再做出这样的事情,我不是不能学,我只是没有学好的决心!这次我也重新整顿了自己的学习态度,我要为自己重新争回颜面,我要在下次的考试上,凭借自己的实力拿下名次!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书11

尊敬的数学老师:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的'步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分1分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:

  年月日

数学检讨书12

尊敬的XX:

  这次数学考试竟然得到了XX的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。我的`父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

数学检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  在我看到自己的数学试卷时候我就知道自己这次完蛋了,在对自己的试卷进行了简单的分析之后,我明白自己这次有是犯下了不少的小错误,其实很多都是我完全可以避免的,我才明白过来自己一直以来的学习都是存在着各种的小问题。

  本来数学这一科就是十分难学的,要一直与数字打交道,并且只要自己稍不留神儿,那结果便是差到天边去了,然而这一次的考试也正是我自己的疏忽才出现的,也就是我没有把握好自己的学习状态,使得在考试的时候出现这般的大疏漏。数学一直以来都是我相当喜欢的一门科目,每次我在做数学题的时候都是非常开心的,尤其是在找到做题思路的时候,我更是十分的兴奋,多虚就是我这样的状态,让自己在学习上显得十分的不踏实,最后才出现了这样的情况。

  在这次的期中考试上,数学题目是较为简单的,当时我拿到题目更是越做越开心,毕竟这些题目我还是能够较为快速的找到方式进行解答。在考试结束之后我自然是相当的有信心,觉得自己这次的成绩完全是没有问题的,但是在试卷发下来之后,我才知晓自己的问题,更是无比的悔恨。所有的扣分之处都是因为我个人的小粗心导致的,而大部分都是由于我个人的计算失误,这样的错误简直让我十分的后悔,我万万没有想到自己会在这样的地方出现如此多的问题。这一切都是我在考试的'时候光高兴题目的简单了,没有对自己的计算进行必要的演算,老师也是时常都对我们说要记得检查,但是我就是在考试的时候忘记了。如今出现这般的后果,也是让我感到有些不知道应该要怎么办。

  当然这次的错误也让我明白了自己身上的许多问题,个人的粗心大意,对于学习的不严谨,甚至对数字的不敏感,这一切都是我还需要去努力的地方。还好这仅仅是期中考试,而我通过这样的形式明白了自己需要成长的地方,我感到十分的开心,当然这一次的事情更是让我知道了在自己的成长路上还有很多的东西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失败不代表什么,更是会不断地激励我向前进步,而我之后的每天都会尽力向着更好的自己成长。

  通过这一次的事情,我明白了自己还有较多要成长的点,当然在未来的时光里,我也是需要更好的向上努力。身为学生最不应该的事情就是被困难打败,所以我会努力迎难而上,尽可能地去克服我的困难,让自己变得更好,努力提升自己的学习成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书14

尊敬的老师

  您好!

  这次的数学考试,看着发下来的卷子,那触目的红色分数,我觉得很后悔,为什么我平时就不能认真点呢,为什么我遇到难题就放弃,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懒惰,那么也是不会考得这么差的,高中的数学的确比初中难了很多,但这也不是我不努力的一个理由,对于这次考试这么差的分数,我要好好的检讨。

  回顾平时的数学学习,上课我只要遇到难一些的知识点,老师讲着讲着我就分心了,脑子里也不知道想什么,一堂课下来,听不懂的就更是没有认真的去听,也是没有把笔记给做好,平时做作业的时候,看到难的题目就犯困,不想做,有时候做作业实在没办法就问同学,但知道答案之后就算了,而没有好好的去理解,数学的学习本来就是要花费大量的时间去做题目,去理解公式的含义的,可是我却并没有这样做,而是做完作业当做完成任务一样,也没想考试会怎么样。

  这次考试下来,很多题目其实都是有一些印象的,特别是老师在考完之后来讲解,更是让我明白原来这些都是学过的,只是我没有去认真的做题,理解透,于是在考试的时候,明明那个题目我知道应该怎么做,但是实际做起来,却下不了笔,也不确定做得对不对,更别说那些难度大一些的题目了,结果一堂考试下来,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么样,像其他的考试,即使我不知道最后的结果怎么样,但是还是可以预估大概的分数如何,可是数学,我却完全不知道会是怎么样的。

  在面对难题的时候,我不想着怎么去攻克,而是逃避,平时的学习也是如此,只想着把作业完成就行,这样的态度是怎么样也学不好数学的,这次的分数就是给我的一个提醒,让我明白我必须要把学数学的一个态度端正过来,遇到难题,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一个知识点一个个的'去理解透,多做题目,那么在考试的时候也是会更加的有把握,更加的能提升自己的成绩。

  数学也是非常重要的一门科目,我不能再像以前那种学习的状态了,偏科也是会影响到我其他科目的学习的,老师我现在也是知道我这次考试没考好的原因了,在今后数学的学习中一定不会再偷懒了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学检讨书15

尊敬的老师:

  期中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。我的数学成绩很不理想,在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握情况是一个很好的反应。

  我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能积极主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我现在坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。

  至于对知识的掌握情况,可分为两种情况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的`现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有一定关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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