初中英语课堂教学中存在的几个问题

时间:2021-03-14 12:35:18 初中英语 我要投稿

初中英语课堂教学中存在的几个问题

  小学英语教学反思,

初中英语课堂教学中存在的几个问题

  一.教学目标不明确,重点不突出

  有时候,当一堂英语课结束以后,不仅学生不知道这节课究竟学到了什么,就连教师自己也讲不清本堂课的教学目标和教学重点究竟是什么。

  二、教学活动流于形式

  有些课非常热闹,活动一个接着一个。但是这些活动是否有助于教学目标的达成,是否吸引了大部分学生的投入,学生出口的正确程度如何,都是大可质疑的。常见的情况是:教师示范后,学生做一下流于形式的.对子或小组活动准备,然后请个别学生起来发言,不管讲得怎样,统统来一句“Very good!”然后下一个活动又开始了。

  三、忽视基础知识、基本能力以及学习习惯的培养

  有些课堂教学,对于生词的拼法、读音都一笔带过,甚至根本不教。这也是一部分学生不会读,不会拼生词的一个重要原因。至于学生在听录音时究竟应该打开书本还是合上书本,集体朗读时书本究竟拿在手上还是摊在桌上,都没有明确的要求。对于作业本也没有统一的要求。相当一部分学生没有固定的课堂笔记本,而是在教科书、练习册、考卷上随处记下零星的一词半句,其结果等于没记。而这些对于培养学生的学习习惯,提高学习成绩以及学习能力起着潜移默化的重大作用。

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