初中语文周记

时间:2021-07-13 12:36:24 初中语文 我要投稿

初中语文周记范文8篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的初中语文周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中语文周记范文8篇

初中语文周记 篇1

  她像慈母,关心爱护我们;她风趣幽默,常常令我们哈哈大笑;她教我们知识,更教我们做人……这就是我喜欢的语文老师——章冬翠。

  章老师和蔼可亲,知识面广,讲课细致、有趣,我非常乐意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事,常常逗得我们哈哈大笑;每当我们考试成绩优异时,她及时提醒我们不要像龟兔赛跑中的兔子,不能骄傲;当我们考试失利时,她又像慈母一样,耐心地开导我们,鼓励我们,使我们信心十足。

  章老师语文教学点子多,我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台,章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报,小报上满是我们自己的日记、习作,至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴,记录了我们的快乐,也记录了我们的进步。另外,章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛,成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活,又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。

  章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里,我感到身体不适,当时虽然太阳烘烤着大地,但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力,整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声,也没有告诉同学和老师,可章老师却发现了,并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀,让我铭记在心。

  章老师不仅教我们知识,培养我们学习的兴趣,更像我们的母亲,时刻关心每位学生成长,教会了我们做人的道理。

初中语文周记 篇2

  大家虽然已经知道我的姓名,但肯定不知道我喜欢什么,我不喜欢什么,我性格怎样,脾气是好还是坏……下面我就来向大家介绍一下我吧!

  我叫闫茹,“茹”是忍,能吃苦的意思,我想爸爸妈妈给我起这个名字大概是希望我长大后能吃苦,在平时要学会忍让吧。

  我的性格有时文静,有时暴躁。文静的方面主要体现在对女生老师以及家长,在他们面前我就想是一只温顺可爱的小白兔,但是对于那群“犯”的男生来说,我经常会从一只”可爱的小白兔“变成一头”凶猛的大狮子“你说我这性格古怪么?

  

初中语文周记 篇3

  这一周,在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

  结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生合唱”春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

初中语文周记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  因为奶奶身体不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我,但是和我感情最深的还是外公。听妈妈说,外公在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特别调皮,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就整天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”

  外公急忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,外公一直在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关心,一次,我们老师说让买课课练。外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的.时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我心痛的说:“外公,让我下来吧!”外公却说:“别下车,一会就到了。”

  终于,买到了那本书。外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。有一次,下了暴雨,我估计,外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢,忽然大雨中出现了一个熟悉的身影,啊!…外公,是外公!…。“孩子,等急了吧,今天的雨太大了,路不太好走……。”“外公,……”我的泪水夺眶而出,…。。。现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。外公,您放心吧,我一定会好好学习,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……

初中语文周记 篇5

  这一周,我悄悄听了几次家长与老师的谈话,那些为人父母的,我真的没有看出来平日里花了多少时间来照顾自己的小孩。敷衍着老师的问题,总是避重就轻,老师的无奈,莫过于此。我知道,像这样的学校,有很多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题,有的是单亲,有的是留守儿童,有的家庭困难。我也知道,社会很现实,没有物质条件就等于失去很多选择的机会。可是孩子怎么办呢,是永远都生活在学校里吗?中午,一群小孩在学校泡着方便面,问他们为什么不在外面的饭馆吃饭,小孩的回答让我感到心酸:“太贵了!”这些小孩们都还小,中午就顶着方便面过日子,小小的个子,正是发育长身体的时候,有谁来关注过他们的健康?

  家长把孩子送到学校,就像甩掉千斤负担,我知道,这些家长都背着家庭生存的压力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是为了他们能够更好的生活与成长吗?如果真是觉得孩子们是包袱,那当初为什么还要生下他们,家长的责任心在哪里? 生长在普通中学的孩子,有着这样那样的问题,可是忙碌的社会,却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教育,这未免太脱节了吧。现在流行一个词语-——弱势群体,我想如果再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心发展的现状,那么,不久的将来可能在弱势群体中,就会增加一群这样的小孩了吧。

初中语文周记 篇6

  母亲节那天是十分快乐的一天。我们和家人共进晚餐后,又参加了一个十分热闹的聚会。

  宴会上,大人们不停地提酒,从他们的话语中,我能体会出他们对我们这帮孩子的期望和信心。

  大人们说完后,我们也跟着说。在我们这些孩子中,说的最好的是李晰妍。即使有如此热闹的场面,即使在欢声笑语中,她仍然没有忘记她的奶奶。

  战泊含在这次聚会中运用了一些《弟子规》中的语句,使我受益匪浅,让我知道了《弟子规》不仅需要背,更重要的是要做到。别看他背得不是很熟,用起来却一点也不含糊。真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

  

初中语文周记 篇7

  你会觉得自己笨吗?你会觉得自己没有用吗?你会觉得自己比不上别人吗?如果是我……我会说“是的,我会”,“我会觉得我自己没用”,“我会觉得自己比不上别人”,我会觉得自己一无是处!每当看着别人才华洋溢的时候,我就会觉得我是个没有用的人。就算是看着别人在画一幅普通的风景画,我就会觉得那个人是有才华的。

  可是,我会发觉原来我没有那种才华,这时我心里在想:“我什么都不是……。我好没用”,每天我都过着跟平凡人一样的生活;可是我却觉得我不像个平凡的人……我反而觉得我像个怪人。每次看着班上的同学在慢慢的学习时,我却这么样也学不会;仿佛就像这么样也学不会的笨小孩!

初中语文周记 篇8

  工作安排及记录

  今天我早早的来到了封丘县高级中学,走进张校长的办公室。他给我做了一些安排,让我有了自己的办公桌,还给了我很多语文教学资料,以便我更好进行教学。

  学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识,并让班主任安排我的教育实习工作。

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