小学一年级数学日记

时间:2026-05-11 13:35:32 小学数学

【推荐】小学一年级数学日记三篇

  很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的小学一年级数学日记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学一年级数学日记三篇

小学一年级数学日记 篇1

  星期五,我看到爸爸拿来了两张卡片一样的`纸,我一看,原来是两张证书。是什么证书呢?原来是我写的数学日记发表的证书。我还看到一张五十元钱,原来这是给我的稿费。

  我可以用它干什么呢?爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨,我不肯用,爸爸又让我用钱去买票,我还是不肯用。这张钱实在是太新了,我要把它藏起来。

小学一年级数学日记 篇2

  有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

  课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

  小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的`关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

  反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

  以上就是为大家分享的一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家有帮助。

小学一年级数学日记 篇3

  国庆节,我在家里做风车和五角星,我先拿一张红色的纸做风车,我先做风车的上部,做好了上部,再拿一根筷子做下部,这样一个风车就做好了。

  再拿一张黄色的卡纸画一个五角星,再把五角星剪下来,这样就一个五角星做好了。最后奶奶说说我真棒,我觉的`很开心!

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