牛津小学五年级英语案
一、教学内容
1、Step1: Sing a sng
2、Step4. Design a tietable
3、tep6. Hewr
4、N, I dn’t. He/She lies…
5 能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。
6 初步熟悉歌曲：Hbbies。
二、教学重点
能正确理解对话内容并能朗读和初步表演对话。
三、教学难点
1 能比较流畅地朗读对话，并能在掌握对话的基础上分角色表演对话。
2 能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。
四、课前准备
1、一本有中国发行的船类和动物类邮票。
2、一架照相机。
3、Read and sa 部分的投影片。
4、录音机和磁带。
五、教学过程
A Free tal
Eg: Gd rning./Hw are u?/What da is it tda?/What
lessns d u have in the rning/afternn?/What subect d
u lie? D u lie…?
B Presentatin and practice
1 T出示一张印有花卉的邮票)What’s this? It’s a stap.
Drill: stap
T: L at this stap. What’s this?
Ss: It’s a flwer.
T: es, it’s beautiful.
Drill: beautiful
2 T(出示一张印有船的邮票)L. There’s a ship n the stap. It’s a ship
stap.
Drill: ship
3 T出示几张印有动物的'邮票)What’s this n the stap?
Ss: There’s a dg n the stap.
T: es, the dg is an anial. It’s an anial stap.
(出示一张印有其他动物,如熊猫的照片，重复以上的对话)
T: The are anial staps.
Drill: anial
4 T出示一本邮册)I lie cllecting staps. L, I have an staps.
The are beautiful. D u lie cllecting staps?
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