冀教版小学三年级英语下册优秀教案

时间：2026-10-21 10:10:23 小学英语

冀教版小学三年级英语下册优秀教案范文

　　一、教师手指书中挂图提问。

冀教版小学三年级英语下册优秀教案范文

　　T: What’s this?

　　S1: Pp.

　　T: es, It’s a bttle f pp.

　　T: H

　　4、操练：用问答的形式复习颜色名称

　　What clr is it？ Is it ___? Is it ___r___?

　　二、新授

　　1、sirt bluse pants shirts

　　叫几名学生到前面，带领学生继续操练

　　T:(指学生穿的衬衣) What is it? Ss: It’s a shirt.

　　T: What clr is it? Ss: It’s a ___.

　　T:Oh es. It’s a___shirt.

　　2、What is heshe ding?

　　1）示范：用汉语解释(领学生读这个句子) Ss:es the are ne

　　4)做《活动手册》

　　2、I lie ur____.It’s nice.

　　1)示范：告诉学生怎样用英语表达赞美。从班中选出四位学生到前面展示他们的衬衣、裤子、裙子和毛衣。老师指着学生的衣服问：D u lie this___?如果他们喜欢某件衣服，可以回答es it’s nice.

　　2）练习

　　T:（指一学生的衣服）What’s this? Ss:It's a___.

　　T:D u lie this___? Ss:es.

　　T:es,it’s… Ss:es,it’s nice

　　T:Thans! I lie ur___.It’s nice.(领读) Ss: I lie ur___.It’s nice.

　　给学生讲，如果想把英语讲的很好就得养成表达谢意的习惯。

　　3）播放录音，学生看书跟读。

　　4）提出问题，检查学生理解情况。

　　What is Li Ming wearing? What des enn lie?

　　Are Li Ming’s pants new r ld?

　　5）编对话，学生两人一组，让他们互相称赞对方的衣服，要求学生提问或说出衣服的名称、颜色及新旧。在学生练习的时候，老师在教师巡视并帮助学生解决编对话所遇到的问题。

　　三、结束课堂教学

　　1、让几组学生到前面来表演他们所编的对话

　　2、布置课外作业

　　3、Sa“Gdbe！”t the students.

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