小学语文骨干教师远程培训总结

时间:2022-04-16 08:50:43 小学语文 我要投稿

小学语文骨干教师远程培训总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学语文骨干教师远程培训总结,欢迎阅读与收藏。

小学语文骨干教师远程培训总结

小学语文骨干教师远程培训总结1

  这是我上岗以来第一次远程培训,作为一名新老师,我很珍惜每次学习机会。本次培训对象都是今年新招教师,培训课程主要分为两大板块:1、专业理念与师德2、专业知识与专业能力。同时为每位教师提供平台,可以就教学上的问题进行交流讨论。本次培训使我获益颇多,下面就此浅谈几点看法:

  我认为作为一名教师最基本的不是专业知识而是师德,是的,师德是教师的灵魂! 培训中也多次提到“学高为师,身正为范”,教师的师德师风直接关系到青少年的健康成长。都说教师是为人师表应该以身作则,特别作为一名小学教师,我也深深的明白教师在小学生心中的地位非同一般,因此更应该从自身做起为学生树立榜样,推动学生的全面发展。其次,专业知识与能力的培养也是对一名教师最基本的要求。通过这次培训我认识到,一名语文教师的专业知识能力主要体现在三个方面:一、要有扎实的汉语言文学知识与阅读写作能力 二、要有一定的语文课堂教学理论和课堂的驾驭技巧及能力 三、要善于揣摩学生的心理掌握正确的教学方法 ,这也都是我需要加强的地方。

  此外,通过本次培训认识了许多志趣相投的朋友。通过这个平台我们可以分享自己的教学经验与技巧,同时还可以提出教学中所遇到的一些问题,与其他教师交流共同解决。每位教师对教学都有着不同的见解,很多都值得我去学习。我相信,博采众长,在今后的教学道路上我一定会有所进步。在欣赏学习他人文章的同时,我也在不停的思考,自己有何不足,哪里有待提高。一直觉得我不是从学校毕业了,而是进入了另一所学校。作为一名老师,随着时代的发展,我们必须不停的刷新自己,那就意味着我们要不停地学习。作为一名新教师,我的教学经验还是比较缺乏的,我不知道如何将各种知识传授给学生使他们又快又完整的吸收。我想这不仅需要求教于他人,还要自己不断地探索,在探索的道路上总结方法。

  首次参加网络培训,在不耽误工作的情况下进行学习,即取了经,还丰富了课外的生活。在今后的教学中我也将不断的学习、摸索,使自己进步也为了使孩子们有更大的进步。

小学语文骨干教师远程培训总结2

  我有幸参加了江西省小学语文骨干教师远程培训在职研修,为期几个月的培训,时间虽然短暂,但我受到了很大的启发和教育。深深感受到教育是一门科学;教育是一门艺术;教育是一个值得为之奉献一生的伟大事业。在学习培训期间,专家教授的精彩讲演,如在耳畔,给我很大鼓舞和激励,令我不断反思,使我看到了教改的前途和希望。下面,我就这次培训学习及回工作单位后继续研修和努力改进工作等方面总结如下:

  一、努力学习,不断反思,联系实际撰写博文,完成研修任务

  在远程培训期间,我认真记录专家、教授的讲演要点,利用休息时间整理笔记,并向室友学习在电脑上撰写博客文章。我常常为了写好一篇博文弄到次日凌晨2~3点。我的博文密切联系实际,不人云亦云,观点鲜明。我一方面将学习到的新理念新方法运用到实际工作中,一方面继续撰写博文。一同参加培训学习的许多学员及全国各地许多网友对我的博文发表了许多好的评论,也引起了一些网友的争议。省级培训中心为我们学员开通的博客绿色通道,成为我与全国教育基层的广大教师交流思想和我不断学习的无边平台。

  二、积极宣传并努力实践,力争发挥“火种”作用

  在职研修的过程中,我一方面按照培训中心的布置加紧研修,一方面将学习到的新思想新理念新的教学法进行努力宣传。我向单位领导汇报了我的培训学习情况,要求单位安排适当时间让我举行一次汇报讲座。20xx年9月12日上午,我举行了汇报讲座,全校语文教师分享了我的.学习收获。虽然有些争议,但普遍反映良好。20xx年9月25日上午第四节课,我举行了一堂公开教学汇报课,受到全体语文教师的好评。

  我一方面利用各种场合宣传教育改革的新思想新理念新方法,一方面努力排除不利因素改进自己的实际工作。

  20xx年9月,我担任五年级班主任工作兼语文教学工作,我将培训学习期间学到的教改新理念新方法,结合实际创造性地开展工作。通过近两个月的努力,我的工作有了明显的效果,令本单位教师们刮目相看。

  我把学生从以往的题海战术中解脱出来,让他们在轻松愉快的学习环境中进行有趣地自主学习。我利用各种有利条件,想方设法激发学生的学习兴趣。

  我把教室后面以前每学期就出一期黑板报的黑板利用起来,开辟为学生们自我展示的平台,做到了每周出两期黑板报。每期黑板报由四名学生收集撰写设计,全班学生轮流参与,一个学期每个学生都可以轮到两次。同时开辟了一个“才艺展示”专栏,学生们把课外时间创作的绘画及其他图文手工作品自己贴挂在专栏里,形成一个学生踊跃参与的琳琅满目的学习园地。我还在前面黑板的一角开辟了一个“课外阅读轮流展示”平台,每天由2名学生将课外阅读的收获和启发写成精简的语句展示出来。全班学生轮流,一个学期每人均可以展示两次。

  我努力将在培训期间被点燃的并珍藏在心中的教改“火种”燃烧起来,排除万难努力进行教育改革实验。

  三、坚持正确方向,不断努力

  虽然我已经将在培训期间所学到的新理念新方法紧密联系实际工作逐渐付诸行动,但我感到阻力巨大压力不小,应试教育的无形魔棒仍旧在敲打每所学校每个教师。因此,我的教改实践工作任重而道远,前途充满无数艰辛。因此,尽管实际工作难度很大,但实施教改的思想毫不动摇。虽然我无能力化解教改中众多矛盾和不利因素,但我会努力地坚持每天一小步。我坚信,中国的教育一定要实施改革,否则前途将是黑暗的。只要坚持不渝地进行改革,中国的教育事业前途一定是光明的。

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