实用的小学语文三年级下册作文(优选10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学语文三年级下册作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学语文三年级下册作文 篇1
老师布置了一个任务,让我们煎鸡蛋。我以前都是吃煎鸡蛋,却从来没亲自煎过鸡蛋,今天可真是第一次。
怎么煎呢?我忽然想到爸爸煎鸡蛋的样子,按爸爸煎鸡蛋的样子开始摆弄起来,并叫来姥姥站在旁边指导。
首先,我拿来一个椭圆形的鸡蛋,再把锅放在火炉上,拧开煤气“扑”的一声,火炉着了。姥姥叫我开到蓝色的小火,然后轻轻的舀了一勺油均匀的`撒在锅底,顺手把鸡蛋从锅边轻轻一磕,鸡蛋就出现了一条纤细的裂纹,我双手拿住鸡蛋,用大拇指按在裂开的地方掰开,蛋黄和蛋清流入锅中,蛋清一见
油就“嚓嚓”地响起来,油也溅起来了。我心里一紧张,手似乎不听使唤了。哎呀——不好,蛋壳也一块儿掉进去了。我急得不知道怎么办才好,赶紧叫姥姥,只见姥姥眼疾手快,立刻从锅里捞出蛋壳扔进垃圾桶。看着姥姥麻利的动作,我不由得感慨万分看看锅里的鸡蛋,边缘的地方蛋白还在冒泡,油花仍然四溅,过了一会儿,,泡泡不太起了,中间的蛋黄也差不多罄住了,我就用铲子在鸡蛋的四周轻轻铲一铲,再把鸡蛋翻过来我耐心地等到鸡蛋的边缘变成了金黄色,就把鸡蛋铲出来,放到大碗里,倒一点点海鲜酱油就好了。
吃着自己第一次煎的鸡蛋,心中还真是美滋滋的。通过这第一次煎鸡蛋,我真还明白了一个道理:别看这些生活中的小事,其实都要有一定的技术哩!
小学语文三年级下册作文 篇2
时间过得真快,一晃就到了22世纪。随着科学的不断进步,一切都发生了巨大的变化,就连我们的衣服也有了新的变化。22世纪的衣服不但比以前的衣服好看,而且还多了一些特异功能。
比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的纽扣,衣领的上方就会出现一顶帽子,有了这样不怕雨的衣服,下雨天再也不需要带雨伞了。科学家还给衣服里安装了感应器,夏天天气热了,感应器会自动降温,穿上这样的衣服凉爽极了,空调、电风扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上这样的衣服,感应器立即会感应到寒冷,马上会自动升温,暖气、烤火箱早就退休了。这样的衣服穿在身上,不但冬暖夏凉,而且衣服里的.感应器能随着外界温度自动调温,让人穿上它,总能感受到最适合自己的温度。好处当然不只这些,这样的衣服还不怕火,不怕电呢。
看了这个衣服的功能,你们一定很想买吧!这样的衣服在外面是买不到的,必须征得我的同意,因为这衣服就是我发明的,由于数量有限,来晚了就买不到了,22世纪的朋友们,你们快点来定购吧!
小学语文三年级下册作文 篇3
的梦想是有一双翅膀。如果我有一双翅膀,我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤的人民。
如果我有一双翅膀,当发生旱灾时,我会飞到很远的'地方取水给田地里的庄稼,并让人们喝到水,不让他们饥渴。
如果我有一双翅膀,我会飞向太空,去听月亮姐姐讲故事,到银河系里洗澡,去探索太空的奥秘。
如果我有一双翅膀,我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学习的烦恼。
如果我有一双翅膀,我会去很远的地方,去了解我们的祖国和世界,学会更多的知识。
这就是我的梦想,我希望我的梦想成真后,我会去帮助更多的人。
小学语文三年级下册作文 篇4
转眼间20年过去了,我乘汽艇车回到我的母校——双语小学,看望我的老师。到了母校门前,我一按键,汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状,就是双语的意思,上面还有一个大屏幕。我站在门前,门上出现了一个立体虚拟小人,问我:“您好,请问您找谁?”我回答:“我来看望老师的。”它说:“请进。”大门就自动打开了。
哇!校园的变化可真大呀。
原来只有一栋教学楼,现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢?“需要帮助吗?”路边传出来的`声音。我定睛一看,原来路边有电子指路牌,我按照提示输入了谢老师的名字,电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间,门上写着校长室,原来现在的校长是谢老师啊。门开了,出来一个人,我一眼就认出了谢老师,谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后,谢老师知道我的来意,非常高兴,并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室,黑板变成了一块大显示器,每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包,这是怎么回事?谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了,学生也不用钢笔、铅笔等文具了,点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了,他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室,每到一处,除了新奇,我都不会用别的语言表达了。
我喜欢未来的双语学校!
小学语文三年级下册作文 篇5
我有一张旧照片,是和一只小猫照的。
那天,张阿姨带着一只小猫来我家,我特别想跟那只小猫照相。我问张阿姨“我能跟它照相吗?”阿姨说:“好”!就把小猫给我。我抱着小猫,小猫在我的肚子上滚了又滚。它不小心把我的肚皮划掉一块皮,很疼我哭了。小猫从我身上跳了下去,就在它跳的同时我听见“咔嚓”一声,是爸爸给我拍了下来。过了很长时间爸爸都没有提这件事。
在一次儿童节爸爸做了一张电子贺卡给我,里面有一张照片和一段话,照片是那张旧照片下面写着“男子汉!能不能不哭?”读了这段话我看出爸爸没有删除这张照片是为了鼓励我。我对爸爸说:“谢谢你的这段话!我会尽力做到的!”
虽然我有很多开心快乐的照片但我还是喜欢这张旧照片。因为没有这张旧照片就没有爸爸的.那句鼓励的话。真的所有的照片都比不了我这张旧照片。那张照片真使我念念不忘啊!
小学语文三年级下册作文 篇6
现在人们制造了各式各样的汽车,可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。
未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的'反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。
要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。
未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。
未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。
只要我们好好学习,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。
小学语文三年级下册作文 篇7
要说我的父母对我的爱,那可是多得很,数都数不清。就在近来几天,父母都给予我了很多爱。
我最近发了高烧,总是吃不下饭,我还拿到了补打疫苗单。我今天上午还好好的,就是有一点肚子痛。我们向刘老师请了假就去南山医院了。南山医院的挂号处的人说了,这里不打儿童麻疹疫苗。我说:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人员说:“满家福斜对面。”我们到了满家福斜对面的莲城社康医院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白请假了吗?我回到了学校。上午上课时肚子就开始闹腾,它的怪异现象令我上课都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放学,原本晴朗的天空竟然下起大雨来。我和黄文龙一起打着一把伞。刚到校门口,就看到了妈妈。我对我妈妈说:“我要回家睡一会,我肚子疼。”可妈妈要去买菜,我就拿着钥匙回家了。妈妈不光买了菜,还到了附景的药店买了一些药。我吃完药又不想吃饭了。于是我躺在了床上,睡了一觉。到了晚上,我妈妈又买了一些药,我不想吃药,我妈妈就说这是为我好,不能不吃。
我的妈妈是最体贴我的'妈妈,我的爸爸也很好,下次我给你讲我爸爸对我的爱。
小学语文三年级下册作文 篇8
看花灯
正月十五元宵节的晚上,我和爸爸妈妈去运河广场上看花。
到了广场上,我惊呆了,那里人山人海。我好不容易挤到了人群前面。各式各样的花灯展现在我眼前,美丽极了!有五福娃灯,有龙形灯,有小兔子灯,有小鸟灯、苹果灯、小猪灯?真让人眼花瞭乱啊!我最喜欢的有小兔子灯,它里面有一个小灯泡,外面是白色塑料的,两只眼睛红红的,两只耳朵调皮地竖起,好像要跳到我面前来;还有苹果灯,红彤彤的,非常诱人,真想咬一口;还有小猪灯,胖胖的小猪悠闲地躺着,好像在睡懒觉?
我仿佛置身于灯的世界里。我们走着、看着,心里充满了喜悦!
除夕的传说
除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁
钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?
传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的'犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。
有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。
夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。
原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。
于是,大家又把过年称为“除夕”了。
原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”
我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!
小学语文三年级下册作文 篇9
今天,妈妈带我去看了一场电影,一部非常有教育意义的感恩亲情片——《父母的爱》。
故事讲述了:小主人公高盼盼艰难困苦的生活和爸爸对她无私高尚的爱。盼盼的妈妈在生小盼盼的时候因为难产去世了。从此便抛下了年幼的女儿和孤单的丈夫,丈夫一边工作一边照顾还在吃奶的女儿,他们相依为命, 十分艰难生活着。小盼盼连续几天高烧不退,经医生诊断为血液病。让生活本来就很艰苦的爸爸更加的痛苦,家境不富裕的他卖掉了家中所有值钱的东西为女儿看病,并一边工作一边还到车站卖矿泉水挣钱给女儿输血看病。经过几个月的治疗,病情反而越来越恶化,父亲为了省钱不得不输自己的血,长时间的输血,又加上繁重的工作和沉重的心理压力让高老师晕倒在讲台上,从而造成了下肢瘫痪,年幼懂事的女儿不忍心看到爸爸为了自己受这么多苦,决定放弃治疗,减轻爸爸的负担。父女俩深厚的'感情和悲惨的遭遇,深深地打动了周围的人们。医生采用最新的技术为盼盼治病,邻居、朋友、互不相识的人们纷纷伸出援助之手为他们捐款,帮助可怜的父女俩……
饱含深情的故事深深地打动了我,我含着泪水看完了这部电影,我敬佩平凡而又伟大的父亲,喜欢乖巧懂事的小女孩,比起这个身患疾病的小女孩,我们比她幸福多了,我们拥有健康的身体、温暖的家庭,得到爸爸妈妈很多的关心和爱护,更应该好好珍惜现在所拥有的。“可怜天下父母心”,愿天下所有的孩子学会感恩,报答父母这份伟大崇高的爱。
小学语文三年级下册作文 篇10
本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。
因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,同时可以节省一个教学课时。
本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导,也得到了同级组老师的无私帮助,几经修改,受益匪浅,在此特别感谢。
本课的教学我主要遵循一个原则:以生为本。充分信任学生,高度依靠学生,大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的`表达欲望。首先,我充分利用多媒体辅助教学手段,展示各行各业各种各样有本领的人士,让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识,从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望,孩子们发言大胆积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对本领的钦佩和向往。
其次,我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务,学炒菜做饭学骑车等,孩子们已经有了一些学本领的直观经验,写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段,给孩子们一些写作方法的横向指导。
本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够,所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。
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