小学二年级语文下册作文汇编(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级语文下册作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级语文下册作文 篇1
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的'鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案，在涂上美丽的颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水，晾干。这样就做好了。用手一拨，它就是不倒，好象在说：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么样小朋友，是不是很好玩？
如果你喜欢，就自己动手做一个吧！
小学二年级语文下册作文 篇2
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的.鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮吗？
小学二年级语文下册作文 篇3
一天，小林在家里认认真真地做作业。
突然，一位边敲门边说：“小朋友，快开门。”
小林说：“你是说呀？”“我是你爸爸的`朋友，以前还抱过你呢！”叔叔回答道。小林连忙搬来一把小凳子站上去，从“猫眼”望去，是一位不认识的叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林问。叔叔回答说：“请把门打开一下。”小林灵机一动问：“你叫什么名字？几岁了？干什么的？我打电话问一下爸爸是否认识你？”只听到外面好、好、好几声后，人就无影无踪了。啊！幸亏没开门，原来是一个大骗子。
小学二年级语文下册作文 篇4
我们来到公园里，美丽的野花像公主一样绽放。小鱼在水面跳芭蕾舞，水花四溅，美丽极了。
我们来到小溪边，冬眠醒来的青蛙呱呱地叫着，好像欢迎我们呢！
我们又来到操场上，小草钻出地面，随着风摇着，真美！
小学二年级语文下册作文 篇5
一个下着鹅毛大雪的夜晚，灰太狼又出来偷小羊了。他非常小心，东瞧瞧，西看看，突然，他的目光转移到了懒羊羊的身上。灰太狼心想：这回终于能吃到鲜美的'羊肉了。它蹑手蹑脚地走了过去，背起懒羊羊就跑，可是却被出来散步的喜羊羊发现了，喜羊羊大叫：“快来抓狼呀！”就追了上去。
灰太狼看见喜羊羊追上来了，就加快了脚步，“啪”的一声掉进了猎人的陷阱里。喜羊羊刹不住车，也跟着掉了进去。灰太狼伤心地叫着：“怎么办呀？”“别怕，我有办法。”喜羊羊说，“你先把我顶上去，我再用绳子把你拉上去。”于是，灰太狼就把喜羊羊顶了上去，喜羊羊马上就从羊圈里拿了一根绳子，把灰太狼拉了上来。灰太狼感激地说：“谢谢你！”
小学二年级语文下册作文 篇6
一天，蚂蚁一家去野餐，走着走着，它们遇见了一条大河，水深得足可以把它们淹没，大家急得团团转。蚂蚁宝宝说：“我们可以做船呀！”
这真是一个好办法，大家齐心协力，搬来一根粗树枝，并把里面挖空，插上一片绿叶，船做好了，蚂蚁一家安安心心地过了河。
小学二年级语文下册作文 篇7
你想做不倒翁吗？
不倒翁是一种玩具，如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下面介绍一下不倒翁的.制造方法：第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔，把蛋黄、蛋清倒出来；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋壳底部，一边试验一边放泥，直到把蛋壳放到能自动立起来为止，这样不倒翁就做成功了。
你如果按我说的做，也一定能成功的。
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