初中的作文实用【4篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
礼物是春雨对大地的滋润，是花儿对世界的馈赠，是天空对老鹰的胸怀，而我的却是一份特殊的礼物。
时间飞逝，如白驹过隙，转眼之间，已过了一个又一个春夏秋冬，而我的第六个生日却让人难以忘记。
睁开朦胧的睡眼，推开扇窗户，新鲜的.空气扑鼻而来，还伴着淡淡花香。此刻爸爸正在外面叫喊着：“孩子，今天是你生日，我去外面买点生日礼物，你在家等着！”随着爸爸说话声的消逝，门“啪”的一声关上了，没了声响，变成死一般的寂静……
不知过了多久，钥匙的开锁声响起，随着门“咔咔”的响声，爸爸那熟悉的脸庞出现在我的眼前。“来，儿子，这是你的生日礼物。”爸爸手上捧着一株小树苗，满脸期待地对我说：“我想好了，以后每次生日就为你栽一棵小树苗！”我听了，顿时呆若木鸡，随即大喊道：“不要，我要别的生日礼物！”话音刚落，我便赌气地冲出家门，而爸爸却捧着小树苗失望地摇了摇头，蹲下来。
我从家中跑了出来，冲进学校的教室内，将门紧紧地锁着，两手捂着耳朵陷入沉思：为什么要送我小树苗，我要别的礼物，不要这个！可爸爸生日我送过他什么了吗？不，不，没有。我不能这么自私才对，我应该回家道歉！
从沉思中醒来，我猛地冲出教室，以飞快的速度回到家后，跨入家门，只见爸爸正坐在地上发呆，我对他说：“爸爸走，我们去栽树吧！”爸爸听了，立马从阴影的角落内爬了起来，说：“走吧！”我们手拿着铲子和水桶，跑到屋后的一块空地，忙碌地栽起树来，我们互相擦汗，相互帮忙，好不温暖！
至今，屋后的空地上已有11棵高大的小树，成了一片茂密的小树林了。这礼物不仅特殊，更是父子情深的展现呢！爸爸，谢谢你这份特殊的礼物，成为我进步的动力。
初中的作文 篇2
据说，每一个爱发呆的人，都有一个只属于自己的纯净的世界。
伊桑的世界，是简单的一条鱼，一幅画，一汪水，甚至一个人。他与周围环境格格不入，一举一动都让人费解。影片一开始就充分说明了这个八九岁孩子的怪异。
被老师训斥责罚，被爸爸冤枉打骂，伊桑确实是让人心疼而无奈。转学，是没办法的办法，也是伊桑更加孤僻可怜的开始，却还是成了改变他一生命运的转折。
不得不说，伊桑的父母还是不错的。尽管在教育关爱孩子方面有所不足，但是对伊桑，他们都是非常疼爱的。他们和普通家长一样，望子成龙，恨铁不成钢。只是，伊桑不是普通的孩子，他们教育伊桑哥哥尤汗的那一套根本不适用。反而使伊桑越来越害怕学习，越来越排斥他不会的东西，成了恶性循环。这是可以原谅的，父母是孩子最好的老师，却不能要求每个父母都是教育专家。他们肯为这个孩子想办法，可以永远不放弃这个被说成智障的孩子，已经是伟大的父母了。
爱，是一回事，教育，是另一回事。
而对待孩子，并非特指伊桑这类孩子，都需要两者完美的结合才能起到作用。否则，孩子成功与否都将是畸形的。
尼库巴老师，这个花衣吹笛男，之所以能够改变了伊桑，正是因为他比其他老师多了许多对孩子的爱，又比父母懂得很多正确有效的教育方法。
读写障碍，这是一种病。伊桑那个奇特的世界是由于他无法完全识别这个现实的世界，而简单构建起来的。播放到这里，第一次觉得尼库巴老师的伟大，伟大，这个词一点都不过份。
他注意到伊桑的不正常，他看得懂伊桑满是求救的眼神。他专门跑去伊桑家里了解情况，他为了拯救伊桑，与他爸爸严辞理论。没有这些，没有他，伊桑的父母会永远认为他是不用功读书，不努力，而我们也将始终觉得他是自闭，甚至如其他老师一样说他是智障。
都说，教师是人类灵魂的工程师。他们构建心灵，塑造人格，尼库巴老师说：“看在上帝的份上，每个孩子都有他们的天赋与梦想！”他说：“把自己的理想加在孩子的身上，比雇佣童工都罪恶。”
也不止伊桑，他的教育是对孩子们的爱，可能不是大众所理解的负责吧。而我们把学生变成考试机，就是所谓对孩子的未来负责么？
作为一名师范生，我必须承认，从《十八岁的天空》、《天那边》、《放牛班的春天》到现在的《地球上的星星》是我们必须要看，却真的不一定能做得到的。作为一篇观后感，到这里，就该回到影片里了。
尼库巴举办的画画比赛把故事推到高潮部分。
明明知道结果，却还是在伊桑那幅画展现出来的时候不由得激动万分。
当转而看见尼库巴老师的那幅伊桑肖像时，激动变成了震动，最终宣布伊桑获奖是大家都明白的，伊桑在尼库巴的鼓励下走上颁奖台，拿到那张荣誉证书时，转身扑进了老师的怀里。
这个也许该说是煽情的镜头并不出乎意料，却真实地赚了大把的眼泪。震动变为感动，剧情达到最高潮。
伊桑变了，尼库巴教育的成功，他自己人生的成功。
那么，这个世界上还有许许多多伊桑型的孩子，郁金香学校的学生自然更不必说，他们是否能够遇到不放弃的.父母？是否能够遇到愿意去拯救他们的老师？是否能够遇到还有希望的人生？
阿甘，伊桑，雷庆瑶，刘伟，布莱德·科恩……
太多成功的例子，而更多的是没他们那么幸运的人。
心理或者生理有缺陷，不应该成为孩子们人生的阻碍，就像歌词所说的：每一个梦想都值得被灌溉，没一个孩子都应当被宠爱，他们是我们的未来。
影片最后一个镜头，我想大概就是托起明天的太阳的意思吧。
我们用更多的责任，更多的爱，给孩子们应有的尊重，教育，呵护和美好的未来，这，才是最好的未来，对吧？
初中的作文 篇3
放学，我哼着轻快的歌儿，蹦蹦跳跳地往家里赶。我心里特别高兴，这不仅仅因为明天是双休日，更重要的是我要和家人一起分享我的快乐。
走进家门，妈妈正在厨房里忙个不停，餐厅的'桌子上已摆上好几道热气腾腾的菜，屋子里弥漫着浓浓的菜香。我饿极，往厨房瞅瞅，见妈妈没发现我，便悄悄地伸手想偷吃。谁知，身后传来妈妈的声音：“燕丽，又嘴馋，先吃个苹果，晚上有你高兴的事。”“妈妈，有什么喜事啊？”我疑惑地问道。妈妈神秘地笑笑，说：“先保密，到时候你就知道。”无奈，我只好拿苹果去写作业。
“燕丽，吃饭。”妈妈大声叫道。我飞快地跑向餐厅。大家都已围坐在圆桌边，只见，爷爷穿着一身新衣裳，笑得特开心。我纳闷，今天会是什么日子呢？这时，爸爸、妈妈和奶奶都举起手中的酒杯，向爷爷边敬酒边说：“生日快乐！”爷爷听，笑得眼睛都眯成一条缝。啊，原来今天是爷爷的生日，我恍然大悟，连忙对爷爷说：“爷爷，祝你生日快乐！”餐厅里笑声一片。过一会儿，我迫不及待地站起来，高兴地向大家宣布：“今天，我也有件喜事，这次考试我考95分。”话音刚落，餐厅里响起一阵掌声，我们一家人沉浸在这欢乐的气氛中。
啊，今天真是喜事连连，让人难忘。
初中的作文 篇4
财富是什么?贝多芬、莫扎特等音乐创作家的财富便是音乐;达芬奇、莫奈等画画的财富是色彩;父母亲的财富是丰富的阅历;而处于豆蔻年华的我们来说，我们的财富就是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了欢乐。
生命之船驶过了十几年的时光，我也用渔网捕获了许多的猎物，他们是乐观、勇敢、自信、认真等。但对我来说“乐观”无疑是我的一笔财富。
在困难面前，乐观使我敢于迎接这个挑战，一步步地将它消灭;在失意面前，乐观使我鼓足勇气走出失落的.心情，有一股“从哪里跌倒，从哪里爬起来”的劲头;在失败面前，乐观使我又“一笑解千愁”的英雄气概。
人的一生像充满荆棘的道路，它不可能一帆风顺，它会一直充满危险。若在人生之间大意，便会从人生的高峰瞬间跌入谷底。失败让所有人感到消极、乏力、缺乏斗志。而乐观则像一剂良药直击失败的要害，让失败所带来的副作用消失的无影无踪。
在成功面前，笑代表了我付出的艰辛，让成功变得更加来之不易。一种乐观的心态告诉我要胜之不骄，于是新的拼搏又再一次在乐观中上演着。
乐观，是我拥有了更多的朋友，许多朋友都是为我的乐观所吸引而结识成为知音，乐观成了朋友间的桥梁，成了浇灌友谊之树的源泉。
这边是我的财富——乐观。它让我有信心去面对挫折与不幸，让我感受生命的美好，有乐观这一位“良师益友”，我会更加幸福、快乐。
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