初中生的作文【精品】
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中生的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1
什么!海平面上升!啥!北极熊濒临绝种!唉呀!冰河又溶解……常常在报纸啦、电视新闻啦、网络啦…都会看到这些相关讯息。也是啦!最近全球暖化速度日益严重,问题出于哪呢?相信绝大部分的人都知道吧,对!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的滥垦、滥伐树木等。都是造成全球暖化的因素。
这是网络上的新闻:
北 极区的永冻层,亦即冰冻的土壤中,储存千百亿吨的温室气体,包括毒气甲烷在内。联合国环境署在最近的报告中指出:“若永冻层融化,或海洋中不稳定的水合 物,释放出大量的甲烷进入大气,可能突然对气候造成不可逆转的改变,我们不可以超过此临界点。”挪威气象局的伊萨克森博士,多年来观察斯堪地那维亚半岛的永冻层。伊萨克森博士:“永冻层非常容易受到高温的影响,我们知道在西伯利亚和加拿大等广大地区,若地面温度稍微上升,就会融化广大永冻层,永冻层的融解也会使原住民社区被迫迁离,数世纪以来,他们都以北极为家。”伊萨克森博士也发现,山脉正受到影响。伊萨克森博士:“这可能与进入大气的温室气体浓度增加有关,但这也会影响地面,它变得很不稳定,例如在山坡地,得面临到更多不稳定的`情况,会有更多山崩危险,还有更多的落石等等。”
那我们小学生该怎么保护大自然呢?一.出门多搭乘大众交通运输工具。二.多种植物。三.多吃素,少吃肉…。或许一个人做并不一定能帮助什么,但假如六十三亿人口一起做呢?相信你比我更清楚。所谓积少成多就该在这好好发挥。
你是否该引发你的恻隐之心,别坐在你的电脑桌前,快起身动手,使地球快快康复吧!
初中生的作文 篇2
一切终将黯淡,唯有被爱的目光镀过金的日子在岁月的深谷里永远闪着光芒。
——周国平
又是一个美好的早晨。
她刚从睡梦中悠悠转醒。金色的阳光在窗棂上跳跃,又旋转着跳进来,温柔地吻着她年轻而又充满生命力的脸庞。她觉得这是一种快乐,莫名的,瞬间就占据了她小小的胸怀。
她总是很快乐,似乎没有厌恶的人或事。比如,一个同学对别人说她很做作,什么快乐,什么纯真,统统都是装的,她知道后只是以微笑来回答,相信同学一定会改变对她的看法。又比如,有好事者常常捉弄她,或是扯她的头发,或是拿虫子来吓唬她,她从不恼怒,每次都好脾气地说:“你真有兴致!”不久,捉弄再无。
洗脸,刷牙,梳头,一切有条不紊地进行着。
“你去哪儿了?是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里总有一天会被你败光!”
“你别整天在我耳边唠唠叨叨的好不好!真是烦死了。我一点儿都不想待在这里了。我这就走!”
随即从隔壁传来一道重重的关门声,和急促的脚步声。她想象着,门里的妻子正嘤嘤地哭泣。
她是不懂的,不懂原本如胶似漆的夫妻为何会变成现在这样的每天一小吵,三天一大闹。她想:亲人之间难道不应该互相关爱,互相容忍吗?想着想着,她更加深切地同情他们,失去了快乐的他们。
爸爸妈妈起床了,他们互相亲吻脸颊,算是早安吻啦!看见这温馨的一幕,她想起了一段往事。
小时候,在午后微醺的日光下,妈妈坐在床边的藤椅上,膝上坐着小小的她。妈妈捧着一本古老的《圣经》——据说是年轻是爸爸送的。书的边角已经微微有些磨损了,但看得出来,妈妈很爱惜它。她玩弄着妈妈的头发,听着妈妈如泉水般澄澈的.读书声,心里有一些奇异的东西涌动着。那时妈妈所念的,她大都忘记了,单单记得其中这样一句:“爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处。不轻易发怒,不计人的恶。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息。”
现在,她突然明白当初自己心中那“奇异的东西”是什么了,这是岁月赐予的礼物,是她,也是爸爸妈妈快乐的源泉。有些人丧失了它,就不快乐了。
她相信自己一定会这么笑着走下去的。
因为,她爱这个世界。
初中生的作文 篇3
我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”
“老师,可不可以让我们自习啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”
“不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。
“好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”
“啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。
初中的`生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。
“快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”
“太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。
人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!
初中生的作文 篇4
初中的生活犹如一幅画,五彩缤纷的画,记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着,装点着每一个角落。
师生情——粉红色
曾记得她那充满关心的问候;曾记得她手忙脚乱的身影;曾记得在她的陪同下,我忘却了疼痛。记得那次我受伤了,她急急忙忙调换了上午的所有课程,先是给我的父母打电话,后又带我去医院,路上她不停的问我哪里不舒服,痛不痛……在她那充满关切的话语里,我忘却里疼痛,停止了哭泣,转而静静的看向她,此时的她,有些手忙脚乱,而不是那个能灵活掌控着课堂的老师;此时的她,说话有些语无伦次,而不是那个上课讲题,条理清晰的老师;此时的`她……
这就是真正的她吧!她给我的温暖,如同那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨,带着淡淡的芳香。
努力奋斗——红色
面对茫茫的书海,面对堆积如山的作业,面对还有四十多天的中考,我们别无选择,红色是奋斗与坚持。遇到难题了我们钻研讨论,争得面红耳赤,直到老师判定个是非。晚上大家挑灯夜战,第二天比战绩,虽然带着黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
红色是火的颜色,是光明,是希望。红色带给我们的是激情,是信心,是干劲。备考的日子好比是百米冲刺,面对还有四十多米的红色跑道,我们鼓足勇气向前冲。
友谊——白色
老师说,同学时代的友谊是最纯正,最质朴的。“你呀你,笨死了,这道题错了,不是这样做的,来我教你……”“怎么胃又痛了,让你早上不吃饭,活该,给,喝点热水”……一句句充满关爱的责备在耳边萦绕,一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前浮现……同学间的友谊,如校园里的白玉兰,白的纯洁,白的质朴,白的高雅。
五彩的颜色点缀着我的初中生活。绿茵场上,有我们生机勃勃的身影;蓝色的课桌前,有我们静静沉思的模样;粉红的花丛中,有我们甜甜的笑脸;红色的跑道上,有我们的激情与干劲;这就是我多彩的初中生活。
初中生的作文 篇5
如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美的彩页;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。拥有青春,我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。
当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已洒下金黄;当我们还在无止境地嬉笑玩闹,年龄已悄然增长。就这样,还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们,一群不知愁苦,没有烦恼的少年,便开始了我们的青春。不知疲倦地用自己弱小的身体掠过天空,在空中留下音符。
记得刚踏进中学校门,我一时有点适应不了忙碌紧张的初中生活,因而在课堂上提不起精神,经常会走神:怀念着无忧无虑的小学生活,回忆着小学同学那纯洁的友情,思绪飞出了窗外……又是一堂课,我偷偷地看起了漫画书。听到老师叫我的名字,我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来。谁知,漫画书“啪”的一声掉在了地上。我下意识地低下头,静静地等待着老师的批评。心想:这下死定了,老师肯定不会那么轻易饶我的。可老师没有当场批评我,却让我坐下。下课后,她把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你现在已经是中学生了,要学会面对种种困难,奋力拼搏去实现自己的理想……在老师的循循善诱下,我的学习成绩突飞猛进。从此在青春的小路上便留下了老师的教诲与关怀。
那天,雨来的突然。我望着稠密的雨帘,手足无措,叹息不已。谁叫自己没带伞呢?“走吧,我有。”一声憨厚的召唤从身后传来。接着,一把大伞伸过来,罩住了我。我蓦然回首,发现他就是班里那个不爱说话保持“淑女”形象的男孩子。“这……”我迟疑着,不敢向前。伞,虽然很大,却似乎容不下两个人。“怕什么?快点。”一声催促,使我扔掉了不安,也抛弃了最后一点女孩的羞涩。同他与一起走进雨中……那一刻,我发现了友谊的美。哦,它纯洁、美好,像雨刷走了心中的尘埃!
中考一步步、一天天地向我们逼近,我们将面临人生的一次选择,为了能够考入自己理想中的高中,我们更加努力地向上拼搏,更加积极地向前奋进。于是,在青春的小路上,留下了我们埋头苦读为能一朝金榜题名的身影!我们抓紧分分秒秒,为了理想而勤奋。在青春的`小路上,我们以夸父逐日的精神追寻着深藏于内心的梦。
哦,青春!在青春的小路上,我们有欢笑,有泪水,有梦想,有追求。在青春的小路上,为不安分的心,为尊严地生存,为自我的证明我们努力着。路上的辛酸已融入我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚强……在青春的小路上,让我们奋力拼搏,去构筑自己美好的明天,在天空中画出一道迷人的彩虹。
初中生的作文 篇6
不知不觉,我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了,切身地感受到了初中生活的丰富多彩。
初中生活就像打翻了的调味瓶,充斥着酸甜苦辣的味道:
初中生活很酸。每当我一笔一划写出来的作业被老师因格式错误而退回,就会恨自己为什么不搞清楚在写;有时还会遭到老师的责怪,使我委屈而心酸。当然,酸也是生活无形的的馈赠。每当我感到心酸时,我就会明白:如果先扫清障碍再写,则事半功倍。同时酸也会使我“吃一堑,长一智”,使我勇敢的爬起来,不再害怕受挫。
初中生活虽然酸涩,但又像蜜一样甜。同学们都很友爱:有一次我不小心撞掉了同学摆在桌上的书本。我忙捡起并说:“对不起。”生怕遭到同学愤怒的质问,没想到的'是,同学居然还了我一个甜美的微笑。我既惊讶又开心。跟她们一起聊天,跑步,朗读……那都可谓是吃了蜜一样甜到心底。
初中生活你可也别光想着甜,苦那也是必须的。上了初中,学习任务必然要比小学重。作业总要写到晚上9点钟。玩乐时间都很少有,就连智力娱乐——象棋,都没时间碰。真是苦不堪言。
初中生活同时也很辣。我在班里担任临时数学课代表,有一次我见数学组长收作业耽误了早读,又有些力不从心,在一旁收组长作业的我便帮他代收了。这时,交作业的同学找到在后面收作业的我,交了作业并埋怨地说:“真麻烦!”为收作业四处奔波的我却只得来一句埋怨,火辣辣的感觉环绕在我的心头。事后,我想:“一定要让老师同学满意才行!”“辣”也给我敲了一次警钟。
让我们好好学习,以最好的一面去迎接这“酸甜苦辣”吧!
初中生的作文 篇7
母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
母亲从未过过什么母亲节。这次,我要为妈妈唱首歌——《妈妈的吻》。
“妈妈曾给我多少吻多少吻∕吻干我那脸上的泪花∕温暖我那幼小的心∕妈妈的吻甜蜜的吻∕叫我思念到如今……”
“哦,母亲节,你怎么给我过啊?”,母亲的一句话竟让我无语:是啊,怎么过呢?想想母亲,她给予我的难道仅用一份小小的礼物就能报答吗?
母亲真的很辛苦。
也许母亲是个很不幸的人,在我刚满月那会儿她就失去了母亲,去年又失去了丈夫。记得母亲说过,小时候,别人看见她左边眉毛上的那颗痣(据说是有福气的象征),都会笑呵呵地说:“你有福啊!”现在看来,真的是有福吗?母亲这一路走来,失去了太多太多。
还记得父亲刚走那会儿,晚上跟母亲睡觉,母亲用手臂揽着我,紧紧地,似乎怕我也从她身边走掉似的。我懂的母亲这会儿的`心情。然后母亲开始跟我说话,说很多很多的话,说她跟父亲,说以后……而我竟然想不出任何一句安慰的话,只是沉默着,喉咙里总想冲出些什么,但是它们哽住了,突然感觉自己好没用!漆黑的夜,只得让那份痛深入骨髓,却无法释怀!
那段时光真的是最难度过的,总觉得每天昏昏沉沉,就像幽灵在空寂的夜里游荡——呵,人就是这么容易打垮!但我却发现,母亲从未在我们面前哭过!并不是因为没有伤悲,相反,无泪的伤悲更令人心痛。如果总把痛苦压抑在心里,不发泄出来的话,那会很难受的。母亲不哭,我懂,她是要在女儿面前做个坚强的榜样啊!母亲开始跟我讲她的计划:过一段时间还是要做活儿的,到时候让我舅舅家的哥哥来帮忙,她也可以轻快一点了……我点点头,附和着,其实我也明白,未来的路不会那么好走的,但母亲总要说的那么轻松……
现在家里忙起来了,晚上母亲需要早早的睡,再也不能陪我熬夜写作业了。临近中考,我也感到学习有点力不从心,于是,每个周六晚上都熬夜,再多的作业也要写完。半夜上楼睡觉,楼梯上浸满了月光,已经两三点了。而母亲总是醒着的,跟我道一声“忙完了”才睡下,每晚我的被角都掖得好好的。每一个好梦,都含着母爱的温暖。
“哦,母亲节,你要怎么给我过啊?”是啊,怎么过呢?感恩,就是送份礼物这么简单吗?
妈妈,我是您手中的风筝,您深情凝视我的高度,纵然再苦再累,也从未松开手中的线。风筝纵然在漂泊,它也懂得是一根线牵引它飞上九重天。风筝与线,谁都离不开彼此。若说感恩,那也不是一朝一夕就能完成。风筝只希望,今生永远被线所牵,让仰望天空的那张脸孔,再多一分笑容与灿烂……
妈妈,至亲至爱的人啊!我要为您唱支歌:……女儿有个小小心愿∕小小心愿∕再还妈妈一个吻一个吻∕吻干她那帜热的泪珠∕安抚她那孤独的心∕女儿的吻纯洁的吻∕愿妈妈得欢欣。
初中生的作文 篇8
小时候去过不少地方,现在也记不太清了。只依稀记得片段的画面。于是两年前曾去过的杭州,于是我拾起笔,默默回想起那次令人“难忘”的旅行。
说到杭州,人人都会想起堪比西施的西湖。有道是:“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖不论春夏秋冬,都自成一番风景。人们发现了它的美丽,于是把它冠以各种各样的称号。于是,不仅是西湖,西湖边的景物也随着西湖一起步入人们的视线:古桥、俏柳、楼外楼饭店、雷峰塔,无一幸免的成了杭州的地标。
然而满怀期待的我来到杭州,顿觉失望。原来杭州并非梦想中如此千娇百媚,说真的,杭州现在更像是一位年过半百的老女人,她渴望保持着曾经的辉煌,于是在脸上扑着一层又一层的粉,她脸上撑着笑容,与以前一样的笑容,热情的.迎接蜂拥而至又蜂拥而去的旅客们,但那种虚伪的美丽却不及以往的半分。
就这样,我开始了在杭州的旅行。我努力寻找,选择性的遗忘那些不美好的片段。我不相信梦中的杭州变成了这样。
来到杭州的第二天,我准备去周庄看看。跨越1000多年,它仍然停留在人们的视线中,那么一定有它的美丽之处。但我不禁怀疑,经过了千年的变迁,它仍然还那么“闪闪惹人爱”吗?
不出所料,周庄虽然有那份天生的古朴气息,但也只有一丝一毫了。我幻想着一千多年前的河面上倒影出的是否也是这样的景色,到了如今,却没有感受到那种浓浓的质朴的味道。这不怪它。多年来人们不断发掘的不再是这里的美,而是怎么赚更多的钱。这使得周庄俨然一股浓浓的商业气息。看到往昔的古代小吃被一再抬高价钱,心中已没有刚来时的期待感了,失望感也慢慢增加。
但是“山重水复疑无路”后面必然是“柳暗花明又一村”。于是我略略收拾一下心情,继续在熙熙攘攘的人群中穿梭着,是不是的撞到人的肩膀,道声抱歉,然后继续跟上旅游团的大部队。
其实周庄并不大,走马观灯的看了一个上午,很快就到尽头了。然而导游又带我们走向尽头,我正纳闷为什么非要走完这一段路再掉头,但一抬眼我惊呆了。再几乎被商业化的周庄,竟然还真的有“柳暗花明”的一处地方!我苦苦寻觅着的杭州的美,竟然真的让我给找着了?
导演把麦关掉,停在寺庙门口,跟我们说佛门境地,严禁拍照和高声谈论。大家都点点头,几个生的高大的东北汉子,听到此番话,也住了嘴。也有些年纪不大的小孩子,紧紧握着妈妈的手,生怕惊扰了神明。
一入到里面,终于明白为什么导游非要我们来这里不可了。这座名为全福寺的寺庙,又称为“水上佛国”,因为整座寺庙都是建在水上的,寺庙和周庄不同,周庄可以容纳商业化的店铺,但是寺庙就不行。也许这就是寺庙历经千年仍然能返璞归真。寺庙占地面积很大,特别引人注意的是一座五孔石拱桥,那临跨荷花池,池内数不胜数的锦鲤藏于深不见底的荷花池中,一副“鱼戏莲叶间”的美图跃然于眼中。池边栽种着不知名的树,正值春天,粉红色的花朵恣意的绽放着,虽然不能于十里飘香的桂花香媲美,但凑近一闻,也有其独特的香气。
导游并没有在桥上逗留太久,让我们急匆匆的拍了几张照就带我们进入大雄宝殿。步入大殿,不敢仰望,怕亵渎了如来大佛。导游很是贴心,她带着我们,让我们排队,一人拿一束花,说这叫“借花献佛”,拜了拜然后再放在供奉的台子上。我们心中皆是怀着敬畏之心,诚恳的拜了拜,依着秩序放了回去。在我们诚心拜佛的时候,旁边有僧人在为我们诵经,心中很是感动。
接着导游带我们准备绕过大殿,去往下一个去处。一旁的僧人拦住了我和我的母亲。说看着我们的样子就是诚心向善的,又为我们送了一次经,还为我算了命。我一知半解的听着,说我天生命中有贵人相助,生在龙年,必是一条水龙。说的神乎其神,母亲认真的听着。话题不知何时开始变了,那位僧人自称是这里的住持,说只拦住我们是因为看我们面善,是与佛有缘之人,又问我们祖籍是哪里。善良的母亲一一答了。这位住持道了声阿弥陀佛,希望我们能捐一笔善款,说最近寺庙要将如来佛像镀金,想向我们筹集善款。母亲表示理解,于是从包里拿了300块双手投入功德箱。住持微微蹙眉,跟我们说这里捐款的最低限额是900,又道:“我会将你们捐的善款数目记录下来,在莲花灯上写上你们的名字,毕竟是为全福寺献出一份力量。”母亲也是被这一番话迷糊了,又捐了600块。于是住持拿出一本小册子,让我们写上名字,便放我们走了。
初中生的作文 篇9
现在是20xx年7月6日21点钟,我正坐在电脑桌前,嗒嗒地敲着老谷留给我们的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作业。
说来也巧,昨天,我们几个男生一起打球,突然,暴雨倾盆,阴风怒号,雨滴像潮水一样涌来,谅你是躲在主席台下也无所遁形,给你来个全身湿。无奈,我们回班里避雨。到了楼上,我发现大家都已经签好志愿,领完毕业证,都已经走了,教室里空无一人,安静无比。望着黑洞洞的教室,我突然意识到,这是我最后一次踏进这间可爱的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在对应的位置窗户紧紧地闭着,不让暴雨侵入这间神圣的教室。玻璃上还贴着我们班的口号,但是它不会再被集体喊起了。这是缘分,上天想用这场暴雨让我给自己的“家”做个告别。
然后,我们去六楼看望老师,教工之家空空如也,我看着这空荡荡的楼层,心里莫名的很难受。
还记得,那一次次与同学打的篮球赛,孟孟从来不出分;还记得,那一节节英语课,丹阳是被叫次数最多的那个人;还记得,老谷给我们上课时,总是口误;还记得,单老师总是讲着讲着作业,发现自己拿错卷子了……太多太多美好的记忆,被深深地刻在我的脑海中。
回顾这三年的初中时光,我感到满足。好学热情的.同学,爱岗敬业的老师,他们的陪伴与帮助,让我成为一个更强的人,对此,我永生难忘。现在,我们就要毕业,但只要我们的心是连在一起的,我们就永远不会分开。
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