初中生作文5篇(精选)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
在暑假里，我按照大队部的要求，进行了“六个一”活动，现在我把它总结如下：
一、 读一本书。今年的10月1日是祖国母亲的60岁生日，为了庆祝这个节日的到来，我读了《英雄中国》和《英雄人物故事》，并写出了读后感。通过读这两本书，我感受到了建国六十年来祖国发生的巨大变化，我们今天的幸福生活是由无数的英雄用生命换来的。我以后一定要好好学习，为祖国的繁荣昌盛而努力。
二、 做一件家务。在暑假里，我经常帮妈妈买菜、做饭，学会了炸鱼、炒豆角，做西红柿鸡蛋汤。我还坚持帮爸爸取报纸、收拾自己的房间。爸爸妈妈都夸我是一个勤劳的孩子。这个活动不仅提高了我的自主生活能力，还让我感受到做家务的辛苦。我以后一定要多做一些家务，减轻爸妈的负担。
三、 利用一个平台。在暑假里，我读了很多书，参加了夏令营，还做了一些有趣的实验，并及时写下了自己的心得体会，把它们发在了我的校讯通博客里。在第四届“书香班级”活动中，我的'参赛博文65篇，其中30篇还被戴上了小红花。这个活动不仅锻炼了我的写作能力，还让我从校讯通其他博友的博客里学到了很多写作知识。以后我还会利用校讯通这个平台，坚持多写、多与博友交流。
四、 做好一个书签。我做了三个关于廉政格言的书签，一个给了爸爸，一个给了妈妈，一个参加评比。这个活动不仅受到了爸妈的夸奖，还锻炼了我的动手动脑能力。
五、 搞好一项社会调查活动。我到爸爸单位，调查了他们的用纸情况，并写出了调查报告和建议。通过这个活动不仅让我认识到节约用纸的重要性，还锻炼了我的社会实践能力。
六、 参与一小时的体育锻炼。这个活动是我做得最不好的，我除了和小朋友在楼下疯跑着玩，基本上没有进行其他体育运动。以后我一定要注意多进行体育锻炼，让我较瘦的身体强壮起来。
暑期的“六个一”活动真是丰富多彩啊！它不仅让我的暑 假过得快快乐乐，还锻炼了我的独立生活能力，让我从动手动脑中，学到了很多知识。
初中生作文 篇2
看，那片一望无际的田野绿油油的，微风一吹，就像一个个翩翩起舞的公主。
春天里，田野的柳树的柳枝随风飘荡，挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌，它们是在唱：“春天美，春天妙，春天的风景真美妙。”是啊，春天真的很美啊。
夏天的田野，就更有趣了，艳阳当照，没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的，只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海，绿油油的，黄橙橙的，红彤彤的，真多呀。你看稻田边还长着竹子，活像一个个小丫头，手拉着手，肩并着肩，如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着，长得高大粗壮，那茂密的绿叶，向刺一般指着天空。
秋天的田野到处都是金黄色的，秋姑娘好像是魔术大师，把田野变成了无穷无尽的果园了。
一阵阵秋风吹来，一望无际的田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸，就像害羞的`小姑娘。田野在阳光的照耀下，到处是金黄色的，闪烁着丰富的喜悦。
冬天的田野更特别，许多树都只剩下光秃秃的树干了，只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立，就像田野里的忠实保镖似的，日日夜夜保护着田野。
田野里还有说不尽的美，它充满活力，充满诗情画意。
初中生作文 篇3
它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
汉字历史悠久，记录和承载着中华文明。汉字发展演变的'过程本身就是中华文明发展的缩影。汉字的出现使我们的祖先告别了洪荒年代，书写出了世界上最为古老的文明之一。有了文字，历史的河流就再也没有出现断流和干涸，顺着文触的记忆，后人能够清晰地感受到中华民族的兴衰更替、风云变幻，也能够在厚重的典籍里汲取先人的智慧。每个汉字之所以能成为现在的这种形状，表达着它所代表的那种意义，不是随意赋形赋意的结果，汉字点画转折之间都是历史留下的痕迹。
汉字与其他文字有所不同，具有独特的魅力。由于汉字独特的外形构造和它深远的意义指向，使汉字书法成为是一门源远流长的艺术。钟鼎文、小篆、隶书等既是字体也是书体，像颜真卿、米芾、王羲之等书法名家，他们创造的书法作品更是艺术宝库中的珍品，通过书写汉字能融铸个人的审美情趣和艺术修养。
你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章！
初中生作文 篇4
家务活中，我觉得擀面皮是最有趣的。但我是个小男孩，又有姐姐，所以这个活儿轮不到我干，妈妈、姐姐总让我在一旁“见习”。我很不服气，争辩说：“擀面皮谁不会呢？”
这个星期天，我家包饺子。妈妈有意给我一次表现“本事”的机会―安排我和爸爸轮流擀面皮。紧张的劳动开始了。只见爸爸迅速地滚动着澣面杖，灵巧转着面剂子。很快，一张张中间厚，边缘薄的面皮飞了出来。妈妈麻利地捏好了一个个大肚子的饺子，姐姐把满满一盘饺子摆得整整齐齐……我很自信地操起擀面杖，匆匆忙忙的'去擀面剂了，转得很慢，擀岀来的面皮却是边缘厚中间薄。妈妈说：“你总是不服气，照这样下去，还想吃饺子，爸爸连烂示范讲解……然后左手捏住剂子的边缘，转动一下，接着手紧跟着擀一下，最后终于擀好了。没想到擀面皮还有这么大的学问！
从那从后，我无论做什么事都会自禁地想起擀面皮来，尤其是妈妈说的一句话更使我难忘：“看花容易秀花难。只有虚心学习，才能取得成功。”真是耐人寻味啊！
初中生作文 篇5
中考结束了，我们心中的那一颗沉甸甸的石头也算是落下去了，虽然我们已经结束了初中生活，将要迎接崭新的高中生涯，但是我脑中与他们一起玩耍打闹的身影总是挥之不去，中考结束了你们之后又该何去何从，现在的你们还过得好吗？
还记的初一吗？刚从小学升上初中，我们对着一切新事物总是保持着无尽的好奇心，但同时也带着小学那种随心所欲没有纪律性想干嘛就干嘛的坏毛病，于是刚认识的我们便组起队，当上了班级上的刺头，我们干的坏事数不胜数，也让老师头疼不已，虽然每次犯错都会受到老师的处罚，就算这样我们还是乐此不疲，一如既往的我行我素干着惹人讨厌的事情。
还记得初二吗？虽然我们已经长了一个年级也同时长了一岁，但是骨子中的那股玩闹性依然还是没有去除，我们依旧是班上的刺头，我们依旧会干着坏事，我们依旧会受到老师的批评，但有一天我们闯了大祸被叫去家长，面对老师的指责我们都已经习以为常了，我们习惯了“左耳朵进右耳朵出”，习惯了老师说的那些恨铁不成钢的话语，但是父亲那点头哈腰的背影我却一点都不习惯，父亲在我心里面一直都是非常有骨气不为五斗米折腰的形象，如今却为了我的事情折下了他那坚挺的.腰，透过父亲眼中的那一抹失望，也让我有些心痛，同时也让我们有所明悟，我们似乎要做出些改变现状的行动，于是我们便相约一起考取心中理想的高中！
还记得初三吗？初三的时候明显的能感受到我们已经成熟了许多，虽然骨子中玩性还在但是我们已经懂得了如何去控制自己，班上的“刺头名单”也已然没有了我们的名字，我们从以前只会玩笑打闹到现在我们会自觉地复习会在晚上独自挑灯夜读，我们从让老师头疼不已的“小刺头”，到逐渐变成了老师认同的好学生，这一步步的转变都在向我们告知我们在慢慢的成长，慢慢的走向成熟。
中考结束后，出成绩的时候几家欢喜几家愁，有的落榜有的高中，我们比较幸运也是我们努力的结果，我们被各自的理想高中所录取，为了迎接自己的高中生活和高中目标而奋斗坚持，虽然现在我们已经分隔两地，因为高中的紧凑生活也鲜少有时间出来玩耍见面，但是我相信在未来的生活当中你们都可以活出自己想要的生活模样！
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