初中生的作文3篇[优]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![初中生的作文3篇[优]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
初中生的作文 篇1
我最喜欢的一本书是《故事大王》。你知道我为什么那么喜欢这本书?因为里面的故事让我感到非常有趣。随便挑几个故事,都会觉得非常好看。 这本书分了三类,第一类是童话故事,第二类是寓言故事,第三类是神话故事。 看了目录我才知道,这本书的题目为什么叫故事大王,原来里面有那么多故事。
我看了童话故事的小猴种树,这一篇的内容是小猴想吃水果,就想种一棵能长水果的树,这棵树快要结果子了,离成功只有一大步,就在这时候,有一只小动物对小猴说:这棵树要很久才能结果,你等得及吗?猴子想了想,是很有道理,小猴子就把这棵种了很辛苦的树拔掉,换另一棵树,就这样,到头来还是一个水果都没吃到。我读了这篇文章,我知道了做事要有耐心,如果没有耐心,到头来还是一事无成,反而白费力气。 除了看了童话故事里的其中一篇故事以外,我又看了神话故事里的女娲造人和盘古开天。
女娲造人和盘古开天可以说是连在一起的。首先是盘古在一个黑暗的世界里,当时天和地连在一起,盘古看见旁边有一个斧头,就拿起斧头把这个鸡蛋披成两半,上面的就当天脚踩的'就当地,天,每天高一丈,地,每天厚一丈,盘古的身体就跟着天长高,天不在高了,地也不在厚了。盘古的身体变成了世间万物。 女娲看见了这切非常开心,可是她总觉得世间少了一件东西,那么就是人,她就决定下凡去造人,他用泥造了许多人,这些人都能动了,她就让她们结婚,生儿育女,继续造人。 同学们如果你们想增长知识,就快看书吧!
初中生的作文 篇2
周日的下午,我坐在书桌前看着书,猛然抬头,发现一盆牡丹花方方正正地摆在我的面前,但并没有吐露出它那甜甜的笑脸,我一直在注视着它,并期盼着它花开的那天。故事还要从过去的一天晚上说起,我在书房写了会作业正想休息一下,当我准备打开电视时,妈妈的一声厉吼把我“轰”进了房间:“看什么电视!快去写作业去,不写完就不要休息!”我不情愿地走进房间,准备先看一会漫画书再写作业,可谁知妈妈“咣”的一声猛地把房门打开,快速地冲向我,抢走了我手上的书,伴随着“嘶啦”一声,我心爱的漫画书已经身首异处了。也许妈妈忘了,那本书是我10岁生日那天妈妈给我买的。我顿时怒气冲天,大声地向妈妈吼道:“撕什么书,不就是让我写作业吗,我写就是了!况且我也只是想休息一下啊,有那个必要吗?”。我说完后,委屈的泪水已溢满了眼眶,妈妈这时也不知怎么了,也许气急了,一上来就是一耳光,我的.泪水也被拍了出来。我怒到了极点,用力推开母亲,迅速冲出了家门……到了楼下,我边哭边跑,邻居的几位阿姨看到了我这种状况想追上我,但没等她们缓过神来,我早已消失不见了。然后邻居阿姨们找到了我的妈妈,叙述了一下她们看到的情况。妈妈听后即后悔又心急,赶忙跑到楼下寻找我,可我早已跑出了小区。我跑到了小区附近的街上,正好碰见了一位小学同学,他看到我表情不对就地询问我发生了什么,我一声不吭看了一眼就跑走了。他发现情况不对,连忙给我妈妈打了个电话。可就算他们费劲了心思和体力,还是没找到我。后来听说妈妈回到家后哭了一晚上。我来到一片草坪上,静静地躺了下来,仰望着明亮的星空,天上的星星眨着眼睛,好像在给我说些什么。此时我的心中在感到委屈的同时也不由自主地泛起丝丝想念,越想越伤心,泪水不由自主地流了下来......夜晚的天空格外明亮,我擦了擦干涩的眼睛,正当我转身时,发现身旁有一盆牡丹花,就随手捡了起来捧在手上。再一次漫无目的地走在路上,突然,身后来了几位貌似警察的人,我发现有点不太对劲,就加快了脚步,正当我刚刚避开了他们,前面就来了一群人,我并没有太在意,渐渐地那群人往两边缓缓散开,温暖的一束光突然照在了队尾的人身上——是妈妈!我一下愣住了!过了几秒种后,我快步冲向妈妈,眼泪瞬间涌出,妈妈也往我这边跑起来......我投入了妈妈的怀抱,我拿着的那盆牡丹,也掉了下来。天上的星星更加明亮了,月亮也特别圆,他们都向我们露出了温暖的笑脸......至今,妈妈一直都在无微不至地照顾着那朵我曾经捧在心中的牡丹花。温暖的阳光照在花上,我一直待在窗台前等待着花开,一直在等待着它那母亲般的笑脸,我,一直在等待着......
初中生的作文 篇3
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。
老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的,老师在讲台前滔滔不绝的讲课,讲台下同学们各做各的事;有的做题,有的聊天,有的干脆看小说……渐渐地,教室里安静了下来,只有我和同桌在说话,两个人互相依偎,小声讲述着自己过去的种种,沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧,我端正身子认真听课。老师的目光,真吓人啊!
老师的目光让人高兴。发语文试卷了!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看啊!
老师的目光让人伤心。不好,我闯祸了!一会儿功夫,我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师,低着头听着老师的教导,我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望与讨厌。我伤心极了,眼泪再也不受控制的落下。老师,快别用那种眼神看我。
老师的.目光让人充满力量。我举行三科竞赛,每一年级都限制人数,我担心自己选不进去,对自己没有信心,老师似乎看出了我的心思,告诉我:“要对自己有信心,相信自己一定能行!”老师看着我,那是多少有力量的目光。终于,我被选入了。老师的目光,是最有力的目光。
老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁的智慧。它们,是我们人生中的指航灯!
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