初中生的作文(精华)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1
每年一到五月,我家院里美丽的丁香花就绽蕾吐艳,立在枝头了。 近看,褐色的老枝繁多而茂盛,微微变曲,向四面伸展开来。老枝上开着一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣,里面包着一根白色的花蕊,真像一根精致的绣花针。 这花特别香,我在二楼学习时都能感觉到花香一阵阵地往鼻子里钻,使人心旷神怡,如醉如痴。这花特别美,它们一朵紧挨着一朵,就像许多穿紫色裙子的小姐妹紧紧地拥抱在一起。那一对对桃形的叶子,鲜绿鲜绿的,纵横交错在花间。 花香夹着绿叶的气息,弥漫在院子里,使人感到心情舒畅! 我爱丁香花 北京市前进小学五(1)王瑶 丁香不象牡丹雍容华贵,不象玉兰亭亭玉立,不象迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是那么美丽。 丁香是优雅的、安静的、美丽的。
丁香就象一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的.气息,却忽视了它的存在,它那么小却散发出那么浓郁的香气,是多么神奇呀! 仔细观察丁香你就会发现,丁香树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半个指甲盖大。
那次我好奇就摘了一朵闻了闻,奇怪没有什么香味呀!原来只有上百朵小丁香聚集成一束,香气才那么浓。
我想人也是一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大也要做象丁香一样的人。 我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香团结的精神。
初中生的作文 篇2
我们的生活中处处要讲礼仪,如果没有了礼仪,人和人之间就会互相排斥。
在拜年时更要讲礼仪,就在今年,我撞见了许多从没听说过的'“拜年礼仪”。
大年初一早上,我们一家三口兴高采烈地来到奶奶家拜年,奶奶从口袋里急急忙忙拿出一个红包给我,并对我说:“祝你学习进步,考进好的大学!”我高兴地向奶奶说:“谢谢!”
然后把红包放进口袋,因为之前妈妈告诉过我,不能当着别人的面打开红包,看有多少钱,也不能打开后嫌少,先放进口袋里,回家后再看。如果你打开后嫌少,那个人一定会感觉到不快。
吃完饭,我便看见小桌子上放着许许多多糖果和饼干,我有些不解:
这些糖果又没有人吃,放着也会过期,那还不如不买,省钱。爸爸好像猜中了我的心思,走了过来,悄悄地对我说:“这点我知道,虽然没有人吃,但是因为是习俗,所以要传承。”我似懂非懂地点了点头。
原来拜年也有这么多的习俗和礼仪,真后悔没有提前查电脑。我以后一定要多了解一些民间习俗或是关于礼仪这方面,这样才能活学活用。
初中生的作文 篇3
三月五日是学雷锋日,我们风信子小队组织去西溪公园打扫路面,让工作人员们休息半天。
下午一点半,我们准时来到西溪公园。问工作人员借了扫帚、簸箕。来到公园的中心,映入眼帘的是一些小石子和垃圾。我们把小石子放进花坛里,把垃圾扫到簸箕里,再倒进垃圾桶中。我们看见在垃圾桶旁边有一张废纸,不知是谁“投篮”失误,真是“文明只差一步”!我们往公园里面走,看看还有什么垃圾。忽然,我们看到,在一棵树上有一个塑料盖子,我们立刻把这个垃圾“解决”到它该去的`地方了。我们沿着小路扫过去,簸箕就又满了。公园里的人们都微笑着看我们:“看!这群孩子在学雷锋!”“雷锋又回来了!”“真是小雷锋,把地扫得真干净,他们都已经满头大汗了!”……我忽然觉得自己既自豪又惭愧:“难道只有在三月五日人们才能看到学雷锋吗?不,学雷锋应该从身边的小事做起!我们少先队员更应该起到示范作用!”不知经过多少时间,我们终于把公园路面全扫干净了,圆满地完成了这次活动。
通过今天这次活动使我明白了这么多年雷锋为什么还活在人们的心中。学雷锋是多么有意义。让我们伸出双手献出爱心,从身边小事做起,每一天都成为学雷锋日!让雷锋精神永放光芒,让人们时时刻刻能看到绽放的雷锋之花!
初中生的作文 篇4
小A是个平日即使没什么事也常会将笑容挂在嘴边的女孩。她有些微胖,她的脸总是会憨态可掬的笑着,走起路来,一摇一摆的,像个可爱的小企鹅,她还自称是胖胖小魔女。可是,最近我却发现她变得神经兮兮,上课总不能聚精会神地听课。
一天,她竟鬼使神差的问我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打断了她的话:“怎么会呢?你的样子看上去很好啊!让人感觉很亲切呀!”“谢谢,我知道你是为了安慰我才这么说的。”说完,她就转头,像风一般得跑开了。可我分明看见她的眼角还啜着泪光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也没敢去找她。
在以后的几天,我发现她一蹶不振:上课积极举手的队伍中少了一只手;平时课间也少了一份爽朗的笑声;考试分数前10名也少了一人的.身影。更令人担心的是,我几次看见小A在吃午饭的时候,只吃蔬菜,不吃肉。到后来,她连饭也不吃了。本来100斤的她,竟一下子锐减到90多斤。然而看着这一切,我却只能干着急。
直到一天,她因多次不吃午饭而得了胃病,我下定决心!我一定要帮助她!我要打开她被紧紧禁锢的心结。
那天,我带着水果,到她家看望她。
“丁冬”,门开了,只见小A满脸疲惫地看着我,脸上一下子映出来了光彩。“你来了,快进来坐坐吧!”我进去了,她领我去客厅内,我们在沙发上坐了下来。在我放下水果后,想不到她先开了口:“你是来劝我的吧!谢谢,可是我的减肥计划很成功,我的目标是80斤。”说着,她站了起来,半举双手,如花蝴蝶般翩翩原地转了一圈,然后轻盈地坐下,我从她的眼中看出了自豪,和每个女孩都有的公主梦,“怎么样,我现在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你从没有不好看过,但现在,我好象不认识你了。你不是从前那个乐观的小女生!其实老师没选你参加集体广播操比赛,是因为你平时缺少运动,所以做起动作来不标准。并不是因为胖!你看小B,他比你更胖,可是他乐观。他很努力,每天练习广播操,所以被选中参加比赛。你想想,从前你和他一样乐观,可现在却……”说到这,我不禁咽住了。她满眼湿润了,“谢谢你。我现在明白,原来的我才是最美的!”
此后,小A又回归到我们原来的集体中。经过努力,她通过运动,健康地“减肥”成功了。可她却表态,“如果每个人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很独特吗,不是很有个性吗?”我们笑了,为朋友的心态恢复健康而欣喜。
与其说,是我帮助了小A,到不如说是她教会了我。我为了帮助她,而想出了青春本色最美的我自认为富有哲理的话。
我们有过迷失;我们有过迷茫;我们有过彷徨。
在朦胧如雾却清纯如湖的海面上起航。我们随时需要朋友的推波助澜。
在这段花般的青葱岁月里,我们不知不觉地在吸吮甘露中成长。这甘露有的来自园丁的自来水,有的却来自雨水。成长的路,是条艰险泥泞的山麓,我们一边走,一边想,要到什么时候才能长大。但我从未恐慌,因为我知道,只要沿着青春原来的轨迹,靠着本色的光芒指引方向,最终定能展翅翱翔。
初中生的作文 篇5
半空中,落叶被风拉着往下时,它拼命的抓住树枝,为的就是多瞧一眼这美丽的世界,多闻一下芬芳的花香,多安慰一下将要滑轮的下一片树叶。可惜的是,最终它摆脱不了下坠的命运;地上,一个小虫在焦急的等待着。它想要这免费的吃食,默默的等待着;身后,鸟儿在注视着机会,时机到时,它就会得到今天的第一份粮食。
生命,在狩猎与被狩猎中显示了它的`脆弱。
石缝间的生命,一场凶猛的大雨惊醒了它的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在它心中萌发了。我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。它汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把它那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,躲过了饥渴鸟兽的啄食,抵御了暴雨山洪的攻击,熬过了烈日炎炎的烘烤。它的生命诞生了!
生命,在艰熬与困难中描绘了它的刚强。
沙漠中,一位旅人艰苦的行走着。他不缺水,也不缺食物,但那走动的背影却与行尸走肉无异。他寂寞,且无助。空洞的眼神透出的是廖无生机的气息。就连天上那亘古不变的太阳仿佛也在注视着他的怪异。突然,他那步伐加快了,冲向的是株极其普通的仙人掌。这株仙人掌有着碧绿的茎刺,团缩的身子如同纤美的手指。他看着这株迷路后的第一个绿色的生命。虔诚的吻了它,不顾那柔弱的尖刺。为什么,他也不知道。但他却明白自己有了活下去的勇气。
生命,因珍稀而无比珍贵。
看看脚下忙忙碌碌的蚂蚁,望望无垠又荒芜的星空,想想心中那决然的自豪……
初中生的作文 篇6
藁城的四季是缤纷多彩的,是绚丽夺目的。
春天来了,是谁告诉我的?是小河里哗哗的流水声,是小河边刚萌芽的柳树。春姑娘悄然无息的来了,只要是她走过的地方,花儿会变红,草儿会变绿。冬眠的动物,植物也会苏醒。听——那淅淅沥沥的流水声,原来是农民伯伯在浇灌自家的农作物。孩子们也脱下了厚厚的棉衣,在那一望无际的碧绿的田野上跑来跑去,偶尔飞来一两只蝴蝶,便引得孩子们追的满田野跑。
春天,驱走了寒冷,带来了温暖,春姑娘是无私的。
夏天来了,是那响彻的雷声告诉我的。是那竞相开放的花儿告诉我的。夏天,花儿竞相开放,高大的树木也争着指向湛蓝的天空。远远望去,仿佛成了一片花的海洋与树的天空!
秋天来了,是谁告诉我的?是那一片片金黄的落叶告诉我的,是凉爽的秋风告诉我的',是农民伯伯丰收时脸上灿烂的笑容告诉我的。秋姑娘来了,她将一望无际碧绿的田野,变成了一片片金黄色。她用她那轻盈的衣袖拂去了太阳的焦热,将光明与凉爽洒向大地。我爱秋天!
冬天来了,是天空中飘落的雪花告诉我的,是结冰的小河告诉我的。藁城的冬天不是枯燥的,你可以穿上厚厚的棉衣去公园欣赏那寒冬的腊梅,她那美丽的花朵会令你如痴如醉;你也可以在家里,煮上一碗藁城的特产——宫面,坐在窗前,喝着热腾腾的宫面,欣赏着窗外优美的雪景。
这就是藁城的四季,缤纷多彩的四季,令你如痴如醉的四季!
初中生的作文 篇7
大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。
初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的`每个同学;脸上都有奶油。
初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。
三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐
初中生的作文 篇8
暑假,漫长又寂寞……没有了好友的陪伴,只能在微信上聊聊天,说说笑,见面的时间寥寥无几……甚至有的时候,因为学习过忙,在微信上也只能寒暄几句,便匆匆告别。
初次活动的组织者是梦桐。她告诉我们:友谊就像一盆小花,它也需要滋润,也需要阳光!虽说它能天长地久,如果没人去呵护它,时间久了,它也会失去光泽,最终枯萎。
我们准备在繁忙中挤出时间,聚一聚,玩一玩。于是,大家都在“百忙之中”抽出空来,有舍弃玩电脑的'时间,有的舍弃刷微博的时间,大家都留一点时间给友谊。那一次聚会让大家知道:相聚的滋味比玩手机,玩电脑的要好得多。手拉着手,在大街上一家店一家店地逛,钱不够了,我们就一起凑足钱,买一个玩偶,一个属于我们的“友谊玩偶”。
每一次相聚,大家都会一起自拍,用照片来定格这一个个美好的瞬间。
虽然有时相聚的时间只有短短半个小时的时间,但大家在一起的时间是快乐无比的。有一次,我们大家仅仅去电影院看了一部《栀子花开》,一个半小时的时间,大家一起讨论剧情,一起哈哈大笑,一起传递着吃爆米花,乐趣非凡!
有时候,留一点时间给友谊,是必须的。
初中生的作文 篇9
自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?
月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的'雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。
我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。
我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。
又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。
雨的诉说,让我相信希望!
雨的诉说,让我坚持不懈!
雨的诉说,让我谨记谦虚!
初中生的作文 篇10
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。
迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这就应会是很顺利的`一年吧。科事实却务必让我严肃的应对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,以前的灌满沦陷他人之“首”,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。
使得,我很要强,只但是没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的主角,直到,落幕。
来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后……结束。
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