初中优秀作文

时间：2026-06-28 07:16:22 初中作文

初中优秀作文（必备9篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中优秀作文（必备9篇）

初中优秀作文篇1

　　就像周素珊所讲的：第一次真好，第一次的感觉真奇妙。在生活中，总会有几个第一次牢牢印在你的脑海中，他们不会被时间的长河冲淡；也不会逝去，好似不曾存在。

　　第一次会多姿多彩，妙趣横生。

　　第一次做饭，盐放多了，米没淘好，抽油烟机还忘记打开。当我端着自己的.成果从烟雾迷漫的厨房中冲出，顿感阳光普照，苦涩和辛酸一扫而光。

　　第一次骑自行车，猛烈地左摇右摆之后，我在操场上飞快地骑着，就像骑着烈马在沙场驰骋，但一阵大笑之后，竟发现自己没有学会刹车。

　　第一次接近大海，与几个孩子欢叫着投入海广阔的怀抱，一阵浪袭来，登时我的嘴里灌满海水，表面苦不堪言，心里依旧甜蜜。

　　第一次在博客上看到人们对我文章的评论，各种赞美之言把我的心房填得满满当当。

　　第一收到笔友的回信，看着那清秀的字体，我开心地发出阵阵尖叫，爸爸故作严肃地摸了摸我的额头“没事？”我打落他的手，“唤作是你，你会比我更加疯狂！”

　　还有第一次去游泳，向来是旱鸭子的我一下子便手足无措。但渐渐我与水混熟了，它轻轻把我托起，于是曾经是旱鸭子的我在水中畅游。

　　第一次并非都是甜蜜，它会毫不留情地拦在你面前，给你一点小小的挫折。

　　第一次参加中小学生主持人比赛，在几百双眼睛的注视下，我不知如何是好，于是复赛过后，我便被几位评委无情地赶回家中。

　　第一次背诵《孟子》，我被其中的深奥道理弄得头晕目眩，简单的三页，我用了几个小时才牢记于心中。

　　还有第一次写古文，押韵，还有许许多多的“之乎者也”，让我已不辨东西南北，最后干脆凑了几句，匆匆写完结尾了事。

　　不管是新鲜刺激还是并不愉快，那些第一次都会记入我的记忆之书中，难以磨灭。

初中优秀作文篇2

　　自古以来书籍就是承载文化的基石。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”.可见，读书有多重要。

　　从小阿姨就给我订阅了《婴儿画报》，让我认识了布满彩图和拼音的世界。上小学后，告别了娃娃书。书变得更厚，更深奥了。在学好教科书的同时，我还学会了进行课外阅读。

　　妈妈还在工作之余，查阅资料，给我讲述名人苦读，爱读书的故事，如悬梁刺股，映雪夜读，凿壁偷光；名人谈读书的乐趣，如读书使人充实——培根论读书，为乐趣而读书——毛姆谈读书；以及中外名人爱书成痴的故事如高尔基救书。当时我仰着头倾听着，常常对妈妈说“妈妈，再讲一个。”“妈妈，他们后来有成就，与读书分不开，是吗？”从此让我从名人的读书故事中感悟到读书的重要性。

　　在家里，妈妈专门为我布置了一个书房，里面摆放着我从书店里淘来的书，以及订阅的.书籍。我还要求自己每个星期有读书的时间，遇到“拦路虎”即不认识的字和不懂的词时，会自己查词典。碰到好词好句时，会把它摘录下来，甚至还背出来。

　　为了提高我的阅读量，开阔视野，获取更多的知识，父母专门为我订阅了报纸，了解近来国内外重大事件，社会生活；订阅了《开心作文》，阅读优秀作文；订阅了《中国卡通》，阅读中外名著；订阅了《课堂内外》等。

　　现在我读的书多了，不消化是没用的，如何去消化，如何去吸收，如何去运用呢？我安排自己读了书后，写读书心得，一般半个月或一个月写一篇。从而提高写作能力。

　　随着科技的发展，时代的进步，网络是不可缺少的阅读工具。通过网络来查阅、搜集资料。而书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园，开卷有益，读书好处多，让我们一起阅读吧！

初中优秀作文篇3

　　书，是一位良师，赋予我知识，书，是一位益友，给予我快乐。我是一条典型的`“小书虫，”酷有读书，我与书之间发生了不少故事，你想知道吗？那就往下看吧。

　　我是浸在书香中长大的，从小就爱看书。一次，妈妈在楼下炒菜，我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢，好像听到妈妈叫我拿杯子下去；那时我也不知咋的，只顾着跟孙悟空大叫：“师父！师父！”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气；哎呀！头上都冒火了，一把抢过西游记，大声、大声地喊：“你叫你拿话下来，你怎么拿个杯子？天天看，你都走火入魔了！叽呱啦呱……”（抱歉，后面太大声了，我都听不到了）。还有一次，我和妈妈去百佳超市，刚好那时是假期，大堂有个书店，我一见书，立刻跑了过去，一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久，我才想起妈妈。在大堂里却找不到她，心里涌出一个想法：妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了，我变成淘气包了……我一想到这儿，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实，在妈妈找到我后，又给我买了书呢，而我脸上挂着泪珠，却兴高采烈地笑着呢……

　　每本书，都是我的朋友，而我与它们之间，总会发生故事。

初中优秀作文篇4

　　“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”——题记

　　小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。

　　接受这全国人民的“检阅”。

　　金钱和良知的面前，我们选择良知。面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。

　　《扶不扶》的幽默搞笑直入人心，真情流露拨动心弦，触动这我幼小的心灵。

　　路上看见摔倒的老人你扶不扶？看完这个小品后我曾问过身边几乎同龄的朋友，或许是看过太多的案例，到头来不仅好人惹上了官司，可能也会落得个不道德名号，很多人斩钉截铁地说"不扶"。在没有充足的证据前提下，冒然扶起一位摔倒的老人，其结果很难想象。好人被讹诈，这是一种人心的缺失。

　　正能量让我们主动伸出援助之手，只不过总会有这样或那样的因素让你撇不清关系。在这个小品中，郝建推着一辆被撞坏的自行车，而又“恰巧”该地区监控系统坏了，连路过的大叔都劝说"赶紧跑"，难免有太多的巧合让你无从解释。

　　但是金钱和良知的'面前，我们选择良知。——面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。

　　我认为：现如今的人生怕自己吃一点亏，扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷，但自己要相信，法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德，如果大家都各自打着小算盘，那这还算美德吗？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一条生命就被你拯救，你转身离去，可能一条生命就会就此终结。

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。

　　老人摔倒了扶不扶是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛，确实，人心倒了，可就扶不起来了！

初中优秀作文篇5

　　“太阳从西边出来了！公鸡生蛋了！真是不可思议，你一定听错了！”听我又在狡辩。因为哥哥从小学四年级开始学习成绩直线下降，舅舅、舅妈可没少生气，哥哥也没少挨打。我一直以为哥哥从此和90分说再见了，没想到哥哥这次期末考试数学竟考了99分，创造了他学习史上的神话。

　　期末考试刚进行完，我怀着12分的把握走出了学校，晚上自豪的来到了哥哥家，舅舅问：“琦琦，考好了吗？”我毫不谦虚地说：“每门95分应该没问题！” 舅舅夸奖我说：“我知道我外甥行，比你哥哥强。”那时哥哥正好不在家，他去上晚自习了。该领《小学生素质报告册》了，我的'心里可舒坦了，肯定是凯旋而归。我看到《报告册》上每门成绩都是A，那个A字很鲜艳，很耀眼，我有点飘飘然了。等老师把试卷发到我手里，我一看英语99分，满意。语文95.5分，较满意。数学93.5分，不满意。数学老师可细心了，在错题旁边批上了这样的话， 1080和108一样吗？不会做和不细心性质不一样。看了老师的批语，我好想哭，真后悔呀，这么细心的我，怎么变成马大哈了。转念一想，千里马还有失足时呢，何况小孩子呢，还有我的老大哥给我垫底呢！心里好受多了。

　　哥哥考了多少分？今天哥哥家是不是又发生战争了？战争的主角肯定是舅舅和哥哥，哥哥是弱者，肯定得受些皮肉之苦了。我不仅为哥哥惋惜，聪聪明明的，就是不好好学习，都啥年岁了，七年级的老大哥了，还犯些幼儿园孩子的错误，上课开小差，不爱读书，不爱写作业。完了，哥哥的成绩肯定是不堪入目。还是打电话问问哥哥吧，接电话的是哥哥，我问哥哥：“舅舅奖励你了没有？”哥哥说：“奖励了！”“奖励的啥？肉夹馍还是两个黄金大饼？”哥哥说：“你才黄金大饼呢，我数学考了99分，舅舅奖励我的是学习机！”啊！我有点不敢相信自己的耳朵，到底是9分，还是99分？哥哥生气地说：“我鼎鼎大名的张鹏翔，只要一努力，准进步，哎，不要老用老眼光看人吗！”

　　我无语。

初中优秀作文篇6

　　松，有我的脑海中的音响是为了我保护自己，把枝叶化作利剑，将矛头指向他人的一个自私自利，甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。

　　松，她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到，对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她，没有人为她辩护。【为什么有这样的感受？】

　　松，她在烟花中摧残着。春节，家家开心地放礼花，炮仗。可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去，似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂，团团大火在她的身上尽情的燃烧，松柏的树枝在火中啪啪作响，无人能把她从火中挽救出来。【描写的非常好！】

　　松，她在深处抵抗着极寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那坚硬的皮，换来的是铁锈般的灰，炭般的枝，寒冬还没有过去，在春天来临的前几日，它失去了昔日的骄傲，但她貌似还没有放弃，【描写非常好！】她平缓地向风雪飘去，松枝赶上了初春的`万物生长，但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢？

　　松，在春天健壮。春末夏初的日子，松已经恢复以往的姿色，锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围，它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。

　　我们知道，松的坚强并不在于她的利刃和钢盔，而在于她那坚强的内心，包容的内心。

　　松，依然屹立在公园。和平常一样，依旧有傲骨，只是多了份对她的敬佩。

　　点评：语言非常好，对松的细致描绘语言很老到，有深度。不足之处主要是开头结尾不够自然，松着火的原因请稍微做一些推敲。

初中优秀作文篇7

　　记母亲

　　母亲离开我们整十二年了，每当回想起来，她的音容笑貌依晰呈现在眼前。

　　母亲在娘家排行老大，下面有四个弟弟和四个妹妹。母亲做姑娘时在生产队非常能干，干起活来真是巾帼不让须眉，和父亲婚后到了东北也是如此。

　　在母亲十七岁那年，在外行医的姥爷收了奶奶的二百元礼金，就答应把我母亲许给了父亲。若干年后姥姥还抱怨姥爷这事没有提前征求姥姥的意见，还抱怨奶奶给的礼金太少了。婚后的母亲跟随父亲先到了内蒙，最后落脚在小兴安岭脚下的一个小镇——五营。当时的五营人不多，大多是外来的。男人们进山伐木一去就是好几天。在1960年那个艰难的时期，我大哥出生了，在无人照料母子饿的濒临死亡时，邻居王大娘的一碗玉米面救了她们。这件事一生都没有忘记，经常跟我们提及，前段时间大哥二哥小妹回故乡时还专门看望了健在的.王大娘。

　　母亲上过学，在天津上到小学二年级就随姥爷举家回了老家。母亲乐观，在我小时候东北每逢过年就组织人们扭秧歌，母亲肯定是秧歌队的骨干。母亲还喜欢听戏看戏，有时还唱上两口，我听的最多的就是 “巧儿我自幼儿许配赵家……”。

　　母亲原来也上班，做维护公路工作，后来工作中出了一次事故，母亲从拉沙子的汽车上摔了下来，头镇着冰块在医院昏迷了好几天，痊愈后就没再工作。伴随着我们哥儿五个的长大，家里的粮食成了问题，在我七岁时，母亲领着大哥和我，带了些平日积攒的布票，背了几块菜墩去了山外（东北农村），和那儿的农民换些高粱米大馇子之类的粮食。

　　在我小时候的东北，每到要过年时，大人们都要给孩子做新衣服，一般都是自己买布求人做的。我家有台牡丹牌缝纫机，而每到年前母亲都帮别人家做衣服，每天都忙到半夜一直到年底。姥爷是个中医，母亲也从他那儿学了些，诸如扎牙痛拔火罐刮痧挑番气之类，还真帮助了一些人。也许有以上的缘故吧，母亲认了好几个干儿干女儿，前些年他们从东北回来时都谈起了母亲。

　　我家刚从东北回迁时，母亲领着上初中的我和妹妹在县城附近租了三间老式土房，靠着母亲照看别人家的孩子的微薄收入生活，父亲和哥哥都没回来。1986年，我家好事连连，我初中毕业免试上了师范，父亲也从东北调了回了来并且在单位分了房子。母亲也闲不住，在自家胡同临街位置盖了简易房子，开了个小饭馆，名曰“美味”。凭着母亲的热情和辛苦操劳，几年下来，不但“美味”在县城有了名气，还还清了债务，有了积蓄，买了金戒指和金耳环，可是母亲的身体却一天不如一天了，终于有一天母亲的风湿性心脏病让他住进了医院，在高额的医疗费前，母亲没有选择治疗，而是等待……我知道，她是不愿给她的儿女们留下债务，在十二年前的今天，子夜，县医院，在经历了一番忽冷忽热的痛苦之后，望了望眼前的儿女，呼出了长长的最后一口气，永远的闭上她的眷恋的眼睛……轻轻的走了，57岁的生命体重不足40公斤；撒开手了，苦了白发的娘亲和儿孙……发送那天，亲戚们来了，街坊邻居来了，下过关东的朋友来了，帮助过的人也来了，送行的队伍好长好长……

　　妈妈，十二年来我想您在天堂也一定时刻关注着您的儿孙们，为我们担心，为我们高兴。看到你的孙辈在成长，重孙在增加，您一定更加高兴，我辈定将您的精神一代代传下去，让它熠熠生辉，永放光芒！

初中优秀作文篇8

　　“这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在，我想问问。

　　我有个八岁的小表妹，我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧，作业本上有一个很大的红叉叉，看上去那么显眼，再仔细一看，发现这是一个造句题。表妹是这么写的：“天空上的云一动一动的，很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的，她眨巴着眼睛说：“老师说活泼只能用在写人上的，可是云是很活泼嘛。”面对她的问题，我无言以对，我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。

　　是的，在孩子的心中，一切事物都是美好，活泼的。因为他们有充分的想象力，而我们呢?我们的想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没，因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话，后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力，却不能认为她所造的这句话是对的。

　　我望着表妹说：“反正你听老师的就对了。”“可是，我觉得我像云，别人都说我活泼，那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法，学了语法你就知道了。”天呐，我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?

　　这究竟是为什么?

　　曾看到过一篇短文，作者的儿子考上了重点高中，她就让儿子自己去交学费，可是他回来说别人的`家长都去了，就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同，说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁，交个几百元、几千元钱办理注册手续，以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做，能不能做好，而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。

　　糟糕的还在于，得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”，甚至趁机开起了家长会。有了这种举措，下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?

　　这究竟是为什么?