初中生的作文

时间:2026-06-30 06:15:18 初中作文

初中生的作文[实用8篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文[实用8篇]

初中生的作文 篇1

  刚进入初中我觉得这里的一切好像欢迎我一样,在这里念书已经半个月了,我也已经习惯,但我还是会想起刚进入这所学校时的军训,下面就来谈谈一些军训时候的事情吧。

  我刚来一中时,我有点害怕,也许是刚刚进入中学,不太习惯新的生活,有时候吃不饱,睡不好。但到训练时我却十分有精神,军训虽然累,但我们也很认真,教官不停地教我们,我知道这里的饭菜没家里的.好吃,但我们都能熬过去。不管训练多么辛苦,我们都努力地坚持着,训练的时候尽管辛苦,但是还是蛮多乐趣的。教官教我们喊:“一二一”,我们大家都喊成了“热有热”,因为军训是气温高,太阳火辣辣的。所以我们喊“热又热”,这种累中取乐的自我娱乐方式,让我们的军训生活增添了许多乐趣。虽然食堂的饭菜没有家里面的好吃,但同学们都在食堂用餐,能做到这种饭菜给我们,已经是很不错了。训练到了第三天,我们终于可以回去了,同学们都有些激动。又有些不舍。在这三天中,我们尽管辛苦,却过得很快乐。我们早已淡忘了那份艰辛。

  在训练的过程中,老师也教会了我许多做人的道理。我也懂得了如何尊重别人。军训也教会了我做任何事情要知难而进,迎难而上,不抛弃,不放弃。我们要好好读书,天天向上。用我们辛勤的汗水耕耘一分收获,并以此来报答父母。

  现在,我已经不像军训时那样了,我长大了,也学会了很多东西。这里的一草一木刀都让我觉得比以前军训时候的花草树木茂盛,这里空气更加清新了,军训,那么好的时光,却是如此短暂。

  在那么美好的时光,我也懂得了校训的含义,“求真务实,进取创新”,就是这句校训,让我变得更加勇敢自信。无论遇到什么困难,做任何事情,我都不会放弃,当我想起“求真务实,进取创新”这八个字,就给了我无穷的前进勇气。在我的字典里就没有“放弃”这个词。

  有句话这样说:“今天我以英桥一中为荣,明天英桥一中以我为荣,我们是为中华之崛起而读书,当然也是为了我们自己!因此,我们要珍惜现在的学习机会,努力学习。我将会在这里度过三年的青春时光,我相信我的初中生活是美好的,快乐的。

初中生的作文 篇2

  我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

  望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你,黄河。是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

  啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

  所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

  我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育成人,而你却在岁月中渐渐地衰老了。

  俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。

  正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。

  黄河水和黄河精神哺育了中华民族,中华民族在古老的黄河流域,演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

  黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙,也是所有的海外华侨为之骄傲。

  “风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

  黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力,带领中华民族象奔流不息的黄河,奔向美好的未来。

  黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……

  看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的`石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……

  让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

  听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……

  夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!

  我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!

初中生的作文 篇3

  “吃饭啦!”妈妈在厨房大声喊。

  我连忙放下手中的书,跑到饭桌前,可桌子空空的,什么也没有,就对妈妈说:“饭在哪呢?你还没有做好呢!”

  “等着你来呢!先拿筷子,再来剩饭。”妈妈笑着说。

  “行,没问题,这点活难不到我的。”我说。

  先拿筷子,拿几双呢?让我数数今天吃饭的人:爷爷、奶奶、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟还有我七个人,就拿七双吧!一边一边数着。

  妈妈这时对我说:“你拿八双吧,多一双筷子备用。”

  “好的'”

  妈妈又和我一起把饭桌抬出来,让我把筷子放在桌子上摆好,接着我又来到厨房盛饭,一看,碗放在上面碗厨里,有点高,并且还落了好几个碗,我踮了踮脚尖,终于拿到了两个碗。

  第一碗先给爷爷盛,因为在家里是老大,我刚想盛的时候,才发现没有饭勺,连忙问:“奶奶,饭勺呢?”奶奶看了看碗厨,抬手拿下来,递给我手里。拿起饭勺,打开电饭煲,一股热气扑面而来,一下子把我的眼镜挡住了,什么也看不见。真是太烦人了,过了好一会儿,才能看见。盛出满满的一勺米放在碗里,结果放在碗时,掉在地上几粒米,有点可惜!心想:我一会要小心点,把碗靠近一点电饭煲。爷爷的饭盛好。再盛奶奶的饭,奶奶告诉我,她只吃半碗饭。我拿着碗靠近了电饭煲,勺子盛的米饭少一些,放进碗里,这回一点米都没掉出来。紧接着,我又把叔叔、妈妈、妹妹、弟弟的米饭都盛好。我又小心翼翼的,把盛好的米饭端出来,因为米饭碗有点烫。妈妈帮我一起把饭菜准备好。

  开始吃饭,爷爷看到自己的米饭,拿着碗就往厨房走,边走边说:“有点多了,放回锅一些。”我心想:我还是不了解爷爷的饭量啊,下次再盛饭时,要少盛一点了。

初中生的作文 篇4

  在一棵高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树告别。

  树枝对黄叶说:“我们相处得很好,你为什么要离开这里呢?”

  黄叶深情地说:“这是一个温暖的大家庭,我怎么会想离开呢?我也是因为要报答养育我的父母。”它发出了一声无奈的叹息,“我终究是要落叶归根的,年轻的小伙子已经代替了我。不如主动引退,与那大地母亲融为一体,去完成我生命仅存的一点价值,为大自然做出一些贡献。”

  多愁善感的大树听见了他们的对话,感动地对黄叶说:“老弟,你们真伟大!一生含辛茹苦,坚守岗位,生命却如此短暂。”泪水顿时变成了树脂流到泥土里。

  黄叶心满意足地说:“我的生命虽然短暂,但我结交到了许多好友。再说我的`牺牲是为了下一代,值!”

  “但是,你兢兢业业了一生,也该有回报啊!可现在,你们又得到了什么呢?”

  “又何必在乎得与失呢,我和我的家族就是为奉献而生的。永别了,我的朋友们!”说罢,黄叶随着微风在空中舞出一条优美的弧线。

初中生的作文 篇5

  今天,老师让带来同学们最喜欢的玩具。我带来了变形金刚擎天柱,他是个能变形的玩具。

  我一年级上学期期末考了100分,妈妈就奖励给我了一个擎天柱。

  他的头是蓝色的,他的上身是红色的,他的腿和脚是蓝色的。他最大的特点是能变形成一个卡车。

  有一次,我感冒发烧了,是擎天柱陪伴了我在床上养病,结果,没过几天就好了。

  今天老师让带玩具,来描述这个玩具。一开始,我觉得我带来的这个玩具没有什么的,因为,我们班男同学流行玩悠悠球,有些同学上去展示,我觉得我的'玩具不够好,怕丢人,我就没上去展示,可我看的很认真,还有的同学带遥控汽车呢!

  下午,最后一节课,奇怪的事情发生了……。

  最后一节课的时候,老师让拿出玩具,于是,我就拿出了我的玩具,我们这一组的三个人都抢着玩我的玩具。

  变形金刚擎天柱真是一个装满快乐的玩具!

初中生的作文 篇6

  我的初中生活在时光的流逝,岁月的轮转下,不紧不慢的溜过了一半。我开始明白,一回头,有很多东西虽然失去了很久,却像昨天一样清晰。我终于明白,一回头,有很多东西,虽然似昨天一般清晰可见,却也像昨天一样无法触摸,只能遥望。珍惜。回忆。

  最近常常想灯,黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子,是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业,起到得到优加。上课认真听,下课打闹嬉戏……晚自习的时间,大半是看课外书,偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡,吃个火烧之类。或许唱得不好,却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子,就觉得好笑。原来这些时光,我就是这么浪费了大把。尽管如此,我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里,最珍贵的片段。

  初二的可,气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切,似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力,也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭,当然报里偶尔也会有基本小说的,只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业,晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子,但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这,是不太久以前的时光。比起处以来,我已经成长了很多。真正的学会了生活,也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰,也许是太过于匆忙了。但即使如此,他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

  而现在,我的思考,回忆,是一致在教室里读书,写字,证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外,来不及细细思考,又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了,嘴里念叨各式的英语单词。当然,轻松的`时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话,写作业的时候,也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息,但是那些瞬间却更加刻骨铭心,那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现,其实也没有这么“恐怖”的,也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩,这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌,却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促,却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息,却也让每一口气里都充满了幸福的味道。

  初中未来的生活也许会更加难耐,但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头,我看见了幸福的形状。

初中生的作文 篇7

  “慈母手中衣,孩子暖心头。”你如一缕温暖的阳光,带给我心灵的慰藉,让爱定格在那个冬日里。

  那个星期天,我与你顶嘴,一气之下,我什么东西都没带就跑到了学校。一路上,衣服仿佛突然多出了许多“洞”,冷风像针一样刺进了我的身体。原来,秋天渐渐远去,肆虐的北风卷掉树上不多的黄叶,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我赶紧走进暖暖的教室,与同学们分享难得的温度。

  第二天早自习,天气似乎更冷了,在晨风的劲舞下,那飘飞的大雾,时而吞噬了整个校园,时而露出一个模糊的轮廓,隐约间那宝塔式的青松穿上了一层薄薄的白衣。不经意间,我打了一个寒战,于是把衣服裹得更紧点,但还是感受到从窗户吹进来的'丝丝寒意。

  瑟缩中,教室里突然安静下来,我听到一个熟悉的声音:“老师,我找一下……”同学们齐刷刷地望向我,我故作镇静地坐直了身子。我知道是你,可我并没有立即站起来。

  在老师的催促声中,我漫步走出门去。一出门,便看见了你熟悉的身影。你头发乃至眉发上都凝着白色的水雾,你的嘴唇都冻得发紫了。你一定很冷吧!你用那双冻紫的手将衣服从包里拽出来,说道:“你这孩子,走这么急,天冷了也没带上一件厚实的衣服!没把你冻着吧?”我该说点什么呢?一双冰冷的手接过衣服,在你的帮助下,我穿上了身,顿时一股暖流流遍全身。

  当你转过身,我呆呆地望着你的身影消失在雾里,心里开始后悔起来,为什么要与你顶嘴?为什么要惹你生气?脑海里不断翻动着你平日的好;当我面对挫折灰心丧气的时候,是谁在一旁说:“孩子,别放弃”?当我饥肠辘辘时,是谁将可口的饭菜送上?当我疲惫不堪时,又是谁将那香气扑鼻清茶递上?都是你——妈妈!

  在你背影的方向,我发现一轮红红的圆盘露出了笑脸,照在厚厚的羽绒服上,跳出淡淡的红光,朦胧中,母爱便定格在一片暖阳之下……

初中生的作文 篇8

  她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师----郭延华。

  英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

  英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。

  从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的.无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。

  花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文(经典)06-25

[经典]初中生作文03-27

初中生作文(经典)03-03

(经典)初中生的作文03-05

[精选]初中生作文02-05

(经典)初中生的作文02-09

【精选】初中生的作文03-05

初中生的作文(精选)06-06

(精选)初中生作文05-25

(精选)初中生作文05-26