初中生的作文

时间:2026-06-30 07:17:12 初中作文

初中生的作文4篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初中生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文4篇(优秀)

初中生的作文 篇1

  在余晖下,你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里,让我顿然成长。---题记

  新学期伊始,我换了一位新的语文老师。

  她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人不简单。

  开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。

  那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。

  在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”

  我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。

  为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。

  突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。

  此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”

  第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。

  她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”

  她的`话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。

  这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”

  那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”

  我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!

  在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。

初中生的作文 篇2

  一抹夕阳洒在我的桌子上,安静的照在我的试卷上。我侧着脑袋用脸颊去感受夕阳的温度。这黄昏色的夕阳就像是一只温暖的手,轻轻地抚着我的脸颊。

  进入初三便意味着每天与试卷相伴,每一天的生活都是在奋笔疾书中开始,又在一张张试卷的陪伴下结束。每一次考试结束都意味着离毕业近了一步。我的初中生活在这如歌的岁月里即将化作曾经。初中这三年,岁月仿佛被谱成了一支歌曲。那岁月之歌在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

  三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记? 我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

  那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的`温柔,是你们帮我谱写。

  转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。

  岁月如歌啊,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。

  望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……

初中生的作文 篇3

  作为新一代的接班人,祖国的花朵,我们该怎样做,我们要想怎样才能让祖国从我们手中变强变富。而现在的中学生大多数人脑子里想着乌七八糟的事情,无济于事,有的学生是一颗好苗子也这样做,老师不愿放弃他,不断的找他谈话,可无任何作用,甚至还记恨老师。如果我们新一代的青年照这样发展下去,我们的祖国怎能从我们的手上变强变富,而我们就只是枯萎的花朵而不是新鲜的昂扬向上不怕困难的花朵。

  初中生,当我们步入中学的那一刻起它也就预示着青春期来了,许多的思想也会随之出现在我们脑海中。而当我们无法克制它的时候我们的人生将会有翻天覆地的变化,曾经的理想目标也会随之泯灭。

  亲身的'体验,早恋已经成为非常普遍,许多的学生都在尝试着去做,可是现在做了这些能怎样,只不过带来了一时的快乐,等新鲜劲过去了,就该乏味了。可时光等人吗?当我们做完,后悔的时候我们的理想目标还会实现吗?所以我们该做的必须做,不该做的坚决不要做。不要做后悔的事情。

  或许是我先前的体验,现在这些事我觉得很没必要。现在我们的首要工作还是学习而不是以外的事。不过现在正在做的还是没有做正准备做的,请听我一句劝告这些事情我们以后有的是时间做我们的时间还很长。不要做不该做的,做好分内的事。并把它做好努力去做。

  网络现在普遍了,给人带来了许多方便。可我们要合理的利用它。适当的玩游戏放松也可以,但不要沉迷,自己要控制住自己把握好时间。

  所有的同龄们请考虑朋友的建议,希望能给你们莫大的帮助。真的喜欢就把它埋藏在心里,不要用实际行动来表达。要为自己的理想而奋斗付出。不要做枯萎的花朵,让祖国从我们手中变得更加强大。成为一片环形大海围绕着祖国的大地,时刻保卫祖国。

初中生的作文 篇4

  在我的记忆中有许许多多的话,它们像一盏盏指路明灯,在我成长的道路上给我以启示,其中令我最难忘的是我在学长笛时老师对我说的一句话:“只要用心,你一样可以做到的。”

  还记得那天晚上,我和妈妈一起散步,忽然听见一阵阵优美的笛声,我问妈妈:“妈妈,那是什么声音呀?”妈妈回答:“那是长笛演奏出来的声音。”我又说:“我以后也要学长笛。”

  不久,学校成立了管乐团,我很高兴,立刻参加了长笛班。拿着崭新的长笛时,我喜滋滋地想:我也可以吹长笛了。课堂上,老师一边做出令我们眼花瞭乱的手指动作,一边吹出悠扬的曲调,我既羡慕又害怕,羡慕的是老师能吹出这么长这么美的曲子,害怕的是自己奏出的'曲子很难听,大家会嘲笑我。

  当老师教我们“123,,,,,,,”时,我吹出的音和老师的完全不同,我伤心极了,泪水在眼眶边打转儿。老师仿佛一眼就看出了我的心思,她走过来亲切地说:“小燕子,别伤心,其实你吹长笛还是有天赋的,只要你用心的练习,你一样可以做到的,你也会吹得很美!”从老师说完话的那一刻起,我就下定了决心,一定要吹好长笛。

  回到家,只要有空,我就练习吹长笛,不久就真的吹出了动听的曲子,那一刻,我激动极了。

  元旦节,我们站在台上给全校师生做汇报表演,我们的演出获得了全校师生的热烈掌声,那一刻,我为自己自豪,同时,我感受到了一种从未有过的莫大的幸福感,因为我做到了,是的,“只要用心,你一样可以做到的。

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