(通用)初中生的作文6篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1
夏天的夜空,是最令我陶醉的。因为晚上,天上的一切,给了我无限的快乐与遐想。 傍晚,太阳披着五彩缤纷的衣裳,在天空上尽情地放射出光芒。终于,太阳经不住月亮的嚷嚷,丢下一团熊熊大火,依依不舍地落下了地平线。就这样,夜,便悄悄地走来了。 夜幕降临,天上先是蔚蓝色的,但大地却渐渐变暗。那是因为没有了太阳的光辉。渐渐地,天空由蔚蓝变成了深蓝,再由深蓝变成了灰蓝。接着,天空就像是泼了墨似的,乌黑一片。 此时的我,正坐在阳台上,仰望着夏夜的星空。 天上繁星点点,星星调皮地眨着它那双可爱的大眼睛,圆圆的月亮像一盏金黄色的灯,高高地挂在夜空中,安详地吐洒着清辉,把金光洒在我的阳台上。它们,为这个迷人的`夜空增添了一道亮丽的风景线。 深夜已来临,昆虫们的“沙沙”声,奏成了一首柔美的夜曲。一缕缕微风吹过面颊,让人感到丝丝凉意。这时,风把树叶吹得更响了,在这宁静的夜晚里,声音显得格外清脆。我倒抽一口凉气,细细品味着凉风的味道。还没等我品味过瘾,风便早已消失得无影无踪。 瞧!不远处,一颗流星拖着它那条银白色的长尾巴从天空中划过。多么美的流星啊!我又惊又喜,用双手托着腮,用向往的眼神凝望着它。我慢慢地闭上眼睛,许下了一个美好的心愿。流星,在向人们诉说着明天的希望。 渐渐地,夜,更静
了,静得连自己的呼吸声都能听得到。月亮也变淡了许多,最后,它害羞地钻人云层,不见了。 夜,静悄悄的,静悄悄的没有了刚才的生气。 夏天,没有春天的鸟语花香,没有秋天的金黄落叶,也没有冬天的雪花纷飞,却拥有一片迷人的夜空。
初中生的作文 篇2
治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记
正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,好家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的.准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!
再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!
初中生的作文 篇3
在我们耳边常会听见一首歌“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心……”这歌声是多么高尚,纯洁。花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您——我们的父母。
让我们去感恩亲情,首先,感谢父母的相伴之恩,即使他们没有付出任何东西,但是,他们已经给了我们最珍贵的礼物——生命。其次,感谢父母的`引领之恩,因为,是他们让我们的生命返航把握了方向,是他们在我们黑暗的路上打着明灯,披荆斩棘。最后,感谢父母的给予之恩,因为,我将携着生命去独创未来,像蒲公英的种子,载着母爱和父爱,飞向天空的尽头。
是的,世界上最伟大,最坚强的爱莫过于父爱母爱;世界上最温暖的情莫过于血浓于水的亲情,或许友情会变质,爱情会叛变,但亲情却永恒,天地不变,亲情就不变。
感恩亲情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我们,就父母用苦口婆心的话语教育了我们,如果说,我们是天使,那父母是天使的守护者,或许天使有一天会长大,有一天会飞走,但它会永远记着像绿荫一样的守护者。
父母的风景,我们的梦,是父母这一亮丽的风景装点了我们七彩的梦,我们的梦因它而精彩,但有一天,它会因我们的梦而骄傲。
初中生的作文 篇4
这是北方的田地,想象与麦子的成长拥抱。村落密集在这片黄土上。这里没有高高的山脉,却有着低低的丘陵,此起彼伏。大片大片壮观的田野被各家的分界线划开来。冒着浓烟的房屋坐落在田野的四处。
是谁开垦了这片土地,是弄着这块土地,使其丰盛而肥沃。或许,是家乡世世代代的祖先吧。或许,他们是这块土地最初的开拓者。我想不懂,是因为家乡的人们继承了祖先的勤劳吗,所以,土地是家乡人们赖以生存的栖息地,他们有责任来保护这块土地,辛勤劳作变成了他们一生的工作。
对于土地,或许他们有一种依赖。土地与他们之间有这一条很深很深的联系,他们爱着这块土地,那应该是一种生活的安宁。
想象与麦子拥抱,是在想象一种情绪。。
种麦的季节是在九月,秋蝉停止了鸣叫。玉米裸露出金黄的肌肤,雪白松软的棉花在太阳底下暴晒。高粱禁像一个战士笔直地挺立在地里,地里的一切都在遐想一个欢快的季节。收割完毕,田野一片空旷,没有一丝声音,往日的田野私语不见了,种麦的季节到了。
这是秋天里最肥沃的季节。肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收割后枯黄的田野上到处可见,随处一捉就能捉到好几十只,把它们串在狗尾巴草的茎上,有一大串呢!
很快,勤劳的人们就要在这片空旷的'土地上继续劳作了。这是新的一季。有了湿润的土地,麦子就要在这样的季节里播种了,想象与麦子的成长拥抱。
种麦之前要把土地里里外外翻一遍,犁一遍。麦子种下去了,要撒一遍水。种子喝足了水,便期待着成长了。
种下去的麦渐渐发芽了,这时的麦田可漂亮了,远远望去,颜色由浅至深,由深至浅,波浪似的连绵起伏。远处的树叶子已落了一大片。大多数鸟儿都飞走了,只有麻雀落在麦田上凝望着远方,天地间一片寂静,冷了。
下雪了,雪花儿大把大把的落下,盖住了麦田,盖住了打的,盖住了房屋。这时的麦田是静的,静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧?雪白的“毯子”洁白无暇。麦沉睡了。
悄悄地,春天来临了。
土地一点点松软,麦地里的雪花化成一片片,麦田苏醒了。它伸展开枝叶,毫无顾忌地长了起来。扬花了,吐穗了,往往你还没有来得及观察,扁平的麦穗已经鼓胀起来了。扯过一个饱满的麦穗,放在手心里一搓,吹一口气,留下圆润的麦粒。一粒粒放进嘴里,有一种浓浓的麦香。使劲闻一闻,吸进鼻子里,整个胸腔都充满了希望的麦香。这是家乡的人们赖以希望的香味吧!
秋种,冬眠,春长,夏收,没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。它的生长漫长遥遥。想象与麦子的成长拥抱,是在想象一种安宁,一种情绪。想象与麦子的成长拥抱,是在想象麦香的四季。想象与麦子的成长拥抱,是在想象麦的扎实沉稳。
我的眼前全是金黄的麦地,一浪一浪延伸到天际,想象与麦子的成长拥抱。
初中生的作文 篇5
人人都会经历初中生活,也都会有不一样的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充满了乐趣。
早晨,当一抹阳光出现时,我们也坐在了教室,准备早读,窗外的鸟鸣声伴着我们的读书声异常的动听。我们的课堂生动有趣,虽然有压力,可是我们班的同学从不气馁,在一次次跌倒中爬起,俗话说“失败是成功之母”我们相信,只要付出,就一定会有收货。
下课了,我们在一起讨论题,有时会为了一件小题而吵的翻天覆地。我们的课间操好笑又好玩,我们在做操时也全心全意的想把它做好。我们班的方阵跑是非常整齐的呢!那是因为我们是一个团结的大家庭。
中午吃饭时,我们坐在一起,开开心心的,聊聊自己一些开心的事。午自习时,我们非常安静,生拍打扰同学们休息。记得有一次,有位同学大吼大闹,我以为老师肯定会非常严厉的批评他,可是,老师不但没吵他,还以非常和蔼的.声音与他交谈,这实在出乎我的意料,我认为,初中的老师都是冷冰冰的,非常严格。这件事也改变了我对老师的认识。
我们学校的大课间也是充满了欢声笑语,同学们有的打羽毛球,有的打乒乓球,有打篮球,有的踢足球,我们学校的足球队是无比的厉害!有的还在练习跑步,生怕自己“掉队”还有的再练习攀岩,准备到了运动会一展风采。
到了晚上,同学们收起娱乐心情,开始了晚自习,同学们不放过一丝的疑问,不懂就问,从不积累问题。到了放学的时间了,同学们都依依不舍的互相告别,期待着新一天的到来。
我们班同学互帮互助,记得在一次的体育课上,有位同学忘了带跳绳,大部分同学都帮他去借。我们班从不打架斗殴,是个和谐的大家庭!
初中生的作文 篇6
早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。
上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!
我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的.的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。
玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想 :有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海里仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,那就是你的了,可以想买什么就买什么”,另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎么办啊?”对啊,爸爸妈妈原来就教导过我,不是自己的东西不能拿,老师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱还
给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师,让老师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应该做的。然后就回教室了。
今天,我发现不是自己的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今天的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!
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