五年级单元作文

时间:2021-10-03 08:07:54 单元作文 我要投稿

五年级单元作文合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级单元作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级单元作文合集六篇

五年级单元作文 篇1

  当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!

  春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!

  我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的旋律,久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。

  让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后……

  让我们记住:风景这边独好!

五年级单元作文 篇2

  对于我来说,看书,莫过于最享受的事了。它是我的精神粮食,让我的心灵得到成长,能让我忘记一切烦恼,开怀大笑。

  一天下午,我回到家,打开书包拿出作业,正准备做,一抬头,发现刚从图书馆借来的科幻小说正堆在一旁,那顶层的《魔法学校----影子面具》好像在说:“快来看我呀!我会让你十分轻松!”

  我经不住诱惑,拿起来就“啃”了起来,马上就被那生动、好玩的情节吸引了。一分钟、两分钟、十分钟……不知不觉,一本书读了个精光,但我还意犹未尽,正想再拿第二本。“咚咚咚”的敲门声急促地响了起来,我吓了一跳:“难道是妈妈来了?已经五点了吗?”想着,我不经意看了一下手表,是5:13!我连忙开了门,原来不是妈妈,是爷爷回来了。我回到书桌旁,手忙脚乱地拿出作业,用尽了洪荒之力总算在5:45前写完了。写完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在摇椅上舒舒服服地接着看。

  书虽然会使我忘记时间,正事来不及干,但也能使我快乐,忘记疼痛。

  记得一天早上,弟弟软磨硬泡让我和他玩,可我正在看书呢,懒得理他。弟弟见此计不通,便大声地念起了紧箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”

  “好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐烦了,只好陪他去了。

  “嘿!看我的!”弟弟听了立刻高兴得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,杀了我个猝不及防,我顿时觉得嘴疼极了,紧接着,舌头尝到了咸咸的味道,到镜子前一照,原来嘴唇破了一个小口子。

  “Go a way!”我气急了,大喝一声,弟弟见我火冒三丈,风一般地溜了。我连忙清洗了一下,然后拿起一本书,倒在摇椅上看了起来,渐渐地,也就忘记了与弟弟闹的别扭,完全进入了书的世界。

  书籍是全世界营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们是吃饭长大的,也是读书长大的。我爱阅读,它让我获取智慧,让我心灵得到成长。

五年级单元作文 篇3

  人人都要吃饭,不吃饭生命就会受到威胁。总而言之,饭很重要。

  我认为饭吃饱则已,不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱,而且还要吃好。就因为我们的`意见不统一,所以总爱为吃饭发生争吵。

  一次吃午饭,我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭,便去写作业。妈妈对我说:“吃这么点怎么行,来,妈妈为你再盛半碗,赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声,我的妈呀,我今天可真的是幽门堵塞,再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说:“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释:“你今天下午还要打篮球的,不吃好怎么打?在说,你们现在正是长身体的时候,所以要多吃……”我实在听不下去了,便冲着妈妈大声叫喊:“我不吃不吃,你再怎么说我也不吃了!”

  这句话可激怒了妈妈:“你如今怎么了?这么不听话?妈妈做的这一切都是为了你好啊!”

  哼,为我好!让我受肚子的胀痛,这叫为我好?我的胃里实在是满了,别说我那种不饿死的要求,就连吃好的要求也满足了呀!正在我气恼之时,妈妈又唠叨开了:“快点快点,再不吃就凉了,我都给你盛好了。”妈妈还没说完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端着碗在门外站着,什么时候想通了,把饭吃完再进来!”

  没办法,我只能慢悠悠地坐在饭桌前,慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。

五年级单元作文 篇4

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲“,这思念家乡的诗词,深深地勾起我的思乡之情,我是多么思念我的家乡啊!

  今天,我终于回到我阔别已久的家乡。坐在回家的车上,我向四周观望那故乡的云,故乡的树,故乡的花,故乡的草……

  下车,我露出生吞鸡蛋的表情。这,还是我的家乡吗?一个个臭气熏天的卫生死角无影无踪,取而代之的是干净和整洁;一条条既狭窄又泥泞的小路灰飞烟灭,取而代之的是宽阔平坦的柏油路;那条浑浊的小河消失,前来换岗的是清澈见底的小溪;一片灰黑色的天空不见,代替它的是一片瓦蓝瓦蓝的天空和一丝丝浮云;小平房和城中村也全部不见踪影,前来入住的是一栋栋小巧的洋楼……

  我看看铜制门牌,这儿居然是我家。我开声控锁进花园,这儿的风景真是让人流连忘返:楼旁是一层花圃,我便做一次深呼吸。真香啊!像是火红的玫瑰香,雪白的茉莉香,玲珑的六月雪香,金黄的金盏菊香,又似是而非,这迷人的香味,充盈每一条街,溢满每一段路,飘满每一栋楼,像是沐浴在花香之中,使人久久不能释然。踱步至屋后,一朵朵淡紫色的睡莲轻轻随水波摇曳,一颗颗深绿色的水草又像是随意植于水波之中的,一条条红白相间的锦鲤整齐地列着队穿梭于水草之间,像是在欢迎我的归来。最外层又是一排花圃,那儿种满有一定攻击性的植物——冬青!一颗颗粗壮的冬青如一个个坚强的卫士守护着我们的家园,周围也只有声控门开道口子,别的地方都被冬青的枝条挡得严严实实。我这才进屋子,父母亲连忙迎接我,儿子也是欢天喜地。我知道这是三层别墅,便立刻端详起来。一层是餐厅,客厅和厨房,厨房里用得时太阳能。二层是卧室,三层是空中楼阁,站在上面向下观望,可以鸟瞰这个美丽的家……

  晚上,我在床上,想到明天就要离开我那魂牵梦萦的故乡,一句诗跳进我的脑海:春风又绿江南岸,明月何时照我还。

五年级单元作文 篇5

  我的童年是在广州度过的,因为我妈妈和爸爸还有舅舅都在广州工作,童年过的比较开心。

  在我11岁那年的一天晚,上我的妈妈突然接到一个很急的电花。妈妈晚上没告诉我是怎么回事。

  到了早上我上学的时侯我看见妈妈急急忙忙的起了床,我问妈妈有什么事,妈妈高诉我;"我的奶奶生病了,也就事你外婆的妈妈你知道吗?我必须回老家看她呀,当时我心里有一点恐慌!到了学校我一直在想妈妈的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放学回到家我看见妈妈已经收拾好了行李准备回老家看外婆的妈妈了,妈妈匆匆忙忙对我说在家要听爸爸的话不要乱跑要认真做作业,爸爸马上下班回来了,妈妈吃了点东西就去发了。当时爸爸没在家我真的很害怕!

  两天后妈妈来电话了,我问妈妈外婆的妈妈怎么样了。妈妈说她的病没问题身体很好!等两天妈妈就回来了 。过了一天后爸爸为了让我从小 学会面对实事告诉我。他说你,妈妈的奶奶其实已经去世了我听后哭了起来,也 很害怕!爸爸为了不让我害怕跟我说人是有生老病逝的就像一棵草和树一样活了一年和十几年 就到枯叶的时候。听了这些话我平静了下来。

  我也明白了人 总是会生老病死的,这是自然规律,这让我懂得了很多道理。

五年级单元作文 篇6

  科学老师宋老师是我最喜欢的老师。宋老师年纪比较大,估计有五十多岁了,一头花白的平头,一张国字脸上嵌着一双不大的眼睛。他说话语气温和,和蔼可亲,总是把我们当成自己的孩子一样耐心教育,即使我们在课堂上犯错误他也从来不会急躁地批评指责我们。

  记得有一次,科学课堂作业本上有一题“磁铁磁力最强的部分是哪里?”宋老师拿了块条形磁铁来给我们演示,他把磁铁从左端到右端依次标上A、B、C、D、E,然后在标号处吸了个钩子,再往钩子上挂回形针,挂了一个又一个,结果A端和E端吸引的回形针最多,说明这两个地方磁力最强,于是我毫不犹豫地在课堂作业本上写下了A、E就交上去了,第二天,宋老师把我叫到他身边,指了指这题,温和地对我说:“这不叫A、E,叫磁极,去改吧!”虽然宋老师一点指责之意都没有,但我还是觉得脸颊发烫。

  还有一次,宋老师拿来几个装蚯蚓的盘子让我们观察蚯蚓,宋老师刚说:“即使你把蚯蚓切成两半,它也不会死的,它会变成两条蚯蚓。”宋老师话还没说完,只见韦迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切断了,并且得意地说:“大家快看断蚯蚓!”这时教室里像炸开锅一样,同学们都嗡到韦迦南座位前,宋老师没有朝我们发火,也没有批评韦迦南,只是让我们回到座位上继续听课。

  科学老师宋老师是我心中最美的老师。

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