五年级单元作文

时间:2022-09-15 08:09:24 单元作文 我要投稿

五年级单元作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级单元作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级单元作文合集9篇

五年级单元作文 篇1

  你见过哪些达人呢?今天我有幸在一个朋友家亲眼看到了一个魔方小达人。他是谁呢?过会儿揭晓。

  他身穿浅绿色上衣,下身穿着肉色绵裤。有一张长长的瓜子脸,高高的鼻梁,短发,他就是“魔方小达人”。

  手拿一个崭新魔方,手指好似一只只蛟龙在魔方中穿梭,魔方一面面地转,一秒、两秒﹍﹍十七秒、十八秒,小达人就把六面魔方全部复原。

  “哇!”一声声惊叹!不约而同地从大家嘴里蹦出来,好似经过多年排练的节目。

  据这位魔方小达人介绍,他六岁开始学魔方,至今已经学了三年,在中间,有许多次想过放弃,但是一看到自己之前流下的汗水, 又不忍心放弃。他想:“这是一个锻炼记忆、毅力的游戏,为何放弃他,说不定就因为这个在人眼里微不足到的东西,让我出了大名呢。”于是他又一次次的试验,终于突破了难关。

  十一点半时,刚好中央电视台重播“少年中国强年度盛典”节目,我看到了他在舞台上经过短时间记忆,盲拧八个魔方,这实在太难了,连主持人都为他捏了把汗,可是功夫不负有心人,他成功了,盲拧八个魔方成功了!

  他用超出常人的记忆和毅力,学会了魔方。想过去,自己付出的泪水和汗水,再看看现在的成功和喜悦,不禁哑然失笑。你瞧,他还自创学魔方:“魔方难又难,可我不惧怕。转他三面圈,今获大成就。”

  这位魔方小达人是谁呢?他就是“阙剑宇”。你们会不会惊讶呢?他今年才九岁呢。

五年级单元作文 篇2

  相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

  爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

  爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

  爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

  我心中最美的汉字——爱!

五年级单元作文 篇3

  在我的房间里,有一件我很宝贵的东西—一张写着我座右铭的纸。那张纸上虽然只有简简单单的几个字,但它让我受益匪浅。那张纸上写着:学问是苦根上长出来的甜果。每次看到这句话,我都会想起一年前那个难忘的夜晚。

  三年级那年,我学习不是很优秀,考试成绩总是九十四五分的。要在平时,我是绝对会考九十七分以上的。成绩下降的主要原因是:我在上课时间折小星星。

  折小星星是霏霏教给我的。我学会后,又向她要一包折小星星的手工纸。那一个个小巧玲珑的星星,我越看越喜欢。所以,我不论上课还是下课,手都闲不着,一直在折星星,就连睡觉也能摸索着折出一两个来。

  你想,我上课都在折星星,学习能好吗?妈妈总是建议我做点复习题,但我仍然固执地说:“买等于浪费!”

  直到有一次,我的作业本上错三道题,得一个“良”。那天晚上,我辗转难眠。我如梦初醒:如果我不努力学习,那以后……我不敢再想下去。我要加把劲儿。

  第二天早晨,我拿来《一点通》、《AB卷》展开来就认真地做起来。写完后又仔细地检查一遍,确定没有错后才拿给妈妈检查。妈妈惊讶地说:“我女儿怎么变乖?”“因为我戒折小星星呀!”我笑着说。妈妈被我逗乐,补充道:“可以折,但是要选择时间哦!”

  以后的每天晚上,我都坚持学习,尽管几个月下来,我瘦好几斤,但我没有放弃,复习累,就抬头看看那张写着我的座右铭的纸,在期末我取得100分的好成绩。

  学问是苦根上长出来的甜果。不努力,永远不会有成果。

五年级单元作文 篇4

  童年,是天真的,是充满幻想的,是可爱的。相信大家都有自己令人开怀大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家说其中一件事吧!

  有一次,妈妈还没下班回家,我走进卧室拿一本书,看见了妈妈的化妆品,想:这个东西,一定很好玩。我放下手中的书,去拿口红。我小心翼翼地打开盖子,生怕把口红弄坏。我学妈妈的样子,把口红涂在嘴唇上,结果涂偏了,因为没有照镜子,所以把口红涂在了嘴唇外。我还以为涂好了,就上唇和下唇之间磨动,然后我就觉得不够浓,就在下唇那儿多加了几笔,而且力气很大。我还学妈妈的样子涂那个不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍脸,使得脸变得红一块紫一块的。然后再用妈妈描眉毛的笔在眉毛上画了几笔粗的,可没描到眉毛,画到眉毛上面去了,使得我变成了四条眉毛的丑八怪。妈妈回家了,我心想;怎么办?我心急得像热锅上的蚂蚁。直接用纸巾一擦,就一了百了。妈妈看到我非常吃惊,帮我卸了妆。

  事隔六年,我已成为一名读小学五年级的学生。童年的趣事让我其乐无穷!

五年级单元作文 篇5

  有一天放学回来,我看见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱跟前就仍,结果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飞舞着,垃圾腐烂的臭气迎风扑面而来。许多路人都捂着鼻子绕道而行。我经过这堆垃圾时也随手仍了一张废纸。

  这时,路明和刘月也看见了这堆垃圾。刘月赶紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙,可是路明摇了摇头说:“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢,双手粘满了垃圾,可她一点也不嫌脏,什么残羹剩饭、瓜果皮……都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿,她走到路明跟前大喊一声:“我已经把垃圾收拾完了”“你写的什么?文明——只差一步。这是干什么?”刘月问。路明说:“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急切地问。路明一声不吭,他从书包拿出一瓶胶水,又在纸的背面涂上胶水,把它贴在垃圾箱上。嗨,还真管用,过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞赏路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了,也为我刚才的随手仍废纸的.行为感到惭愧。

  希望乱仍垃圾的人们不要只顾自己方便而破坏环境。要讲公德、讲文明,共同爱护我们的生存环境。

五年级单元作文 篇6

  习作指导:

  1、明确本单元作文题写作内容:想象作文。

  2、启发学生思维,从三大空间引导学生有序的想、帮助拓展横向和纵向思维,横向展开画面,纵向展开情节。(强调:想象要大胆,但也要合情合理才行。)

  3、明确写作人物与重点:谁?如何生存?

  4、确定主题。

  5、设计一个有吸引力的开头。

  喔师告诉你:

  1、开头:好的开头能够迅速的抓住读者的心,特别是历险类的想象作文,别具一格的开头更能激发读者的好奇心,令其对故事感兴趣。常用的开头方式有:作文三期里学到的白描、声音、悬念等。

  2、内容:

  1)谁:可以运用到五期所学的角度:我是自己,我是第三人称。

  2)故事:生活空间:可以是生活中的经历,在旅途中迷路了。

  知识空间:可以借鉴读过的历险故事或看过的电影、探险节目,如《鲁宾逊漂流记》、《探索发现》等。

  想象空间:荒岛在太空中或童话故事中的。

  3)写作重点:

  在岛上见到怎样的景象?发生了哪些难忘的事情?碰到了什么困难?是如何去克服的?

  这部分可以用到一期所学到的细节描写:如景物、心理、动作、神态、目光、声音、肖像等描写。在写好细节的同时,要确定好文章的情节,可以用到阅读A中所学到的一波三折的方法。

  3、确定主题:可根据五期学的十大主题来确定。(亲情、友情、环保、哲理等)

  习作提纲:

  荒岛生存记

  1. 开头:

  1)浪花拍打着礁石,发出哗哗的响声。前方是乱石野草,一片荒凉……这是在哪?

  2)当**正准备回到自己的国家时,可是很不凑巧,他又不幸被巨浪冲进了一个巨大的岛峪。

  2. 故事发生的地点。

  3. 人物的表现,看见了什么?遇到了什么困难?如何克服?

  4. 结果。

  1)、意外结尾:原来这只是一场梦!这场梦中的惊险旅程让我更加珍惜现在的幸福生活。

  2)、想象结尾。

  优秀习作欣赏:

  荒岛生存记

  我周游了四个国家后,找了七名水手陪我回英国,可我心中总有点不舒服,像缺点什么似的,我便下令:我们再在水上漂七八天吧,好好享受这美妙的时刻,不得违抗命令!“在旅游在方面,我可是”霸道主义者“,我行我素。

  我哼着欢快的曲子,突然我好像晕了过去,又醒来,发现自在躺在荒岛上,那儿什么也没有,只有几根屈指可数的粗树干倒在地上,上面全是树枝和枯萎的树叶,船只散了,水手失踪了,我几乎绝望了。咦?我怎么在这儿?我想了想,哦,想起来了,原来是一阵大风吹来,我们的船开始摇摇晃晃,东倒西歪,顿时风雨交加,电闪雷鸣,狂风暴雨袭卷而来,让我们措手不及。后来,我便在颠簸着晕了过去。就到了这儿。

  我饿极了,跑到已经变成废墟的船边找吃的,如果没有,就找些有用的东西。我翻了那些废墟,只找到了一把小刀。我失落地看了看天空,现在,即使再蓝的天空在我眼中也是灰暗的。

  我看了看海,突然,眼前一亮,是一条鱼在游!我忙上前把它捉住,唉,一条鱼来之不易啊!我把它放在岸上,可我怎么才能把它吃掉呢?总不可能生吃吧。这时,我看到了小刀和树。我用小刀把一棵树的树枝弄下来,再把它一头削尖,把鱼插在上面,再把另一根树枝削尖,在另一根树枝上摩擦,这是最原始的办法了,过了二三十分钟,火起来了,我开始烤鱼。又过了几分钟,鱼烤好了,我饱餐了一顿,便睡了。

  第二天我搭“房子”了,因为在地上睡觉实在太不舒服了。我用小刀把树锯成一节一节的,这足足花了我五个小时!原生态的“房子”盖好了,终于可以睡了。“咕咕”,我的肚子开始叫了,我可不能守株待兔,我下水用削尖过的树枝捕鱼。唉,鱼不好捕,两个小时,才三条鱼。我干脆不捕了,开始生火,快生好时,有一架直升飞机降落了。原来,我生火时冒了烟,刚好有直升机路过,看到了烟,便下来看看。得知我的情况后,他们把我送回了英国。

  荒岛生存记

  格列佛游历了苏门达腊,又游历了大人国、小人国,最后还游历了新西兰。

  游完了新西兰后,突然,海面上狂风大作,波涛汹涌,不时打起一个巨浪,最大的有四丈高,船一会儿被卷到浪尖,一会儿被卷到浪谷……格列佛心想:这下肯定是九死一生,难道我会死在这里吗?不行,我一定要逃出去!于是,格列佛开始向海浪斗争。忽然,一个大浪打过来,船被打翻了,格列佛马上抱住一块船板,在海上飘着,这时,一只海豚游过来,把他送上了岸。

  当格列佛艰难地从沙滩上站起来时,他被眼前的一切惊呆了。这是一个荒岛, 岛上满是灌木丛和野草,一片森林望不到边,这时,灌木丛里传来一阵阵的狼叫,格列佛着急了:我怎么在这个荒岛行生存下去呀!我得马上想办法。

  格列佛正在努力想办法,这时他的肚子开始唱歌了。他看到一棵椰子树,上面长满了椰子,看着看着,口水流了下来,可是他没有了爬树的力气,便拿起一根长树枝,把椰子砸开,喝光了椰汁,他有了一点力气。他拿起两块石头互相砸,石头撞出了火花,他点燃了野草,他又开始钻木,使火更旺了。他又摘来各种各样的野菜在火上烤着,给自己做了一份“野菜饭”。

  夜幕降临了,格列佛心想:我可不能和野兽一样睡露天,那该怎么办呢?我给自己搭一个帐篷吧。于是,格列佛用目光当灯笼,砍来树枝,割来野草,用树枝支好帐篷,再用野草一盖,帐篷就做好了。晚上,格列佛躺在床上,忽然,几声狼叫声传进了他的耳朵,他打开门,只见几只狼正瞪着绿色的眼睛看着他,格列佛马上拿起石头点燃了野草,狼吓了一跳,马上逃跑。狼就这样被格列佛赶走了。

  第二天清晨,格列佛找到了一个山洞,里面有一只奄奄一息的小狗,,原来这条小狗本来是在一条船上的,后来船翻了,船长和这条狗游到了这个小岛上,船长逃生时,忘记了小狗,把它扔在这个山洞里。格列佛把小狗抱到自己的茅房里,给它喝椰汁,吃野菜,,马上小狗就恢复了元气,小狗成了格列佛最好的伙伴。

  格列佛开始做武器,他把木头削得尖尖的,做成长矛,白天和小狗一起出去捕野兔 ,晚上就烤火吃野兔,过了一段时间,小狗长大了,格列佛也变强壮了。一个月后的一天,一架直升机飞过,格列佛拿着衣服挥着,但直升机没有发现他,他伤心极了。又过了一段时间,一艘轮船经过荒岛,小狗叫着,格列佛挥着衣服,船主发现了他们,便把他们救走了,格列佛终于乘着船回到了家。

五年级单元作文 篇7

  秋天到了,田野里一片丰收的景象。小虫儿、豆荚儿、青蛙、叶子它们正在有说有笑、嘻嘻哈哈的和同伴们说着自己对秋天的喜悦。

  叶子妈妈对豆荚儿说:“我的孩子们,你们都长大了,妈妈以后再也不能为你们遮风挡雨,也不能照顾你们了,你们要学会自己照顾自己了。”豆荚儿大声答到:“放心吧,叶子妈妈,我们一定会自己照顾好自己的,因为秋天到了,我们该进农民伯伯的家里了。”

  这时小虫儿和青蛙也唱着歌,欢迎着秋天的到来。也说到:“秋天到了,我们俩也该搬家了,明年我们俩也会再回来的。”

  最后,叶子妈妈穿上金黄的衣服,豆荚儿进了农民伯伯的家,小虫儿和青蛙搬了新家,去冬眠了。

  秋天里的田野真美啊!

五年级单元作文 篇8

  我有一个姐姐。她圆圆的脸,有一双大大的眼睛,她留着短短的头发,看起来很像男生。

  姐姐很有责任心,她每天早上6点多,骑自行车到学校帮同学们开教室门。为了让同学早点进教室学习,不管刮风下雨,她总是第一个到学校。

  我爱姐姐,姐姐也爱我。

五年级单元作文 篇9

  很久以前,村子里有个孤儿,好心邻居收养了他,把他抚养长大。他已经长成一位年轻的小伙子了,便独立门户,独自生活。他总是热心帮助大家。

  小伙子每天早出晚归,辛苦耕种,经常吃凉饭、剩菜。有一天,小伙子干完活回家,捡到一只大田螺,带回家,养在水缸里。第二天,小伙子照旧到地里干活。可是当他回到家,发现桌上摆满了热腾腾的饭菜。他以为是邻居大娘帮忙做的。没想到,后面的日子里每天都能吃上香喷喷的饭菜。小伙子心里过意不去,便登门道谢。大娘却连连摆手,说不是她做的。小伙子很纳闷,决心要查个水落石出。

  这天早晨,小伙子又下地去了,没有等到傍晚,就早早地收工,躲在篱笆外看屋里的动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里出来。不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子飞快地推门进屋,直奔水缸,只见空螺壳躺在水面上。小伙子奇怪地问姑娘从何而来,为何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸里,却被他挡住了去路,只得无奈地道出实情。原来,姑娘是天上银河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子从小没有父母,很同情他,还因为小伙子乐于助人,就派她扮作田螺来帮助他。

  小伙子听了很感动,情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。从此以后,他们过上了幸福美满的生活。

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