《老人与海》读后感合集15篇
当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《老人与海》读后感，希望对大家有所帮助。
《老人与海》读后感1
“人可以被毁灭，却不可以被打败。”这是《老人与海》的主人公——桑地亚哥所说的话。
桑地亚哥，一个十分普通的老渔夫，同时也是一个说出“一个人并不是生来就要被打败的”的硬汉。说他普通，因为“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼”，“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆，“像是一面标志着永远失败的旗子”，妻子也早就去世。而说他硬，又是因为他不论是独自与一条比他的船还长两英尺的大马林鱼，还是一群想要跟他抢夺大鱼的鲨鱼搏斗时，他始终没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。即使最后大马林鱼被鲨鱼吃掉了，他只带着一副骨架上了岸，但他在我们眼中就是一个胜利者。
“老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明。大鱼跃起十二次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动，但他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轰隆一声落到水里，浪花溅满老头一身，也溅湿了整条小船”。随着时间的流逝，老人的体力也逐渐减为零，但是他仍然没有向大马林鱼低头，体现出了他那坚毅不可战胜的性格。“老人和大鱼一直相持到日落，双方已搏斗了两天一夜，老头不禁回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛扳手的经历。他俩把胳膊肘放在桌上划粉笔线的地方，前臂直，两手握紧，就这样相持了一天一夜。八小时后每隔四个钟头就换一个裁判，让他们轮流睡觉。他和黑人的手指甲里都流出血来。赌注给黑人的渔民喝了朗姆酒使出全身力气，竟把他的手压下去将近三英寸，但桑提亚哥又把手扳回原来的位置，并且在第二天天亮时奋力把黑人的手扳倒，从此他成了人们心目中的“冠军”。”桑地亚哥无论是现在还是以前，都散发着奋力拼搏的气息。不论是在钓鱼还是在其他方面，他都不会认输，这就是他精神上的另一个闪光点。“死鱼的血水招来鲨鱼。它们嗅出踪迹，顺着船和鱼所走的航线游来，大口大口的咬掉大鱼的肉。他不忍心朝鱼多看一眼，它已经给咬得残缺不全了。他说：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他用鱼叉扎死了第一条鲨鱼，但鱼叉也随着鲨鱼沉入了海底，于是老人又把刀子绑在浆板上去打鲨鱼，但鲨鱼一批又一批，来不及打退。他不忍心去想被撕得残缺不全的鱼肚子。他想：这一回它们可把我打败了，可是我只要有浆，有短棍，有舵把，就一定要揍死它们。鲨鱼一次又一次冲来，老头儿用棍子揍。晚上，鲨鱼成群窜来，老头儿只见它们身上的磷光，他不负一切用妇女棒劈去，但它们还是把鱼肉一块一块的撕咬了去。最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来。他知道一切都完了，他终于失败了，一点办法也没有。他只知道船走得很顺溜”。尽管老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败，但他身上所体现的那种“硬汉”精神，捍卫了他作为一个渔夫的的尊严，捍卫了他作为一个人、一个男子汉的灵魂！虽然老人自己认为他失败了，没有捕到完整的鱼，但是我看到了他拼搏、挑战极限的过程。
是啊，毛主席在1916年冬的七古（残句)中写道：“自信人生两百年，会当击水三千尺。”人生就是一个与极限拼搏的过程，人，就是在拼搏的过程中成长！只有不停地超越极限，才能体会到我们人生的意义。就像桑地亚哥，虽败犹荣！遇到挫折就放弃或者逃避的人，注定这一辈子他都不会成功。而遇到挫折不气馁、坚强抗争的人，不管他最后得到的是一副大马林鱼的骨架，还是一条完整的大马林鱼，都无所谓了，因为他已经拼搏过了，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这才是真正的硬汉，这才是真正的胜利！
《老人与海》读后感2
《老人与海》这部作品由美国作家海明威于古巴所作，该书一经问世，便畅销多国，从此奠定了海明威在世界文学中的突出地位。
《老人与海》这部小说主要讲述的是：一位叫圣地亚哥的老年古巴渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，终于在第八十五天钓到一条巨大的大马林鱼并与这条马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗，最终拖着只剩鱼骨架的大马林鱼回到岸边。《老人与海》一书，充分体现了海明威的人生哲学和理想，也就是永不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
《老人与海》中，桑地亚哥曾经动情地感叹“一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。”只有真正钢铁的意志才能在生死面前从容地选择拼搏和尊严，这不禁引发人们有关生命与尊严的思考：到底应该选择苟且偷生，还是奋力拼搏，取得有质量的、有尊严的人生？
或许高尔基的《海燕》也可以给我们一些启发和思考，世界的文学总是相通的。每每读到桑地亚哥在暴风雨中的奋力搏斗，总是不由地联想起同样自由乐观的海燕，想起它“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”，想起它“像黑色的闪电，在高傲地飞翔”，想起它面对苦难的暴风雨时，与年迈的桑地亚哥都是同样的畅快乐观，富有生命的激情。
我曾经不能理解，海明威塑造的情节内容中，为什么要在最后安排是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，或者说桑地亚哥为了这副骨架而拼命搏斗是否具有价值？仔细想来，是否能够补到鱼对于斗士并没有什么所谓了，因为对于斗士来说，一个人生命的价值在于拼搏，在于敢于斗争的勇气，在于永远的积极和乐观，而这已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
《老人与海》一书，通过塑造桑地亚哥这一人物形象，高度的赞扬了他勇于与困境斗争的精神。无论成功或失败，始终昂扬着的尊严、勇气以及优雅的斗士风度。《老人与海》这部作品的现实意义究竟是什么？亦或是它能带给人们怎样的启示？桑地亚哥是每一个普通却又奋斗着的人们的缩影，尽管渺小，尽管单薄，但仍以一种超然的态度去面对失败和悲剧，从容地直面失败，越战越勇。
《老人与海》读后感3
你能相信吗？一位老人每天步行二十余里，只为了与一群海鸥见面；一位老人，他仔细的观察上千只海鸥的习性，起了不同的名字，只为了能清楚的认识它们；一位老人不管是风是雨，都赶到那里，只为了给海鸥送餐，一位老人，一到冬天，他就走到一个离自己家有二十余里的地方，只为了与海鸥相伴，把海鸥们当做自己的儿女。这个故事是我从课文上看了的，这给了我很大的震撼。你应该会以为这个世界上没有人会这么傻，不，这是一个真实的故事，一个发生在昆明翠湖边的真实的故事。
故事是这样的：十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。
其实，这世上，不仅仅只有人有感情，动物也有自己丰富的情感，就像文中说的，老人去世时，那些海鸥尽然很悲痛的在老人的遗相前井然有序的站成了两行，在遗相前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫……
就像老人的儿女们一样。这正是因为老人爱海鸥，所以，海鸥才会这样爱老人。这种爱是无私的，是只属于人与动物的，这种爱让两个是爱原本并不熟悉、并不相连的心紧紧地扣在了一起；是爱让他们变得亲密无间，恨不得日日夜夜都一直守护着对方；是爱让大自然变得既友爱又和平起来。然而当作者不得不收起遗相时，海鸥竟然发疯似的吼叫起来，不舍得离开老人，与老人分离。
文中写道，“老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落。”从中可以看出老人的动作是那么娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契，那么和谐！这是一份爱。“它们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片翻飞的白色漩涡中脱出身来。”海鸥是那么的舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋，这更是一种爱。老人与海鸥，海鸥与老人，这种爱是只属于他们的。
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲爱的赞歌！世间万物都有灵性，遍及天下的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们亲密的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界，我们要与他们和谐相处。
《老人与海》读后感4
这几天，抽空看完美国著名作家海明威的《老人与海》，刚翻开书，我就被书中精彩的情节深深吸引了，老人面对大鱼所表现出顽强与坚定，深深的震撼了我的心灵。
我读过海明威的很多作品，我觉得，《老人与海》是海明威写的最好的一部作品。这本书主要讲了一位倒霉的老渔夫，圣地亚哥与大鱼苦斗的故事。这位老渔夫一连八十四天出海捕鱼，每次都空手而归，竟然没捕到一条鱼。但这位老人并没有因此而放弃，在第八十五天，他又继续出海了。结果，老人终于碰上了一条十分庞大的鱼。老人用最粗的钓索钩住它，企图钓起这条大鱼，没想到大鱼拼命反抗，几次让老人差点送命。但是，面对挫折，老人并没有选择退缩，终于，他靠着顽强的信念战胜了大鱼！
“一个人并不是生来就要给打败的！”这是老人在茫茫大海中，发出的最坚定、最顽强、最固执的宣言。每一次读到这句话，我都会被深深感染，因为这正是我所缺少的。往日，面对自己所“讨厌”的一切，我逃避，我漠视，只因为我害怕。可这位老人倘若在大鱼面前有丝毫犹豫，毫无疑问，他就会被吞噬。正因为顽强和坚定，他才能屹立在船头！人活着，就要面对现实，就要拼搏，就要奋斗！是的，面对逆境，唯一的选择就是奋斗！
“倒霉的事不会碰到第二次的！”这是老人第二句让我感动的话。他一连八十四天都没捕到一条鱼，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是坚定的信念吗？我总是因为害怕而裹足不前，缺少了勇于实践的勇气，结果，失败成了不请自来的常客。而他，这位孤独的老人却能忍受八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，对信心的摧毁力量是多么巨大！但老人却没有被打倒，他的形象立于大海中，风吹不倒，雨刮不垮！
终于，读完这本书后，我也有了那么一点面对现实的勇气。每当遇到困难时，我总会想起书中的那位老渔夫。谢谢你，圣地亚哥，我不在是一个不战自败的人了！
老人的故事结束了，而我的人生却刚刚开始。我在经过了“八十四次的失败”后，也会像老人一样吗？
《老人与海》读后感5
是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。
小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!
虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。
那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的!”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒!
路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。
这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……
周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊!
不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后!
《老人与海》读后感6
楼层直达《老人与海》是一篇很短很平淡的小说，讲老人圣地亚哥在海上八十四天都未捕到一条鱼，在第八十五天他碰到了一条大马林鱼并经过两天两夜的搏斗终于将鱼杀死，却在回家的路上碰到了鲨鱼的袭击，最终只将被鲨鱼吃得仅剩骨架的大鱼带回村子，《老人与海读后感》。他胜利了，赢得了大家的尊敬；他失败了，因为他杀死了自己本就同情的动物，并没能保护好自己的战利品。在老人身上，我们看到了坚韧与顽强的品质，在整个故事中，我们看到的是底层劳动人民生活的艰辛与社会生活的残酷所固有的悲剧性。我们读一本书，并不是为了读那个故事，而是要从那个故事中读懂其所固有的内在精神与思想。
有人说《老人与海》所体现的中心主旨是老人的那句话："一个人可以被毁灭，但不能被打败。"然而就我个人而言却并不认同。诚然，老人在面对大马林鱼与鲨鱼时所表现的坚韧与顽强都体现了这一点，但这仅是故事中所体现的一个部分；况且鲨鱼也给了老人灾难性的打击，在回家的路上与鲨鱼搏斗期间，他不停地说："只怪我出海太远了，我把我们都毁了。"在回到村子后他向孩子说："他们把我打垮了。"并声称自己再也交不到好运了。这都是老人在面对被鲨鱼无情剥夺时所表现出来的沮丧与无奈。老人在面对大马林鱼时，一方面，他对他的对手充满人类本质所固有的同情与怜悯；另一方面，他在生活的物质本性与压力的驱使下又不得不杀死它。他同情鱼，它是他的兄弟，是他的朋友，"它比我们更高尚，比我们更有能耐"，但他又不得不杀死它，"也许我不该当渔夫，他想。但我必须干这行当"，"我不知道这条鱼有多大，如果鱼肉不错，市场上还能卖个好价钱"。最终他经过两天两夜的搏斗杀死了鱼，证明了人类固有的本性在生活物质本性面前固有的脆弱性，读后感《《老人与海读后感》》。老人庆幸自己"不必弄死太阳、月亮或星星"，"在海上过日子，弄死自己的兄弟，已经够受的了"。
我们看到了老人对生活的本性压过人的本性的无奈，这是社会赋予我们且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中胜利了，他将自己的战利品绑在小船上驶回村子，如果故事就此完结，那么它在批叛人类社会赋予我们生活的悲剧性的力度是远远不够的，于是鲨鱼来了。成群的鲨鱼闻血而至，疯狂的抢夺吞食老人的鱼，老人在面对鲨鱼时，充分体现了他坚韧与顽强的品质，他先用鱼叉对付它们，鱼叉丢了，他就把小刀绑在桨上当鱼叉，小刀断了，他用木棍，木棍被抢走了，他就从舵上扭下舵把对付它们，直到最后舵把也断了。老人尽一切可能的去保护了他的鱼，但最终一切都只是徒劳。"他停了一会儿，回头望去，在街灯的反光中，鱼尾直竖在小船的船梢后，他看清那白线般的赤露的骨背，看清那带着突出长嘴的黑糊糊的头，在头尾之间却什么也没有"，他最终带回来的，只是一具从鼻子到尾巴有十八英尺长的骨架。老人经过两天两夜辛辛苦苦的拼搏所赢得的丰收，在最后回来的那个夜里，被鲨鱼无情的剥夺了，尽管老人为此作出了最大限度的挽救。就像我们身处的这个社会，不管在什么样的社会制度下(当然，我们整天挂在嘴边的共产主义制度不含在内)，社会都有其固有的剥夺性与残酷性，老人的遭遇与悲剧，就像是在证明社会固有的剥夺与残酷赋予我们生活实质的悲剧性，并体现了个人在反抗这种悲剧潮流时的无力与渺小。
《老人与海》读后感7
暑假里我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
我虽然是个男孩，但是不喜欢运动，为了增强我的体质，爸爸妈妈决定把我送到跆拳道馆学习。几天下来我累得筋疲力尽，不想去了。当我一个人坐在书房里的时候，脑海里忽然浮现了圣地亚哥的影子，听到了那坚定而有力的话语，“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”孩子，失败并不可怕，可怕的是如何面对失败！面对书中的老人，我惭愧至极，我对自己说：“郑钦尹，你是一位男子汉！”为期天的训练里，我努力做好每一个动作，记住每一个姿势，无数的汗水记录了我成长的足迹，现在面对镜子中棒小伙，我情不自禁地竖起了大拇指！
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》读后感8
一部不足百页的作品，却能让让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他命运的坎坷以及对生活的感激。
圣地亚哥的遭遇是不幸的，从开始孩子的.父母对他没有把握，到后来年轻渔民的嘲讽；从居住环境差、生活单调，到捕鱼工具的简陋。不论是人际的还是物质的，都对年迈的他是一个不小的挑战。但老人不自暴自弃，仍对给予他无限挫折的生活报以感恩的情怀。知其不可为而为之，将他的英勇回馈给那待他似乎不公的命运。
虽然后来老人花了三天三夜捕到了一条大马林鱼。但在回去的途中，饥饿的鲨鱼接二连三地袭来，疯狂掠夺他的战利品。这对于一个历经万难而成功的老人，该是怎样的一个打击？但圣地亚哥却勇敢地面对命运中的挫折，最后除了掌舵，他什么都不注意了。他并不伤心，相反，他却觉得船走得很轻很快。虽然这场搏斗让老人遍体鳞伤，但他没有埋怨命运不公，却还感激风与他为友，海与他作伴。对于坎坷的人生，他唯一的需求就是一张让他舒服的床。更为难得的是他对失败所抱的心态，虽然磨难让他失败，但圣地亚哥以德报怨，感谢它让自己获得前所未有的轻松。
其实我们每一个人都在社会中上演着一幕幕的《老人与海》。我们每天日出而作，日落而息，漂泊在自己的平底小帆船上，撑着象征对美好未来向往的渔竿，希望收获那条属于自己的大鱼，并能将它永久保留。却无奈成功之路坎坷而艰辛，漫长而寂寞，只有你自己一人承担给予你希望时的痛苦。有的人半途而废，在挑战前屈服了，反倒埋怨上天不公，给自己这样一条倔强而又厉害的鱼。只有少部分人挺着麻木的脊梁坚持了下来，“收获”了自己的成功。可事不遂人愿，半路又杀出个“程咬金”，它们疯狂地掠夺你的成果。我们亦或怨天尤人，亦或奋力一搏，仅此一博，胜算不定，但至少也在人生历程中留下一段奋斗佳话，而自己的自强不息则是给这个不平命运最有力的回敬。相比那些坐以待毙之徒，对命运心怀感恩的人，纵然失败，也能迅速成长，再创佳绩。
美国有位演员说过，被我们称之为“失败”的，往往并非摔倒在地，而是倒地不起。海伦·凯勒就是这样一位摔倒却勇敢爬起来的“圣地亚哥”。天生聋哑，夺取了她人生的诸多乐趣，但她却心怀感恩，对命运给予的一切都视为珍宝。她认为自己是幸福的，她感恩挫折，从而逆境成才，名震寰宇。后人对她的成功要么归结于启蒙老师耐心的教导，要么归功于父母无尽的关爱，我却认为正是因为她像《老人与海》中的老人，有对生命中挫折的感恩，勇敢面对，奋力拼搏，才造就了她今日的辉煌。
如今的我们就像那艘出海捕鱼的小船，但我们也已扬起风帆，即将驶向那片属于自己的海洋，引接日后人生风浪的洗礼。我们也许会遭受这样或那样的不如意，比如不被人信任甚至受人嘲讽，或者生活环境恶劣，自身的努力难见收获······虽然现在这些困难对于我们似乎遥不可及，但迟早会成为家常便饭端上我们人生的餐桌。这时让我们再把目光投向古巴的墨西哥湾，再想一想圣地亚哥的悲惨境况，此刻你就会恍然大悟：我为什么不感激生命给了我这样不平凡的经历？我又有什么理由不感谢那些不认可你的人？因为是他们，才坚定了我的信念，增强了我继续拼搏的勇气。一次又一次，它会在潜移默化中改变我们。
人生就是一种永无止境的垂钓，至于最终是捕到的是大马林鱼，还是被鲨鱼啃得只剩下的鱼骨，都是无所谓的。只要我们时常感恩生命中遇到的那些或大或小的鲨鱼，就会懂得，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。这样再大的风浪也闯得过，再多的险峰也攀得上，再多的沟壑也踏得平。
《老人与海》读后感9
《老人与海》读后感800字：《老人与海》曾获得过诺贝尔文学奖，我已经在这个暑假读过N遍了。
这本书主要讲述一个老人出海捕鱼，连续八十四天毫无收获，唯一帮助他的小男孩也因父母强求在第三十九天时离开了他。在第八十五天时，老人出海在远海终于捕到一条大旗鱼，与其搏斗整整两天后终于杀死了它。但在归途中，又遇到鲨鱼围攻，精疲力尽的他扔徒手与鲨鱼搏斗，船回港时，旗鱼只剩下一副骨架，但老人仍然坚持出海捕鱼。
老人的故事告诉我们：无论做任何事情都要坚持，努力，执着，不管结果如何，你做的一切都是有意义的。他执著的精神深深地影响着我——
上个学期末，我因体育不够好，情感达到良好，靠的是体育老师网开一面：给了点同情分，但是体育老师说：欠我的同情分，你是要还债的，即开学时，测你的跳绳，至少180个。我当即承诺。
这对于一个不经常坚持跳绳的我，无疑是一项艰难的考验。时间也只有2个月。第二天，妈妈就给我买了一个绳子。当天晚上，开练，每次跳绳坚持四组——即每天达到1000个。
尽管我脑海中不断地回忆体育老师讲的跳绳要领，努力模仿着高手的动作要领，可是绳不听使唤，手也不听使唤，——最多也只跳175个……当时，我真得很沮丧，觉得180个，对我是无稽之谈，经常是手脚麻痛，就是跳到手臂断了，都超不过180个吧。
看来，自己是达不到老师要求的，何必吃这个苦呢？我正想打退堂鼓，不想再练了。此刻，老人的形象突然出现在我的脑海里，他划着船，拖着鱼骨头，正向着港湾驶去。一脸嘲笑地望着我，说：“我八十四天才打到鱼呢！吃的是八十四天的苦，而你才练了几天，就想放弃了，真是没出息……”我的心猛地一惊：是呀，做任何事都要坚持，坚持才能成功啊……于是，又起身练习起跳绳……这之后，凡想退缩时，脑海中总是浮现老人的身影，于是在他的鼓励下，每天就是失败，也苦练40分钟。有一次，跳绳失误，打到了腿上，脚上一阵麻疼，我大叫了起来，可想想老人海上没吃没睡的，仍坚守，觉得自己根本不算苦了。于是忍痛也要继续练，神奇的是我的疼痛渐渐消失了。之后，跳绳的兴奋度越来越高，终于在暑假结束前几天跳到了180个，我终于成功了！
《老人与海》是一本好书，我还要再看几遍，大家不妨也看看吧！作者：张亮亮
《老人与海》读后感10
“人不是为失败而生的!人可以毁灭，但不可以被打败!”这两句话是这本书让我印象最为深刻的两句话。海明威笔下的老人有一种与众不同傲骨精神。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是作者海明威对其作品的完美评价。《老人与海》为他获得诺贝尔文学奖奠定了基础。
《老人与海》中的老人是一个在面对困难、挫折时从不退缩、勇往直前的硬汉。在一个充满海腥味的渔村，一个老人仿佛进入了一种怪圈，被诅咒似的连续84天没有钓到一条鱼。终于有一天，命运之神眷顾了他。第85天，老人终于钓到了一条巨大的马林鱼。像是神在捉弄他一般，正当老人满怀欣喜返航之时，一群群鲨鱼向着马林鱼发起了进攻。老人使出浑身解数，以乐观的精神、坚强的意志击败了进攻的鲨鱼。可在激烈的争夺后本来完整的大马林鱼，只剩下一副骨架了。
老人是成功的，他用自己的勇气、坚强的意志、完美的技巧击败了鲨鱼。在与鲨鱼对抗时尽管受了伤他也从未想过放弃。在无数次的生死关头，老人始终选择拼死一搏。虽然最后老人失去了大马林鱼但是他却得到了战胜自己，战胜困难的骄傲。人生似乎总是这样，你得到了某些东西却也总是在失去某些东西。所以说人生是未知的，是精彩的，因为不到最后你永远也不知道会发生什么，结局又会是如何?
最后，老人带着他的荣誉回到了海岸。老人的生命虽然是脆弱的，但他的精神却依旧崇高。海明威赋予老人一种不毁灭的力量，一种使所有人折服的力量。灵魂的伟大，使人的精神更加崇高，海明威以老人为例告诉我们所有人，一个人人都需要拥有的精神：“人不是为失败而生的!人可以毁灭，但不可以被打败!”
看完这本书也让我对海明威这位伟大作家产生了浓厚的兴趣，原来《老人与海》这本书是海明威根据真人真事写的。第一次世界大战结束后海明威移居古巴，在古巴认识了一位老渔民，海明威对发生在老渔民身上的故事感触颇深，于是有了《老人与海》这本著名的小说。
残败的船上，那血腥的印记记录着老人与鲨鱼的精彩战役;残败的船上，那依旧飘舞着的帆布书写着老人不屈的精神;残败的船上，那伫立着的伟大的老人，彰显着铁血似的铮铮傲骨!
人生的海洋，有时会风平浪静，有时会波涛汹涌。在风平浪静之时，我们不可松懈，要未雨绸缪;在波涛汹涌之时，我们更要守住本心，时刻战胜自己!
《老人与海》读后感11
第一次读《老人与海》时，感觉到自己身体里有一股力量，往上翻涌着，直上心头。那是一种被长期束搏过后突然挣脱的快感。因为书中老渔夫提亚各那铁骨铮铮的血性汉子的形象使我产生了强烈的共鸣。
书中写道他连续84天出海都未能捕到鱼，终于有一天，他通过与大海的斗智斗勇，捕到了一只大马林鱼。但在返航中却吸引来鲨鱼群，通过一路搏斗，最后还是让鲨鱼得了逞，大马林鱼被吃只剩一副“足有18英尺长”的大骨架。《老人与海》并不是一般意义上的情节小说，它更像是一部富有寓意的寓言小说。作者用它富有象征性的笔法将这种“硬汉子”的形象送入大自然中。用主人公与大马林鱼和凶恶鲨鱼群进行搏斗对的过程，来表现他在“重压之下的优美风度”。
“打不垮”是桑提亚哥硬汉子形象在文中的具体表现，也是小说的主题之一。譬如说，他在大马林鱼对峙期间，左手一直抽筋，右手也被绳子勒出了血。他把手侵在多盐的海水中说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说算不了什么。”在搏斗的最后关头，已经头晕目眩的他仍自言自语地说：“斗不过你吗？你是永远都不会跨的吗？”作者把世界看成了一个竞技场，任何英雄的行为都能在这里具体化。正如书中所说，人可以被消灭，胆就是不会被打败。真正的硬汉子是敢于向自然，命运和失败挑战的人。他可以在这挑战中一次又一次的失败，但他的精神却永远都夸不了。人也只有在这种无畏的拼搏中超越自我，才能证明自身的真正价值。
读完小说后，再让我们回到现实中来。常常有同年龄人抱怨学习和生活对的压力很大。不错，升学压力，社会压力，社会压力，甚至还有家庭压力，这些都压对的人喘不过气来。在这种压力中，有的人逃避了，退缩了，他们不是硬汉子，有的人在失败后痛哭流涕，气馁不已，甚至自寻短见，他们也不是硬汉；有的人侥幸获得了成功，便沾沾自喜，不再拼搏，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了那就爬起来，爬起来我还要在跳起来的人。
在小说的结尾，作者故意安排了一个这样的情节：老渔夫的孤独和失败只有一个小男孩能够理解，只有这个男孩领略到老渔夫的“打不败”精神。这个结尾虽然令人感到凄凉，但给人带来的冲动与快感是无法抹去的。
“放开去干吧！做一个硬汉子。”于是我这样对自己说道。
《老人与海》读后感12
我读过许多书，它们让我学到了很多知识，也让我懂得了做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，已筋疲力尽，终于被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时大马林鱼只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。在生与死的困境中，始终没有击垮老渔夫的顽强意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句泄气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就失去信心。看到《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上继续拼杀，刀子折断了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论身处何种险境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书的工人公充满信心和锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩也是第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识；感谢它让我懂得了那么多道理；感谢它让我知道自己的不足。激励我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》读后感13
《白叟与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼阅历：白叟制服大鱼后，在归航途中又同鲨鱼进行惊险的奋斗。著作中的形象具有很强的标志意蕴，他用大马林鱼标志人生的抱负和人类作为生命自身所不行避免的所具有的愿望，用鲨鱼标志无法脱节的悲惨剧命运，用大海标志变化无常的人类社会，而狮子则为勇武强健，敌视凶恶，能发明奇观的标志，桑地亚哥则是人类中的勇士与强壮实力奋斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇标志人类总是与厄运不断反抗却不论如何都无法企图去改变命运。
小说的悉数时刻十分紧凑，前后只需四天：出海的前一天，以白叟从海上归来为引子，让周围的人物一个个进场，告知了他们与白叟之间的联系：一个酷爱他，跟他在一起学习垂钓的孩子马诺林；一对十分自私的爸爸妈妈；一群敬重他，但永久不能了解他的打渔人；一个关怀他的酒店老板。白叟就日子在这样的人物集体中，相比之下，他与世人有着显着的不同，他很达观，心胸开阔，是个经验丰富、充溢决心、勤劳英勇、富于冒险、酷爱日子的质朴的古巴渔民。一起，这种轮辐式结构还能发生头绪明晰明晰、中心会集杰出、故事简练明快的作用。
海明威在《白叟与海》中一开端就设了两个悬念：白叟一连84天一条鱼也没捉到，他预备第85天持续捕鱼，他很时运不好（孩子的爸爸妈妈这样看他），那么，他能否捕到一条大鱼白叟在感到他的力气或许不支的情况下，以为自己有决心有窍门，以为像他这样一个“乖僻”的老头子会做好悉数的，那么，他有什么样的决心和窍门他的“乖僻”又体现在哪里呢这是读者火急想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻觅你所想知道的悉数，最终读完著作就会得到比较满意的答案：白叟第85天捕到了一条特大鱼，不过最终又失去了；他的决心便是打败悉数困难，获得最终的成功；他的窍门便是抵挡鱼的悉数有利方法；他的“乖僻”体现在他那坚毅不行打败的顽强性情上，悬念跟着情节的开展消失了，咱们对著作的整体精力也得以了解，这便是悬念设置的艺术作用。
《老人与海》读后感14
只要努力过,失败不遗憾
—— 读《老人与海》后感
读完《老人与海》,我深深地折服于老人顽强拼搏,不屈服于命运的精神.
《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼,钓上大鱼后,与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事.虽然最后他只拖回了一条鱼骨架,但他的精神值得我们学习.
他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海,他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处,味却令人讨厌,老人仍旧每天喝一杯,他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎,鲨鱼撕咬,他奋力与它斗争.手抽了筋,钓线把肉划破,流出了血,仍然拼尽全力地保护大鱼的肉.想一想,你能做到吗?
几天几夜,圣地亚哥一直守着那条大鱼.他没能好好地休息:钓线背在身上,大鱼一有动静他就会被弄醒,然后他就得想尽办法与大鱼斗争.他没能补充体力:几天几夜只喝了一瓶水,食物来源靠钓鱼,一边吃,一边还得提防着大鱼.斗完大鱼,斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼. 每驱赶走一条鲨鱼,他就损失一些东西.失去了鱼叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使唤,但他坚持着,直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉.他不向命运低头,奋力拼搏着,没有什么能打垮他.只要有一点希望,他就不言放弃,朝着目标直冲过去.尽管他没能保住这条大鱼,但他已经拼尽全力.该做的都做了,问心无愧.努力拼搏过,虽败犹荣.
我想起了一个人------- 海伦,凯勒.她是一位残障教育家,被认为美国历史上最伟大的女性之一.在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力.八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师------ 莎丽文小姐.在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下,她学会了说话,并先后进入赖特.赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她和圣地亚哥一样,不屈服于命运,努力前行。尽管磕磕绊绊,但她从未放弃过。最后,她成功了。
虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来,但他的精神却胜利了,战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信,他下次一定会成功的。 再说了, 只要努力过,失败不遗憾!
《老人与海》读后感15
“鲨鱼一次又一次地来了，老人用棍子打它们。晚上，鲨鱼又成群结队了。老人只看到它们上面的磷光，绝望之下用棍子把它们剁了。棍子丢了，他拉下舵，双手紧握，一次又一次地砍下去。但是鲨鱼仍然会从棍子和舵把下面咬下死鱼的碎片……”每次看海明威描写鲨鱼和老人打架的《老人与海》，心里都很感动，久久不能平静。字里行间我感受到一种前所未有的激动和感动。激动是场景描写的冲击力，而情感是老人顽强勇敢的精神带给我的。
如果有人问老人是赢家还是输家，我会毫不含糊地告诉那个人，老人是赢家，是大赢家。
单从结果来看，老人并没有带着一条完整的马林鱼回来，而是把鱼的骨头拖了回来，没有成功。但是让我们深入思考一下，老人在钓鱼的过程中是否收获了很多有价值的东西。
在课文中，老人对自己说了些什么，对大马林鱼，甚至对鲨鱼。从每一句话里，都可以看出老人对这场殊死的斗争充满了足够的勇气和力量。他觉得人生就是这样，要么你死，要么我亡。
我认为老人不仅是一个伟大的胜利者，也是一个英雄。他用双手告诉我们，只要有勇气，不放弃，就能战胜一切挫折。
这一刻，我又想起了自己。与老人的经历相反，我得到的结果是公平的，但在这个过程中我没有付出应有的努力。
忘了是哪一年的期末考试，以为学习还可以，就没好好学习。每天玩电脑看电视，一整天都很放松，考前没有任何紧张。睿智的母亲决定“自由放养”我一次，她只是想让我知道，如果我不努力，就没有好下场。当时我也撇了撇嘴，白了她一眼，说了句：“我看看。”
结果试卷一点都不难。数学考了95，语文96，英语96.5。从整体上看，这个分数还算公平，但平时沉默寡言的妈妈却坐不住了。她严厉批评我，说我根本没有上进心，没有尽力。在这个过程中，我第一次带着遗憾离开了自己。就算回报还可以，我也不是一个真正成功的人，因为你没有。
当时我对妈妈的话非常反感，不知道“过程”到底有多重要。现在看《老人与海》，文章里的老渔夫圣地亚哥告诉我一个决定我人生命运的人生哲学，“不要以成败论英雄！”
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