四年级学生《伊索寓言》读后感

时间:2024-06-26 16:30:47 读后感 我要投稿
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四年级学生《伊索寓言》读后感

  读完一本书以后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级学生《伊索寓言》读后感,希望能够帮助到大家。

四年级学生《伊索寓言》读后感

四年级学生《伊索寓言》读后感1

  在这炎热而又快乐的暑假里,老师给我们推荐了一本书,那就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的。这里面分了五个大篇章,分别是:动物篇,人物篇,鸟类篇,昆虫,爬虫和两栖类篇,植物篇。

  每一次看到里面的每一个小故事的时候,都会发现最后一个小节都有一个道理。

  读完整本书的时候,我的印象十分深刻。因为这其中的每一个道理都会让我记忆犹新。

  当我遇到了很大的困难的时候,正准备放弃的时候。只要我一看到里面关于不放弃的道理的时候,我立马就会来精神。

  当我因为害怕而不会去面对现实的时候,我一看到《伊索寓言》里面那些关于让我勇敢起来的道理,我就会鼓起勇气,面对残酷的`现实。

  当我因为比赛后输掉而难过的时候,我觉得很没有面子的时候。那些很多很多让我勇敢起来的道理会让我更加自信,我就会努力去尝试。

  《伊索寓言》可以让我的生活更加快乐,永远自信,去更加彻底的明白那些道理。

  《伊索寓言》里面的道理会永远深深的印在我的脑海里面得。

四年级学生《伊索寓言》读后感2

  最近,我读了古希腊伊索写的《伊索寓言》后,懂得了许多道理。

  黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀,黄鼠狼很好奇,于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了,流了许多血,黄鼠狼却很高兴,以为他添出了铁中的什么东西,就继续添,结果把整个舌头都添没了。

  这则故事说的是那些喜欢争吵,结果却害了自己的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧,以为是一件好事,最后害了自己。但是换一个角度想,在第一次,第二次受伤时,及时发现,及时改正,最多也就是受伤,起码不会把整个舌头都添没。

  在我们的日常生活中,也有这样的事例。

  当你看中一款游戏时,你每天放学一有空就不停的玩,玩到一定强度后,你会认为很有趣,当你整天沉迷于游戏中时,你认为很好玩,可是,你的.学习,你的成绩将会荒废。

  在这本《伊索寓言》中,还有许许多多这样的小故事,看看他们很简单,但是他能告诉我们各式各样的道理。当你读完这本书后,你会发现,其实你的一个举动,做的一件事,讲的一句话不注意,往往会造成一些可笑的事。

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