读后感的作文

时间:2024-08-23 08:16:37 读后感 我要投稿

(精)读后感的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)读后感的作文9篇

读后感的作文 篇1

  它,是我记忆深刻的一篇课文,雨来的聪明可爱,是我深深感动。雨来和鬼子斗智斗勇,并把鬼子搞得团团转的故事,淋漓尽致地刻画了雨来的.可爱;机智;勇敢;爱国;宁死不屈的形象。

  雨来的机智和勇敢表现在许多句子中,如“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字”“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这出描写了雨来誓死保护交通员李大叔和敌人斗争到底的决心和意志,体现了中国人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的决心。

  朋友们,你们能不被小英雄雨来那爱国精神所感动吗?

读后感的作文 篇2

  闲暇中,我有幸拜读了伟大的前苏联教育家苏霍姆林斯基的<给教师的一百条建议>一书,虽然现在正值新课程改革之际,似乎这本书的出书时间并不符现代教育潮流,但它却给我的收获颇多,感触颇深,使我受益匪浅。文中生动的实际事例,精辟的理论分析,完整的教育思想体系,如一汩汩清泉、一丝丝雨露滋润着我的心田。

  苏霍姆林斯基文中的这段话深深影响着我,他说“在年纪尚轻的时候,应当先做些什么,才不至于在老之将至的时候而悔恨呢?要做的事很多,但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智。”我认为要做到这一点,首先必须努力提高自身素质,而提高自身素质的首要途径就是“多读书,读好书,好读书”。给教师的一百条建议读后感。也许有些教师会抱怨“备课,上课,批改作业,还要组织参加各种活动,教学工作整天忙得团团转,身体已筋疲力尽,哪有时间腾出来读书?”对此,我也有同感。但我想只要我们自身把自己当作学习的主人,制定出合理的工作计划、学习计划,总是能挤出时间来的。在书中,苏霍姆林斯基告诉我,教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就像潺潺小溪,每日不断注入思想的大河一般。他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!古人云“善读之可以医愚”,因此,为了提高自身素质读书是很有必要的。读书不光要读所任学科的有关书籍,还要读学科以外的书籍,要做到博览群书,因为现代教育不光需要懂得学科以内的知识,现代课程是各学科之间的整合,只有知识渊博的教师在课堂上才能做到游刃有余,也只有知识渊博的教师才能有丰富、生动的语言,敏锐的思想,才能吸引学生的注意力,才能使课堂充满活力,熠熠生辉。给教师的一百条建议读后感。苏霍姆林斯基之所以能成为伟大的教育家,不正是由于他广泛阅读的缘故吗?所以,我相信只要我们能持之以恒地读书,不断充实自己,使自己真正具备“活水之源”,才能做一名合格的教师。

  其次,我认为想要提高自身素质,提高自己的教学水平,提高教学质量,还必须虚心向他人学习,也就是苏霍姆林斯在文中所讲的要向有经验的教师学习。苏霍姆林斯还教我们怎样学习他人的教育经验,他告诉我们,要把别人的经验学到手,——这首先意味着:要理解一件事取决于哪些条件。否则,既不可能理解也不可能学到别人的经验。他说,学习优秀经验,这并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀的教师学习,应当取得某种信念。因此,学习优秀教师的.经验,不能完全照别人的办法教,按照别人的办法教,教学效果是远远不如别人的,它需要自己在工作实践中不断探索,需要进行自我观察、自我分析、自我进修和自我教育。当然还需要全面地观察、了解学生,在自我观察、自我分析的基础上,逐步形成自己的教育思想。当然学习优秀经验并不是光学习他人的教学经验,还要学习他人的班级管理经验,想想为什么别的班级教师在与不在都一样,一样地秩序井然,而自己的班级就逊色多了,这就需要自己向他人学习,要向许多有教学管理能力的教师学习,学习他们的管理经验,治理之道,然后在自己的班级中进行全面了解,把这些经验进行筛选,选取有价值的经验在班级中运用,并不断地摸索、研究,最后找到最适合管理自己班级的有效方法。学习别人的管理经验,是相当重要的,因为只有管理好班级,才是提高教学质量的有效途径。

  书中还有许多我们还需要学习的教育思想理论,如“谈谈学生的智力生活”、“想克服负担过重现象,就得使学生有自由支配的时间”、“要教会儿童利用自由支配的时间”“把基础知识保持在学生的记忆里”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“知识——既是目的,也是手段”、“评分应当是有分量的”、“学科教学中的学生积极活动的内容”、“教给学生观察”、“怎样使小学生愿意学习”、“必须教会少年阅读”、“让学生生活在思考的世界里”、“教学中的随意识记和不随意识记”、“教师,要爱护儿童对你的信任”、“怎样对待学习有困难的儿童”、“教育和自我教育”、“我怎样写教育日记”、“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”、“我怎样研究和教育学习最差的学生”、“怎样教育学生热爱劳动”、“课堂教学与课外阅读”、“提高教学质量的几个问题”等等类似这样的话题,都是对我们老师的教学很有帮助的。

  苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议一书中,闪人的教育思想、深邃的教育理论深深影响、启迪着我,让我如获至宝。我要努力学习提高自身素质,做一名合格的小学教师。

读后感的作文 篇3

  在补习班时,看到一幅很有趣的漫画,名子也特别引人注意,这部漫画的名字就是《自己的事情自己做》。

  这幅漫画主要写了:一个女孩儿在床上看书。然后她的母亲,端了洗脚水,并问了小女孩儿一句:“看什么书呢?”小女孩儿享受着把脚伸了进去洗脚盆,一副开心的样子对妈妈说:“书名叫《自己的事情自己做》。”接下来,妈妈认真的帮小女孩儿洗脚,不一会儿,妈妈就端着洗脚盆起身准备离开,临走前,对小女孩儿长吁道:“什么时候能自己做啊?”话音刚落,小女孩就羞愧地挠挠头。

  如此简单的一幅漫画揭示了一些道理,讽刺了一些在生活中不会自理的人。一直要依赖父母的人。也让我明白了,在生活中一定要学会自理,不能一直依赖父母。

  还有一些事例可以证明,没有自理是多么可怕。比如我的老师跟我讲过一个真实的故事:有一个学生因成绩优异被哈佛大学录取了,可她却面对着一个大问题,不会自理。她平时的'早餐都是爸爸妈妈帮她准备。而且她不会叠被子。她去哈佛待了两个星期就不行了,实在不能离开父母,只好放弃学位回国了。

  这个事例告诉我:要学会自理,才能在社会中立足。

  在此我呼吁大家:应该学会自理,不能过多依赖生活中的人,要学会 独立自主,才能更好的在生活中立足。

读后感的作文 篇4

  暑假是什么味道?酸酸的、甜甜的,就像橘子的味道。就在这个夏天、这个暑假,我翻开了《橘子味的夏天》。

  女孩骆雨澄的妈妈在她五岁时因车祸去世,她得外婆认为一切都是骆雨澄的'错,从此不再理睬雨澄。原来他们和奶奶、婶婶、叔叔、堂哥住在乡下,可堂哥一家认为雨澄和他爸爸住在和自己住在同一个屋檐下这是要瓜分财产,一直厌恨雨澄和他爸爸,说话也变得很刻薄,一直刁难雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后,选择默默离开,就像飘飞的蒲公英,雨澄跟随着爸爸轻轻降落在另一座陌生的城市。雨澄转了学,她结识了新的同学和老师,有了新的生活,空气中也似乎有了橘子般清新的气味,可是,谎言、惆怅、离别、真相却接踵而来、注定了这个夏天不简单.......

  骆雨澄对堂哥一家的讨厌,对同学乐悠悠和乐悠悠的母亲的恨.........最后是老师和同桌陆盏让她理解了爸爸,理解了爱。

  每个人拥有快乐,同时也拥有着烦恼。当拥有烦恼的同时,要看你怎么去化解这个烦恼。心态很重要,你的心态好了,烦恼也在同时化解了。有时你或许有很多烦恼,或许你只要换个方位去思考就会好很多。烦恼不是在发泄、哭闹的过程中解决的,有时你需要自己去想想,有时你可以找自己的好朋友或是家人,找一个愿意听你诉说烦恼的人诉说自己的烦恼。

  我原来就有自己的烦恼。奶奶家开杂货店,每年过年时卖一些灯笼,奶奶一个肯定是忙不过来的,爸爸妈妈常常因为这件事不能很早回家,直到寒假要结束,第二天要开学也是如此。一开始我对爸爸妈妈过年时平常在帮忙没意见,就是第二天要开学的前一个晚上,仍不能早回家,我睡得不踏实,直到他们回来我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早点回来,后来我明白,如果爸爸妈妈不去帮忙,哪怕是一夜奶奶就会很累,应付不过来,我也应该为奶奶着想啊!

  猛吸一口气,还真有橘子味,这个夏天我记住了橘子味,记住了《橘子味的夏天》这本让我受益匪浅的好书。

读后感的作文 篇5

  今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的'孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。

  读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。

读后感的作文 篇6

  今天我读了一本书,书名叫《名叫牛皮的插班生》。

  书的主要内容:从美国来了一家人,他们一家三口和马小跳的爸爸马笑天是在打高尔夫时认识的,那个美国先生听说马小跳和自己的儿子差不多大,就邀请马笑天一家周末的晚上去吃晚宴。在吃晚宴的过程中,马小跳认识了本(美国夫妇的`儿子),但马小跳把本听成“笨”,并与其相处发生的一系列事情……

  看完这本书告诉我们必须要尊重朋友,不能无视别人,要不也得不到别人尊重!

读后感的作文 篇7

  我看了《做一个有道德的人》,其中有一篇文章《热心的伙计》,看完以后,我有很大的启发。故事发生在美国的一个小镇上。在一个寒冷的冬夜,一对老夫妻找了很多旅馆,旅馆不是房客已经住满了,就是早早的关门了,这对夫妻又冷又饿,真希望早点找到住处,好安顿下来。接着他们来到了一家简陋的'旅店结果,还是没有客房。店里的小伙计不忍心让这两位老人继受冻,把自己的小床让给了这对老夫妻,自己的店里打了地铺,这对老夫妻非常感动,心想:小伙子具有高贵的品质,于是他们造了一座酒店,请小伙计来当总经理。

  感想一:

  小伙计不忍心这对老夫妻再受冻,把自己的小床给老人睡,自己在店里打个地铺。这个小伙子太善良了!我自己平时连车位都不肯让老人,我十分惭愧,以后,我会尽自己所能,去帮助需要帮助的人。

  感想二:

  这伙计不但把自己的小床让给老夫妻,而且,还做好饭菜给他们吃,这伙计,做好事,还想得这么周到。我平时帮自己做事情都没有想的那么周到。我真的应该向他好好学习。

  感想三:

  老夫妻跟小伙子说:“小伙子,只有想你这样的品质,这样经营旅店的人,才有资格做一家五星级酒店的经理”。小伙子呵呵笑了说:“起码经理的收入可以养活我的妈妈了!”我想:他真是个孝顺的人哪!一想到父母亲平常那么勤苦,我也要和爸爸妈妈分担家务,做一个孝顺的人。一次举手之劳的主人行为,体现了一个助人为乐的高贵品质。

读后感的作文 篇8

  要想走一条遥远的路,必先学会孤独。

  ——题记

  在人生漫长的道路上,总有那么一刻你独自前行。被路灯拉长的落寞身影,孤独——原形毕露。

  小时候最喜欢结伴而行,感觉那些独来独往的人都很怪异。是的,谁都不愿被排斥。再后来,周围的朋友渐渐离去,回家的路上只剩自己一个人,跟空气挥手说再见。

  等时光走远,我也开始习惯。习惯一个人坐车,一个人吃饭,一个人爬山看风景……嘈杂的人声,平缓的呼吸,树叶相挨着的间隙,都有过我身影的踪迹。闭上眼睛,才发觉孤独并不可怕,甚至有时候,它带来的感动让你觉得无比温暖。

  看着磁带被抢走,看着摄影师被打伤,数十人不断地威胁恐吓,她的坚忍冷静得出人意料。被救后,一句接她回家的话,却瓦解了她所有的理智,捂脸转身,哭得跟个孩子一样。

  后来她说:“那时候才感受到什么叫心里插进了一把温柔匕首。”

  这是书里最感动我的文字,有种想哭的冲动。

  我想,日后的她想起这一天,也会被自己感动吧。那种彷徨无助,却坚强面对的孤独,从未输给过这个世界。

  我们每个人都会经历孤独,失败的丧气,成功的孤寂,独自在食堂吃饭的落寞,失眠时发呆的无趣,站在街头等人的`百无聊赖……孤独是风景,懂得欣赏便是湖光山色,最浅薄的畏惧,也终将归于平静。不要觉得只有自己在孤独。

  或许连刘同也不知道,那群山区里的学生是在害怕着什么,直到一张张白色的字条上都写着来自他们心灵深处的秘密:我害怕孤独。

  没错,他们都藏着掖着,怕被太阳照到,怕被别人看到。当你悄悄地举起自己的手,向世界承认它属于自己时,你看到,周围的人都犹犹豫豫地举起了手。那一刻,彼此对望,满眼诧异。

  呀,原来他也孤独,我们都自卑。

  我们总那么敏感,觉得自己与这个世界格格不入,是人群中最孤独的一个。但到最后你会发现,整个人群都是由孤独的人拼凑而成,这就是“群体孤独”。那一点点的疏离,一次次故作镇定,都是自己的梦境。是的,我们都如此孤独,为什么不能成为朋友呢?

  “或许你会为世界上那么多同样孤独的人感到难过,但请不要再为自己的孤独而失落。”很多事情,你都能一个人度过。

  终有一天,你回望这些,当时让你介怀了好几天的事儿,让你恐慌到全副武装的东西,好像都很渺小。

  当你经历过各种孤独后,仍能对这个世界抱以一笑,或许也是一种虽败犹荣。

读后感的作文 篇9

  寒假期间我读了《阿凡提的故事》,觉得这是一部了不起的作品。因为它向我们展示了阿凡提的智慧和正义。记得里面有个种金子的.故事,阿凡提凭着自己对国王贪婪本性的了解,第一次故意把二两金子种入土中,一段时间后还给他二十两。国王大喜把宝库中几箱金子都拿给阿凡提种,他就把金子分给所有的穷人,回国王说天不下雨金子烂了。国王虽不信但是为何第一次要信呢?只好哑巴吃黄连。就像这个故事一样,阿凡提和当地的贪心官污吏进行斗争,他就像一只蚂蚁,贪心官就像一个握紧的拳头,无论拳头怎么打,蚂蚁还是在间缝中生存了下来。可那个拳头不但没打着蚂蚁,反而把手磨破了。

  阿凡提善良、勇敢、遇事不惊,是我们华夏民族的骄傲。

【读后感的作文】相关文章:

(经典)读后感的作文04-22

读后感的作文10-02

(精华)读后感的作文02-14

读后感的作文[精]07-10

读后感的作文【优】07-29

读后感的作文(推荐)03-26

读后感的作文(实用)04-24

实用的读后感的作文09-30

(热门)读后感的作文08-09

【通用】读后感的作文08-21