【精华】高中作文集合九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的高中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
乔伊醒了，他看见身边虽然疲惫但脸上仍挂着微笑的妻子，他对妻子说：“唉，找了一天，还是一无所获只好明天再去碰碰运气了。”妻子安慰乔伊：“没关系，亲爱的，刚才有一个老妇人用晚餐后多留下一些钱帮助我们，悄悄走了，还留了一张纸条。”说着，女店主把手中的纸条递给了乔伊，并从枕头下拿出一叠钞票。乔伊看了字条，愣了一下，问到：“那老妇人长什么样？”女店主想了想说：“她身材矮小，满脸皱纹，带着红头巾，穿蓝袄，开着紫色汽车。”乔伊一听，大叫：“太巧了！”然后把修车的经过一五一十地告诉了妻子，女店主夸道：“乔伊，做得好，我为你骄傲！”
说来也巧，一个月后，老妇人为了报恩，正在寻找乔伊，她又到了小餐馆面前，她想看看女店主的近况便轻轻敲了敲门，乔伊去开门，看见了老妇人和他的儿子巨象集团总裁约翰·詹姆斯！乔伊惊讶地说：“詹姆斯先生！您？”詹姆斯答到：“我母亲想来看望一下这餐馆的女店主。”“您指的是我妻子？请进，请进！”老妇人进了屋，问到：“女店主真的是恩人您的妻子？”女店主走出屋，问到：“呀！这不是詹姆斯先生吗？今天您怎么光临寒舍了？“”我母亲想看望您，又正好遇见了一个月前帮在无人并且寒冷的地方的地方他修好车的恩人，也就是您丈夫，现在，我诚恳邀请您与您的丈夫随我到城里，到我的公司助我一臂之力。”詹姆斯解释道。“什么？我？不可能吧？我只不过是个连高中都没毕业的人，巨象集团内外必定人才济济，我可是连他们一半的才华都没有啊！”“可那些人里，没有一个人比您懂得什么是爱，什么是关爱，我早已认定您为维修部经理，我们维修部的大门永远为您敞开！”詹姆斯果断地说道，那口气毋庸置疑。
一星期后，乔伊站在巨象集团，在其他人才记恨和惊讶的目光下走进了公司，詹姆斯不仅没有食言，并且亲自迎接。几个星期后，小家伙呱呱落地，这给乔伊家又带来一份喜悦。一年后，乔伊给詹姆斯的公司里了一个大功，詹姆斯赞许地说：“果然，我的眼光和你的才能是肯定的好！”从此，乔伊的贫困永远的和他说再见了。
高中作文 篇2
有些目标，十分遥远，却又不遥远。只要你认真，专注地去完成，你会发现：原来，它并不遥远。
在操场
这是我的一千米长跑测试，虽说测试前有训练长跑，但要我在一千米中跑及格—一分四十秒还是一件遥不可及的事情。测试开始了，前几圈我跑得挺轻松，可没想到越跑越累，可我咬紧牙关，不让自己慢下来，五圈，六……圈，我终于冲过了终点。当我疲惫不堪时，却不知我已远远超过了一分四十秒，达到了一分三十秒。原来，及格线并不遥远。
在球场
这是我的乒乓球课，我和老师在进行对攻，老师为了激发我，让我和他连续对攻二十个来回，这个遥不可及的数字打击着我，我每次对攻都超不过四个，老师见我着急了，便教我先把目标想象成五个来回，再到十个，最后就是二十个了。我用老师的办法果然有所进步，达到了十个，再次尝试，竟然超过了二十个。原来，二十个来回并不遥远。
在考场
这是我的初中，老师为了让我们在大考中取得好成绩，给我们了压力—目标分。没达到目标分必然要收到惩罚。而我的目标分对于我来说，简直是天方夜谭，我掉入了分数的无底洞，再也爬不出来。我为了达到目标，只好努力学习，专注上课。功夫不负有心人，我终于考出了一个好成绩。原来，目标分并不遥远。
人生总是在遥远与靠近中徘徊，遥远，也许只是你未去尝试，也可能是你的方法不对。但是只要你努力、认真、专注地去完成你的目标，遥远，将会不复存在。
高中作文 篇3
脚，足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田间，行走在辽阔草原。跨过奔腾的江河，翻越险峻的山峰。我们都离不开它。
我们虽然人人有脚，但走过的路却各有不同。有时我们闲庭信步，有时又是来去匆匆。脚步有的铿锵有力，有的步履轻盈。有的脚踏实地，有的轻飘浮躁。无论我们怎样走，身后都将留下脚印这串串脚印记录下我们走过的道路，记录下我们走出的七彩人生。
行走在天地之间，我们要去亲身领略大自然的秀奇瑰丽。古语说得好：“披五岳之图以为知山，不如樵夫之一足。”真正深入到大自然中，才会懂得大自然的慷慨与内涵。徐霞客不惧艰险，走遍了祖国各地，众多的名山大川都留下了他坚实的脚印。冬去春来，他用平凡的脚步铸成了非凡的地理学名著；为了遍识百草，李时珍放弃安逸平静的生活，踏遍青山人未老，几度行走在天地之间，才有《本草纲目》的诞生；马可·波罗更是雄心壮志，不远万里，横跨亚欧。戈壁沙漠、森林雪原都不足惧。他的成功再一次证明，只要一步一步走，没有走不出的路，没有做不成的事只有真正去做了，才会体味到道路的艰辛和收获的喜悦。
正所谓不积跬步，无以致千里。我们只要坚定地走下去，就一定会走的更高更远，走出天地，走向宇宙之间。
行走在宇宙之间，我们人类要探求太空的奥秘，宇宙的渊源。曾几何时，宇宙是那么神秘莫测，只是让人遐想，却遥不可及。只有在神话里才见的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我们不会他们的法术，如今也能自由穿梭在星球之间。当阿姆斯特朗的的左脚踏上月球的时候，那个著名的脚印实现了人类的梦想。阿姆斯特朗也因此留下了”我的一小步，是人类的一大步”的豪言。杨利伟、聂海盛、翟志刚也接踵步入太空。苍穹中，翟志刚迈出了我国太空事业的第一步。这一步显得是那么轻柔，那么舒缓。而这轻柔和舒缓的背后，更多的是汗水和艰辛是呀，迈。出这一步，我们用了几千年。这一步有力的证明了我们只要想的到，只要脚踏实地不懈地去努力，就一定能办得到。
浩瀚的太空静谧而美丽，深邃而幽远，她深藏的无尽的奥秘深深吸引我们去探求。我们已经跨越了一大步，我们还要跨出一大步而我们无论能够走得多远，基础都在我们现在的每一天。
只有读破万卷书，才能纵横九万里。再宏伟的工程，再高大的摩天大楼也是一点一点盖起来的。通向太空的路就在我们点滴的积累，一步一步，越走越远。及之而后知，履之而后艰。但我们只要锲而不舍，就会找到一条适合自己的路找到一条适合自己走的路，我们就要坚持走下去。
朋友们，既然我们走过的路都会留下脚印，那为什么不把脚印留下得更坚实，更精彩。
高中作文 篇4
青春，我们所路过的都是风景，走过的都是经历！它就如一条弯曲的道路，你少走了多少弯路，也就错过了多少的风景！
青春，如弓箭般的穿梭在时光的岁月中，在这漫长而短暂的青春道路中，我们起起落落！我们变了，变得成熟了！我们在哭的时候因为没有人哄，于是学会了坚强；怕的时候没有人陪，于是学会了勇敢；烦的时候没有人问，于是学会了承受；累的时候没有人可以依靠，于是学会了自主！
在青春的道路上，我们难免会听到班上的闲言碎语；在青春的道路上，我们难免会遭受到别人的歧视；在青春的道路上，我们难免会遇到些挫折！青春，让我们看清了一些人，懂得一些事！
挫折这个词，在青春里是必不可少的，可也是学生们最害怕的！因为挫折，会让我们不知所措；因为挫折，会让我们痛苦万分；因为挫折，会让我们感到恐慌！可是，它也并非只有痛苦，只有坏处呀！它对我们其实也挺有好处的！因为挫折。会让我们成长，会让我们成熟！我们的青春，就是在挫折中长大的！
我有一名偶像，她是一名女足球运动员，她叫罗灿！相信大家看过《十五年等待候鸟》的都会知道！有一回，罗灿在足球比赛中，她受伤了，队员们都劝她去校医室休息，可罗灿却说了这样的一句话：”没事，我是队长，我不能就这样轻易的倒下，比赛还能礼物，我能行！”队员们犟不过队长，只好听从指挥！”罗灿带伤上“战场”，坚持的完成了比赛！并且还获得了比赛的一等奖！现在领奖台上的她，露出了最真诚的笑容，她赢得了无数的鲜花和掌声！在一等奖的背后，又有谁知道她的心酸和苦辣，有谁知道他们是经历了多少次高难度的训练和多少次挫败后才获得今天的成就！
你瞧，谁不是在经历过挫败后才获得的成功？所以，人的起点可以一样，但选择了不同的路就会有不同的结果！不要总是以为别人是因为比你跑得快，其实别人是赢在转折点！
高中作文 篇5
又是一个阳光明媚的早晨，酌一杯香茗，翻阅一本诗集，万分惬意。当读到一句“至今思项羽，不肯过江东”时，我进入了沉思，追溯起了那段令人赞叹的历史。。。
“天之亡吾，非战之过”一位末路英豪在夕阳的映射下，仰天怒吼着，他就是西楚霸王项羽。他率领仅剩的几十铁骑向几万汉军冲去，汉军被杀得溃败，而他却如入无人之境。可终究寡不敌众，项王逃至乌江，这是他最后的归宿。冰冷的利剑划过脖皙，鲜血染红了天空，一位英雄从此退出了历史舞台。
当他失败时，他始终没有明白自己的过失，将这一切归之于天，那样自大，那样不可一世。也许正是他的傲气，而令沛公小儿畏惧，将汉中让与了他；当他享尽了繁华，又因他的傲气，而在失败后将错归之于天，没有正确认识带自己的过失。当他自刎后，也许正如李清照所言：“生当作人杰，死亦为鬼雄”。或许他正在阴间继续率领那十万鬼兵，继续施展他的豪迈。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”一位诗人这样惋惜道，我却不认同这种说法。倘若项王真的卷土重来，建立了属于他的王朝，成为一代帝王，那么他在人们心中的形象就大大改变，也就不会有那么多人为之叹息，为之敬佩。他的傲气是他成就了他的悲壮，而不肯卷土重来。他是一位英雄，并不是一代帝王。历史正是如此演绎，或许这就是历史的安排吧。
回朔他的一生，是那样耐人寻味。历史因有了他，从而增添了许多辉煌，但也许正因中华悠久的历史才造就了这样一位英豪。他对于那漫长的历史来说，不过沧海一栗；但他又是那样的高大，那样的不可一世。
无论什么样的言论吧，昔人已去。让我们一同向着明天奋进，让历史英豪留与我们的正能量能够成为我们前进的动力。
高中作文 篇6
返校的日子到了，寂寞了一个假期的校园又开始热闹起来。这不，树林里百鸟争鸣，各种花儿也赶趟似的争奇斗艳。江中确是个好地方，宿舍的后面就是一个树林，每天早起，呼吸新鲜空气，听鸟儿扑哧的声音，微和的春风送来缕缕奇花异草的芬芳，然而好景不长。
星期四的早晨，我发现后山前面多了一个大黑塑料包，一位拿着蛇皮袋的阿姨把它打开来，挑出几个塑料膜，还有几张废纸，就转身离开了，留下一堆废物在那，孤零零地。于是，它发出了魔力召唤来它的同伴。
星期五中午，宿舍大清洁，各种大包小包横空出世，纷纷向后山飞去。不多时便成了一个垃圾俱乐部。当然也会有捡垃圾的阿姨光顾一会，带走一些可塑之材，不致让它堕落在垃圾堆里。
这时，那些高中剩丢得更起劲了，他们互相配合，宿舍的这头丢一个，阿姨走过去捡，宿舍的那头又抛出一个，阿姨又跑过去捡。如是者往返了不下几十回，捡垃圾的阿姨似乎很开心，那些丢垃圾的似乎丢得也更欢了，并发出阵阵欢呼，似乎在欢庆新学期的开始。当然，其中也有不少看客，他们表情麻木，他们也在鼓掌欢呼。宿舍生活苦啊，新时代的学子，真会苦中取乐，更甚者，把垃圾从地层带上顶层，他们物理成绩极佳，知道爬得越高，平抛时间越长；还有把废纸撕碎做节日彩纸撒的。呜呼，雪白的纸片飘飘洒洒，似乎举行着盛大的葬礼，是的，他们把卫生埋没了。
这就是初升的太阳，祖国的未来，民族的希望，社会主义现代化的建设者和接班人！我不敢再想，高中生啊，有知识、有文化、有修养！可是，它们都去了哪里了呢？这难道就是我们新时代的高中生？其实，在我看来，跟小学生并没什么两样。你们还有羞耻吗？你们还有理智吗？学校是你们的家，你就不爱惜自己的家？再说，这里又根本都不是你们的家，你在人家的地方乱撒野，你问过别人了吗？
想着想着，眼前走过一个拎着垃圾桶的同学走进我们宿舍，一会儿又拎空桶出来，他倒垃圾不去下面的垃圾斗，却从底层跑上来，进我们的宿舍，干什么？他的垃圾哪去了？但愿，他倒进我们的垃圾桶里了。
高中作文 篇7
心如梦般的漂泊，情如过眼的云烟，当炎热还未曾完全退去的时候，金桂却已飘香，
明月悄悄丰腴。独在异乡的星空下，久远的深情如潮而至，点点，都是故乡的回忆，滴滴，都是思念亲人的泪水。
路远，双脚踏不上归乡的路途，一颗心却早已飞到父母双亲的身旁。爹呵，您那蹒跚的脚步，踩踏在儿的思念里步步成痛！娘呵，您那满头的白发，丝丝牵扯着儿每一个不能入眠的夜晚！多年的漂泊，儿与双亲月圆人不圆，总是隔着千重云，万座山，总是在这个中秋的日子，儿在明月下泪水成行。
堆积的思念在冰冷的城市一角寂寥的游离，丝丝缕缕放飞在落日的黄昏，那温暖的夕阳，是母亲柔和的脸庞。晚空中一轮中秋的佳月遥挂，夜风轻拂，像是一曲思念的音符，弹奏着牵挂，慰藉飘零在异乡的魂梦。朦胧的记起儿时的情景，那些个再也寻找不回的快乐中秋，没有精美的月饼，没有丰盛的晚宴，没有如此多愁的感悟，然而，却有乐趣却有幸福却有满足的笑容挂在母亲甜蜜的脸上。那些温馨的场景仿佛还在昨日，岁月却将当年那个青涩的孩童推上了中年的不惑舞台，将那曾经年富力强的父亲折弯了腰，将那满头青丝的娘亲染成了白发苍苍的老人。
回头再望来时路，故乡的记忆依然如此清晰，即便许多地方已改变了太多，但还能记得当初的景物，一座石桥，一条小河，一棵挂满了金黄色果子的银杏树，一轮干净明亮的中秋月。当时的天真烂漫，与兄弟姐妹围坐在中秋月下，听父亲打着蒲扇，喝着粗茶，吸着旱烟讲过关于月亮里住着寂寞嫦娥的故事，当时母亲在月下一脸幸福的样子，不时将针在发间擦抹缝补着衣裳，闭上眼睛，历历在目，记忆犹新。
而今，一切不复重来。天真烂漫的我离开家乡，拖着疲惫的身子漂泊在别人的城市，走过春夏走过秋冬，异地谋生的艰辛早已腐蚀了游子的身心，月光拉长了孤独，彷徨的的背影。情路几多坎坷，与那些曾经认为可以相伴一生的女子，或错过失之交背或无缘曲终人散或缘尽劳燕分飞，只剩下一颗千疮百孔的心不知如何缝补。思念却还在月下集结，可那些花儿早已枯萎，那些人茫茫不知消失于何处。一直甚小卑微的关闭着情感大门，不敢轻易地去碰撞，深怕自己再度落入红尘劫数，昏沉间不知春花秋月几许，待到中秋月儿再度圆时，才意识到自己形单影只，微风带着一丝寒意走过我身，像是一曲寂寞的悲歌。
已过古稀之年的父亲身子一度再度弯坨，他已不再给他的孙子讲月中嫦娥，更多的是感叹但愿人长久，千里共婵娟，更深的'领悟古人不知今时月，今时明月照古人。或许父亲已知天命，早早为自己为母亲做好了棺木，余下的时间，静静地安享。
母亲的一生都奉献给了她的丈夫与孩子，每天都与锅盆碗筷打交道，五十年来未曾改变过。母亲再也不需缝补衣裳了，她的眼睛已渐渐模糊，每天守着小店，总是有意无意要走到门外眺望路口，看看她远在他乡的儿子是否已归来，是否带着她的儿媳出现在她模糊的视线。
电话里，母亲苍老的声音在说中秋又到了，月亮又圆了，儿啊，你是不是该回家了。顷刻间，我泪如雨下，娘啊，儿太不孝了！都说父母在不远游，儿却那么多年来，圆不了您的一个卑微的梦想，不但不能膝前尽孝，还让您无时无刻不在为儿担忧。您说月亮年年都圆，为何儿的终身却依然缺着，难不成您弥留之际还看不到儿花好月圆？儿无言以对，心却如刀割，娘啊，儿如何才能以寸草之心报得你三春之晖？
尽管一路的凄风冷雨，我却从不畏惧，尽管身心疲惫，我却从不倦怠，因为我清醒的意识到，自己就是浮萍，只能随水而漂，自己就是过了河的卒子，只能前冲没有后路。亏欠双亲的同时，我感觉自己还是幸福的，比起那些经历了与父母亲人生死之别的人，我何其幸栽？至少我的父母还活着，至少我至亲的人都还健在，至少我回家还有爹娘可唤还有兄弟可聚。不惑之年，此等幸福，还有何求？
月到中秋，万家团圆，而我想要回家只能成为一种奢望。好在中秋过后，年关将至，那必将是我的归期。今夜月圆人难圆，不安之心，思念更甚，唯只有借这头上明月，遥寄亲人安康。
高中作文 篇8
摘要：语文作文教学现状和教学效果令人担忧，学生不喜欢阅读，遣词造句不符合规范，写作是他们挥之不去的伤痛。如何突破作文教学现状？如何寻找一条便捷的素材积累途径？如何更高效地让学生掌握写作技巧？通过几年的研究，笔者对以上问题探索出卓有成效的教学方法。
一切以学生为本，以读书为本，以创新为本，《语文课程标准》对语文学科的性质有了新的定位，它强调语文是工具性与人文性的统一，提出了全新的语文课程的基本理念，语文教育要致力于全面提高学生的语文素养，着重培养学生的语文实践能力，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
1、激发兴趣，让高中学生亲近作文
"知之者不如好之者，好之者不如不乐之者。""兴趣是最好的老师。"高中语文教师应该在作文教学过程中，着力激发学生的作文的兴趣，要通过各种方法激发学生的写作乐趣。第一，是通过高分激发学生的作文兴趣。"分、分、分，学生的命根。"分数也是激励学生创作的有效杠杆。在作文教学过程中，笔者为了引发学生的写作兴趣，就经常性、有意识地在学生的习作中去寻找亮点，及时给学生的习作给予高分，由此，通过高分让学生感到自己作文水平不错，通过高分让学生感到只要再努力，分数还会更高，从而有效激励学生以更加积极姿态、更大高涨的激情，去争取更好的分数。教学实践证明，通过高分策略，可以不断有效地调动学生的写作兴趣。第二，是通过表扬激发学生的作文兴趣。笔者在每次的作文讲评总结评讲时，都会有针对性地挖掘、总结和表扬学生在习作里面的优点和亮点，比如在遣词造句、材料取舍、选材立意以及谋篇布局等方面的优点和亮点。表扬也可以从小的方面进行，哪怕是一个生动形象的词语，一句好的开头语句等等，也可以在总结讲评中给予表扬。通过表扬，让学生感到自己的创作水平有了一定的提升，从而激发学生的作文兴趣。笔者曾教过一个学生，语文基础比较差，尤其惧怕写作文。于是，笔者就不厌其烦在他的作文中寻找优缺点，在针对性指出他的习作缺陷之后，就对他进行表扬激励，让他发现自己的优点，增强写作信心，结果只用了一个学期，该学生的作文水平就进步很快、提高很多。第三，是通过语文实践激发学生的作文兴趣。通过语文实践活动，可以让学生在实践中创作，在活动中作文，对于激发学生的作文兴趣和提升作文水平是至关重要的，笔者在作文教学实践中，就刻意将每一次的班级集体活动，比如，一次班级拔河比赛、一次体育比赛等，都当作训练学生观察能力、认识能力好契机，都当作提升作文水平和表达能力的好机会。笔者的具体做法是：在开展活动时，不断鼓励学生全面参与活动、留心观察活动、认真记录活动。在班级集中活动结束之后，可以要求学生自主命题，写下自己对这个活动最有话可说之处，可以是对此次活动的所做、所闻、所思、所想。以笔者组织的一场足球比赛为例，比赛之后，笔者就让学生从多角度来写作。
2、重视创新，标新立异二月花
"创新"就是大胆质疑，敢于突破旧的条条框框，独立思考，有自己独到的见解，就是善于采用新的表现方法，具有新的风格。青年人写文章就应该有青年人的朝气，从内容到形式，都应该是崭新的。对同一个题目，新的含义就是与众不同。现在好像某些材料能证明什么论点在一些中学生中间已经是约定俗成的了，结果张口居里夫人，闭口文天祥，千篇一律。这时，如果出现一篇与众不同的文章，那分数必定是很高的。所以选材要新。论点更要新。你可以先假设别人都会有哪些观点，之后你偏不用它们，而立下一个鲜明崭新的，这同样会使你的作文受到赏识。
至于新的形式，那更是多种多样，只要你肯动脑筋，不愁没有，即使稀奇古怪的形式也不妨大胆地试一试。写文章，尤其是标新立异的文章，勇气与信心很重要，王朔先生不是说'我是流氓，我怕谁'连流氓都能成为作家，我们还有什么可顾虑的呢？
3、把握练习内容，分块收集习作素材。
宏观上把握好训练题材内容，使学生对作文训练有一明确的标的。这就要求指导者积极关注生活热点话题，重视对社会焦点问题的收集和研究。例如；平常练习的题材内容可直接或间接或有所侧重或兼而有之涉及以下几个方面：①爱国主义；②远大理想；③传统美德；④奉献精神；⑤弘扬正气；⑥见义勇为；⑦艰苦奋斗；⑧健康心理与热爱生活；⑨望子成龙与家庭悲剧；⑩应试教育与素质教育；市场经济与腐败现象；环保意识的增强；做人与处世；以自"我"为中心与以天下为己任等等。这些题材的设置，并非一陈不变的，可在此基础上删削，增多，也可交融。要完成此项工作，指导者一人足可胜任，但付出艰辛努力的是时却带有极大的刻板性，可适当"抛砖"（明确方法，做出示范）而"引玉"（要求学生参与进来，争做确定题材内容的先锋）题材内容一经确定，就要围绕它做好系统收集素材的工作，可完全放给学生，分任务到组别，成块状收集材料；教师只负责划分并审订材料而成册，把主动性完全交给学生。 总之，良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。在这项工程中，我们要做的工作还很多。今后，我们要勇于开拓，继续探索作文教学的新路子，为增强学生的写作能力，提高学生的写作水平 而不懈地努力奋斗。
4、自助评改
评改，是作文教学中的重要环节。传统的作文评价是教师改，教师评，教师是习作的惟一裁判者，结果学生写得辛苦，教师改得辛苦，大家都苦多甘少，却收效甚微。如何变苦为乐，提升学生的作文水平呢？ 教育家叶圣陶先生说："文章要自己改，学生学会了自改的本领，才能把文章写好。"《语文课程标准》也明确要求："能独立修改自己的文章，结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯。"可见，大胆地改变传统的"精批细改"的做法，把作文批改的主动权还给学生，彰显其主体地位，让学生自己来主宰其作文的命运，评判其作文的得与失，应该是当前语文教改中一个不容忽视的方面。在作文的评改这一环节中，强化学生评改，突出学生的主体地位，充分发挥学生的主观能动性，可以让大家变苦为甘。
高中作文 篇9
人的一生，就像是一趟旅行，每个人都坐在时间的列车上，有了起点，便不知道哪一站是终点……或许正是因为人生太短暂、太仓促，上帝就安排了一对对男女美丽的邂逅，幸福的牵手……这个世界也因为充满了爱而更加绚丽多姿！可你发觉了吗？爱在一开始，总是甜蜜的，因为你会感觉到多一个人陪，多一个人帮你分担，便不再孤单、落寞。有一个人在想着你、恋着你、盼着你，那时，做任何事都是那样的美妙。但是，随着彼此认识的加深，似乎什么问题都扑头盖面朝你走来，你开始觉得烦、累，甚至想要逃避。是的，爱情就是捡石头，每个人都想着要捡到最适合自己的石头。可是茫茫的沙滩上，哪一颗才是绝对适合你的石头呢？与其精疲力尽的苦苦追寻，为何不将自己已经拥有的石头用心仔细的打磨，使其变成自己心仪的样子呢？你开始打磨了吗？很多人以为，人是由于感情的淡化而变得懒惰，其实人是先被惰性征服，感情才慢慢变淡的。现在、此刻就请行动吧，想想计划，再着手改造、打磨，用你温馨的问候，轻轻的关怀……因为，你知道，我知道，大家都知道：有活力的爱情，是需要适度殷勤来灌溉的，谈恋爱，更是不可以偷懒。
都说失去的东西，你才觉得它弥足珍贵，因为它使你曾经哭过、笑过，幸福过、悲伤过……你知道，它带走了太多曾经属于你的东西，甚至掏空了你的灵魂！每个人都有过去，过去的意义在于带给我们经验与情感的体验，以及其中蕴藏的往日的温情和生命饿力量。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”如果你现在拥有了你曾经失去的东西，你还迟疑什么？你还等待什么？这个世界真正属于你的东西其实并不多，你不好？？的珍惜，它就会离你而去，包括爱情，包括生命。于是就有太多的人说：不求天长地久，只求曾经拥有。多么冠冕堂皇！试问：你真的不在乎吗？我觉得那些崇尚“曾经拥有”的人，不会得到真爱，上帝是不会眷顾这种不负责任的人，或许他们开始的爱也是轰轰烈烈的，到最后却也树到鸟散。在现实社会中，很多人之所以失败，就是因为没有瞄准一个点，持之以恒的走下去。这个点，有时是从脑中一闪而过的灵感，有时是一个稍纵即逝的机遇，有时是恶劣环境中长期形成的生活积累。是的，只要瞄准了一个点，就能敲开成功的大门，哪怕力量微小，只要坚持，就一定能到达胜利的彼岸。
岁月，就像一把雕刻刀，永无休止的雕琢着世间万物，也楔刻着形形色色的人生。世间一切都是它的模子，谁也无法躲避它锋利的刀刃。天上的云，地上的草，沙漠里每一颗细？？的尘埃，丛林里每一片翠绿的叶子，老人头上的白发和脸上的皱纹是他的作品，少男少女眼神里的清纯和激情是他的写意。每一个人都请珍惜吧，在岁月的长河中，我们是那样的渺小，柔弱。我们即使不能在这条河流中留下自己浓妆艳抹的一笔，至少我们能怀揣真爱，与自己相亲相爱的人搀扶着度过剩下的旅程，当我们到达终点后，便不会有太多遗憾了。好吧，我们都要努力着让我们的爱人笑得更舒展，更动人，因为在笑声里可以引发出诚挚的爱！同时，我们做出的和感受到的爱，是使我们做任何事都更有乐趣的原因。
如果你正在为爱而迷惘，请记住：爱一个人，要了解也要理解；要道歉也要到谢；要认错也要改错；要体贴也要体谅；是难忘而不是遗忘；是宽容而不是纵容；不要随便牵手，更不要随便放手！是的，你终于体会到了，爱一个人，要爱他的一切？？因为在你心中，经过你的打磨，他便是那颗最适合你的石头。无论这颗石头咫尺天涯还是近在眼前，只要为彼此坚定的守住那份只属于你们自己的信念，就会彼此楔入最终合为一体！真的，既然爱了，就别放手！
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