高中的作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的高中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
现在的农村里，总还是或多或少的存在着像我的好爷爷这样的人。
好爷爷总是躲在一个不起眼的角落里，默默地抽着烟，他总是在别人忙得不可开交时，帮别人干活，虽然他从不受到别人的尊重，从不听到别人的关心，尽管他得到的是别人的嘲笑，受到别人的白眼，但他，干巴巴的脸上，总是有大把的皱纹挤在一起，咧嘴笑笑，露出那几颗黄牙。
好爷爷是一个孤独的老人，虽然他自己不这么认为。他乐观，开朗，有时候像一个小孩似的。他有一只猫，是跟他很像的，一只灰色的，长毛的身上挺脏的独眼猫。显然，它不很受欢迎，邻居们总是对它又打又骂，只有他，爱它如对待他的孩子，每天他没事时，总是抱着他的“猫儿”到处走走。他的猫就叫“猫儿”，我总听见他叫它。
妈妈让我叫他“好爷爷”，不是因为他姓“好”，而是他为人很好，挺照顾别人的；虽然他家里一贫如洗，他的房子好像再也不能容下第四个人他却总忘不了帮助别人。我挺喜欢他笑，他也喜欢笑，他瘦的干巴巴的，笑起来活像一枚核桃。我更喜欢他给我讲故事。他给我拉狼的故事，向我讲鬼的故事，跟我说神的故事。我总觉得他就像一本年久发黄的书，具有某种神力，有些不可思议。
不过，像他这样贫穷但又善良的孤寡老人，生活在社会的底层，我对他的生活总是隐隐有些担心。
那天，他挨打了，妈妈让我给他送点饭去，我是很乐意去的，所以端着一碗饭去了。进了屋，见到他正鼻青脸肿的躺在床上，见我来了，便倔强的坐了起来。不知怎得，看到他那凄伤的模样，我准备好的安慰他的话却一句也想不起来了。我说：“好爷爷，你快吃点饭吧！”他痛苦的露了露嘴角，说：“我没事，我身子骨硬着呢！你又给我送饭了，不是不让你送的吗？我能照顾自己。”他好像有点生气，但我却心疼的说：“好爷爷，你还是快吃点饭吧！好快点好起来，给我讲故事嘛！”他伸出那青筋暴露的双手，接过碗去，慢慢的吃了起来。
见他的样子，我跑回了家，出家门时，只听见好爷爷一个劲叫着我的名字，但我还有什么勇气再接着看下去，我哭了，而且是大声哭，我不知，好爷爷为什么成了这个样子了？
后来，我才知道，是他的猫儿偷吃了别人家的东西，那人家不拉理，打死了他的猫，还动手打了好爷爷。哎，这个可怜老头何时才会解脱？
就在那天，我们全家正在吃饭，好爷爷好像病得很厉害，他扶着棍子到了我们家，给我送来了一本故事书。他说他已经没有故事了，给我书让我自己看，他说这是他最宝贵的书，虽然对我来说是一本破破的，粗糙的草纸书。说完，他一步一步捱着蹒跚的走了。我后悔没有多留他一会儿，因为那天晚上，他去世了，他留给我的，只有那本像他那样的倔强的书。
现在，我有时看着那本泛黄的破旧的粗糙的草纸书，我就想起和好爷爷一起走过的那些日子。我一再追忆好爷爷和我对答的话，捉摸他是否知道我内心对他的敬意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起好爷爷，总觉得心上不安。因为我受了他的书？因为我没有照顾好他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
不幸，善良的老人啊，愿你永远在大地母亲的怀抱里幸福，安康！
高中的作文 篇2
漫漫人生路上总有无尽的坎坷，但只要我们拥有良心，无悔地面对过去，乐观地看待未来，就总能看到枝头欢歌的小鸟，天边美丽的彩虹。抖落身上的浮尘，拭去心中的污秽，拥有良心，我们就能拥抱美好纯洁的生活。
拥有良心，我们学会了承担肩上的责任。历的秦槐似乎注定要落个千古骂名，因为他埋没良心，以“莫须有”的罪名污蔑爱国将领岳飞反叛朝廷，将其陷害至死，忘却了自己忠君报国的责任。相反，岳飞拥有良心，时刻未忘自己“忠君报国”的责任，终得以“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，名垂青史。
拥有良心，我们懂得如何勇敢地面对未来的生活。二战期间，德国法西斯犯下了滔天罪行，给世界的人民带来了极大的伤害，人们对他们充满了敌视和厌恶。而德国的却在战后在犹太人面前下跪忏悔，给德国清除法西斯势力表示坚定的信心。他的下跪忏悔，让我们看到了内心纯洁的良心，看到了良心赐予他们的勇气，也看到了一个国家崛起的希望。
拥有良心，我们学会奉献出自己的点点滴滴，实现人生的价值。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。丛飞不求回报，无私地帮助两千多名学生重返知识的殿堂；谭千秋张开双臂，几张稚幼的笑脸得以在未来绽放；居里夫人放弃专利，为科学的进步做出重大的贡献。在生活的角落里，他们都在奋力地不求回报地为这个世界添加光明。心中的良心赐予了我们奉献的力量，让我们看到自己的同时，也看到了别人的身影，并学会去奉献自己的点点滴滴，找到人生的价值。
雨果曾经说过：“无论哪个法官都不会比一个人的良心了解自己。”它存在于我们的心灵深处，它很渺小，却能支配我们的生活。当我们在做一件合乎良心的事时，我们会感到愉快和满足；相反，当我们的行为违背良心时，心中就会有一种愧疚自责的心理。
拭去心灵的尘埃，拥抱自己的良心，做合乎良心的事，我们就拥抱了美好的生活。
高中的作文 篇3
走在林中，我常常会仰起头，任风拂过我的面颊，任目光透过纷繁的枝桠，感受天空自然的蓝，那纯洁得近乎透明的蓝。有时，我还会坐下来，背靠一棵大树，呼吸最自然的空气，仿佛找到了最踏实的依靠。或是捡起一片落叶，领悟生命曾以不同的姿态存在；或是拾起一块石头，体会它任无数双脚踏过身体的无怨。我会用手抚过树叶中的精致纹理，细细感受土壤带给它的恩泽；用石头轻轻敲击地面，静静聆听来自大地深处的呼唤。更多的时候，我只是坐在地上，痴迷在大自然的怀抱里，有时不禁热泪盈眶。我想，自然的美就是这样的吧，时而令人忧伤，时而令人喜悦，时而带给人深邃的思考……大自然就是一首歌——一首风带来的歌。一直以来，我对安房直子羡慕不已。
她远离城市的喧嚣，独自住在山林中简陋的小木屋里，常年享受大自然带给她的无与伦比的欢乐。她和我一样，几乎热爱大自然中的每一个生物，为它们的存在而感到快乐，为它们的离去而深感悲伤。她爱天空那最纯洁的蓝，爱树叶最纯净的绿，爱云朵最素净的白，爱空气最自然、朴素的无色。只有她这样一个热爱大自然，并愿意终生与大自然为友的人，才会写出如此纯净如水的文章，仿佛梦一样的诗篇。她是最幸福的，因为她永远与自然融于一体。是啊，大自然宛若一首首精悍的小诗，无形之中蕴含着朴素的哲理。我最喜欢的丁香——于五月开满枝头，那一个个四瓣的小精灵簇拥在一起，演绎着一场浅紫色的春天。它们永远拥挤在一起，不愿丢下一个，即使雨点击中了柔弱的花瓣，也牵着手，一簇一簇落下，用它们彼此才懂得的语言，诠释着“有福同享，有难同当”的内涵。 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，秋便是如此。落叶纷飞，大雁离去，唯有干枯的树叶间还残留着蜘蛛丝的痕迹。大地仿佛在哭泣，我的心也不禁微微颤动，绿色就这样消失了。但秋何尝不是美的？落叶飘拂、落下，尘埃落地，却经历了飞翔，在飞翔中看到了更远的世界。秋天的树是悲壮的，它们经历别离，收拾好心情迎接比别离还要残忍的冬的捶打，却一日日练就了一颗坚定的心，不急不躁，不徐不缓。它们在沉默中教会我们隐忍，坚强……自然，就是要以这样的方式、这样的存在要我们明了：经得起苦难，必迎得来幸福！我喜欢独自靠在树上，感受风轻轻拂过。我相信树中一定有一位年长的树精，他经历成千上万年的风雨，阅尽了世事沧桑。有时，我还会侧耳聆听树干中树精的声音，甚至与它说着不曾吐露的心事。我爱与自然交流，就像我喜欢交自然的朋友一样。自然的人，善良、朴实、平和、不做作……与自然的人在一起，就仿佛置身于自然之中，纯净，轻松……“月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己”。我常常思考，该如何回报自然所给予我的一切呢？唯有善良，真诚，朴实，包容……才不枉这自然给予我的珍贵的馈赠。
高中的作文 篇4
享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。
人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。
世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……
它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帷幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。
幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。
高中的作文 篇5
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我也不惹父母生气。
如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的东西。如果我考的不好，父母也不会说我，总是对我说：“加把劲，总是能追上的。”我现在一定要努力，不要辜负了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功劳，因为父母一直在栽培我。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远住我家！
高中的作文 篇6
秋，亦释怀之季
天气渐渐转冷，好像要提前进入了冬季。
秋天虽然很干燥，但灿烂的阳光让我爱不释手。看着枯黄的落叶渐渐落地，看着微风从午后的太阳拂面而过，即使我闭上眼睛，我也能幻想出一切的美景。
秋天看到圆月的次数，远比任何一个季节看到的多得多。月亮的看起来是都么的皎洁，一尘不染的照亮了夜空下的小路。一个人安静的走在路上，看到旁边自己的影子被拉的很长很长，长得就像远距离的思念。思念的人却在彼岸一端。
其实这两年之前，我并不喜欢秋天。因为它让我的心会莫名的伤感，脑海里一幕幕的回忆过往，偶尔不经意间眼泪滑落眼角。我觉得它不适合我。后来，我渐渐的喜欢上了这个季节。不仅仅是因为它的天气，还有给我带来一种美好的记忆，和充满希望的气息。
我喜欢走在厚厚的落叶铺在硬石板的路上，听着脚下发出的音乐声，还有远处传来的鸟鸣声，一阵阵夹杂着诗意的微风抚触我裸露的肌肤。温暖的阳光像星星掉下来一样，落在我的身上。闭上眼睛，仰起头，展开双臂，想象着自己在暮日下，自由的飞翔。
我也喜欢一个人，或者和知己在夜晚，坐在阳台上，抑或倚靠栏杆，静静的望着遥远却又如此逼近的明月。虽说夜风很凉，但却可以让我的心变得更加平静。宁静的夜晚，多少也会有一些嘈杂声。但是，已经不去在意了。因为我早已陶醉在自己的世界里。
太多秋天的诗句，太多秋天的散文，写得再怎么美，也美不过自己此时的心情。
近来在想，秋天真的会让人觉得自己更孤单，更寂寞吗？其实不然，在这个日子里，我失去了很多，却也释怀了很多。所以不得不说，秋天也是释怀的好季节。
人生无非是梦一场，到头来还是如秋天的落叶凋零在地，随风任飘。只是，我想把这个梦做得更好，更美，即使我已知道永不完美。
虽，秋夜易冷，无需恋花；但，若你有梦，定走天涯。
高中的作文 篇7
老师，是一个伴着我们一起长大的朋友，给予我们无穷的知识技能和指导我们走向成功的道路，给予我们心灵的安慰，给予我们最大的鼓励和树立起榜样。老师是我们终生难忘的播种者。 说起老师，大家是不是就只想到学校的老师呢。我想，只要提起老师，你们每个人就会只想到教给我们知识的老师了，这样想的话，那你们的思想也太狭窄了，其实老师我们到处可以看到我们的老师，老师就在我们的身边的，他在默默地为我们服务。比如：在每一天的生活中，家人、亲戚、朋友等都在关心着我们的，为满足我们的欲望，他们尽了自己的能力，为我们付出，给予我们最大的满足，我们又为什么想不到他们也是我们的老师呢？难道为我们日夜奔波的就不是我们的老师了吗？他们可是我们最大的、最亲密的老师了。 在学习中，比如假期啊，也要读书、复习之类的，是吧！在他给我们做辅导时，他也是我们的老师，帮助自己做好很多关于学习上的任务，解决我们自己解决不了的知识初中，为我们无私奉贤，无怨无悔，即使他们再累，也不会因此而怨恨我们，而是继续满足我们，尽量把我们所不懂的东西都传授给我们，这样我们就会获得更多的知识，是我们的想象力更加丰富，能力更强，准备我们以后的发展方向。 我们从小到现在，都是父母一手带着我们一起长大的，父母可是我们心目中最大、最好的老师了，是吧？是他们哺育了我们，给予了我们人生的追求，教育了我们做人的道理，教会了我们去做很多的事，使我们在一步步努力过程中，不断的拼搏，不断的探索与追求。在每一次的风风雨雨之后，我们就会享受到艰辛之后所带来的欢乐，我们就开始学会了独立，自己就逐渐地走向自立的生活了，这都是我们一生当中最重要的环节了呢。 说起我们自己身边的事是数不胜数的，我们都是在每个人的关心、爱护之下健康的成长的，他们为我们而不辞劳苦，无怨无悔。愿意付出自己，不管再大再难的事，他们都尽自己的最大能力为我们解忧。给予我们不知多少的幸福，他们的价值是最珍贵的，是我们学习的榜样，是我们最好的寄托，更是我们形影不离的患难知己，我们都应该学会好好的珍惜和传扬下去。 生活之美好，人生之灿烂，世界之色彩，都是离不开每个人的努力的，我们只有不懈的努力、追求，为社会献出自己的一份有价值的力量，那么我们的这个世界将会更加的绚烂多姿的'了。我们是幸福的，是因为有人在周围关心着我们；我们是快乐的，是因为有人在默默地为我们付出；我们是美好的，是因为有人在付出自己，为我们带来的。在默默的不断给予我们的，就是我们的老师，我们亲密的老师，身边的老师。
世界岁大-能有个真正陪伴自己的-那该有多好啊！ 象征的事物-那是多美啊！
高中的作文 篇8
我看许多人对教育界的呼声中，渴望改革是最多了的。从上次的“清华大学铊中毒事件”到“复旦大学投毒案”，这样的呼声愈演愈烈。于是有人说，高校的学生已或多或少的丧失了基本的伦理纲常了。其实这是早就有的问题了，也并非仅仅集中在某些高校学生上，在普通学生上也有。因此，很多人希望改革以解决问题。
然而现在社会上的舆论和趋势，却始终抱有一种和几年前一样“看戏”的姿态。就拿三年前“复旦大学投毒案”来说，当时确乎是引起了一些网络媒体和部分民众的慷慨激昂。当然，热议的内容无非是“作案者道德的沦丧”和“中国教育的诟病”之类。然而事情一过，这种论调就不知道没落到哪里去了。倒是难为一些讽刺家常把中国的教育与其他国家作为对比，以此大谈“中国没有用”。
且不说“中国有没有用”这样的话题，单就在上述这样的大环境中，想必即使改革也会步步维艰，很难实行。所以，我认为与其把希望寄之于改革，倒不如好好反思我们自己的问题，从中找寻答案。也许，这会是最好的选择。
魏征有一句话说的好：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”因此，倘使要谈论有关教育之类的问题，就必须找到源头之所在，也就是孩子的启蒙教育之所——家庭。
古时候的人认为，一个人的家庭教育会对他日后的行为起重要作用，因此为了防止子女长大之后做出什么出格儿的事，在他三四岁的时候就会给他教育一些基本的伦理纲常，所以就有了“三岁见大，七岁见老”一说。孔夫子也说过：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”其道理，莫过于此吧。然而我们现在的人，却完全颠倒过来，舍本逐末了。
现代人谈教育，尤其是子女的学前教育，势必会与学习成绩，多才多艺等成人认同的观点相挂钩，且中国家长又是比较喜欢攀比的。因此，在这样的情形下，自然而然使得一些家长放弃了子女的道德教育，而去追求那些现成且容易取得的东西。这样往往形成了一个怪圈——人们反倒更加注重那些可有可无的名利之类的，却把本质的东西丢了。而那本质的东西恰恰是培育孩子必不可少的养料。
而当缺少较为重要的条件后，培育的过程往往就会面临失衡的风险。正如少了主心骨的人，是很难站起来的。我们把这种最为本质的东西，称为家风。什么是家风？这样说吧，家风好比种植林木的土壤，而家庭的后代则是一棵普通的树苗。一个家风的好坏就如同土壤的土质是否优良。好的环境里，树苗的长成自然不会差。普通的环境里，至少也可留下正常的树木。而一个把家风丢弃的环境里，则如同把树苗种在灰尘里，在这样的风气下是种不出乔木与繁花的。而偏偏我们中国大部分的家长竟都遗忘了家风（并不指全部人，只是讲的某种现象），且不注重道德教育，等到出了问题，就把问题全部归咎与学生自身，自己倒干干净净了。
这样所带来的结果往往是得不偿失的。“复旦大学投毒案”的那个施害者，就是最好的例子。因此，我们怎样谈论教育？把家风保存且延续下去，让子女们明白基本的道德准则，做一个堂堂正正，且不去伤害别人的人。然后学点常用的知识，不至于成为文盲，这就算是很好的教育了。
所以，我们说，教育不需要改革，需要改革的是人心。能够把社会上各种力量聚集起来，而不是分离它，就能成功。倘使作为一个家庭，就应该正家风，并且言传身教，将之传递给子女。然后让子女有一个适当的学习环境，纵使以后成不了乔木，至少能做一棵普通的树也是值得的；倘使作为一个长辈，师长或是社会人士，更多的应该是鼓励，而非打压。当你自以为聪明，打压这些幼苗时，又怎知以后不被比你更为聪明的人嘲讽呢？
高中的作文 篇9
人是由身体和心灵组成的。我们往往只关注身体是否健康，而忽略了对心脏的护理。我们错了，其实心有时候看起来那么坚强，但有时候却无比脆弱，甚至一碰就碎。我们真的应该保护它。
压力和刺激无疑是导致心理疾病的主要原因。别说在我们现代社会，生活节奏那么快，学习工作压力那么大，连古代人都得过精神病。还记得那个金范吗？听到中举的消息我都快疯了。这不就是导致残酷的科举制度压抑人的精神的原因吗？现在这样的事情多了。抑郁症、精神分裂症等经常出现在我们身边。
所以要注意心理健康。不要以为看不见的伤口不重要。其实他们最致命。因为精神病，很伤心。谁能忍受这种痛苦？我们也要认识到，偶尔难过抑郁不等于精神病。当你真的觉得自己心理有问题的时候，就要正视自己的心理。不要欺骗自己，不要敢于承认，不要太过担心，这和你的品德无关。只有正视它，才能战胜。/.
在生活中，我们不应该故意给自己太大的压力。一定的压力可以促进我们的进步，过大的压力只能扭曲我们的心理。每年高考，总有一些优秀的学生在最后一刻掉下来。他们不就是因为心理承受不了而给自己太大压力而崩溃吗？
有时候会发生我们无法控制的事情。也许有一天，很多不愉快的事情会在巨大的压力下发生在你身上。是选择心灰意冷还是坦然面对？温格面对魔鬼赛程选择了抱怨，导致阿森纳两连败；弗格森在困境中保持乐观，所以曼联可能至少会赢得一个冠军。面对困难，保持乐观的态度。为什么我放不下？
同时，也要学会卸下自己的不快。这无疑是一个很好的谈话方式。请朋友、老师或者家长、医生说出来，让抑郁的心理得到释放，抑郁的情绪可以大大减少甚至一扫而空。沉默，往往是为了让自己忍受极度痛苦的折磨。
面对高考，一定要保证心理健康。只有强健的体魄和一颗充满激情和活力的心一起努力，高考才能被成功征服。
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