高中的我作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的高中的我作文5篇，欢迎大家分享。
高中的我作文 篇1
二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭绝的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。
二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小屁孩，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的小鱼放回水里；夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草；秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神；冬天，带他们在操场上打雪仗、堆雪人，观察雪花的形状。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的游戏。
二十年后的我，坐在灯光下，仔细地给他们批改作文，遇到精彩的语句，就用波浪线；遇到错别字，就用圆圈圈出来；遇到不通顺的地方，就用红笔修改一下，再给他们添上一大段。虽然
很累，但想到他们，再累也是值得的。
二十年后的我，是个普普通通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快乐中学习，在快乐中成长！
高中的我作文 篇2
华灯初上，喧器的城市拖着疲惫的身躯泡在七彩的霓虹灯里享受忙碌的倘佯。一切静静若止水，偶尔荡来几句大方人的歌声，舒逸的生活爱抚着这些寻觅快乐的人们。三五成群的单车络绎不绝，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。静谧的夜，偌大的心，还有我们追梦的激情。
冥冥之中，高考已渐行渐近，崭新的生活给我无数的感动。就像放学了骑上心爱的单车，孤独的身影在泛黄的车轮里飘零，幻想前方已是蔚然成荫。
带着感动出发，怀揣追梦的激情，高三充裕的生活在我看来是那么亲近。我喜欢这种紧迫的生活，有挑战，也有激情！就像骑车的感觉，累的那么澄静自然，追的那么朴实无华。
高三，虽然我真是疲惫不堪，可在梦的面前我总像坚韧饱满车链，是浑身解数力量源泉。我的同学都是可爱的，他们为了心中的梦那么卖命。总让人看了揪心，可有谁说过苦呢？现实是残酷的，无烟的.战场总比兵刃相见来的可怕。笑到最后的人，才是快乐的。
我骑着单车飞奔，身后总会有许多温柔的眼神。那是妈妈炽热的爱和殷切的期望，那是老师严厉的目光和耐心的指引，那是家人热烈的祝福，那是朋友真诚的鼓舞……前途迷茫，但有爱同行，我还有什么忌惮！人生能有几回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的楼兰古国，去捧捧皑皑的天山融雪，尝尝地道而香甜的哈蜜瓜，赏赏柔情似水的西域姑娘。这种强烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那块神秘的土地像块酥油奶酪散着淡淡的浓香，面纱向我挥挥的招徕，我知道，一切都是缥缈的云烟，虚无而遥远。但，我在，车在，梦在——一切都会实现。
酣睡的城市轻轻的鼾起了小曲，涟漪似的梦里不时还荡起点点浪花，活像个襁褓中的婴孩。
高三的单车，业已在路，依稀中前方漂缈的梦已不再遥远。
高中的我作文 篇3
踏入高三的我
时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。
疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？
迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。
也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name？”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。
疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。
踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。
踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。
高中的我作文 篇4
此时的我只是一名高一的学生，对于高中的学习、生活都感到十分好奇；对于未来充满了无限的希望；对知识充满了无尽的探求和渴望。
或许，高中这三年会想流水般匆匆而逝，但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之，最终成为一潭死水。
三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞；定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去；定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你，是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们？
三年后的我，或许你此刻已经结束了高考，或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书，或许你正在家中准备你大学的行李，就如同几周前的我们一样，对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。
回忆你高中这三年，你是否努力地拼搏过，你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平？面临大学的选择问题，你是否会像几个月前的我一样迷茫无措，犹豫不决？
我希望你这三年的青春未曾白白流逝……
高一此时刚步入高中校园的我们，是否会时常想起三年后的我们是什么样子？是否会经常思考那所大学是最适合你的？是否……
高三面临毕业的我们，是否会时常想起高一刚入校时，我们那一张张略带稚气的脸庞；是否会回忆起这三年我们拼搏的时光和在操场上挥洒的汗水；是否……
面对即将开始的高中生活，初中已然成为过去时，此时的我们站在同一起跑线上，一起面对未来高中三年的旅程与困难，一起挥洒三年的汗水，一起经历三年的风风雨雨。
过去已经成为历史，未来还需要我们去拼搏，不要再回忆过去的种种美好或者不美好，用心去好好面对未来才是真。
高三的我们，面对即将开始的大学生活，你是否已经准备好了为新的生活继续奋斗？过去的三年你是否拼搏过？将来的四年你是否会继续努力？你是否对自己严格要求？你是否考入理想的大学？如果有，请在大学继续保持你奋斗的精神。如果没有，你是否应该认真反思？在大学认真学习，努力拼搏？
也许你当时播种的种子不会在三年后生根发芽，因为如若没有汗水的滋养，那粒小小的种子就不会开花结果。
加油吧，高一的我们！
奋斗吧，高二的我们！
成功啦，高三的我们！
高中的我作文 篇5
随着年龄的增大，收获的将是不同的心境；随着书本的增多，学到的将是丰富的知识；随着楼层的增加，我迈入的将是高三的门槛。
迈入高三门槛的我，告别的将是坐了两年观光车的自己。提起回忆中的那个自己，感觉就像是做了一场浑浑噩噩的梦。我只是付了学费，便坐在了教室看遍了其他同学上课的姿态，看遍了窗外的风景，看遍了买的所有小说。那些日子真的就像付了观光的钱，不费一点儿力气就来到了高三的门槛前。票的终点站便是这里，我必须自己迈入这个门槛，而迈入之前，我真的应该和过去两年的自己毫不犹豫地不带歉意地说声再见。
迈入高三门槛的我，迎来的将是拼命骑单车的自己。没有计划好的路线，有的只是让我充满动力的自己不断挑战、不断尝试的新旅程。坐在身边的同学们似乎稍微踩了一下油门，就可以拿到一般上的成绩，可是我不行，我知道，我只是骑单车的小孩，我只有不停地努力，花上比别人更多的时间与汗水才可以离他们近一些。刚刚迈入高三门槛的我，或许会有失败，会有很难再坚持下去的时候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕别人真的会有一天离我很远很远，会消失在我的视线中，我真的不愿意再一个人孤零零地走在最后。
虽然我之前的成绩很不理想，可我依然是爸爸妈妈心中的期望；虽然现在的我离老师口中的名牌大学很远很远，可我也有自己的梦想；虽然我知道迈入高三门槛后会有多么的辛苦，可我真的不想放弃者最后搏一搏的机会！
时间会让万物发生变化，时间可以考验一段爱情，时间也能见证一个人的成功。迈入高三门槛的我，就像被绑了“定时器”，在迈入高三门槛的时候，高考倒计时就开始了，心里有忐忑、有紧张，更多的是跃跃欲试。迈入高三门槛的我，感觉每一分钟每一秒钟都格外重要，我不希望我的梦想在途中就破碎。
高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快乐将是我闯关一路的伙伴，无论是开始，还是过程，亦或是结束，快乐的心情是我学习的动力。迈入高三门槛的我已经18岁了，学会了坚强和努力，也该学会控制自己的心情了。我不想悲伤和失落这些负面情绪让自己迷失，愿阳光的自己可以没有遗憾地快乐地度过艰苦的高三。
迈入高三门槛的我，已经与颓废作别；迈入高三门槛的我，开始与荆棘握手；迈入高三门槛的我，即将与梦想靠近。梦想是那么亲热，我也一定会更加强大，我仿佛已经看见未来的自己把成果捧在手中！
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